小学庆六一活动方案 六一活动方案小学

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小学庆六一活动方案 六一活动方案小学
时间:2023-09-09 06:14:22     小编:MJ笔神

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学庆六一活动方案 六一活动方案小学篇一

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一

三、活动时间:20_.6.1

四、活动地点:上秦小学操场

六、活动组织:

组委会主任:刘武

策划:刘贵褚志何晓玲

组委会成员:全校教师

七、活动过程:

1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始

3、新生入队仪式:

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

(2)大队部组织委员批准新队员名单

(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾

(4)宣誓

(5)新队员代表发言

(6)呼号

(8)退旗、敬礼、奏乐

4、“我读书、我快乐”朗诵比赛

5、幼儿园庆“六一”文艺表演

八、安全预案

(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

(2)、通过广播向学生进行安全教育;

(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

(4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

小学庆六一活动方案 六一活动方案小学篇二

为让学生度过一个有意义的”六一”国际儿童节,让学生在活动中真正体会好习惯给我们带来的快乐,以崭新的面貌迎接2008奥运会的到来,我校大队部决定把今年的庆“六一”活动定为“文明展风采,微笑迎奥运”的主题活动。

1、“六一”评优:我优秀我快乐

2、“六一”庆祝:“文明展风采,微笑迎奥运”

3、文艺活动:快乐的节日

1、村上评优项目:各班屯东村的本地优秀学生评选出5,评为屯东之星。

2、学校评优项目:阳光少年优秀干部学习优秀星积极上进星健康锻炼星文明礼貌星劳动积极星艺术星。

(学校和村上的不冲突)

3、评优标准:优秀干部、阳光少年必须表现全面、突出,恪守六大行为习惯(学习、礼仪、健体、诚信、卫生、勤俭);其他单项根据个人优秀情况可评单方面表现突出的学生;进步快的学生可以学习表现为准,以达到鼓励学生的目的。

4、上报方式:各班将20xx年上学期“屯东之星”评优电子名单交到大队部。在“六一”庆祝活动时表彰。

5、各班评优名额

学前班:每个班15个“阳光儿童”;

自然班:阳光少年10人。

优秀干部5人;

学习优秀星5人;

积极上进星10人。

小学庆六一活动方案 六一活动方案小学篇三

为庆祝“六一”国际儿童节,让孩子们过一个健康、快乐、充实的节日,学校决定开展以“争当四好少年,体验快乐生活”为主题的系列庆祝活动。

二、活动时间:xx年6月1日上午8:00开始(如遇雨天,时间可临时调整)

三、活动地点:学校操场

五、活动内容:新生入队仪式,生活技能活动、小型趣味运动会

1、举行“我爱红领巾”一年级新生入队仪式;

2、举行生活技能活动;

(1)以班级为单位。

3、举行以“快乐健身,共同参与”为主题的小型趣味运动会;

六、注意事项:

2、各班趣味运动会报名表

3、非班主任老师请协助担任合唱比赛评委和运动会裁判工作。

4、其他事项以临时通知为准。

小学庆六一活动方案 六一活动方案小学篇四

“六一”是孩子们自己的节日,通过此次六一游园活动,让学生在游戏中感受成长的乐趣,体验生活的快乐,培养学生的综合素质,提升自我服务和适应能力。

活动场地布置:5月31日上午8:00—9:00

快乐游园活动:5月31日上午9:00—11:00

奖品兑换总结:5月31日上午11:00—12:00

快乐科技节:5月31日下午1:00—2:40

六一表彰及主题队会:5月31日下午3:00——3:40

快乐游园活动:各班教室

快乐科技节:一楼操场及一二年级教室

表彰及队会:各班教室

1、室外环境布置:体卫艺中心。

活动前一天学校悬挂彩旗,布置好学生的作品展示及科技节活动准备。

2、室内环境布置:学成中心

各班黑板报在5月27日前更换完毕,主题为“欢庆六一儿童节”。

学校大队部准备一期六一主题广播。

3、表彰展板制作:信息资源中心

1、游戏组:

(1)各班的游戏负责人分别为本班班主任(个别班有调整),另聘请两至三名家长义工协助进行游戏的组织和奖券发放。

(2)各游戏负责人需在活动前一天将所需的游戏道具全部准备到位,并将学成中心统一制作的游戏海报张贴在本班教室外指定地方。活动当天9点以前各班要完成班级内游戏场地的布置和学生纪律、安全教育工作。

(3)游园活动结束后,游戏负责人要收拾打扫好场地,并按学校要求处理相关垃圾,回收游戏道具并上交学校统一保管。

(4)游园活动开始后,各游戏负责人不得以任何理由离开游戏场地,应认真负责组织好本游戏点,灵活调节游戏活动节奏,组织好场内学生,避免发生安全事故。

2、安全组:

(1)游戏开始前10分钟,即8:50,全体安全人员必须到达所管辖的安全区域,进行安全巡视。

(2)安全员不得以任何理由离开自己所管辖的楼层或是楼梯,密切关注学生活动,组织学生疯闹、大声喧哗,确保活动顺利进行。

(3)如发生突发事故,安全员第一时间进行处理,不能处理的及时上报学校巡视领导。

3、兑奖组:

(1)兑奖组教师在活动前一天到行政服务中心按照奖品数量的四分之一领取奖品,并进行分类,做好奖品准备。

(2)一至四楼各设一个兑奖处,由两名教师负责,一人核对奖券,一人发放奖品。同时关注学生的秩序,确保兑奖有序、不大声喧哗。

(3)兑奖处老师可根据奖品数量给学生兑奖建议,确保奖品合理分配。

4、兑奖奖券数:

5张起兑,奖品有橡皮擦、小本子等

8张:圆珠笔、自动铅笔

10张:水芯笔、油画棒、钢笔

15张:密码本、笔套装、水彩笔

20张:拼图、笔盒、日记本

1、各中队提前做好队会准备,要求有主题、有内容、有形式、有效果,学成中心将对本次队会进行打分。

2、表彰活动不要流于形式,简单而神圣,在学生中树立榜样作用,起到激励效果。

3、给予学生积极正面的评价,传递正能量。

游戏组:总负责人——高洪琳、胡玉晗

安全组:总负责人——邓浩明 石三俭

兑奖组:总负责人——夏宇彤

投球高手

游戏规则:主持人准备一个中号纸箱,参赛者每人3个羽毛球,一个球拍,将球发进纸箱中即为胜利。此游戏可同时开放多组。

奖励方式:将羽毛球发进纸箱一次即可获奖券一张。

比拼七巧板

游戏规则:主持人准备四副七巧板。在ppt上放一组七巧板图,参赛者自由选择ppt上的图片一张,快速拼成就获胜。此游戏可同时进行多组。

拣豆子

游戏规则:一个盆子里装有两种豆子,游戏者听到指令后开始拣豆子,一分钟之内将碗内的豆子分开拣完为胜利。此游戏可同时开放多组。

奖励方式:一分钟内分拣完盆内的豆子就可以获得一张奖券。

水上健将

游戏规则:5个杯子,杯子里面装水,第一个杯中放有一个乒乓球,游戏者用嘴将乒乓球依次吹到第2、3、4、5个水杯中,完成游戏即为胜利者。此游戏可同时开放多组。

比比谁的眼力好

游戏规则:主持人准备三支筷子,一个空饮料瓶。游戏者站在饮料瓶一侧,筷子离瓶口约50cm的距离,瞄准瓶口,放掉手中的筷子。如果筷子掉进瓶里便是优胜者,每人3次机会。此游戏可同时进行多组。

盲人打鼓

游戏规则:游戏者被蒙住眼睛扮盲人,在起点处转2圈后出发,用手中的鼓槌去敲击3米外的鼓,敲响为胜利。此游戏可同时开放3—4组。

奖励方式:敲中鼓的游戏者可获得一张奖券。

神射手

优秀规则:游戏者每人3支飞镖(磁石式的),站在1或1.5米外投射飞盘,三次合计达到12环者即为胜。此游戏可同时开放3—4组。

奖励方式:三次投射总和达15环可以得到奖券一张。

弹球

游戏规则:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,即为胜利。此游戏可同时开放2—3组。

奖励方式:弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵一张。

正话反说

游戏规则:四个同学为一组。主持人说一句话,参赛者反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者愣住的人即被淘汰。游戏从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字。准确说出三轮者胜出。

奖励方法:三轮后未被淘汰者获奖券一张。

抢凳子

游戏规则:每组10人参加,游戏开始,先把9张凳子摆成圆形。游戏者在凳子外面围成一圈,听到音乐后,顺时针方向跑动(注意不能插队),当音乐停下时游戏者要迅速找到一个凳子坐下,没有抢到凳子的人被淘汰,四轮过后未被淘汰的人为胜利者。

奖励方式:四轮后未被淘汰者获奖券一张。

贴鼻子

的鼻子准确贴到黑板上相应的地方。位置准确即为胜利。此游戏可同时进行四组。

套圈

游戏规则:游戏开始,先在地上放五个易拉罐,每个易拉罐之间相隔一定的距离。学生站在投掷线后,向前扔掷圈,每个学生可以连续投5次。投中两个以上者即为胜利者。

奖励方式:套中两个以上的易拉罐便可获得奖券一张。

:画五官

游戏规则:游戏者被蒙住眼睛站在离黑板一米的地方,由老师带领走到黑板前,为黑板上的娃娃画上眼睛(两条向下的曲线)、鼻子(一个圆圈)和嘴巴(一条向上的曲线),完成出色者获胜。此游戏可同时进行四组。

奖励方式:为娃娃画好五官并正确者获奖券一张。

抱团取暖

游戏规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“3人抱成团”,便快速组成3人组合,抱成团。未被组合上的人淘汰。第二次主持人口令“4人抱成团!”,便马上由4人组合抱成团,未组合者再被淘汰,直指三轮后,仍未出局的游戏者为胜。

奖励方式:三轮后未被淘汰者可获奖券一张

掌上明珠

游戏规则:主持人准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍,并将多张桌子围城方形。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,围着桌子走一圈,球未掉下来就为胜利者。

奖励方式:走完一圈球未掉者获奖券一张。

抽签背诗

游戏规则:从筒子里抽出一支签,签上写的什么字,就背出带有这个字的诗句,背对了即可获得奖励。

奖励方式:未经

提示背出诗句获奖券一张。

:猜词语

提示(不能出现这个词语),乙来猜词。

奖励方式:猜对了两人各得一张奖券,猜错两人均无奖券。

筷子夹珠

游戏规则:在一个碗内装有若干个珠子,游戏者在一分钟内用筷子将珠子夹住装到另一个碗中,夹完5个以上为胜。

奖励方式:一分钟内夹住5个以上即可获得奖券一张。

谜语玩命猜

游戏规则:从盒子里抽谜语题,抽到哪一题就回答哪一题,答对为胜。

投球入篓

游戏规则:在起点线把乒乓球投向2米外的篓子中,每人5个球,投中2个以上者为胜利。

奖励方式:投中两个即可获得一张奖券。

:躲7

游戏规则:每次游戏可以为10人,围成一圈,从1开始数数,只要数到7 的倍数或是含有7的数字都必须跳过去,否则被淘汰,数到100后仍未被淘汰的则为胜利者。

奖励方式:从1数到100未被淘汰者获得一张奖券。

:吸管运输

游戏规则:两人一组参加此游戏,每人嘴里叼一根吸管。第一个人在吸管上挂一个钥匙扣(轻便些的),当比赛开始后,甲用嘴叼着吸管将钥匙扣传给乙,中间不能用手接触吸管和钥匙扣,完成者为胜。

奖励方式:按照要求完成者,两人均获奖券一张。

:拼图高手

游戏规则:游戏者快速将一副打乱的拼图拼好,在一2分钟内拼好一副拼图的为胜利者。此游戏可同时进行5组。

奖励方式:2分钟内拼好拼图即可获得奖券一张。

:官兵捉贼

参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜对了由“捉”字的人获奖券一张,猜错了,则由另三人获奖券。

:巧算24

游戏规则:给出一组数字1——9,用加、减、乘、除等方式计算,最后得数为24就为胜利。计算过程中可以打乱数字顺序,但每个数字都要用到且只能用一次。可同时开设4组。

奖励方式:算出24即可获得奖券一张。

1、羽毛球12个,球拍4个,纸箱4个。(球拍、纸箱自备)

2、七巧板4副、幻灯图案(自备)

3、红豆、黑豆(或绿豆)若干(自备)。一次性碗10个。

4、一次性杯子10个(自备)、乒乓球2个。

5、饮料瓶5个,筷子15支(自备)

6、蒙眼布(自备)、鼓、鼓槌(大队部有)。

7、磁石式的飞镖三套。

8、小纸箱(自备)、乒乓球10个。

9、话语准备(自备).

10、凳子10张(自备)

11、黑板上画人头像(自备),彩色磁铁(大队部有)。

12、易拉罐5个(自备),套圈(10个)

13、蒙眼布(自备)、娃娃头像(自画)

14、无道具

15、乒乓球拍4—5个(自备,各办公室收集),乒乓球5个。

16、抽签筒、书签制作(自备自制)

17、书写有词语的纸张。(自备)

18、筷子5双(自备),一次性碗10个。玻璃珠若干。

19、自备谜语20条以上,越多越好。

20、乒乓球20个,篓子4个。

21、无道具

22、吸管500根,钥匙扣5个。

23、简单的拼图5幅。

24、写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。(自备2—3套)

25、扑克牌一幅(自备)

小学庆六一活动方案 六一活动方案小学篇五

“欢度六一,奉献爱心”

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

1、游艺活动:击鼓传花 表演节目;夹弹丸 竞优胜

2、“红领巾小卖部:学生将自己的各类物品标上“指导价”,摊位设在学校指定的地点,由班级班主任和五名学生负责。

1、6月1日下午(星期一)15:30—16:30;

1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元获二十元纸币零钞(最好纸币)。

2、推荐产生营业员5名,各班制作一个促销广告海报。

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

小学庆六一活动方案 六一活动方案小学篇六

为让学生度过一个有意义的”六一”国际儿童节,让学生在活动中真正体会好习惯给我们带来的快乐,以崭新的面貌迎接2008奥运会的'到来,我校大队部决定把今年的庆“六一”活动定为“文明展风采,微笑迎奥运”的主题活动。

1、“六一”评优:我优秀我快乐

2、“六一”庆祝:“文明展风采,微笑迎奥运”

3、文艺活动:快乐的节日

1、村上评优项目:各班屯东村的本地优秀学生评选出5,评为屯东之星。

(学校和村上的不冲突)

3、评优标准:优秀干部、阳光少年必须表现全面、突出,恪守六大行为习惯(学习、礼仪、健体、诚信、卫生、勤俭);其他单项根据个人优秀情况可评单方面表现突出的学生;进步快的学生可以学习表现为准,以达到鼓励学生的目的。

4、上报方式:各班将2016年上学期“屯东之星”评优电子名单交到大队部。在“六一”庆祝活动时表彰。

5、各班评优名额

学前班:每个班15个“阳光儿童”

自然班:阳光少年10人

优秀干部5人

学习优秀星5人

积极上进星10人

小学庆六一活动方案 六一活动方案小学篇七

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、领导小组

组 长:刘勃炜

副组长:李麦过 李凌洁

成 员:王军劳 张双锋 王琳 马鲜利

三、时间安排:20xx年x月x日

四、活动主题:“放飞梦想 快乐成长”

五、活动地点:学校后楼小操场

六、组织方法:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

4、为了保证演出的质量,学校在5月27日(周一)对所有参演节目进行彩排,望各班做好训练。以班级为单位参赛,每个单位出2---3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

5、各班的伴奏音乐,提前交给后勤王老师。

七、组织分工:

(一)新队员入队仪式

入队仪式总指导:张双锋

少先队入队仪式程序

辛家寨镇中心小学入队仪式现在开始

一、全体立正

二、各中队检点人数

三、鼓号队展演,出队旗(敬队礼)

四、请大队辅导员张老师宣读新队员名单

五、授予新队员标志(戴领巾),请六年级队员为新队员戴领巾。

六、宣誓:(读时举起右手)

我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习、好好工作、好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!

(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人:李凌洁

2、场地设计布置:王军劳 马鲜利

(男)有一首歌,在大地上传播,

(女)有一首歌,在阳光里穿梭

(男)有一首歌,在脉管里流淌

(女)有一首歌,在心里头铭刻

(合)这首歌叫做《没有共产党就没有新中国》。

(女)少先队的光辉历史昭示我们

(男)少先队是少年儿童成长的摇篮,是锻炼的舞台,前行的航灯

(女)少先队,我们为你自豪

(男)少先队,我们为你骄傲

(女)少先队,我们为你歌唱

(男)今天,在中国少年先锋队建队日到来之际

(女)我们集结在火红的队旗下庄重宣誓:

(合)时刻预备着,振兴中华,星星火炬,代代相传

(男)城东小学一年级入队仪式现在开始。

(女) 全体立正

第一项:出旗(敬队礼)

第二项:唱队歌

第三项:授队旗(由大队长为一中队的旗手授队旗,请一一中队,一二中队,一三中队的旗手到前面来)

男:今天,我们一年级的小同学光荣地加入少先队组织,将要戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。

女:下面进行第四项:

请大队辅导员林老师宣读新队员入队名单。

(男)我们的旗帜火一样红,星星和火炬指明前程

(女)快乐的歌声响彻天空,红领巾在胸前飘动,

男:今天,我们一年级194名队员光荣地加入我们的少先队组织,

女:下面进行第五项:请老队员为新队员佩戴红领巾。 (进行曲)(请五年级的全体队员为一年级同学佩带红领巾)

(男)我们的心在激荡

(女)我们的情在流淌

(男)每一条红领巾都是用鲜血染成

(女)每一位少先队员都能沐浴到党的阳光

(男)我们是鲜艳的红领巾

(女)我们是坚强的少先队

(男)只有我们才会团结友爱

(女)只有我们才能勇敢坚强

(男)亲爱的少先队员们

(女)亲爱的少年朋友们

(男)让我们高高地举起拳头

(女)让我们雄壮的誓言飞扬

女:第八项:请学校领导讲话。有请赵校长

(男)今天是最甜蜜的日子,它像春风带着祝福飞进我们的心底。

(女)今天是最幸福的日子,它像鲜花开遍了高山、小溪,开放在蓝天,开放在大地。

男:今天,我们一年级的小同学光荣地加入了少先队组织

女:不知道他们的心情是怎样的?

男:我想,他们也一定和我们一样是激动的,光荣的、自豪的。面就请新队员代表讲讲他的心里话吧。

女:下面进行第七项:请队员代表讲话

首先请新队员代表袁宇航同学代表讲话。

男:入队是最令人难忘的日子

女:我们每个队员都清楚的记得那一刻

男:此时此刻,老队员的心中也涌起了许多话语

女:下面请老队员代表吕蔷同学讲话,大家欢迎下

男:最后讲大队长魏巍同学讲话,大家欢迎

合:亲爱的队员们!

男:我们是新世纪的雏鹰,

女:我们是新世纪的主人,

男:我们是新世纪的未来和希望。

女:我相信只要我们努力,一定会拥有美好的明天。

下面进行第八项:请大队辅导员林老师带领我们呼号!

师呼:准备着:为共产主义事业而奋斗,生答:时刻准备着!

乙:第九项:退旗(全体立正,敬礼,礼毕)

甲:第十项:城东小学“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式

庆“六•一”少先队入队仪式主持词

尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:大家上午好

送去五月的芬芳,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋! 六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

六月,是一支歌,一支幸福的歌

小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了自己的节日—— “六一”儿童节!

今天,我们欢聚在学校的礼堂,共同庆祝“六•一”国际儿童节。出席今天活动的有:校长李家银同志,副校长夏友稳、何昌寿同志以及其他行政人员;附小的全体师生。

首先,让我们用热烈的掌声共同祝愿小伙伴们:平安、健康、节日快乐!

同时请允许我代表附小的全体同学,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢。

中国共产主义少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队,今天,又有一批新队员要加入我们中国共产主义少年先锋队组织,我们将为这些队员举行隆重而简朴的入队仪式,让我们用最热烈的掌声一起迎接这激动人心时刻!

首先我们举行少先队入队仪式:

入队仪式第一项:全体起立,奏唱国歌

请坐下

入队仪式第二项:出旗

请全体少先队员起立、奏少年先锋队出旗曲、行队礼

请坐下

入队仪式第三项:唱队歌。请老师为我们领唱指挥。

队旗高高飘扬,火炬闪耀金光。

入队仪式第四项:请少先队员代表王轶等同学为领导佩带红领巾。(鼓掌)

入队仪式第五项:今天,我们的组织,中国共产主义少年先锋队又迎来了一批新伙伴,让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体,请何老师宣读新建中队及新队员名单。(鼓掌)

入队仪式第六项:请少先队代表为新队员授予少先队标志,为新队员佩带红领巾。 请一(1)班新队员入场。(稍后)请一(2)班新队员入场。(整理队列,全体立正) 请老队员入场。

请老队员为第一组新队员授予少先队标志,为新队员佩带红领巾。

请老队员为第二组新队员授予少先队标志,为新队员佩带红领巾。

请老队员为第三组新队员授予少先队标志,为新队员佩带红领巾。

请老队员为第四组新队员授予少先队标志,为新队员佩带红领巾。

请老队员退到前排,

立正

老队员敬礼!

新队员还礼!

礼毕,(鼓掌)

请老队员退场

佩带鲜红的红领巾,我们将铭刻队训,我们将遵循队章。

入队仪式第七项:新队员宣誓:请白湖中学少先队大队长王轶上场领誓。(鼓掌)(举起右手)

请新队员退场

请第一组退场。

请第二组退场。

请第三组退场。

请第四组退场。

入队仪式第八项:请白湖中学少先队辅导员陈老师给新建中队授中队旗。

入队仪式第九项:请新队员代表讲话。(鼓掌)

孩子都是祖国的花朵,民族的希望,

请张主任宣读获奖名单。请三位校长上台为优秀少先队员颁奖

入队仪式第十一项:请校长致辞。(鼓掌)

入队仪式第十二项:请团委何书记带领我们呼号

呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

答:“时刻准备着!”

入队仪式第十三项:全体同学起立,奏少先队退旗曲,敬礼。

礼毕

我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有发光的时候;是玫瑰,总有盛开的时候。我们沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

小学庆六一活动方案 六一活动方案小学篇八

1、通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐、体验与同伴、老师一起过儿童节的乐趣。

2、提高学生遵守游戏规则的自觉性。

教室环境布置。

1、教师简短发言、祝词。

2、庆“六一”小竞赛。背儿歌比赛。讲故事比赛。

3、游戏活动

(1)抢椅子:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

(2)快乐呼啦圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

(3)两人绑脚跑:分两组进行比赛,两个小朋友合作,最先到达的那组胜出。

4、庆祝“六一”节日快乐。小朋友相互赠送礼物。

5、表彰班级小标兵。

(劳动小标兵;学习小标兵;守纪小标兵;团结友爱小标兵;清洁小标兵。)

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