方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
护理角色互换方案 岗位角色互换活动方案篇一
一、指导思想
以马克思列宁主义、xxx思想、xxx理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻党的、xx届三中全会和系列重要讲话精神，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，深入贯彻落实中央八项规定、省委十项规定和市委20条实施办法、市卫生局党委22条实施办法以及加强机关作风建设十条禁令，进一步突出作风建设，切实解决医疗卫生领域群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，保持党同人民群众的血肉联系，为加快医疗卫生事业改革发展、提高人民群众健康保障水平提供坚强保证。
二、目标要求
以打造政治坚定、素质优良、作风过硬、群众信任的卫生系统干部队伍为目标，以“面对面换位体验、心连心守护健康”主题实践活动为抓手，组织市卫生系统领导干部深入医疗卫生工作一线，转换角色、访民情，换位思考、解民意，发现问题、转作风，解决问题、促发展，不断强化各级干部的宗旨意识、责任意识和服务意识，进一步树立卫生系统为民服务的新理念、求真务实的新作风和清廉公正的新形象。
三、参加人员
市卫生局领导，局机关各业务处室处长(主任)，市各直属医疗卫生单位班子成员。
四、活动时间
3月10日—4月15日。
五、活动内容
为确保广大领导干部在活动中能深入临床一线、走进服务窗口，从就医群众和服务对象的角度发现问题、解决问题，现将活动内容安排如下。
(一)活动方法
局领导要结合教育实践活动联系点及各自分工，选择1-2家市直单位开展换位体验活动。局机关各业务处室处长(主任)根据工作实际，选择业务对口单位开展换位体验活动。市直各单位可结合单位实际，创新活动形式，在本单位或其它医疗卫生单位开展换位体验活动。参加换位体验活动的人员，原则上至少选择一家单位、开展不少于一个项目的换位体验活动。
(二)活动项目
1.患者就医全陪伴。走到患者身边体验患者就医，“扮演”患者就诊或陪伴患者完成排队挂号、科室就诊、拍片检查、抽血化验、配药取药、住院出院、咨询投诉等流程，真实了解普通患者看病就医过程，在体验过程中查找医疗服务需要改进的空间。
2.志愿服务全身心。参与医院志愿服务活动，在医院开展一次志愿服务，帮助引导患者就医、维护挂号秩序、门诊候诊、办理住院手续、住院病人心理陪护等工作。在志愿服务的过程中，与患者进行有效沟通，了解患者需求，缓解就医矛盾，带头弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，释放“蒲公英”效应。
3.医疗服务全参与。到医疗服务第一线，和医技人员一起工作，了解一天工作流程，参与一次医患沟通、一次临床治疗、一次临床护理、一次化验检查，在深入感受医患关系真实温度的同时，了解患者的实际需求和医技人员的工作状态，进一步增进医患互信。
4.执法服务全追踪。作为普通服务对象，到市行政审批服务中心卫生窗口从首道程序开始办理一次审批事项，全程体验工作作风和服务质量。跟随执法人员开展一次执法，看是否存在特权思想重，执法作风粗暴，办关系案、人情案，执法随意化，滥用自由裁量权，执法质量不高，执法程序意识不强等问题。
护理角色互换方案 岗位角色互换活动方案篇二
通过岗位互换，使我进一步提高了思想道德素质，同时也体验到了保育岗位工作的辛苦，更懂得了换位思考，关心体谅他人，热爱集体。
在我同班级保育教师岗位互换的这几次工作中，我有着深深的感触，体验到了保育教师的忙碌与辛苦，做了以下心得与大家分享。
一、吃的方面
2、穿的方面
午睡的时候，在孩子上床之后，帮孩子塞好被角，提醒孩子保持良好睡姿。对几个睡觉爱踢被子的孩子，我就多到他们身边几次，帮他们盖好被。对不爱午睡和入睡慢的孩子，我就让他们躺下的时候尽量做到安静，即使不睡，也让他们闭上眼睛，不乱动，这样他们在不知不觉中就睡着了。目前午睡律已达到95%以上，在午睡工作上使我更加深刻的体会到了保育教师的辛苦之处。
4、卫生的方面
卫生是幼儿一日生活必不可少的一项重要工作，卫生工作也把保育教师的时间排的满满的，不仅仅要做到班级、区域的环境卫生，更要做到处处死角的卫生，安全消毒更是重中之重，一日环节安排紧凑的同时，身为保育教师更要利用个人午休时间进行擦窗户、擦灯、擦门等等的工作，从不计较个人得失，就拿擦灯这件小事来说，有的个别灯管高，站在一个桌子上是够不到的，上面还要落把椅子，在家里这种危险活是轮不到我们女同志的，而在工作中我们绝不会推三阻四。有的灯管还有胶印更要拿着钢丝球去擦，站在高高的椅子上，举着手臂用力的去擦胶印，有时一个管灯擦完了累的手臂酸疼酸疼，在未做保育动作时我从未感受到这样的辛 3 苦，当我岗位互换体验时我对保育工作深有体会，再次道一声保育老师您辛苦了。
护理角色互换方案 岗位角色互换活动方案篇三
一、对村小与大校的不同感受
所处的环境不同，校风校貌也会有所不同。村小虽处偏僻，却是一片“静”土，校外一眼望去树木郁葱，也称清幽。大校离街圩较近，居住人口也较多，所以附近环境相对吵闹。
二、教学工作方面
村小班级学生人数很少，大部分班级只有七或八人，这时你就能观察的更多，也了解的更多，上课时也可以兼顾所有学生，不过教研活动就显得冷清多了，而在大校我们教研教学人数比较多，教研氛围很浓厚，通过大家的交流从中能使我学习的更多。
三、班级管理与学生印象
在丁小我所任教的是
一、三年级语文，三、四年级英语，学生底子比较好，各方面素质也不错。班主任只要认真加以引导，形成良好的班风，班级管理就能健康有序进行。例如值日生分工明确、细化，认真负责，落实到位。
另外，学生非常有礼貌，无论在哪，只要见到老师，他们就会热情地喊：“老师，您好。”每每听到他们稚嫩而响亮的问候声，心理更觉得：老师是幸福的。从我个人角度去看，能够在换岗过程中感受两种不同风格。这对我今后从事教育教学工作将有很大的促进作用。回来之后，我感觉自己在无形中改变很多，在接下去的时间，我会更加努力工作，反思自我，加强学习。
护理角色互换方案 岗位角色互换活动方案篇四
行业换岗申请书
公司人事部：
您好，感谢您百忙之中抽空阅读此申请书。
我叫xxx，于xx年xx月份进入公司工作至今。现想申请调动目前xxx岗位到xxx岗位。
在公司工作xx年多的时间里，我都是在xx岗位工作，不但学到了较多的专业知识，更是培养了我吃苦耐劳、勇于接受挑战的精神，还使我学到了更多做人的道理。在此，感谢公司领导对我的培养，感谢同事们对我的帮助。
本人现为了学到更多的知识，为了未来能够更好地展开工作，更好地为公司服务，打算继续求学深造。但鉴于本人求学的学习时间(夜大，需长期晚上上课)与现在所工作的时间有冲突(xx岗位需要实行三班倒工作)。为了不影响工作，同时考虑到本人对xx工作有极大的兴趣，现特向领导提出申请，调到xx岗位工作。
我是个比较外向的人，无论对生活还是工作，我都充满了热忱，积极乐观向上的态度使我能承受更大的压力，同时也使我充满了动力，良好的人格和性格使我与公司的同事们相处愉快，让我懂得更多与人相处的道理和技巧，所有这些，我相信，都对我将来在新的工作岗位上有很大帮助。
我很喜欢我们公司，在公司里工作感觉很幸福。我也很喜欢这份工作，或许没有xx工作经验是我最大的不足之处，但这也是我最大的前进动力，我会努力学习，我相信，在公司的培训和我的勤奋努力下，我会在新的工作岗位做得更加出色的。
恳请能得到领导的指导，并殷切盼望领导对于我的申请能够给予批准。再次对您百忙中抽空阅读本人的申请书表示感谢!
干部换岗申请书
尊敬的单位领导：
您好!我叫某某某，女，34岁，是本院的一名门诊正式收费员。199 5 年参加工作，财会专业毕业，在职大专学历，从事本院门诊收费工作已有15 年，熟悉电脑收费操作技巧和各项收费环节，具有丰富的收费工作经验。
由于组织部的工作安排，我丈夫6月份从某某局调到了其他地方任职，以后将长期不在家，而我的孩子才3岁，在幼儿圆读小班，特别需要人照顾，每天上学接送很是困难。我父母亲都是本院退休职工，退休后已经搬到某地和姐姐一起生活;在家的婆婆也已经60多岁了，年老多病，行动不便，每天的生活家务几乎都是我一个人承担了。当轮到门诊值夜班，我那3岁的小孩就只能由年老的婆婆帮带了，但是婆婆年纪大了，眼睛视力不好，身体多病，行动不便，早晚接送孩子上学特别困难，体力和精力上都吃不消了，我看在眼里痛在心上。
尊敬的单位领导，我不害怕工作上的困难，可是，目前我的家庭生活确实存在特殊的困难，严重影响到了我的工作。我申请调换个工作岗位，希望能调换到本单位的某岗位从事某工作，我真诚的希望领导能体谅我的苦衷，讨论我的换岗请求。我将会以更加饱满的工作热情、扎实的工作作风、过硬的专业水准、一流的服务态度做好工作，让领导放心，让群众满意。
申请人：某某某
年 月 日
员工换岗申请书
尊敬的领导：
您好!
我来到公司已经有3个月的时间了，在这三个月的工作时间里，我一直很努力的做好自己的本职工作，并不断地努力学习新的知识充实自己。同进希望自己以后能和公司共同发展，为公司做更多的贡献。
试用期期间，本人担任市场部助理职务。由于工作性质，决定了工作内容的繁杂，需要有耐心和细心来处理好日常事务。工作中，我始终积极配合领导和部门同事的工作，一丝不苟、任劳任怨。完成撰写各类办公文件，规范市场部管理制度;按时完成部门周、月工作总结及计划汇总;参加部门及公司各种会议，认真按时完成会议纪要撰写;部门人员招聘;完成合同及其他文件归档整理;完成部门人员报销、办公用品申领及保管等一切事务性本人xxxx，因xxxxxxx，在原岗位工作深感吃力，已难相适应，为不影响响xxx整体效益，特请求xxxx照顾本人身体条件，给予调换至xxx工作(工种)岗位，本人将在新岗位尽已最大能力做好工作。敬请审核批准。
特此申请
xxxxx
年月日
护理角色互换方案 岗位角色互换活动方案篇五
尊敬的单位领导：
您好！
本人xxx，xxxx年x月进入xxxx，在xxx从事xxxx十多年，近几年感到特别疲惫，腰酸背痛，全身无力，而且一日比一日严重，于xxxx年x月到医院看病，住进了xxxx医院xxx科，查出得了腰椎间盘突出症，经过一段时间的治疗，我的腰椎间盘突出稍有改善，为了不影响单位的工作，我于七月又回到原岗位工作。到了九月份，不幸的是我在xxxx过程中被xxxxx的车门压碎了右手小拇指，到xxxx医院住院治疗，治愈后经工伤鉴定为xx工伤残疾。事后单位安排我扫马路，只扫了半个月马路，我的腰又开始酸痛，连走路都非常困难，只能又去医院检查，医生告知我的腰椎间盘突出病情恶化，并还得了慢性乙型肝炎。这些病都不能干体力劳动的活及扭腰等对腰有伤害的活。一旦劳累，这些病情会急剧加重，万不得已，只能恳请领导考虑我目前的困难，希望能安排我到中转站从事一些适合身体状况的岗位。
彻底拖垮身体，不久的将来我将完全失去劳动力，这样对单位、对本人都不利。现因本人的身体原因也是为了更好的为单位服务，做好身心力行的事，特申请换到中转站工作！希望领导能够理解我的苦衷，我一定会在新的岗位上更好的学习，并更加努力工作为单位多做贡献！在此，再一次感谢领导对我的帮助！这也是我工作十几年来第一次向领导提出个人需求，特请领导考虑我的这种困难，给我调换到此岗位，不胜感激！
特此申请，请批复！
申请人：xxxxxxx年x月xx日
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