旅游专业技能大赛 技能竞赛活动方案

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旅游专业技能大赛 技能竞赛活动方案
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

旅游专业技能大赛 技能竞赛活动方案篇一

1.全市教育系统教学技能竞赛活动,是xx市劳动竞赛活动的重要组成部分,由xx市总工会、xx市教育局组成竞赛领导小组负责具体实施。

组长:聂首梅(市总工会副主席)

副组长:xx

成员:xx

竞赛领导小组下设办公室,办公室设在市总工会,xx兼主任;xx为副主任。

2.市竞赛领导小组聘请相关学科专家、教授、特级和高级教师组成竞赛评审委员会,对参赛者的教学情况进行评审。各县市区教体局、各中小学校等相关单位要成立相应的竞赛领导机构,组织办理本辖区和本单位竞赛活动的有关事宜。

20xx年全市教育系统教学技能竞赛共设11个科目:高等院校大学德育教学、大学数学教学、大学英语教学;高级中学(含中等专业学校、职业学校,下同)语文教学、数学教学、化学教学;初级中学数学教学、英语教学、体育教学,电教系统(信息技术与学科教学整合科目)小学美术教学、小学音乐教学。

1.各县市区、各学校要结合本地本单位实际情况统一部署,制定切实可行的竞赛方案(报市教科文卫体工会一式两份),认真抓好这项工作。

2.要从创新教学理念、教学目标、教学内容、教学手段、教学语言、提升教学水平、提高教学效果等方面具体考察教师的教学技能情况,并要注意抓好赛前培训和层层选拔,优中选优。

3.坚持广泛参与的原则。以竞赛为契机,在各级各类学校教职工中掀起练技能、强素质、为教育事业做贡献的热潮。

4.坚持公开、公正、公平、择优的竞赛原则。对弄虚作假、徇私舞弊者,对未经选拔程序而直接申报者,一经发现,除收回荣誉称号外,还将追究有关人员的责任。

5.要认真做好宣传报道工作,注意发现典型,总结经验。要充分利用电视、广播、报刊等宣传阵地,加大对教学能手、教学骨干、教学新秀、教学标兵的宣传力度,对先进的教学理念、教学手段、教学方法和教学经验要积极组织推广应用。

6.参赛者年龄须在45周岁以下(1966年5月1日以后出生),且为从事相关学科教学工作三年以上的一线教师。高等院校校级领导干部原则上不参加竞赛。

7.对设定的竞赛科目,各单位在向市教育工会推荐前,应根据各自实际情况,采取适当方式进行公示,公示无异议者方可推荐。公示时间不少于7天。

1.竞赛设特等奖8名:高、初级中学和小学8个科目,各1名。设一、二等奖各若干名。其中:一等奖占参赛人数35%;二等奖占参赛人数65%。市教科文卫体工会将在一等奖以上中择优选送到省教文卫体工会参加竞赛。对特等奖获得者,原则上由市竞赛领导小组办公室进行实地观摩后,根据综合评审结果予以确定,并按有关规定程序申报“xx市五一劳动奖章”。

2.本着精神鼓励与物质奖励相结合的原则,重在精神鼓励。各县市区和各参赛单位可酌情对获奖者给予一定的物质奖励。

3.参加市级竞赛教师的获奖情况记入本人档案,作为今后晋级、评职、考核的重要依据。

1.各县市区、各学校要严格按所分配名额向市教科文卫体工会报送材料。

2.各单位在报送材料时同时报送竞赛活动小结一份,内容包括竞赛科目设置、组织机构、参赛人员数量、评审原则和方法、评审程序、评审结果、公示情况等,拟作为评选优秀组织奖之用。

3.参加竞赛者要提供以下申报材料:

(2)20xx字左右的先进事迹材料1份;

(3)所授科目教案1份;

(5)课堂教学实录dvd光盘1份(光盘实录音影限所教课程全过程,不得超时)。

上报的申报审批表、先进事迹材料、教学教案必须用a4纸打印。凡申报材料缺项或不符合规定者不予接收、不得参评。上报材料、光盘过后不退。

4.报送截止日期为20xx年5月25日,过期不候。联系人:xx。

5.xx市教科文卫体工会拟在20xx年5月下旬,组织竞赛评审组对所报送的材料、教案、光盘等进行评审。

旅游专业技能大赛 技能竞赛活动方案篇二

一、竞赛项目:

(一)技能比武项目:空调机安装,内容即实地安装家用空调机。

(二)商业营业员业务知识竞赛。内容:

1、商业服务礼仪基本知识。

2、商业营业员必备知识。

3、五大类电器销售基本知识。具体内容:

(1)手机销售基本知识;

(2)音响销售基本知识;

(3)冰箱、洗衣机等销售基本知识;

(4)空调机销售基本知识;

(5)小白类(即小家电、传真机等)销售基本知识。

竞赛组委会将下发商业营业员业务知识竞赛具体内容,知识竞赛内容以下发的资料为准。

二、组队要求:

浦东新区区域内各商业企业均可组队参加。各企业可以同时组队参加技能比武项目(即安装家用空调机)和知识竞赛,也可以选择参加其中一项。每个单位限

报名

9人,其中团长1名,联络员1人,参加技能比武(即安装家用空调机)的`员工2人,参加商业营业员业务知识竞赛的员工5人。参加商业营业员业务知识竞赛的5名员工中,手机销售员、音响销售员、冰箱和洗衣机销售员、空调机销售员、小白类销售员各1人。

三、竞赛形式:

竞赛分选拔赛和决赛两轮。

选拔赛由浦东新区区域内各商业企业负责,通过组织本企业员工的相关技能比武、练兵等,选拔出优秀员工组队参加浦东新区的决赛。选拔赛的具体时间、形式、内容由各企业自己确定。

决赛由“永乐杯”商业营业员技能比武和知识竞赛的组委会负责。

四、竞赛内容:

(一)技能比武项目:即安装家用空调机,评判内容主要是安装家用空调机的顺序、工艺、时间、质量等。

(二)商业营业员业务知识竞赛:内容主要是:

1、必答题:每位选手回答1题,每题10分,5位选手共50分。回答错误不给分也不倒扣分。

2、风险题:题目分10分、20分、30分三种,由每个代表队自己决定回答哪一种题目,回答正确加相应分,回答错误倒扣相应分。

3、抢答题:由主持人发问,各代表队进行抢答,每题10分,回答错误倒扣10分。

4、操作题:各代表队在限定时间内完成货品的拆装摆放等,根据完成情况分别给予10分、20分、30分,由专家评委现场打分。

五、时间安排:

1、预报名时间:8月20日前各企业将《报名表》传真至竞赛组委会,可以暂不确定具体参赛名单(永乐家用电器有限公司工会。联系人:付;电话:;传真:)。

2、选拔赛时间:9月15日前各企业完成选拔赛,具体时间由各单位自己决定。

3、正式报名时间:9月17日前各企业将《报名表》传真至竞赛组委会,须确定具体参赛员工名单(永乐家用电器有限公司工会。联系人:付丽丽;电话:;传真:)。

4、决赛时间:初定9月25日(具体时间届时书面通知)

六、奖励办法:

本次活动设团体奖和技能比武、商业营业员业务知识竞赛两个单项奖。

1、团体奖:冠、亚、季军奖各1个,另设若干个优胜奖。

2、单项奖:两个项目各设第一、二、三名各1个,另设若干个

优胜奖;

3、特别奖:

“最佳巧手奖”:奖励在各品类操作技能比赛中得分最高的员工。

七、其他事项:

1、为保证本次竞赛活动的公平、公正,竞赛组委会将专门成立竞赛评判组,邀请浦东新区政府相关部门专家、供应商技术专家、浦东新区商业企业工会干部和员工代表参加。

2、在本次竞赛活动中获奖单位或个人均发给浦东新区劳动和社会保障局、浦东新区总工会、共青团浦东新区委员会联合制作的荣誉证书以及竞赛组委会提供的奖励。

旅游专业技能大赛 技能竞赛活动方案篇三

一、指导思想

以教师专业化为指导,提高学生职业技能和专业素质为宗旨,面向学生,注重实践,开展专项技能培训。

二、组织机构

组 长: 陈殿辉

总负责: 公茂强

秘书长: 孙 斌

分工种负责人员:

数控车工:王林

数控铣工:公茂强

装配钳工:蒋子俊

车 工:陈青林

三、培训目的

尽快加强我校机械专业建设,提高综合技能水平,争取在省、市技能大赛上能取得优异成绩。

四、培训目标

通过本次技能大赛培训,使学生掌握较好的实践技能,在各项大赛中取得优异的成绩。

五、培训方式

培训内容分为强化阶段培训,通过专业教师的单独辅导使学生对参赛内容进行掌握和提高。各培训对象都以停课方式训练,每周一至周六早8:30--晚3:40。

旅游专业技能大赛 技能竞赛活动方案篇四

全体教师必报

(一)时间:20xx年x月x日

(一)竞赛程序:提早一天抽签确定参报教师比赛的顺序。手工比赛内容统一时间集中进行;乐器、舞蹈、声乐比赛内容按抽签顺序按时间安排进行。

(二)各项比赛内容要求及评分标准:

1、声乐具体要求和评价标准

要求:自选一首红歌(赞扬和歌颂革命和祖国的歌曲),音乐的磁带、光碟用品自备,时间限在3分钟以内。

评价标准:

1)独唱,曲目选取围绕主题,健康、积极向上。

2)仪容、仪表得体,服装统一,整体精神面貌好。

3)掌握声乐技能、技巧;对乐曲的乐句能准确、完整地表达。

4)演唱完整、连贯,有一定表现力,能非常好地把握歌曲的风格,很好地诠释歌曲内涵。

2、乐器具体要求和评价标准

要求:自选一种乐器。曲目题材不限,时间控制在3分钟左右完成。

评价标准:

1)演奏完整、流畅、和谐,整体视听效果好。

2)伴奏和弦配置规范、科学、合理,符合歌曲风格,力度控制合适。

3)作品演奏完整、流畅、音准、有节奏感,具有一定的音乐表现力。

4)节奏鲜明、有力度,乐曲处理得当,能演奏出乐曲的内涵,充分表达乐曲情感。

3、舞蹈具体要求和评价标准

要求:参加比赛的选手需自备一个舞蹈,可以是独舞或三人以内的成品舞。时间控制在3分钟左右完成。

舞蹈音乐的磁带、光碟、服装等用品自备。

评价标准:

1)注重音乐和舞蹈的结合,能准确的理解音乐的蕴涵和风格,并通过丰富的肢体语言恰当地表现音乐内容,主题鲜明,具有美感。

2)创编有新意,想像力丰富,赋有一定的艺术性和时代感,能最大程度体现自己的特长。

3)注重舞蹈动作的表演和内在情绪的表现力,具有一定的艺术感染力。

4、环境创设具体要求和评价标准

要求:以园为单位进行比赛,打造盛乐幼儿园走廊、公共场所等。

评价标准:

1、走廊创设主题突出,体现幼儿园特点和艺术性。

2、制作新颖,有创意;色彩协调,色调统一、丰富。

3、布局合理,画面丰满、优美。

本次比赛活动设团体奖一个,各单项设一等奖1个,具体根据招生情况按比例而定。

旅游专业技能大赛 技能竞赛活动方案篇五

为了进一步落实2020年省行柜员定级考试文件精神,普及和强化我行员工对基础业务知识的掌握和运用,提高全行员工的综合素质,带动员工加强基础业务知识学习的积极性,我行决定在全行组织开展基础业务知识竞赛,特制定本策划方案。

(一)竞赛时间:x月中旬。

(二)竞赛地点:支行七楼会议室。

(三)参赛要求:

1、以网点或部门为单位组队参加,分为七个参赛队,每6人为一个参赛队。分组情况详见附件1《分组情况表》。

2、支行部室及营业部各推荐1名代表参加竞赛,其他营业网点各推荐2名代表参加竞赛。每支参赛队需要举荐一名队长,剩下的5名队员为组员,其他没参赛人员为所在组的智囊团。

3、在任何一个环节,参赛队都可以向所属组的智囊团请教,每组均有三次机会,5分钟/次,用完即止。

4、竞赛所涉及的题目(包括自备题目),均选自2020总行柜员考试题库。

5、若出现参赛队同分情况,由行领导决定是否举行加时赛。

(一)必答题环节。

1、必答题由多媒体显示,共10道题,题型为不定项选择题和判断题,各5道。每道题10分,共100分。

2、每支参赛队每答对一道题加十分,答错不扣分,累加得分为此环节的最终得分。

3、参赛队序号为答题顺序,每道题有2分钟的答题时间,超时答题无效。

(二)抢答题环节。

1、抢答题共设有20道题,答完即止,题型为不定项选择题和判断题,每道题为10分,共200分。

2、抢答题由主持人口头问答,每道题主持人读两遍。比赛期间,参赛队不可以向主持人提任何问题,否则作违规处理,并扣5分/次。

3、参赛队举牌抢答,抢答需要在主持人念完整道题目,并主持人说完“请抢答”后,参赛队才可以举牌抢答;各参赛队应在主持人示意“抢答成功”后,才可以说出答案。否则作违规处理,并扣2分/次。

4、每抢答对1题加10分,答错1题扣10分,累加得分为此环节最终得分。

5、读完题目5分钟后若没有参赛队举牌抢答,直接跳入下一道题。

(三)转答题环节

1、转答题题型为选择题和判断题,每支参赛队必须作答两道题。

2、转答题由参赛队自行准备,每小组准备2道题,选择题、判断题各一道。

3、按照每支参赛队伍的序号,从小到大,各队轮流坐庄,指定另外6支参赛队伍中的任一队回答问题。被指定回答问题的参赛队伍不能拒绝回答。

4、转答题每道题为20分,答对加20分,答错扣20分。

5、转答题答题时间为每3分钟一道。由参赛队队长口头问答,每次读完题目后,要向被指定回答问题的参赛队问“请问,听清楚题目了吗?”待被指定回答问题的参赛队队长回答“清楚”才可以算答题时间。

6、转答题超时作答当答错题扣分,每道扣20分。

(一)根据竞赛总成绩,按参赛团队分设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名,优胜奖4名。奖金按参赛团队所属部门或营业网点平均分配。

一等奖每个部门或营业网点各奖励现金600元;

二等奖每个部门或营业网点各奖励现金400元;

三等奖每个部门或营业网点各奖励现金300元;

优胜奖每个部门或营业网点各奖励现金100元。

(二)根据智囊团的现场表现,由行领导评出“最top智囊团”奖2个,获奖智囊团成员每人奖励精美笔记本一本。

(三)根据到场人员的表现(包括参赛队成员、智囊团成员、现场工作人员),由行领导评出“最佳表现奖”5名,每人奖励16g移动硬盘一个。

(一)奖金所需费用共10700元。

(二)购买食品和饮料费用约1500元;

(三)会场布置费用150元。

合计总费用约12350元。

(一)竞赛评委会构成

组长:xx,组员:xx。

(二)工作人员安排:

1、主持人:2人。

2、计分员7人,分别负责对应参赛团队计分工作。(财务运营部负责)。

3、计时员7人,分别负责对应参赛团队计时工作,并负责观察抢答题环节参赛团队举牌先后顺序工作。

4、摄影:xx。

5、电工:xx。

6、现场环境、秩序维护人员:xx。

7、场景布置:xx。

8、后勤供给:xx。

1、悬挂彩色气球、彩带等营造活动气氛。

2、准备一块大黑板,现场记分、公布各环节得分。

3、至少准备4支麦克风,主持人用2支,评委台用1支,1支备用。

4、竞赛前测试各种音响设备、投影设备、电脑设备(xx负责),确保大赛顺利进行。

5、安排好现场席位,参赛团队及观众席分成七个小组,面向主席台,座位呈半圆摆开。准备七张小桌子给参赛团队使用。

6、准备7张举牌,以备在抢答题环节作举牌抢答之用。

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