当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
教育统计工作总结小学篇一
x年学校教学工作，以x市教育局x年工作要点、x市基础教育处工作计划为指导，以学校“”教师专业发展规划为依据，以学校“探索适合学生发展的教与学方式，全面提高学生素质”的教学主题为统领，通过构建常态有效教学管理模式，推进“课堂教学效率成果年”重点工作、深入各学科热点问题、教学模式的研究，全面提升教学质量。
二、主要工作：
1、以“教学管理百校随机展评”活动为契机，修改完善学校教学管理新常规，形成有效的教学管理机制。
2、以各学科专题研究和我的精品课为载体，探索适合学生发展的教与学模式。
3、以“课堂教学效率成果年”为主线，总结提炼教学各项研究成果，进行校际间的展示与交流。
4、以教师继续教育、“每人一绝”练功活动和实施名师工程，促进教师的专业化发展。
5、以校本课程的有效实施与研究，促进学生个性的形成与特长的发展。
6、以开展丰富多彩的学生实践活动为途径，促进学生综合素质的全面提升。
三、具体措施：
(一)修改完善学校教学管理新常规，形成有效的教学管理机制。
教学管理在学习落实x市教学管理新规范和修改完善学校教学管理常规上，坚持常态化，标准化。与教育局管理要求接轨，与各项督导要求同步。
1.学习新修订的《x市普通中小学教学管理规范》。采取多种形式，学习落实《x市普通中小学教学管理规范规范》及《市教育局直属学校目标管理责任书评估指标体系》具体要求，进一步规范教师备课、上课、教研、研修、批改、评价等教学行为，并纳入教师工作月考评体系及教学总结与讲评中，确保教学管理质量。
2.积极参与“教学管理百校随机展评”活动。以百校展评活动为契机，完善教学管理工作的各个环节，实实在在找问题查不足，解决问题，改进工作，重点做好做实常规教学工作。通过每周教学联检工作总结分析会，每日听课反馈备课、上课、批改、学生质量小结会，做实过程，提升管理质量，并在百校随机联展活动中，接受上级部门和兄弟学校领导的具体指导，促进教学管理有质的提升。
(二)深入教学研究，探索适合学生发展的教、学、研方式。
以我校“探索适合学生发展的教与学方式”的研究主题为中心，以探索各学科专题教学研究为载体，通过构建备课模式、教研模式、学科课堂教学模式等，有效提高课堂教学效率，促进教师专业化发展。
教育统计工作总结小学篇二
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为贯彻落实《统计法》和《统计违法违纪行为处分规定》，进一步强化统计基础建设，规范统计行为，提高统计数据质量，规范我区的统计执法检查工作，整治统计工作中的违法行为，特制定本计划。
一是组织开展专项执法检查。重点围绕工业、贸易、投资、重点服务业等，针对存在的突出问题，积极组织开展统计执法专项检查，重点检查企业提供不真实统计资料、以及非法干扰企业真实独立报送统计数据、违法代填代报等弄虚作假行为。
二是加强统计执法检查抽查力度。区局将根据市局分配的任务和比例，结合我区“三上”企业的数量，在去年的基础上加大检查力度。
三是有条件的办镇统计站。可在辖区内专业市场选择一两家企业进行执法检查，做到宣传教育与执法检查相结合，对提供不真实统计资料和拒报统计资料等统计违法行为形成有法必依、违法必究的态势。
四是严肃查处统计违法行为。要采取强有力措施，加大对企业违反统计法行为的查处力度，认真查处有关企业迟报、提供不真实统计资料等统计违法行为。严肃查处代填代报、干扰企业报送数据等违法违纪行为，继续将“四条红线”执行情况作为统计执法检查的重中之重，对触犯“四条红线”的行为要坚决做到发现一起、查处一起、通报一起。
教育统计工作总结小学篇三
认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住课改契机，切实提升《信息技术》课程的教学地位。继续做好主题教研，结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，与各教研组积极合作，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究，落实到平时的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。
本教研组共有组员3人，全体组员能够认真备课，积极参加教研活动。经过前几个学期持续开展的教研活动的磨炼，组员们都能够在原有的基础上有所提高。不过仍然存在研究不够深入，连续性不强等不足之处。缺乏外出听课等学习的机会也是造成教学水平提高不够快的原因之一。
1、严格按照上级文件标准，落实教学常规工作规范管理。做好课前点名等常规管理工作。
2、引导全体组员深入研究教材，组织进行“同课异构”教学研讨活动，并积极写出反思总结。
3、聚焦课堂教学，倡导多听随堂课，常态课，抓住日常教学中遇到的各类典型问题进行研究，努力促进课堂教学质量的提高。
4、积极尝试网络教研，以教研组博客为依托，大量开展各类观课和评课活动。争取每月至少组织一次集体视频教研活动，并把活动的过程和收获反馈到博客中去。
5、继续完善信息技术教学资源库。每个年级以课为单位，教师上课中用到的各类教学资源，最终形成全组共享的资源宝库。
6、继续探索信息技术多元化评价方式，初步建立学生的信息技术学习档案，并做好期末试卷命题工作。
1、提早做好电脑手抄报和电子报刊的辅导工作。继续组织上学期表现优异的学生进行集中辅导，每周一次以上，并在学期结束之前组织作品展览。
2、配合科学组一起做好校科技节活动，提高学生的信息素养和学习兴趣。继续组织三年级的电脑绘画比赛，三至六年级的打比赛。
1、根据全校教师的信息技术应用能力水平分布，组织分层培训，推广先进的信息技术教学手段，提高学科教师的信息技术应用能力。
2、有针对性地组织博客使用培训和资源库建设培训，根据实际需要积极组织各类教育教学技术培训。
教育统计工作总结小学篇四
20xx年，全区统计法制宣传要紧密围绕统计重点工作，进一步加大统计法制宣传力度，积极推行依法行政和依法统计，努力服务统计改革和发展大局，为统计“四大工程”建设提供有力的法制保障。按照省、市统计法制宣传工作的总体部署，结合我区工作实际，制定本计划。
本着热烈、节俭、注重实效的原则，各街道统计科要充分利用各种媒体，积极开展形式多样的普法宣传活动，做到宣传经费有保障、宣传手段要创新、宣传产品要多样、宣传效果要显著、宣传任务要落实的“五要”目标，圆满完成年度法制宣传工作任务。
（一）结合日常工作开展普法
1、利用召开年（定）报会议、统计报表印刷等工作，以发放宣传单、纪念品、在报表上增加法律条文的形式宣传统计法。
2、继续借助统计月报、要览、年鉴、特刊等统计服务载体，通过增加统计法条文和释义达到宣传目的。
3、结合执法检查，通过召开座谈会、印发公开信或法律告知书等形式，重点对被检查单位领导、统计人员宣传。
4、结合统计继续教育培训工作，将统计法律法规列入统计人员职业道德和各专业业务培训内容。
5、严格执行统计法律事务告知制度，继续推行统计法律事务告知，提高统计调查对象的配合程度，新增“三上”企业和重点服务业企业告知做到全覆盖。
（二）做好重点普法宣传
1、扎实推进统计“六五”普法工作。认真总结统计法制宣传工作经验，做好“六五”普法规划贯彻执行情况的中期检查督导。印制宣传台历（挂历）、年历画等宣传品；结合《统计法实施条例》和《省统计条例》的出台，充分利用“四大工程”建设和第三次经济普查等重大活动，开展统计法宣传“六进”活动，进一步营造了解统计、理解统计、支持统计的和谐氛围。
2、开展《统计法》颁布30周年纪念宣传活动。结合“12.4”全国法制宣传日、“12.8”统计法颁布纪念日和中国统计开放日等，通过报刊、电视、广播、网络等多种媒体，以召开纪念座谈会、举办知识竞赛、滤布大型广场宣传、征集书画作品等形式，广泛深入地开展《统计法》颁布30周年系列纪念等宣传活动。
3、依托“两个平台”，开展重点人群的普法培训。完善“六五”普法在线学习平台和知识竞赛平台，继续抓好地方（部门、单位）负责人、政府统计工作人员和重点企业统计人员的学法用法培训，加强分类指导，切实提高普法宣传的针对性和实效性；要按照统计“六五”普法规划的'要求，有计划、有组织地开展党政领导干部统计知识及统计法规培训。
4、加强与相关部门沟通，做好普法宣传。积极与区司法局、组织部和区委党校等部门沟通，开展统计法进党校及大型广场宣传等活动，认真落实“六五”普法宣传任务，形成共同推进统计普法宣传的合力。
5、规范管理，加强人员培训。开展区和街道两级普法骨干培训，确保各地区至少一名统计普法骨干，培养一支政治强、业务知识过硬、宣传生动的统计普法骨干队伍；严格执行执法人员持证上岗和资格管理制度；编印《统计“六五”普法知识读本》，制作执法专题培训资料，对执法检查业务骨干开展专题培训，提高执法检查技能和水平；组织统计执法检查员参加省统计局和区法制办培训。
各街道、各部门要不断提高对统计法制宣传工作重视程度，按照全区统计“六五”普法规划确定的目标和基本要求，制定年度统计法制宣传工作计划，做到及时布置、加强指导、措施有力、督促到位，确保统计法制宣传落到实处。
加大对统计法制宣传工作的监管力度，建立健全法制宣传台账上报制度，重点做好普法宣传工作台帐的记载和上报，完善相应的考核机制。
教育统计工作总结小学篇五
为切实做好我乡20xx年计划生育统计工作，确保统计工作目标达到县计划生育委员会要求的上报准确率达98%，及时完成计划生育统计的各项工作，特制定本计划。
今年我乡计划组织18个村、（居）委会计生专干学习“一法四法规”及各项业务，重点学习了生育政策、统计口径、统计管理等方面的知识，熟练掌握生育政策，全面精通计划生育各项业务工作，能及时准确地解答各种工作中存在的问题，同时还利用每个月统计员例会的机会，分析工作中的热点、难点问题，畅谈相应的对策和办法。例会注重业务知识灌输与加强政治教育并举，提高村专干的业务水平，增强他们的工作责任心、使命感。力争她们树立“三个观念”，即：服务于人口计生工作全局，用新的事实和数据反映真实情况，为领导决策及时提供相关信息的全局观念；以满足日益增长的信息需求为最高目标，不断改进和完善统计数据收集整理的手段和方式，为领导决策和基层以及相关部门提供信息的服务观念；严把统计数据质量关，解决好统计数据的社会公信度问题的质量观念。
切实加强一、二、多孩生育指标的审批，要继续坚持“个人申请，群众评议，张榜公布，集体审批”的审批程序。村计生专干要及时掌握每一个应生对象的个案信息和生育意愿，及时督促和帮助每一个应生对象办理一、二、多孩生育的审批手续，尽量减少先孕后批现象的发生，杜绝先生后批现象，确保上报的计划一、二、多胎出生均有生育指标申请审批表予以证明。要加大对一、二、多胎生育指标申请审批表的管理力度，对已满两年以上未孕未育的，要及时进行清理。因户籍变化或其它情况，不符合再生育条件的夫妇，其已经领取的生育指标，该废止的要向本人宣布作废，并张榜公布。符合再生育条件，本人又有生育要求的，要对原审批的生育指标确认有效。生育证发放准确率100%。
各村计生专干要加强对生育指标申请审批表、生育登记手续、统计报表等各种统计资料的管理工作，要按年度、按类别、按使用情况进行分类，当年的统计资料暂用档案盒保管，历年的统计资料要按类别装订成册。必须送交档案室，平时工作又常需要查阅的，要备份一套。要保证做到村（居委会）不漏户，户不漏人；在育龄妇女管理上，要做到每个育龄妇女一张卡片，信息全面；在基层人口和计划生育统计综合台账的使用上，要做到能及时、准确、完整地记录人口和计划生育各种信息，实现“月月清”，达到“五清两相符”。即：人口变动情况清，初婚情况清，生育指标落实与《生育登记单》发放情况清，孕情和生育情况清，育龄夫妇落实节育措施与补救措施情况清；帐卡册与台账相符，台账与实际相符，确保wis数据准确无误。
我乡要求每个村的计生专干每月3号前将统计报表报送到办公室，做到科学统计无水分。做好优质服务工作，确保服务到位。定期深入各村指导计划生育卡、表、册等要案资料的建立。
教育统计工作总结小学篇六
统计工作对于服务决策、促进经济社会健康发展具有重要意义。在街道党工委、行政的正确领导下，20xx年统计工作圆满的完成了各项调查任务和报表任务，同时也暴露了一些问题与不足：一是部分单位以及领导对统计工作不够重视，一定程度、一定范围存在被动应付的现象；二是统计队伍整体业务水平还有待提高；三是统计方法和监测体系较为落后，难以很好地适应时代发展；四是个别统计人员责任意识较差，报表质量、时效性、逻辑上存在一定问题。
20xx年是经济社会飞速发展的重要的一年，对统计工作提出了新要求。新时期，统计工作将紧紧围绕街道中心工作，坚决贯彻落实街道党工委、行政和区统计局的各项指示，抓制度建设提高统计管理水平，抓队伍建设提专业水平，积极推行创新性业务调查工作，发扬优点，改进不足，全面提升统计工作质量，服务好我处经济社会发展大局。重点做到以下四个“牢牢抓住”。
统计工作出现的一些问题，与基层单位领导和专业人员思想上不够重视有关。针对这类问题，要强化教育引导，帮助基层单位提高统计意识。首先，建立统计工作定期会议机制。在领导的指导帮助下，每半年召开一次基层单位领导参加的统计工作专题会议，在总结各单位统计工作的同时，重在开展思想教育，引导基层领导站在服务我处改革发展大局的高度支持统计工作，安排好本单位的统计工作，配合好区统计局开展统计活动，提高重视统计工作的意识。每季度召开一次统计人员专题会议和教育会议，在总结工作、部署新任务的基础上，积极开展教育，着力提升专业人员的责任意识、服务意识、大局意识，确保及时、准确提供报表。其次开展宣传活动。印发介绍有关统计工作重要性的理论法规知识与正反事例，帮助基层单位改进工作作风。
为了进一步推动统计工作规范化、制度化转变，要加大制度建设力度，完善责任机制、奖惩机制和基础制度，做到“有章可依”，全力提高统计执法水平。一要落实区域责任制。面对任务重与人手少的矛盾，要进一步厘清各社区的负责区域，明确责任与分工。一般来讲，各社区要以所在辖区为界，负责本辖区范围内所有统计项目的收集、整理和上报工作；统计项目一般包括辖区内的住户、企业以及与经济发展相关内容等。社区支书是该辖区的第一责任人，坚持“谁出问题谁负责”的原则，对统计工作不利或者出现失误的单位实行问责。二要不断完善各项统计制度。“没有规矩不成方圆”，较高的工作效率要靠科学的制度来支撑，所以要全面梳理原来的制度，找出薄弱环节和漏洞，进一步健全具体的岗位责任制度、培训制度、工作业绩评比制度、报表报送制度、督查考核制度等，使其更加充实完善；三要严格执行奖惩制度，对各社区的报表进行综合考核评比，按季度进行通报，对工作成绩突出的单位和个人进行奖励。对个别不配合统计工作的企事业单位及个体户等调查对象要严格执法，并通报批评。
打造一支业务精湛、工作高效的基层统计队伍是做好统计工作的关键。统计是一项专业性、技术性很强的工作，不仅需要认真负责的态度和勤勉敬业的精神，还需要较高的专业素质和工作技能。只有提高基层统计员业务素质，保证基层统计工作队伍的相对稳定，才能确保基层统计工作的连续性和严密性，才能保证统计基础源头数据的质量，才能促进我处统计工作朝着“快、精、准”的目标不断迈进。为此新的一年我们将在街道党工委、行政的大力支持下，对村社区和企事业单位统计人员进行系统的业务和技能培训，不断提高基层统计人员的业务素质。要对各企事业单位的统计人员的基本情况进行重新登记，备案，确定培训目标；要制定详细的培训方案，充分利用我处现有的教育资源，借用辖区学校的场所，实行分期、分批集中培训；要创新培训方式，除外聘专业教师授课外，还要邀请辖区内企事业单位具有多年统计经验的实战专家授课或者作报告，并充分利用专家讲座光盘、电脑视频讲座组织集体学习和研讨活动；要重视对电脑的操作技能的培训，发挥好现代信息技术在统计工作中的作用。
要紧紧围绕我处经济工作大局，紧跟经济快速发展的大好形势，大胆实践，与时俱进地推进创新性业务调查工作，将统计工作服务范围延伸至各个行业中去，努力做好检测工作。新的一年要重点做好重点项目及固定投资的重点监测工作，扩大监测范围，加大工作力度，加强数据质量管理，使监测数据更全面、更科学，总体提升监测效果。
总之，新的一年我处统计工作将以科学发展观为指导，紧紧围绕街道工作重心，以强化统计工作职能、提高服务水平为目标，以确保统计数据质量为中心，以深化统计制度改革为重点，狠抓各项工作的落实，力争为街道经济发展做出新的贡献。
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