为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
组织单位评选方案篇一
一、评选条件
学生具备以下条件方可申报及推荐：
2、具有良好的阅读习惯，能够坚持每天读书半个小时以上。
3、阅读兴趣浓厚，坚持摘抄或写读书笔记，三至六年级同学并有作文能在校级以上作文比赛中获奖或在校级以上刊物发表。
4、珍惜爱护书籍，阅读量大，阅读范围广泛：阅读量能基本达到《课程标准》的要求，低年级一学期课外阅读总量不少于1万字，中年级一学期课外阅读总量不少于10万字，高年级一学期课外阅读总量不少于25万字；1—2年级阅读文学名著(如童话、寓言故事等)1本以上；3—4年级阅读中外名著2本以上；5—6年级阅读中外名著3本以上。
6、坚持诵读古诗文经典诵读内容，不同年段学生能按照学校要求的背诵篇目背诵古诗，达到规定的数量。
二、评选方法：
1、采用自己申报，老师依据其平时的读书情况推荐，学校根据老师的推荐及资料检查进行评定。
2、6月15日前向教导处提交 “阅读之星”的材料；
3、评选时需要上交以下材料：
学生申报表，该学生的读书摘记、小作文（低年级）、优秀阅读心得（中、高年级）、发表文章证明及作文获奖奖状等所有能反应该生读书质量的材料。
组织单位评选方案篇二
一、领导机构：
学校成立“校园之星”评审领导小组
组 长：杨文松
副组长：贾文丽 郭以才 叶晓红
组 员： 陈逾 张莉林小兰 隆婷婷
领导小组下设办公室：
主任：陈逾（兼）
成员： 陈 佳 杨 佳 翁邦君李成玖
二、评选办法：
逐层推荐，公开评选
三、评选名额：校级60名；班级140名
四、奖励办法：
组织单位评选方案篇三
二、活动背景：
由xxx社和中央电视xxx合主办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动近日正式揭晓了最美乡村教师名单，我校毕业生格桑德吉获得20__年度最美乡村教师荣誉称号。格桑德吉放弃留在大城市任教的机会，义无反顾的回到自己的家乡西藏墨脱县帮辛乡完小从事教学工作，20__年来格桑德吉走遍了帮辛乡每z\个村落，把40多名学生劝回校园，把200多个孩子送出了大山。在9月10日第29个教师节，中央电视台播出了“20__寻找最美乡村教师大型公益活动颁奖典礼”，格桑德吉的事迹令世人感动，我校全体师生也倍感骄傲和自豪!今年6月8日，__总理视察我校，充分肯定了我校毕业生到基层工作的做法，鼓励并深情寄语同学们只有“下得去”，本事才能“上得来”，干事才能“拿得起”，基层最能锻炼人。七年来，我校近20__0名顶岗实习支教师生，奔赴贫困地区，奋战在省内外基础教育一线，服务基层，奉献基层，践行“怀天下，求真知”的校训。
三、活动目的及意义
1、为更好地学习格桑德吉等最美乡村教师的先进事迹，深入贯彻落实__总理的讲话精神，鼓励广大顶岗实习支教生努力工作。
2、认真组织学生观看“20__寻找最美乡村教师大型公益活动颁奖典礼”，并采取多种形式，学习讨论格桑德吉等我校优秀毕业生勇于扎根基层、服务基层的精神品质。
四、活动口号
大爱无声 大美无言
五、活动对象
第17期宁巨南新全体顶岗支教实习生
六、活动要求：
1、9月15号之前各团支书完成相应的活动策划(可根据当地情况稍作调整)，并发至公共邮箱。
3、活动时间：从现在起至9月22号(请务必在此时间完成)。
4、活动后要求每个成员写一份活动心得，在活动心得中可以插入相应照片。
5、活动需要组员以照片、视频的形式记录活动过程并将照片打包发送至博客管理员邮箱里。
八、活动负责人
主要负责人：____
各支队负责人：各队团支书
组织单位评选方案篇四
1、根据家长的困惑，指导家长培养良好学习习惯的方法，交流和推广家庭教育的成功经验，提高家长教养子女的能力。
2、优化家庭教育环境，增强家庭、学校共同参与素质教育的意识，形成育人整体合力，让孩子在充满爱与关怀的氛围中，积极，快乐，健康地成长。
3、在活动中增进家校之间的'沟通和交流，形成良好教育合力。
20xx年12月17日
ppt、问卷调查、录像、家长培养行动方案资料
(一)引出问题
1、我们的孩子在红旗小学学习生活已经100多天了，在与大家的交流中，我经常会听到家长们在培养孩子学习习惯中的一些困惑，让我们来听一听。
播放录像
1：家长在学习习惯培养方面的困惑。
2、两年级的老师刚刚教完一年级，他们肯定会有很多心得体会，让我们走近他们。
播放录像
2：（二年级老师简单介绍学习习惯的重要性及对一年级的家长建议应该有那些学习好习惯）
(二)教师小结，提出本节课讨论话题
今天，我们就合理安排学习时间；培养良好的阅读兴趣与习惯；让孩子养成复习预习的习惯展开讨论。（ppt出示）
(三)好习惯经验分享
（1）合理安排学习时间（家长介绍经验，穿插相关小游戏）
小游戏规则：请几位家长上台，在规定的时间里，在一个器皿中装入大小不等的物体，比一比谁装得更多。
目的：通过游戏环节，让家长更直观形象的了解该如何教会孩子合理，有效的安排时间，利用时间，提高有效性。
（2）培养孩子良好的阅读兴趣与习惯
（学生家长：经验分享+好书推荐）
（3）让孩子养成复习预习的习惯
（由二年级老师或家长来谈谈）
（四）全场互动
通过前面的交流，请家长谈谈你的收获、体会。
组织单位评选方案篇五
为做好全县无偿献血工作，确保临床用血需要和安全，根据《中华人民共和国献血法》、《湖南省实施〈中华人民共和国献血法〉办法》以及《常德市人民政府办公室关于印发2x年度区县市无偿献血工作实施方案的通知》(常政办函〔2〕15号)文件精神，结合我县实际，特制定本方案。
(一)县直各单位，按编制人员总数的20—30%下达指导性献血计划。
(二)各乡镇按照统计人口数的2.2‰下达指导性献血计划。
(一)加强组织领导。各乡镇人民政府、县直各行政企事业单位要加强对无偿献血工作的组织领导，安排专(兼)职人员负责。各乡镇要将计划任务分解到各村、居委会及各院、站、所、学校，县直各单位要将计划任务分解到各股室(科室)、到个人，并积极宣传献血知识，动员适宜献血人员参与无偿献血，确保完成计划任务。
(二)加强宣传发动。县献血办要采取多种形式大力宣传《中华人民共和国献血法》和《湖南省实施〈中华人民共和国献血法〉办法》，要广泛宣传献血的意义，普及献血的科学知识，营造良好的无偿献血氛围。
(三) 加强督导考核。县献血办要与各单位加强联系，做好无偿献血的衔接工作，及时汇总任务完成情况，并继续将无偿献血计划任务纳入县政府卫生工作目标考核内容进行考核。
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