为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中职舞蹈备课教案详细教案 舞蹈活动流程策划方案优选篇一
1. 活动主题:
激情职教 个性自我 2. 活动目的:
学院全体师生,舞蹈艺术协会新老会员, 4. 活动形式:
舞蹈艺术协会专场晚会 5. 活动时间:
一二一校区大礼堂 7. 晚会流程:
第一项:晚会开始。
开场舞,晚会介绍,赞助商介绍,嘉宾介绍等。 第二项:晚会主体内容。
按舞蹈艺术协会历史顺序排列的街舞,民族舞等穿插进行,每个舞蹈均配有与其相关的舞种.表演风格.舞台特点等详细介绍。晚会进行之中,还有专业舞蹈队,校园歌手,乐队等的加盟演出。为活跃现场气氛,节目之间将增加一些游戏,有奖竞猜,知识问答,赞助商形象宣传,产品介绍等环节。
第三项:晚会结束。
宣传方案
(1)冠名权。
赞助舞协“专场晚会”费用超过80%的企事业单位拥有本次活动的冠名权。 (2) 致辞权。
赞助商代表出席晚会,并拥有致辞权。在晚会开幕时对赞助商进行详细的介绍,赞助商可以提供相关内容于舞协。同时突出强调赞助商在晚会的筹备中所发挥的重要作用。 (3) 互动节目。
晚会中将提及赞助商的冠名,并对赞助商表示感谢。现场穿插互动活动,介绍赞助商企业形象,产品推广,及请赞助商发放礼品和宣传品。赞助商可以以互动节目的方式与广大舞蹈爱好者融合在一起,进一步拉近赞助商与大学生的距离。 (4) 条幅海报宣传。
结合赞助商的要求,制作的主题宣传条幅,海报,将在不违反校规的前提下,于晚会前一周分别悬挂于学校黄金地段。以定点宣传的方式,对赞助商进行宣传,提升赞助商的知名度和影响力。 (5)传单宣传。
在不违反校规的前提下可以为赞助商发放传单,做产品展示。扩大赞助商在学校的知名度。 (5) 舞台背景宣传。
晚会现场的舞台背景幕将结合赞助商的宣传要求进行设计制作。晚会的视线聚集中心,鲜活的色彩,劲爆的口号,涌动的激情。我们将在舞台背景幕的明显位置印刷赞助商的名称。
附录:职业技术教育学院舞蹈协会简介
职业技术教育学院舞蹈协会成立于2001年11月,迄今为止经历十一年的发展。现有会员500多人。遍及学院、学校的各个角落。包括各年级的本科生、研究生、以及部分外教等。而经过舞协培训的在校人员超800人。因此舞协在工大有很大的影响力,可谓是无人不知。
由于对自身舞技的要求,舞协每周都要举办一些诸如舞会一类的活动。舞协定期对各学院进行调查,选取交谊舞覆盖率较低的学院进行扫舞盲活动,深得学生的欢迎。舞协在会员人数、分布广泛程度、活动频率上一直都是学院最高的社团。 目前,舞协组织机构完备,拥有办公室、交谊舞部、现代舞部、民族舞部、宣传部、外联部,组织部七个部门,规章制度齐全。另外,应广大舞蹈爱好者的请求,以及对自身的要求,舞协定期举办一些活动,如舞会、培训、扫舞盲等。
舞协不管是从内部管理还是在外部建设上都取得了很大的成绩。与此同时也赢得了广大师生的欢迎。不仅如此,院团委以及社团联合会对舞协的工作也给予了充分的肯定和大力的支持。
中职舞蹈备课教案详细教案 舞蹈活动流程策划方案优选篇二
承办单位:
为了推动全市少儿舞蹈艺术事业进一步向前发展,促进我市少儿舞蹈综合素质的提升,给舞蹈爱好者搭建一个舞台,让选手同台竞技;同时也为了给全市少儿一个展现自我、提升自我的机会,特举办本次全市少儿舞蹈大赛。
与舞蹈家协会、电视台联合下发舞蹈大赛通知
在电视台播放舞蹈大赛的通知。
总冠名费:
冠名回报:
1、本次大赛预赛、决赛以企业名称命名:xxx威海少儿舞蹈大赛;
2、在电视台为企业作软性广告宣传;
3、宣传单、宣传折页主要位置为企业作广告宣传;
物以稀为贵,现在的孩子大多是独生子女一代,是父母、爷爷、奶奶、外婆、外公的掌上明珠,孩子就是一个家庭甚至家族的关注焦点,举办全市少儿舞蹈大赛不仅仅是孩子来参加比赛,更牵动整个家庭成员的心,所以通过这次活动会让更多的人关注xxx、了解xxx。
通过举办本次比赛可以体现贵企业的艺术氛围和对广大少儿的关注,提高企业的公众形象、信誉口碑和知名度,并为企业引来无限商机。
大赛分预赛、决赛共两场; 比赛组别:少儿组、少年组。
通过预赛分别遴选出12作品进入决赛,由决赛选出2个组别的冠、亚、季军和优秀奖。
大赛预赛、决赛过程将在电视台播出。获奖选手可以参加电视台举办的“六一”儿童节晚会和六一期间节目的录制。(请参赛选手提前半小时做好准备)
所有爱好舞蹈的中小学生和幼儿中大班都可报名参加。
参赛者可以通过学校组织集体报名,也可以是个人单独报名 拨打电话:xxxxxxx,也可以通过传真、邮件等途径报名。
形式不限,民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛,比赛可以是独舞、双人舞、群舞表演。
中职舞蹈备课教案详细教案 舞蹈活动流程策划方案优选篇三
1、初步学会舞蹈,激发幼儿对跳舞的兴趣。
2、能按音乐节拍做动作,初步培养幼儿的节奏感。
3、学习基本动作"踵趾步"。
准备:1、布置环境:小树林2、老虎头饰两个,音乐《两只老虎》。
活动指导:
一、幼儿学小鸟飞律动入室。
二、练声曲:师生问好,要求用自然好听的声音演唱。
三、复习歌曲:小兔与狼,要求有表情地演唱,并大胆表演。
四、幼儿学习舞蹈:两只老虎1、欣赏音乐,学唱歌曲。
第二遍:幼儿整首跟唱歌曲。
2、以情景"两只老虎在树林里跳舞"引出主题,激发幼儿兴趣。
4、引导幼儿学习舞蹈、师:小朋友,老师跳得像不像啊?你们想不想也来学一学?那你们要先学会一脚的本领,先看老师做一遍。
(1)教师示范基本动作--踵趾步。
(2)幼儿练习,重点指导幼儿左脚脚跟点地,右脚膝盖弯曲,上身挺直。
(3)教师清唱歌曲,引导幼儿完整跟跳舞蹈动作。
(4)幼儿听音乐,有表情地完整跳一遍舞蹈。
(5)分弟弟妹妹请幼儿表演舞蹈。
(6)让幼儿邀请爸爸妈妈或爷爷奶奶一起随音乐舞蹈。
五、幼儿随音乐开火车律动出室。
师:时间不早了,我们一起开火车把老虎送回家吧!
中职舞蹈备课教案详细教案 舞蹈活动流程策划方案优选篇四
为了更好的配合学校搞好素质教育, 进一步展示我校的艺术风 采和文化底蕴,丰富学生的课外文化生活,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养学生的舞蹈审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了舞蹈兴趣小组,并力求整个活动能顺利、高效地开展。
本组学员由于舞蹈基本功,协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展,虽然有较强的积极性,但是手脚并不听使唤,不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容,形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度,让学生产生亲切感,提高对舞蹈学习的能力。
(一)通过教师指导,培养学生舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展。
(二)训练学生协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力。
(三)进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作,培养学生对音乐的感受力和节奏感。
(四)在训练过程中锻炼学生的思想注意力,反映能力和动作协调能力。
(五) 提高学生对舞蹈艺术的审美能力、情意的创作能力。
(一)教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。
(二)热身运动;在训练的几分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。
(三)能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
(四)排练几个舞蹈,通过这些组合来锻炼学生,同时为演出比赛做准备
(五)学习一部分少数民族的舞蹈,让学生感受各个少数民族舞蹈的特点,能够表演简单的舞蹈。
第2-3周
1.练习队形,站立姿势。
2.交待舞蹈的常规要求。
3.随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。
4.复习手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。
第4-5周
1.手位组合练习。
2.大众健身操一级练习。
3.上学期两个成品舞蹈练习。
第7-8周
1.练习前压腿、旁压腿的动作。
2.复习前踢腿,旁踢腿,能随音乐节拍做动作。
3.锅庄舞教学。
第9-10周
1.练习压胯的动作,根据音乐协调地做压胯动作。
2.舞蹈练习
3.学习小碎步组合。
4.学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的舞蹈形式。
复习并排练“教师节”演出的舞蹈。
1.复习以前学的基本功。
2.舞蹈练习。
3.考核总结。
中职舞蹈备课教案详细教案 舞蹈活动流程策划方案优选篇五
通过舞蹈兴趣小组的开展,培养学生对舞蹈的兴趣与爱好;学习舞蹈的基础知识和基本技能;培养学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高学生的艺术修养,培养具有高素质的新世纪人才。
1、通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。
2、引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。
3、培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。
1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。
2、要求全体队员都能在教师的训练下练好基本功,对个别软度不好的队员可加深练习,把上的训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。
3、要求学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。
4、对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。同时要排练出几个儿童舞蹈(根据实际情况适合舞台表演)。
1、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉。
2、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。
3、学生个人练习和个别辅导相结合。
4、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。
子良乡完小
20xx年x月x日
中职舞蹈备课教案详细教案 舞蹈活动流程策划方案优选篇六
2、能按音乐节拍做动作,初步培养幼儿的节奏感。 3、学习基本动作\"踵趾步\"。
准备:1、布置环境:小树林2、老虎头饰两个,音乐《两只老虎》。
活动指导:
三、复习歌曲:小兔与狼,要求有表情地演唱,并大胆表演。
师:我们大家来听一首歌,看看你们有没有听过(播放歌曲)第一遍:幼儿听后,提问:这首歌里面唱到了谁?这首歌曲叫什么名字? 第二遍:幼儿整首跟唱歌曲。
师:小朋友你们看,这是什么地方?(小树林)听说,这个树林里住着两只可爱的小老虎,我们来看看它们正在做什么? (1)播放音乐,\"两只老虎\"在跳舞、(由两名教师表演)(2)幼儿欣赏后,提问:你们刚才看到了两只老虎在干什么呀?(它们在跳舞)它们是怎样跳的?(幼儿自由模仿动作)3、教师有表情地示范舞蹈、师:老师也来学一学小老虎跳舞,小朋友们先坐着看看伍老师学得像不像,好吗? 4、引导幼儿学习舞蹈、师:小朋友,老师跳得像不像啊?你们想不想也来学一学?那你们要先学会一脚的本领,先看老师做一遍。
(1)教师示范基本动作--踵趾步。
(2)幼儿练习,重点指导幼儿左脚脚跟点地,右脚膝盖弯曲,上身挺直。
(3)教师清唱歌曲,引导幼儿完整跟跳舞蹈动作。 (4)幼儿听音乐,有表情地完整跳一遍舞蹈。 (5)分弟弟妹妹请幼儿表演舞蹈。
(6)让幼儿邀请爸爸妈妈或爷爷奶奶一起随音乐舞蹈。 五、幼儿随音乐开火车律动出室。
2、会用优美的动作跟随音乐表演。
活动过程一、欣赏乐曲,理解乐曲的内容,找出主要音乐形象。
(教师弹奏乐曲)。
树,竹楼,晚霞……),再次引导幼儿边看图片边听音乐。
提问:听了这段音乐,想象叔叔阿姨是怎样跳舞的(引导幼儿说:这段音乐很慢,叔叔阿姨在跳着优美的舞蹈)。
听了这段音乐,想象叔叔阿姨是怎样跳舞的(引导幼儿说:叔叔阿姨跳得很快,因为这段音乐是快的)。
4、在分段欣赏的基础上再让幼儿完整欣赏一遍乐曲,教师可配上语言(可以事先准备好的,也可以是加上幼儿想象讲述的内容,教师即兴组织的)。如第一段音乐可配上:\"在风景优美的瑶族寨,住着许多勤劳的叔叔阿姨,这天,晚霞映红了天边,他们结束了一天愉快的劳动,来到了小河边,唱着动听的歌,跳着优美的舞\"。第二段音乐可配上:\"听,他们越唱越欢乐,瞧,他们越唱越有劲,啊,他们在唱歌歌唱我们的生活多美好。
1、要求幼儿反复欣赏音乐,开始的速度怎样?中间的速度怎样?最后的速度怎样? 2、引导幼儿欣赏第三段音乐和哪一段音乐一样?通过不断欣赏,让幼儿知道舞曲是(aba)三段体的结构形式。
1、欣赏老师的表演。(老师自编)2、幼儿徒手模仿老师的动作,用身体和手臂表现乐曲的柔美。
中职舞蹈备课教案详细教案 舞蹈活动流程策划方案优选篇七
1. 活动主题:
激情职教 个性自我 2. 活动目的:
学院全体师生,舞蹈艺术协会新老会员,4. 活动形式:
舞蹈艺术协会专场晚会 5. 活动时间:
一二一校区大礼堂 7. 晚会流程:
第一项:晚会开始。
开场舞,晚会介绍,赞助商介绍,嘉宾介绍等。第二项:晚会主体内容。
按舞蹈艺术协会历史顺序排列的街舞,民族舞等穿插进行,每个舞蹈均配有与其相关的舞种.表演风格.舞台特点等详细介绍。晚会进行之中,还有专业舞蹈队,校园歌手,乐队等的加盟演出。为活跃现场气氛,节目之间将增加一些游戏,有奖竞猜,知识问答,赞助商形象宣传,产品介绍等环节。
第三项:晚会结束。
感谢赞助商,各嘉宾领导等。除此之外,我们还将在晚会前一个星期的时间里,陆续在校园里开展一系列活动,为最后的舞会做前期宣传。并在舞会后长时间持续宣传。
宣传方案
(1)冠名权。
赞助舞协“专场晚会”费用超过80%的企事业单位拥有本次活动的冠名权。(2)致辞权。
赞助商代表出席晚会,并拥有致辞权。在晚会开幕时对赞助商进行详细的介绍,赞助商可以提供相关内容于舞协。同时突出强调赞助商在晚会的筹备中所发挥的重要作用。(3)互动节目。
晚会中将提及赞助商的冠名,并对赞助商表示感谢。现场穿插互动活动,介绍赞助商企业形象,产品推广,及请赞助商发放礼品和宣传品。赞助商可以以互动节目的方式与广大舞蹈爱好者融合在一起,进一步拉近赞助商与大学生的距离。(4)条幅海报宣传。
结合赞助商的要求,制作的主题宣传条幅,海报,将在不违反校规的前提下,于晚会前一周分别悬挂于学校黄金地段。以定点宣传的方式,对赞助商进行宣传,提升赞助商的知名度和影响力。(5)传单宣传。
在不违反校规的前提下可以为赞助商发放传单,做产品展示。扩大赞助商在学校的知名度。(5)舞台背景宣传。
晚会现场的舞台背景幕将结合赞助商的宣传要求进行设计制作。晚会的视线聚集中心,鲜活的色彩,劲爆的口号,涌动的激情。我们将在舞台背景幕的明显位置印刷赞助商的名称。
附录:职业技术教育学院舞蹈协会简介
职业技术教育学院舞蹈协会成立于2001年11月,迄今为止经历十一年的发展。现有会员500多人。遍及学院、学校的各个角落。包括各年级的本科生、研究生、以及部分外教等。而经过舞协培训的在校人员超800人。因此舞协在工大有很大的影响力,可谓是无人不知。
由于对自身舞技的要求,舞协每周都要举办一些诸如舞会一类的活动。舞协定期对各学院进行调查,选取交谊舞覆盖率较低的学院进行扫舞盲活动,深得学生的欢迎。舞协在会员人数、分布广泛程度、活动频率上一直都是学院最高的社团。目前,舞协组织机构完备,拥有办公室、交谊舞部、现代舞部、民族舞部、宣传部、外联部,组织部七个部门,规章制度齐全。另外,应广大舞蹈爱好者的请求,以及对自身的要求,舞协定期举办一些活动,如舞会、培训、扫舞盲等。
舞协不管是从内部管理还是在外部建设上都取得了很大的成绩。与此同时也赢得了广大师生的欢迎。不仅如此,院团委以及社团联合会对舞协的工作也给予了充分的肯定和大力的支持。
中职舞蹈备课教案详细教案 舞蹈活动流程策划方案优选篇八
为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。
本学期舞蹈兴趣小组的成员来自一年级。由于学生较小,无基础且也无舞台经验因此,我们将从多方面启发、开导,培养学生在形体、气质上的自我审美能力,并使学生自身体现出一种对舞蹈的热爱,从而愉快地进行训练和舞蹈。
丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的舞蹈技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。
1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。
2、热身运动;在训练的几分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。
4、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
5、排练几个舞蹈,通过这些组合来锻炼学生,同时为演出比赛做准备
6、学习一部分少数民族的舞蹈,让学生感受各个少数民族舞蹈的特点,能够表演简单的舞蹈。
1、培养孩子的优美体态和对艺术的审美能力。
2、训练扎实的基本功如:腰、腿、胯的软度及开度
3、培养孩子听音乐时能找到节拍,动作节拍准确,跳舞有自娱感。
4、培养孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的心态。
5、培养孩子的表现欲望和基本的舞台感觉。
第2周:召集、了解学员,提出注意事项,布置活动内容,严格活动纪律。基本功训练。认识基本站姿,身体方位,手位。
第3~4周:基本功训练:压腿、踢腿、下腰、律动《套马杆》
第5~6周:基本功训练,少儿舞蹈基本动作教学。
第7~8周:基本功训练,地面基本动作教学。
第9周:基本功训练,配音乐整合动作。
第10周:基本功训练,学跳健身操
第12周:学跳健身操,继续学习舞蹈基本动作,学习舞蹈简单队形。
第13周:配音乐整合动作,跟音乐做动作。
第114周:了解新疆舞,学习基本动作。
第15周:学习新疆舞蹈动作。
第16周:继续学习新疆舞蹈动作。
第17周:复习
每周三的下午3:30~4:30
舞蹈社团的活动计划4
舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力,陶冶学生情操。在训练内容中,每节课都会穿插基本功训练,之后会选择成品舞蹈进行学习(舞蹈暂定《女兵》)。
具体安排如下: 第一周:地面前压旁压腿、肩的开度训练
第二周:胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练
第三周:踢腿和力量的练习、勾绷脚练习
第四周:半蹲、全蹲训练
第五周:擦地练习第
第六周:脚位训练
第七周:小踢腿训练
第八周:腰组合训练
第九周:踢腿训练
第十周:小跳练习
第十一周:中跳练习
第十二周:呼吸的训练
第十三周: 大跳训练
第十四周:平转训练
第十五周:总体训练
第十六周:总结
每节课都会教授《女兵》的动作进行学习,在学期末保证舞蹈成型。
每周三下午第四节课
活动地点: 校舞蹈房
指导老师: 康渝 学生名单: (附后)
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