大学生毕业季活动策划案

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大学生毕业季活动策划案
时间:2023-09-07 06:50:27     小编:笔舞

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

大学生毕业季活动策划案篇一

主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》

节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

前期准备:

1、 在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)

2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

3、 辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

4、 在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

5、 确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。

6、 播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、 毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

8、 师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

9、 毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

具体节目流程:

环节一(序幕):梦想起航

1、 主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

2、 歌曲《启程》响起,播放学生成长短片

3、 诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)

环节二:厚重之感

1、 书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)

2、 乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)

3、 知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)

环节三:大气之歌

1、少数民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)

3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)

环节四:时代韵味

1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)

2、欢快动感的舞曲

环节五:高远之志

1、 班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)

2、 毕业班代表发言(六、九年级各一名)

3、 初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

环节六:放飞希望

1、 傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

2、 傅老师致辞,班主任谈希望。

3、 老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

大学生毕业季活动策划案篇二

将舞台设计成一个电视屏幕,在舞台左上方悬挂一个台标(如:广播影视学院校园电视台)

使得整场晚会像校园电视台某个时间段正在播放的节目。

晚会包括:广播播音、电视播音、广告播音、节目主持。这四项内容分别用电视节目和插播广告的形式体现出来。而其中节目主持又将广播播音和电视播音包含起来。

广播播音、电视播音、广告播音、节目主持是四个大体形式,具体的内容还将包括文艺作品朗诵、歌舞、访谈等。

这样将我们所学的内容全部包含其中,对我们在广院的学习做一个汇报总结。

参与人员全部是播音专业的师生。

1、播放录音或录像:(播音班学生的感言)

由学生提前录制,挑选十个人左右,说出自己为什么选择播音主持专业、对播音主持专业的理解、自己的宣言、曾经遇到的困难、播音主持的梦想等。

例:a:我从小就喜欢播音主持专业,喜欢董卿,梦想将来和她一样站在中央电视台的大舞台上。让全国电视观众都认识我!

b:当时选择播音专业以为它很简单,后来发现连最基础的说普通话都有很多学问,才知道播音主持真的是很不容易的工作,可以说,我们是任重而道远吧。

c:看看电视上的节目主持人,觉得我们真是差得太多,于是就想着不再学这个专业了,但是经过老师的指导,很明显感觉到自己有进步,就觉得只要坚持努力,一定会像电视上的主持人一样棒!

d:学这个专业,感觉每天都很有激情,不是那种埋头苦干、不见天日的生活。我喜欢这样的生活,每天接受新的资讯、各种各样的人,这样的生活才精彩!

2、播放录音:(校园广播电台的节目预告)

听众朋友你好,你现在收听的校园广播电台,现在是校园电视台的节目预告时间。今晚7:30,校园电视台将为你播出《播音主持大联欢》文艺晚会,届时播音班群英荟萃,将带给你前所未有的震撼!8:00钟,《独家访问》让你了解播音班老师训练学生的秘籍!独家访问,绝对爆料!8:10,《品位》带你梦回大唐,品味唐诗的韵味。……….(根据节目内容及时间再做具体编排)

3、报时:嘀嘀…..北京时间7点30分

4、《播音主持大联欢》节目开始

主持人出场说开场白——学生表演歌舞等才艺展示——主持人结束语。

5、大屏幕播放广告(电视广告)

6、《独家访问》节目开始

7、《品位》节目开始

10.播放录音或录像(学生的畅想,老师寄语)

例:

同学a:毕业了,还是不想走,喜欢跟寝室的兄弟说说笑笑,一大堆人一起吃饭,上课一占座位占一排。

同学b:嗯,希望马上到电视台工作,希望可以播新闻,希望老师不要再笑话我,呵呵。

同学c:我想我还会回来,跟老师同学再聚到一起!我想永远都这么做学生!

老师a:祝愿他们都有好的前途,祝愿有一天可以在中央电视台看到他们!

老师b:还是要坚持练声!保重身体,天天开心!

11、全体师生上台合影。

等节目确定后,将节目编排在各个栏目中,对每个栏目再做具体策划。

大学生毕业季活动策划案篇三

活动一:电子07—1班壮士出征宴

时间:待定

地点:待定

活动介绍:这次我们可以尽情地喝,尽情地笑,尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会,让我们该出手时就出手,该表白的表白,该敬酒的敬酒,该拥抱的拥抱,该交杯的交杯,该订婚的订婚。其他人也别闲着,全部自罚三杯。

活动二:离别的车站

活动介绍:有些同学20号之前走,不管怎样,我希望大家能够去送送,哪怕送到校门口,以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。在此,先谢过大家。

活动三:班级谢师宴——是否与活动二结合?还望给点意见

活动四:电子07—1班纪念品(本人正在策划中,需要费用20元/人,自愿购买)

活动五:电一霸气最无敌

活动介绍:祝福每一位兄弟姐妹,前程似锦,健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的回忆——电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的网页看看,我们会一直在这里等候你回来,希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。

活动六:神秘记忆【待定】

活动七:衣衣不舍

其他活动需要补充的请大家及时提出,我会进一步改进。

工作人员安排:

食物购置组:组长——阿萍

组员:卢导、贞子、贵童、拉拉、雪、小不点、大汉、笨笨

典礼道具组:组长——老大

组员:卢导、星仔、娟、阿乔、马大姐、拉拉、男生自愿

酒水准备组:组长——啸哥

组员:大叔、飞、男哥、浩

会场布置组:组长———贵童

组员:成思、雪、老大、阿乔、大娇

典礼秩序维护组:组长——勇

组员:男哥、大叔

文艺节目组:组长————马大姐、小不点

组员:征选中

资金储备组:胖子

组员:喜民、卢导

摄影组:一把手———明哥

二把手、三把手、四把手自愿

谢谢大家的支持,我希望大家都能积极参加!

大学生毕业季活动策划案篇四

三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、主题

三年砥砺,执著进取心无悔

十载传承,笃行超越共扬帆

三、整体方案

除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(耿颖老师,陈世英老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(李鲲宇)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

五、流程安排与时间

0、播放视频《梦圆的地方》(循环)

1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)

(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)

2、播放视频短篇(王籽樾)(18分钟)

3、学生代表发言(李爽)(5分钟)

4、教师代表发言(张跃振老师)(5分钟)

(二)感谢(共30分钟)

5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。

6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。

(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)

8、互动问答(主持人)(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等)(耿颖老师,陈世英老师)(约6分钟)。

9、朗诵《梦想的盛放》(梁京,郭蕴萱,徐旖漠,顾斯尧)(约5分钟)。

10、交接校旗(旗手陈云灿,周子繁,初二旗手待定),同时由同学给寄语(李鲲宇)(5分钟)。

11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)

13、领导发言(10分钟内)。

14、主持人宣布毕业典礼结束。

大学生毕业季活动策划案篇五

“您的经验是我的明灯”大四毕业生经验访谈活动

二、活动目的:

通过对大四毕业生的访谈,了解他们在校期间的拼搏经历,听取他们有关面试、就业等方面的经验,为学弟学妹提供宝贵经验,提升在校生的就业竞争力。

三、活动对象:

化学化工学院06级学生

四、活动形式:

走访的形式

五、主办单位:

化学化工学院团委学生会

六、承办单位:

化学化工学院就业促进部

七、活动时间:

__.04~__.06

八、活动地点:

被采访者宿舍外走廊等

九、活动准备:

一、宣传:

出海报一份,贴在b22化学化工学院宣传栏上。

二、征集志愿者及想要问师兄师姐的问题。

召集大一至大三各班的就业委员,由他们传达信息给各自班里的同学,可报名参与采访活动,班里每一位同学原则上要写出一个想要问师兄师姐的问题。

三、秘书处提供大四师兄师姐的资料

十、活动流程:

1、联系采访对象,约定时间进行采访。(采访由2-3个人一组);

2、按约定的时间地点进行采访,并做好记录及拍照;

4、所有采访结束后,把全部成果再进行一次整理,整理成电子版的部门刊物,选有代表性的交编辑部纳入院刊。

十一、注意事项:

1、采访之前一定要全面了解被采访者的资料,并且要对不同的被采访者提出一些针对性问题。

2、采访时要注意礼貌。

十二、工作安排:

策划部提供详细的活动策划方案

就业促进部

确定采访名单、联系采访对象、设计采访问题、进行采访、整理采访结果。

宣传部

制作宣传海报

秘书处

提供大四师兄师姐的资料

十三、经费预算:

打印费0.4_5元海报费20元

总计26元

大学生毕业季活动策划案篇六

广告艺术系学生会老成员欢送会

广告艺术系上任学生会干部们已经完成他们的任期,为表达对学生会尽心尽力工作的学长学姐的感谢及美好祝福,让他们的任期划上完美的句号。让各位即将毕业离开校园的能再次记住我们的温暖,记住我们的笑脸,带着我们的祝福出发。

感恩・温暖・校园情

4月25日18:00―21:00

5210教室

1、晚会节目类型(不限)

2、现场采用ppt对学长学姐们的组织活动成果进行回放

3、晚会分为――回忆,感恩,祝福

回忆――似水年华,一年转眼度过,其实在很多学生会成员特别是学生会干部的眼中,也许大学里最闪光最让他们难忘的就是学生会了,锁住经典瞬间的图片,用一种过来的眼观去看当时的激情岁月!这就需要搜集资料,找一些干事让他们和部长一起回忆,也许有很多小故事一直没有说出来,在大家回忆往事的时候,也给他们一个机会,让干事对部长说声:谢谢!

感恩――从进入学生会被部长带了一年,他们用自己的行动和语言来帮助你成长,没有任何报酬和利益,那么当他们经历了这么多回首往事,最需要的就是肯定和认同,所以说在中间环节中可以找一些他们当年学生会最经典的瞬间,然后让他们解读,让当时的干事解读,这也是给他们一个机会让他们说出自己的心声,也是对往事的纪念!

祝福――带着一颗感恩的心,带着你们所有人的祝福,让这些学长们感受到温暖和认知,祝福他们前程似锦,事业有成。这个环节可以气氛活跃一点,不要像前面两个环节那么感情细腻。在这个环节里可以找一些学生会里比较有威望的学长,谈一下他想给学弟学妹们留的话。

1、前期筹备(3月29日―4月9日)

a)利用海报、广播等方式展开宣传――宣传部(负责人:朱文贺、周雪)

b)物资、场地申请――办公室(负责人:李玉玲)

c)即日起通知各部门根据晚会主题准备节目――文体部(负责人:潘意新)

d)对学生会老成员进行逐一采访,谈谈他们进入学生会的历程,有哪些辛酸、哪些快乐,如何从一个稚嫩的青年蜕变为一名处世不惊、成败与胸的能者,给我们留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。――学习部(负责人:章启东、樊笑敏)

2、中期筹备(4月10日―4月19日)

a)收集各部门节目表并初步排出节目单――文体部(负责人:何欢欢)

b)联系邀请嘉宾并送出请柬――文体部(负责人:王金龙)

c)确定主持人和新旧成员发言代表――文体部(负责人:刘星星)

d)购买布置会场所需物品、游戏道具及纪念品。――策划部(负责人:陈德梅)

e)对前期的ppt制作进行审核,进一步进行修改及确定。――文体部(负责人:刘瑞峰)

3、后期准备(4月20日―4月23日)

a)4月20日组织各部门进行节目彩排――文体部(负责人:王金龙)

b)4月21日前制定晚会节目单、收集节目所需伴奏等――文体部(负责人:张瑞杨)

c)4月21日确定晚会场地及出席人数――办公室(负责人:李玉玲)

d)4月22日确认晚会现场维持秩序人员――生活部(负责人:徐亚、万磊)e)确定礼仪人员及人数――文体部(负责人:张研研)

4、晚会开始前准备(4月25日)

a)14:00到会场做好晚会场地布置工作――文体部、生活部(负责人:刘文静、徐亚)

b)16:30前调试好音响音量、确定ppt正常播放及伴奏的拷贝――文体部(负责人:刘瑞峰)

c)17:30礼仪到岗――负责人:张研研

d)17:40引领观众进场入座――礼仪组

5、晚会收尾工作

晚会结束后,文体部成员留下清理场地,其他部门人员可自愿选择去留。

大学生毕业季活动策划案篇七

深情献母校

一转眼,就要毕业了,曾经的一切都将变成永远的回忆。但学校对我们的培育,老师为我们付出的辛劳,我们都将铭记在心。今天,就通过这次活动来表达对母校,对老师的感恩之情!

20xx年xx月xx日,多功能厅

形式:结合队活动的联欢会。

内容:结合队活动流程,诗朗诵、唱歌、跳舞、游戏、器乐演奏等联欢节目。

参与者:六年级全体师生,部分家长和校领导。

主持人:xxxxxx

各节目排练、话筒音箱多媒体等技术支撑、会场布置(横幅等)

(一)队仪式

2、大队长报告人数:报告辅导员,六年级六个中队应到xx人,实到xx人。“深情献母校”主题队会已准备就绪,请辅导员老师批准队会开始。

辅导员:接受你的报告,允许队会开始,并预祝本次队会圆满成功。

3、大队长:全体立正。出旗(旗手傅银涛、护旗手章佳怡、寿丹琴)、敬礼、奏乐(鼓号队或多媒体)、礼毕。

4、唱队歌(伴奏),请坐。联欢会策划书。(护旗手退出,傅银涛上前主持)

5、大队长:下面,我宣布“深情献母校”主题队会开始。

(二)联欢会程序

开场:

(男):尊敬的各位家长

(女):亲爱的老师们,同学们

(合):大家下午好!

(女):很高兴我们相聚在“深情献母校”的主题联欢会上。我是王轶群

(男):我是傅银涛。

(女):时间过得真快,转眼间我们就要毕业。在齐小的校园里我们度过了最美好的时光——童年,这里留下了我们最灿烂的笑容和最真诚的心!

(男):是啊,就要毕业了,曾经的一切都将变成永远的回忆。但母校对我们的培育,老师为我们付出的辛劳,我们都将铭记在心。

(合):今天,在属于我们自己的毕业联欢会上,我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最最敬爱的老师和最最亲爱的母校。用激扬的青春与活力,尽展我们的风采!(鼓掌)

展开:

1、六(5)班诗朗诵

(男):我们是六年级学生,即将毕业,踏入初中校门。

(女):我们是齐小学子,时时争当小贤人,今日我以齐小为荣,明日齐小以我为荣。

(男):我们是中华好少年,认真学习,勇于拼搏。今日用知识武装自己,明日以行动报效祖国。

(合):下面请欣赏六(5)班诗歌朗诵。

2、六(2)班米悦迪古筝弹奏

3、六(2)班

4、六(1)班集体诗朗诵

5、六(4)班李征儒演唱

6、游戏:一反常态

谢谢李征儒给大家带来的歌曲。下面,我们穿插一个小游戏。游戏很简单,叫做“一反常态”。

第二块内容是“反着说”,把我说的内容反过来说,比如我说“毕业”,你就得说“业毕”,我说“齐贤”,你就说“贤齐”。(引导全体说)好,谁愿意上来参与游戏,最后胜出的三名有小礼物噢!(动员家长学生教师大约总共20人)

规则:上场的队员听主持人的号令,“对着干”时排一排,同时做,出错的同学罚下,“反着说”时起先同时说,到最后比较难还剩四五个人时可以个别说)

参考指令:向左转;向后转;向右转;举左手;抬右脚

参考说词:你好;加油;你好吗;小贤人;下方桥;一百分;好好学习;爱我中华;羊山公园;我们毕业了;读书破万卷;一日之计在于晨。

好,紧张而有趣的游戏到此告一段落,我们继续下面的节目。

7、六(4)班诗朗诵

(女):天空因翅膀而辽阔,黑夜因飞翔而孕育希望。我们,因梦想而勇敢、坚强、执着。下面请听六(4)班诗朗诵。

8、六(6)班吴文独舞

(男):放飞梦想,追逐精彩。我们是执着寻梦的青年,我们也是快乐踏浪的孩子。下面请欣赏六(6)班吴文给大家带来的舞蹈。

9、教师诗歌朗诵

(女):同学们,在我们即将离开母校之际,一直陪伴、鼓励我们的老师们有很多话要对我们说,在这里,他们把送给大家,希望我们在未来的人生道路上,积极乐观,勇于开拓。下面,让我们以最热烈的掌声欢迎他们(送花)

10、六(5)班徐佳铭演唱

(男):我们会牢牢记住老师的教诲,积极地面对以后的学习和生活,做勇敢的水手,搏击风浪。其实啊,老师们希望我们勇敢,更希望我们快乐,希望我们有一颗快乐的童心。下面请欣赏六(5)班徐佳铭为大家带来的歌曲。

11、六(2)班集体唱歌跳舞

(女):青春散场,我们等待下一场开幕。在前面的旅途里,我们会迎着阳光,勇敢的飞向心里的梦想。感谢你,我亲爱的母校,感谢你,我敬爱的老师,因为你们,我们从懵懂的小孩,成长为阳光自信的青年。让我们以一颗感恩的心回报我们的老师和母校。下面是六(2)班给大家带来的手语舞,大家欢迎。

12、游戏:运气球

规则:背靠背运气球,分学生老师组合,家长学生组合(背景音乐)

13、许校长演唱

(男):游戏告一段落,接下去,我们以最最热烈的掌声欢迎许校长,他为大家带来的是歌曲,欢迎(讲话)

(送花)

14、六(5)班应晨阳小提琴

15、六(3)班诗朗诵

16、六(2)班韩君怡独舞

17、六(6)班诗朗诵

收尾:

(女):时光荏苒,岁月如梭,只有离别的时刻,才知道光阴的短暂与宝贵。

(男):岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。

(女):初夏又至,七月的脚步也已走近。弹指一挥间,六年的小学生活即将结束。此时此刻,蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱,那么的温馨。

(男):要说再见了,方才真正体会到什么叫依恋,什么叫不舍。但无论如何,心中依然清晰的,将终生难忘的,是六年来的点点滴滴。

(男):“天高必将任鸟飞”

(女):让我们一起期待,

(合):明天会更好!

(女):感谢你,我最亲爱的母校!

(男):感谢你们,我最敬爱的老师!

(合):请相信我们,我们一定不辜负你们的期望,一定牢记教诲,争取在小学最后阶段取得更大进步,争取在以后的初中生活中取得优异的成绩!

(三)队仪式

1、辅导员讲话、呼号

大队长:下面请辅导员老师讲话

辅导员:……

辅导员:呼号,准备着,为共产主义事业而奋斗。

学生:时刻准备着。

3、大队长:我宣布“神情献母校”主题毕业联欢会到此结束!

(各班有序退场)

注意事项:进场纪律、座位安排细节、候台、音乐提前整理、中间段个人和团体出入秩序、彩排、节目单打印、跟各班主任、学生沟通流程、辅导员戴红领巾、个别节目自备扬声器、中队长报数彩排,旗手踩台路线,队歌教学强化、班集体性质节目上台纪律强化,队形安排,场地通风问题、横幅、气球,服装化妆,节目19服装秀各班配合,退场秩序注意事项、善后工作。

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