文字岗位人员培养方案 物业人员岗位调整方案

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文字岗位人员培养方案 物业人员岗位调整方案
时间:2023-09-07 01:20:12     小编:紫薇儿

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

文字岗位人员培养方案 物业人员岗位调整方案篇一

以党的xxx和十七届五中全会精神为指导,坚持党管干部和公开、公平、公正、择优的原则,坚持德才兼备、任人唯贤的用人标准,在确保有利于工作、有利于团结、有利于稳定、有利于发展的前提下,充分发挥激励竞争机制的作用,培养造就一支高素质的环保干部队伍,通过竞聘调整,达到适人适岗、心情舒畅、积极工作、奋发向上的目的。

岗位调整工作在局党组的统一领导下进行。为切实加强领导,决定成立由局党组书记、局长武卫东为组长,局党组副书记、副局长杨兆丰为副组长,其他局班子成员为成员的领导组。领导组下设办公室,主任由姚祥同志担任,副主任由潘齐龙、邓明生同志担任,具体负责组织实施。

1、拥护党的路线、方针和政策,符合《党政领导干部提拔任用工作条例》和《xxx公务员法》及其他有关规定的基本条件和任职资格。

2、爱岗敬业,有较强的工作责任心和事业心;服从领导,有较强的组织观念和大局意识;清正廉洁,有遵纪守法的良好意识和公道正派的工作作风;团结同志,有较强的集体观念和道德意识。

3、具备与应聘岗位所需的业务知识和工作能力、具备与应聘职位相应的组织领导、协调管理、思维创新、政策理论水平及语言文字口头表达能力。

4、20xx年以来连续三年年度考核为称职(合格)格次以上,身体健康。

5、一般人员竞聘副科级岗位,须工作时间满三年;现任二年以上本单位中层岗位管理人员可优先考虑。

6、竞聘中层正职岗位人员年龄在50周岁以下

7、竞聘中层在编行政科室正职岗位人员必须是现任行政科室的正职或任副职满二年以上的在岗国家公务员。

8、竞聘事业单位正职岗位人员必须是现任事业单位正职或任副职时间满二年以上的在岗事业编制人员(含享受同级别待遇的人员)。

9、须具有大专以上文化程度。

10、竞聘新任事业单位正、副职岗位人员须具有中级以上的技术职称。

以上竞聘资格(条件)缺一不可。

1、岗位交流:除个别技术性较强的内设岗位可暂不交流外,其他中层行政科室(含内设)岗位正、副职(含行政非领导职务),原则上轮岗交流。

考虑到事业单位机构改革的因素,对现有在编全额事业单位缺位的正职(含内配)原则上在全额单位竞聘产生;副职(含内配)原则上在本单位内部竞聘产生。

在编自收自支事业单位正职(含内配)原则上在自收自支单位竞聘产生;副职(含内配)原则上在本单位内部竞聘产生。

2、内部推荐:行政科室副职(含内配)人选需经局机关全体在岗人员等额民主推荐产生;在编全额事业和自收自支事业单位副职(含内配)人选须经本单位全体在岗人员等额民主推荐产生。凡参加竞聘人员会议投票测评推荐得票未超过实到会人数三分之一的,一律不列入考察对象。

3、聘前离岗:现任行政科室和事业单位所有正、副职(含内配)聘前全员离岗,全员竞争上岗。

4、优先选择:现任中层行政科室(含内设)岗位正职(含主任科员)的国家公务员,可优先志愿填报选择本次公布的1—2个行政科室正职岗位参加竞聘。

现任中层行政科室和事业单位(含内设)岗位副职的国家公务员,可优先志愿填报本次公布的1—2个行政科室副职岗位参加竞聘。在岗的事业编制人员,可优先志愿填报本次公布的本单位1个副职岗位参加竞聘。

5、缺岗调整:对竞聘后出现的中层行政科室和事业单位正、副职缺岗,由局党组在符合资格条件的其他人员中择优调配,以予补缺。

6、限制条件:对不具备国家公务员身份的人员不得报名参加在编行政岗位正职或非领导职务(主任、副主任科员)的竞聘。

符合竞聘资格的在编一般工作人员,竞争内配中层行政科室副职岗位,不受公务员、事业编制的身份限制。凡竞聘调整到新岗位的副职人员,原编制身份保持不变。

7、待遇说明:对通过竞聘调整,到局内设机构任(兼)正、副职人员,只限于在现任(兼)职期间按在编人员同级别待遇对待。

凡因年龄限制提前离职人员可离职不离岗,继续安排工作。在退休之前一律按原级别待遇对待不变。

8、待岗处理:对在本次竞聘调整中遭淘汰未被聘任和不服从局党组分配的人员,一律按照有关待岗文件规定执行。

9、基层调整:竞聘调整后的中层事业单位内部管理层机构设置及人员调整,由各单位拿出具体实施方案,报请局党组研究批准后执行。

1、公布方案。以局文件的形式下发至各科、室、站、所、中心,并组织召开全体干部大会宣布方案,进行动员。

2、公开报名。凡符合竞聘资格条件的人员可根据本《方案》公布的竞聘岗位和要求,以个人自荐报名的方式,填写《临汾市环保局中层干部岗位竞聘自荐报名表》,并按规定时间交局竞聘领导组办公室。

3、征求意见。在公布方案、公开报名的同时,分别采取“a(局班子成员)、b(中层副科以上干部)、c(机关正式工作人员)三卡制”,无记名填写《临汾市环保局中层干部拟任正职征求意见卡》、《临汾市环保局中层干部拟任副职征求意见卡》的方式,广泛征求各方面的意见。

4、资格审查。根据《方案》规定的资格条件,由竞聘领导组办公室对自荐报名的竞聘对象进行资格审查。

5、竞聘演讲。召开局中层副科以上干部和局机关在编在岗正式工作人员参加的竞聘演讲会,由报名参加竞聘岗位正职人员按自荐报名的第一志愿岗位职责作竞职演讲,每人演讲时间不超过10分钟。演讲内容主要是简要介绍自己的工作经历;在德、能、勤、绩、廉方面的表现;对做好竞聘岗位(职位)工作的设想和打算,重点阐明个人受聘后完成任期目标和工作任务的主要措施。

竞聘中层科级岗位副职人员的竞聘演讲和民主测评推荐,按要求在本单位进行。

6、测评推荐。竞聘人员演讲结束后,由参加竞聘演讲大会人员采取“a、b、c三票制(局班子成员占60分、现任中层正副职及在岗正副职主任科员占30分、局机关在编在岗正式工作人员占10分)”无记名填写《临汾市环保局中层干部岗位竞聘人员民主测评推荐计分表》方式,对各位竞聘演讲人员进行会议民主测评推荐。凡会议测评推荐得分低于60分者,一律不予列入考察对象。

7、组织考察。由局党组竞聘调整办公室负责,按照对民主测评推荐结果从高分到低分进行排序,按本次中层竞聘岗位配职1:1比例确定考察对象,然后按组织程序采取个人谈话、民意调查、局班子总体评价等方式对考察对象进行综合考察。

8、党组决定。局党组根据考察对象的考察结果,结合每个职位要求和工作需要及个人意向,进行集体讨论,研究决定各岗位拟任和拟聘人选。并按组织程序分别报相关部门审核批准(备案)。

9、聘任公示。对受聘中层干部聘任结果进行公示,接受群众监督,如无异议,局党组正式下文聘任。

10、聘任要求。新任、聘任的中层干部自局党组下文聘任之日起任期两年,到期重新聘任。在现聘任期内,局党组可根据工作需要和个人表现等情况,进行必要的岗位调整。

第二阶段(—):参加竞聘人员进行竞聘演讲、民主测评、推荐;

第三阶段(—):组织考察、局党组决定、公示。

1、加强领导,精心组织。各科室、站、所、队、中心必须按照局党组的部署安排和要求,积极动员,统一思想。要深入细致的做好思想政治工作,及时发现,妥善解决可能出现的各种矛盾和问题,确保我局中层领导干部竞聘调整工作顺利有序圆满完成。

2、坚持标准,择优选人。必须坚持公开、平等、竞争、择优的原则和德才兼备的用人标准,把勤政廉洁、群众公认、乐于奉献、勇于创新、敢于负责的优秀干部选拔出来,聘用到每个重要的工作岗位上。全局干部职工要抱着高度负责的态度,客观公正的评价每位竞聘人员,实事求是地做好测评和推荐工作。

3、顾全大局,严肃纪律。在局中层干部竞聘调整过程中,必须保持正常的工作秩序和连续性,确保各项工作按计划进行,按要求完成。同时,必须严格执行干部人事工作纪律,局纪检组要加强对“竞聘调整”工作全过程的监督,全体竞聘人员要服从和服务大局,从有利全局干部队伍建设和环保事业发展的大局出发,摆正位置,正确对待“竞聘调整”工作,自觉接受竞聘,积极参加竞聘,服从局党组安排,严格遵守各项纪律。对在竞聘调整过程中弄虚作假、抱团结伙、拉票、跑官、要官等违纪行为的人和事,一经发现将取消其竞聘资格,并依法依规严肃处理。

文字岗位人员培养方案 物业人员岗位调整方案篇二

为做好全国新型冠状病毒肺炎防控工作,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,控制疫情传播,切实维护人民群众生命安全和身体健康,国家卫生健康委将新型冠状病毒肺炎纳入《_传染病防治法》规定的乙类传染病,并采取甲类传染病的预防、控制措施。结合全国疫情形势变化及物资供应情况,北京协和医院特制定疫情期间医学装备管理方案。

根据疫情防控的需要,医院专门成立了物资应急保障管理小组,由院长、书记担任总指挥,主管院领导担任专项小组组长,对接医务处、护理部、器材处等部门,负责各种亟需物资的需求与储备的动态分析研判,开源节流、多渠道筹措物资,全力保障医院本部及援鄂医疗队物资保障工作。器材处配合小组,统筹全院医疗物资的采购、配送、调配,制定防护物资分级管理办法,实施精准管理。协同医务处、院感办、护理部、门诊部、西院事务管理处、保健医疗部等多部门加强对物资使用监管,确保物尽其用,避免浪费。每日向医院联防联控例会通报防护物资库存情况,对于库存量紧张的物资及时向全院发出预警。专项小组和各部门各负其责,协调配合,确保重要物资应急保障体系在突发事件时反应迅速、保障有力。疫情发生后,国家卫生健康委发布《预防新型冠状病毒感染的肺炎口罩使用指南》《国家卫生健康委办公厅关于加强疫情期间医用防护用品管理工作的通知》等相关文件,医院密切关注国家政策动态,随时调整物资保障管理工作。

疫情防控初期,防护物资紧缺,其中以医用防护口罩、医用外科口罩和呼吸机等核心物资、设备匮乏最为明显。医疗机构需根据自身实际情况做好物资储备,数量可结合效期、供给能力、保障人数等因素,科学测算需求后确定。

根据国家卫生健康委颁布的《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案》《新型冠状病毒感染不同风险人群防护指南》等相关通知,结合北京协和医院发热门诊、急诊等科室及国家援鄂抗疫医疗队的临床实际需求,分类梳理形成《防疫设备物资目录》(表1),为医院储备防护物资提供参考。

(一)应急采购工作流程

1.应急物资的范围

与疫情防控相关、市场供应不充足的物资,且该类物资为感控和临床治疗所必备。

2.建立应急物资采购绿色通道,简化审批流程。

疫情期间,为尽快满足临床需求,建立物资采购绿色通道。由申请科室提出需求,交由医务处评估审核的同时器材处评估全院用量,确定规格型号,启动紧急采购及送货流程。

3.注意事项

(1)采购的设备及物资须保证资质合格且在效期内,医疗器械类产品须有注册证。

(2)应急物资应严格验收,核对货物的名称、规格型号、数量、效期、质量等是否与订单相符。检查货物包装是否整洁、有无破损,标识是否清晰。验收单审核通过后由供货商、使用科室、器材处三方签字确认。

(3)建立应急物资台账,加强管理,防止应急物资被盗用、挪用、流失。

(4)到货后应及时做好应急采购项目采购文件和凭据的存档管理。

4.疫情防控期间采购工作安排

根据财政部办公厅发布的《关于疫情防控采购便利化的通知》(财办库〔20xx〕23号)文件精神,对于非紧急的、因疫情防控无法开展或无法按规定时间继续进行的采购活动,可酌情暂停或延期;对于确有必要在疫情防控期间开展的采购活动及相关工作,尽量通过远程方式进行;对确需现场办理或开展的采购活动,需做好采购活动场所的通风、消杀、体温监测、人员信息登记等工作,尽可能减少现场人数、加大座位间隔、缩短工作时间。

(二)应急供应商目录

1.建立应急供应商目录,如遇紧急情况,优先通过应急供应商采购物资。

2.签署紧急供货协议,对品牌、型号、供货时间等重要信息事先约定。

疫情期间来自协和基金会等慈善机构和社会各界人士的爱心捐赠是物资供应的重要来源之一,物资应急保障管理小组加强捐赠物资管理,保障捐赠物资物尽其用,切实发挥最大保障效能。小组负责捐赠物资管理的总体工作,成员包括协和基金会、财务、资产管理、审计、器材等多部门。

(一)捐赠物资的来源及用途应符合《卫生计生单位接收公益事业捐赠管理办法(试行)》及《_公益事业捐赠法》等法律、法规的相关规定。

(二)捐赠预评估

收到捐赠申请后,依据《卫生计生单位接收公益事业捐赠管理办法(试行)》(国卫财务发〔20xx〕77号)相关规定开展综合评估。情况紧急无法进行审查时,可以通过请捐赠人签署《承诺书》等方式,由捐赠人承诺其所捐赠物资的来源渠道合法合规,质量符合标准。物资应急保障管理小组出具评估意见、是否接收意见和初步分配意见。对于不予接收的捐赠,应及时向捐赠人作出解释和说明。

(三)捐赠防护物资的鉴定

捐赠防护物资来源多样,品目繁多,为保证科学、合理、安全使用,需对其进行鉴定。

会同医务处、院感办、临床实验室、护理部等部门,参照国家卫生健康委国卫办财务函〔20xx〕161号文件中《医用防护物品国内标准及国外标准》,对防护物资进行鉴定。如符合标准,参照《国家卫生健康委办公厅关于加强疫情期间医用防护用品管理工作的通知》对物资进行分级、分类管理;如不符合医用标准、不能在临床使用,及时调拨至其他部门使用;如质量不合格,通知捐赠人,及时退回物资。

(四)捐赠医疗物资的接收和发放

捐赠库房管理参照医院相关库房管理规定执行。捐赠医疗物资由专人负责,建立接收和发放台账、分类储存,发放原则与全院分级控发使用原则保持一致;按照“一日一汇总、一日一上报”的原则,每天汇总当天物资接收和发放情况,并上报备案;建立捐赠医疗物资管理档案,包括交接单、入库单、物资发放审批单及签收单。

(五)捐赠医疗设备的管理

经医院批准同意接收的医疗设备,及时办理安装、验收手续;达到固定资产核算起点的,按照固定资产有关规定进行管理。

(六)捐赠医疗物资的财务管理和使用管理

参照《卫生计生单位接收公益事业捐赠管理办法(试行)》的规定,配合财务、资产管理和审计部门做好捐赠物资的资产核算、审计等工作,督促使用科室做好捐赠物资的使用管理。

在疫情期间,开展物资信息监测管理工作,记录每日物资出入库变化情况,统计及预测重点物资的未来需求量,对异常情况做到早发现、早报告、早处理。

(一)库存监测与上报

器材处定期监测物资申领情况,发现异常申领,及时与上级主管部门沟通和反馈。如遇物资储备不足或出现临床需求量激增,导致物资紧缺,器材处统筹安排采购,及时补货。实时关注物资动态,每日监测,每日上报。根据疫情防控的情况动态调整物资监测范围。

(二)根据疫情防控进度预测物资需求量

随着疫情的发展,防护应急物资需求预测包括两个阶段:疫情初期阶段和复工复产阶段。

疫情初期阶段:综合考虑库存量、未来日均值班人数、未来日均总量,同时结合系统中历史领用量数据,充分研判疫情期间物资需求的增长趋势,为疫情初期物资储备量提供参考。

复工复产阶段:随着复工复产的人员增加,对全院重点防护物资建立需求量预测模型——改进均值偏差法。

改进均值偏差法的模型为:需求量=(发放数量平均值+样本期内安全库存值)×疫情系数。疫情系数=复工情况下物资需求量均值/现有情况下物资需求量均值,即在复工情况下物资需求膨胀的倍数。根据模型,综合考虑门诊量、出诊医师数、床位使用率,剔除异常值,预测出不同复工情况下各种防护物资的需求量。

(一)发热门诊医学装备配置

发热门诊属极高风险区域,需结合诊疗方案、防控方案和防护指南等文件,配备充足的诊断设备、抢救治疗设备、保障设备等。

诊断设备包括但不限于红外线测温仪、血压计、指氧仪、血气分析仪、某射线类检测设备(ct、dr)等;抢救治疗设备包括但不限于监护仪、心电图机、注射泵、输液泵、呼吸机、除颤器、体外膜肺氧合(ecmo)等;保障设备包括但不限于过氧化氢消毒机等空气消毒设备。其中除ecmo外,其余设备均为医院常用医疗设备,应按发热门诊床位数配置相应数量,ecmo为重症患者的主要救治医疗设备,必要时可院内调配使用。ct和红外线测温仪不是发热门诊常规配置的设备,为满足疫情防控要求,应及时配备安装,以满足临床诊疗需求。

(二)医疗设备管理及消毒规范

疫情防控期间,设备管理主要涉及全生命周期中安装调试、日常使用、维修维护、租赁四个环节。工作内容包括保障检查类设备的开机率、治疗设备的完好率,注重设备使用后的清洁与消毒,保障设备的合理调配。

疫情防控期间,对于发热门诊、隔离病房、核酸检测实验室等极高风险区域内发生的设备故障,原则上采取“只进不出”的设备维修方式,即对于故障设备只进行同类备用设备替换,不对原故障设备进行拆机维修。待疫情解除,对故障设备进行全面评估后再确定维修或处置方案。若高风险区域内设备发生故障且无备用设备替换,医学工程人员须严格按照三级防护标准进行个人防护后,方可进入污染区进行相关维修操作。

对除发热门诊外的急诊其他区域及普通病房等中、低度风险区域内的设备故障,医学工程人员须在做好个人防护的前提下将设备取回,将故障设备置于通风、清洁区域进行维修。办公区域应做好与维修区域的严格划分,以降低医学工程人员的感染风险。

设备消毒步骤:第一步,用沾有消毒剂的湿巾擦拭被消毒设备表面并除去外观污渍;第二步,用湿布擦除设备残留的消毒剂,避免其对人员造成刺激和伤害,并防止因消毒剂残留导致的设备表面变色;第三步,使用柔软干净的干布擦除设备表面的液体残迹并使其风干,保持电器绝缘性能;第四步,将使用过的湿巾丢弃至医疗废弃物专用垃圾桶中。通过以上四步操作完成设备维修前的消毒工作后,进行常规设备维修。完成维修后须对设备进行二次消毒,消毒步骤同上。完成消毒操作后,将设备返回科室继续使用。

文字岗位人员培养方案 物业人员岗位调整方案篇三

首先要明确哪些人才是企业的核心人才,这是企业制定培训体系、培养计划的基础。 其次,在了解企业核心人才需求的基础上,建立有效的核心人才培养机制。最后,对建立起来的核心人才培养机制要明晰他们的兴趣、特长、动机等需要,降低核心人才流失率。

一、界定企业的核心人才

核心人才的界定是企业建立人才培养机制的基础。那么到底哪些人才被界定为企业核心人才呢?一般情况下,在企业中,核心人才是那些居于重要岗位,占员工总数20%,但却创造公司80%收益的人才。 人力资源专家—华恒智信分析员认为,企业核心人才既包括已经创造高绩效的资源型人才、特殊专业人才,还有那些暂未创造高绩效但有可能未来成为企业核心利益创造者的高潜能人才。资源型人才是有着丰富经验、人脉关系等资源的核心人才,特殊专业人才是企业发展的稀缺型人才,这两类人才较好界定;而高潜能人才,由于其潜能未发挥,暂时难以区分,就需要企业通过侯选培养人才的行为差异等进行科学推测,加以界定。

根据最佳雇主的实践,在界定企业的核心人才时有三个方面的标准:

一是绩效标准。绩效是企业用来判断员工价值的首要尺度,这就涉及到企业绩效体系的建设问题。一个完整的绩效考核体系应该包含过程和结果两个部分,对于结果的考核可以采用kpi和胜任力模型等方式。绩效考核的过程和结果两个方面,构成企业绩效考核的两个维度,对于两个方面都连续表现优异的人才,即是企业的核心人才。

二是战略性标准。企业战略决定组织结构设置,战略性标准即是根据企业的战略方向,确定企业的核心岗位,这种岗位对于企业的未来发展至关重要,居于该岗位上的人才便是企业的核心人才。当然,一个企业的战略目标是变化前进的,所以核心岗位也会随之不断变化,企业的核心人才也会随着战略标准的变化而变化。

三是替代性标准。替代性标准是根据经济学中的稀缺原理制定的。在经济学中,稀缺的、替代性差的产品往往比较珍贵。企业的一部分核心人才也是如此。企业的某些岗位可能对绩效提升、战略进步没有太大帮助,但这些岗位上的人才在市场上很稀少,替代性差,那么这些岗位上的人员就是企业的核心人才。

二、建立有效的核心人才培养机制

企业核心人才的培养关系着企业高效益的创造、营运效率的提升。在界定企业核心人才的基础上,需要进行的工作就是怎样继续培养这样的核心人才,为企业所用。有效的核心人才培养机制是一个循环过程,是成螺旋上升状态的,不能急功近利。因而企业首先应该明确,人才培养不是一朝一夕的事,尤其是对核心人才的把握,甚至可能出现到培养中期才发现人才不合适的现象,只能放弃。这就需要耐心,形成“确定需培养人才——培养实施——效果评估——确定需培养人才”这样一个循环机制,不断完善,多元培训,从而真正培养出企业需要的核心人才。在建立企业有效的核心人才培养机制时有以下几个方面需要注意: 一是进行岗位培训。岗位培训的目的是提升员工技能,把员工变成岗位上的专业人士,这是企业核心人才培养的一个重要手段。通过培训使员工不断的改变工作态度、吸收新知识、新技能,提高绩效。

二是搭建员工学习的平台。员工通过培训得来的东西毕竟是少的,不如通过员工自身的学习来增进技能、提高绩效,成长为企业的核心人才。在企业内部搭建员工学习的平台,建立起学习型组织,在这一过程和结果中,培养与考核处企业的核心人才。

另外,有效的核心人才培养机制,应该以人才的动机为基准,以人才为本合理化企业的人才培养机制。企业的核心人才培养以人才的兴趣、特长、动机等为依托,还应把企业需求与之结合,进行多元化、多方式的培训,这样人才培养既能有目标、有方向、突出重点,也能有效激励人才,保证培养出的`人才能长期服务于企业,产生理想的人才培养效果。

三、以“人才”为本留住人才

人才是流动的,尤其是企业的核心人才,他们因而自身资质较高,会经常受到来自其他企业的挖角。如果企业辛苦培养出的核心人才,最终流失,那么造成的损失是不可估量的。企业在面对这样的市场情况下应该以“人才”为本,制定策略,留住核心人才。

一是建立市场领先的薪酬策略。有竞争力的薪酬是企业留住人才最有效的方式,企业可以在调研市场情况的基础上制定对外有竞争力的市场领先薪酬策略,从而留住核心人才。

二是识别核心人才职业发展需求,为其量身定做职业发展路径。人才的需求是多方面的,物质激励只是其中的一个方面。如今的核心人才很大一部分以追求自身的职业发展为目标,在这种情况下,企业可以根据核心人才特点、深层志趣,量身定做他的职业发展路径,从而留住核心人才。

三是通过感情留人。通过感情留人是指企业领导注重对核心员工的关怀,包括对核心人才家人的关怀等方式,采取人性化的各项举措,以留住企业的核心人才。这种方式与企业通过法律方式即签订劳动协议等形式留住人才相比较的话会更加持久。

企业效益的80%来自于占据企业员工数20%的核心员工,对这些人员的培养与保留是企业的一项难题,目前有很多专业的人力资源顾问公司在核心人才的保留与培养方面有自己的独特见解,可以借鉴。

二、建立有效的核心人才培养机制;三、以“人才”为本留住人才。首先要明确哪些人才是企业的核心人才,这是企业制定培训体系、培养计划的基础。 其次,在了解企业核心人才需求的基础上,建立有效的核心人才培养机制。最后,对建立起来的核心人才培养机制要明晰他们的兴趣、特长、动机等需要,降低核心人才流失率。在文中针对这三点给出了详细的解决方案,使企业在核心人才培养方面有了可实施的方案以及明确的目标。人力资源专家-华恒智信为企业的发展提供了很好的帮助。

第一条 目标和宗旨

为实施公司人力资源战略,确保关键岗位人才的素质和质量,建设优秀的后备人才队伍,促进公司的可持续发展,特制定本方案。

第二条 原则

(五)全面激励原则,公司通过企业文化建设、管理创新活动、完善薪酬福利制度,优化精神激励和物质激励机制,开发后备人才的潜能,激励后备人才的工作积极性。

第三条 关键岗位的概念与范围

关键岗位是指其职责的履行,对于公司经营管理业务的稳定运行、公司经营效益增长和风险管理,有着重要的作用。关键岗位的范围包括公司主任以上级管理人员、核心业务的技术研发人员、财务人员。 关键岗位的人员任免,由人力资源部提出意见,经公司经理办公会议讨论决定。

第四条 后备人才的资格条件

后备人才是指具有大专以上学历,年龄在30岁以下,与公司签订两年以上劳动合同,试用期考核合格,列入公司后备人才培养计划的人员。

第五条 后备人才的权利和义务

后备人才享有接受公司培训、轮岗流动、民主参与管理、项目建设等权利,对公司后备人才队伍建设与管理工作的建议权和监督权,享有应有的薪酬福利待遇。

后备人才应当严格遵守公司规章制度,服从工作安排,热爱本职岗位,工作积极主动,发挥先进模范作用,保守公司的商业秘密。

公司经理级管理人员负有发现、推荐和培养后备人才的责任,对所属部门基本符合后备人才条件的人员,应当给予充分的培训和任用锻炼的机会,加强对他们的业务指导和思想沟通。

按照公司人力资源部的要求,确定并推荐本部门的后备人才名单,制定并实施详细可行的培养计划,记录和报告后备人才培养情况。经理级管理人员推荐和培养后备人才的工作,纳入部门绩效考核。

第七条 关键岗位的上岗条件和程序

(六)如该岗位适合人选较多,且用人部门与人力资源部拟任人选不统一,可以采取公开竞争上岗办法,由人力资源部组织笔试、面试、绩效考核等形式,确定上岗人员。实行公开竞争上岗办法,同一岗位参与竞争的合适人选不应少于三人。

第八条 人才招聘与试用期管理

公司按照企业发展战略和人力资源规划,通过人才市场招聘,招聘热爱事业、具有大专以上学历和专业知识技能的人员。公司对新招聘的人员,实行试用期管理,确定用人部门,通过轮岗锻炼,迅速全面地了解公司的基本信息,形成和提高工作适应能力。

用人部门应当确定专人指导和考察,制定试用期培养和管理计划,填写有关试用期培养记录单,在试用期结束时,对试用是否合格、拟任职务等提出意见。拟作为后备人才的试用期待遇,参照同等学历和专业的市场薪酬待遇确定。

第九条 后备人才的轮岗管理

后备人才在试用期内以及正式任职后的一段时间内,应当接受公司有计划的轮岗锻炼和考察,全面了解公司的经营管理情况,培养沟通协调能力和工作适应能力,具备多个基层岗位的工作经验,为职位晋升奠定良好的素质基础。

后备人才的职务晋升,是后备人才激励的主要措施。后备人才职位晋升,必须具备一定年限的相关工作经验。拟晋升部门主管或经理级的后备人才,必须具备该部门所属的两个岗位以上的工作经历,且工作经历期间岗位考核成绩为良好以上。

后备人才的职务晋升,遵循逐级晋升的原则,一般应在本级职位上工作两年以上,且年度考评成绩为良好以上的,才可以考虑晋升到高一级职务。

后备人才试用期内,应接受公司专门为之举办的新员工导入培训。后备人才试用期合格后,可以参加公司举办的管理人员、技术人员的专门培训。

后备人才的培训,基本采取在职不脱产的培训形式。公司创造条件,鼓励和支持后备人才参加在职学历教育,但所学专业知识应当与公司业务、本职工作有关。

后备人才的考评,除对任职业绩进行考评外,重在基本素质、发展

潜能和创新价值方面。

人力资源部建立后备人才考评档案,收集后备人才所在部门经理的考评意见,后备人才培训考核成绩,后备人才参加公司项目建设、民主管理、合理化建议、技术革新、企业文化活动等多方面的表现和成就,进行全面总结和综合考评。

后备人才的综合考评成绩,是其职位转换晋升、薪酬待遇调整的基本依据。后备人才综合考评成绩为“优秀”的,可以评为“优秀人才”,晋升职务,提高岗位薪酬待遇;考评成绩为“满意”的,可以给予更多的培训和轮岗机会,给予适当的一次性物质奖励;考评成绩为“欠佳”的,推迟职务晋升和薪酬提高等周期;连续两次考评成绩为“欠佳”者,取消后备人才资格,退出后备人才培养序列。

第十五条 后备人才的离职管理

后备人才应当与公司商定,在合同期内提前辞职的,必须在提出辞职书面申请之日起三个月后方可办理离职手续。后备人才提前辞职的,应当按照合同约定,承担违约责任。

后备人才应当与公司签订竞业禁止协议。承诺在离职后的二至三年内,不得从事与公司主营业务有竞争关系的工作。后备人才履行该义务期满后,公司一次性给予经济补偿金。

人力资源部(2015-8-1)

1.目的

通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才甄选计划,合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍,解决这些职位空缺时给公司正常开展工作带来的影响。

2. 关键岗位概念及范围

关键岗位是指其岗位职责的履行对公司生产经营业务的稳定运行、公司经营效益的增长和风险管理有着重要作用。

关键岗位的范围包括各部门管理人员、核心业务技术骨干,结合公司具体情况有所不同。关键岗位确定后,运作支持部负责建立关键岗位人员的发展档案,记录关键岗位人员的基本信息、考核情况、培训和其他数据资料。

3.操作原则

具体性原则:针对每一个员工制定因人而异的、具体的后备发展计划。

长期性原则:后备人才培养应贯穿员工职业发展的全过程和公司发展的全过程。

动态性原则:根据公司发展战略、组织结构的变化以及员工在职业发展不同阶段的需求对其培养计划进行调整。

4.人才梯队建设

4.1 人才盘点

各部门根据公司业务发展的需要,对本部门所有人才状况进行盘点,确定需要储备后备人才的关键岗位。

4.2 选拔与评估

根据人才盘点结果,对各级后备人才进行选拔评估,评估合格者将正式成为后备人才,纳入人才培养计划。

评估标准:(具体要求详见《技术类(研发)任职资格标准》)

a、能够尝试一些新颖和不同的工作方式改善绩效,在年度技术创新工作中表现突出,能够独立开发或设计适合市场需求的产品。

b、能够通过共同努力完成任务,共享工作成果,具备较强的团队合作意识。

c、能够对问题进行系统、结构化的理解,对不同方面进行比较,进而理性的提出改进的措施和想法。

d、能够确认那些不明显相关事物的规律和关联;在复杂的情况下,能够确定出关键和潜在的问题。

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4.2提名

由各部门经理、组长根据本部门人员业务能力情况提出后备人员名单,报总监批准。

4.3 备案

将经总监批准的人选列入后备人选名单,最终形成vw研发部门关键岗位和后备人选一览表,经业务部领导同意后,交运作支持部备案。

4.4培养方案

研发的后备人才实行导师制的培养方式。各部门根据本部门后备人才名单,为其指定导师。导师与后备人员讨论并制定具有针对性的提升培养计划。培养形式包括课程培训、轮岗计划、参与新项目开发等。培养计划交运作支持部备案,部门负责培养计划的实施,运作支持部进行跟踪和反馈。

4.4.1有关培养计划内容及方式的说明:

1)培养计划应该是一对一的,即针对每一名被培养对象制定独立的计划。

2)可以结合当前项目,就所需知识或项目中遇到的问题进行讲解、分析,力争做到举一反三。

3)某些领域如果导师本身也不够深入,可以邀请其他资深工程师帮忙对被培养对象(包括自身)进行知识和技能的补充。

4.4.2课程培训

各部门负责实施各项培训计划,应积极创造条件,提供形式多样、内容实用的培训课程;运作支持部建立后备人才的培训档案,对后备人才的培训内容、培训成绩等详细记录,并定时知会各部门经理、总监。

4.4.3轮岗计划

系统工程师或管理人才的培养侧重在为其提供宽口径的轮岗计划,按照后备人才层次有计划的制定跨部门(研发内部)的轮岗锻炼和考察,全面了解公司生产经营状况,培养沟通协调能力和适应能力,从而具备多个岗位的工作经验,为职位晋升奠定良好的基础。

4.4.4参与新项目开发

部门应根据经营发展情况,安排后备人才参与特定的新项目,通过参与新项目建设,使其开阔眼界、锻炼团队合作意识和沟通协调能力,提高任职能力。

5.考核

5.1导师的考核激励:

5.1.1后备培养工作作为关键事件记入导师的季度绩效考核中,以导师提交的指导和培养计划、导师工作报告作为考核的依据。

5.1.2 每半年进行优秀导师的评选,优秀导师人数为导师总数的20%。优秀导师除了获得现金奖励外,还可优先获得晋升、加薪、外出培训的机会。

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5.2后备人才的考核激励:

5.2.3各部门经理结合360度访谈与反馈,对后备人才进行全面总结和综合评估,最终形成后备人才发展力评估报告。评估工作原则上每半年进行一次,根据评估结果确定优秀后备人员及晋升、加薪名单。

5.2.4运作支持部建立收集后备人才的工作考核成绩、后备人才评估档案,培训考核成绩以及参加项目开发等多方面的表现和成就。

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附录:研发后备人才发展档案

vw研发后备人才发展档案

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附录2

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文字岗位人员培养方案 物业人员岗位调整方案篇四

第一条 目标和宗旨

为实施公司人力资源战略,确保关键岗位人才的素质和质量,建设优秀的后备人才队伍,促进公司的可持续发展,特制定本方案。

第二条 原则

(五)全面激励原则,公司通过企业文化建设、管理创新活动、完善薪酬福利制度,优化精神激励和物质激励机制,开发后备人才的潜能,激励后备人才的工作积极性。

第三条 关键岗位的概念与范围

关键岗位是指其职责的履行,对于公司经营管理业务的稳定运行、公司经营效益增长和风险管理,有着重要的作用。关键岗位的范围包括公司主任以上级管理人员、核心业务的技术研发人员、财务人员。 关键岗位的人员任免,由人力资源部提出意见,经公司经理办公会议讨论决定。

第四条 后备人才的资格条件

后备人才是指具有大专以上学历,年龄在30岁以下,与公司签订两年以上劳动合同,试用期考核合格,列入公司后备人才培养计划的人员。

第五条 后备人才的权利和义务

后备人才享有接受公司培训、轮岗流动、民主参与管理、项目建设等权利,对公司后备人才队伍建设与管理工作的建议权和监督权,享有应有的薪酬福利待遇。

后备人才应当严格遵守公司规章制度,服从工作安排,热爱本职岗位,工作积极主动,发挥先进模范作用,保守公司的商业秘密。

公司经理级管理人员负有发现、推荐和培养后备人才的责任,对所属部门基本符合后备人才条件的人员,应当给予充分的培训和任用锻炼的机会,加强对他们的业务指导和思想沟通。

按照公司人力资源部的要求,确定并推荐本部门的后备人才名单,制定并实施详细可行的培养计划,记录和报告后备人才培养情况。经理级管理人员推荐和培养后备人才的工作,纳入部门绩效考核。

第七条 关键岗位的上岗条件和程序

(六)如该岗位适合人选较多,且用人部门与人力资源部拟任人选不统一,可以采取公开竞争上岗办法,由人力资源部组织笔试、面试、绩效考核等形式,确定上岗人员。实行公开竞争上岗办法,同一岗位参与竞争的合适人选不应少于三人。

第八条 人才招聘与试用期管理

公司按照企业发展战略和人力资源规划,通过人才市场招聘,招聘热爱事业、具有大专以上学历和专业知识技能的人员。公司对新招聘的人员,实行试用期管理,确定用人部门,通过轮岗锻炼,迅速全面地了解公司的基本信息,形成和提高工作适应能力。

用人部门应当确定专人指导和考察,制定试用期培养和管理计划,填写有关试用期培养记录单,在试用期结束时,对试用是否合格、拟任职务等提出意见。拟作为后备人才的试用期待遇,参照同等学历和专业的市场薪酬待遇确定。

第九条 后备人才的轮岗管理

后备人才在试用期内以及正式任职后的一段时间内,应当接受公司有计划的轮岗锻炼和考察,全面了解公司的经营管理情况,培养沟通协调能力和工作适应能力,具备多个基层岗位的工作经验,为职位晋升奠定良好的素质基础。

后备人才的职务晋升,是后备人才激励的主要措施。后备人才职位晋升,必须具备一定年限的相关工作经验。拟晋升部门主管或经理级的后备人才,必须具备该部门所属的两个岗位以上的工作经历,且工作经历期间岗位考核成绩为良好以上。

后备人才的职务晋升,遵循逐级晋升的原则,一般应在本级职位上工作两年以上,且年度考评成绩为良好以上的,才可以考虑晋升到高一级职务。

后备人才试用期内,应接受公司专门为之举办的新员工导入培训。后备人才试用期合格后,可以参加公司举办的管理人员、技术人员的专门培训。

后备人才的培训,基本采取在职不脱产的培训形式。公司创造条件,鼓励和支持后备人才参加在职学历教育,但所学专业知识应当与公司业务、本职工作有关。

后备人才的考评,除对任职业绩进行考评外,重在基本素质、发展

潜能和创新价值方面。

人力资源部建立后备人才考评档案,收集后备人才所在部门经理的考评意见,后备人才培训考核成绩,后备人才参加公司项目建设、民主管理、合理化建议、技术革新、企业文化活动等多方面的表现和成就,进行全面总结和综合考评。

后备人才的综合考评成绩,是其职位转换晋升、薪酬待遇调整的基本依据。后备人才综合考评成绩为“优秀”的,可以评为“优秀人才”,晋升职务,提高岗位薪酬待遇;考评成绩为“满意”的,可以给予更多的培训和轮岗机会,给予适当的一次性物质奖励;考评成绩为“欠佳”的,推迟职务晋升和薪酬提高等周期;连续两次考评成绩为“欠佳”者,取消后备人才资格,退出后备人才培养序列。

第十五条 后备人才的离职管理

后备人才应当与公司商定,在合同期内提前辞职的,必须在提出辞职书面申请之日起三个月后方可办理离职手续。后备人才提前辞职的,应当按照合同约定,承担违约责任。

后备人才应当与公司签订竞业禁止协议。承诺在离职后的二至三年内,不得从事与公司主营业务有竞争关系的工作。后备人才履行该义务期满后,公司一次性给予经济补偿金。

人力资源部(2015-8-1)

文字岗位人员培养方案 物业人员岗位调整方案篇五

为了进一步深化事业单位人事制度改革,健全岗位设置管理制度,进一步实施岗位变动及等级调整的常态化管理,依据区教育局关于20xx年岗位等级调整精神,结合我校实际情况和发展需要,在区人保局核定的《岗位设置管理报审方案的批复》范围内,按规定设定高级、中级、初级的岗位数,对有空缺岗位进行微调。

《上海市事业单位岗位设置管理实施办法》中规定:事业单位应在核定的岗位总量、结构比例和岗位最高等级内,根据需要对岗位设置进行动态调整。

20xx年12月31日在编在岗人员。

在20xx年首轮岗位设置与聘用和20xx年部分专业技术岗位等级调整聘用的基础上,依据《莘光学校岗位设置实施方案》以及《莘光学校教师岗位聘任综合考评细则》中的聘用条件、岗位职责和结构比例等要求,对有空缺的岗位进行适当的等级调整与聘用。

1、岗位等级晋升:按逐级聘任原则进行。一般应在原岗位等级上任职满3年以上。

2、公布空余岗位数,实行个人申报、竞聘上岗。

3、五级岗位数要适当留有余地,并严格按照市教委《上海市中小学教师专业技术五级岗位任职条件》要求聘任。

4、按照(沪人社专发[20xx]29号)和(闵人保发[20xx]24号)文件要求,一年内退休人员原则上不得晋升职级。

5、本次岗位等级调整的任职年限计算到20xx年12月31日;病假、事假超过半年以上不计算任职年限。

6、本次岗位等级调整综合考评打分所依据的材料起止时间:任现职(现聘等级)以来至20xx年12月31日为止。

(见附件:《莘光学校岗位设置实施方案》)

1、公布岗位。学校根据区人保局核定的岗位数,公布实际可聘岗位及岗位数。

2、申报岗位。教工根据岗位空缺数和标准,在规定时间进行申报。并按要求填写《岗位等级调整申报表》,随附任职条件必需的相关证明材料(复印件和原件)。

3、资格审核。学校聘任领导小组对应聘人员的资格、条件进行初审。

4、岗位考核。学校聘任领导小组负责对初审符合条件的教工进行任职情况的综合考核,确定岗位拟聘名单。

5、结果公示。拟聘用人选在全校范围内公示5个工作日。公示期内有异议者,按规定程序进行复议。

6、上报结果。签署《岗位聘用合同》。学校将岗位等级调整结果报上级部门审批备案。

1、聘任领导小组

组长:鲍立

组员:杨珏、张彦、罗然、计国华、周晶、顾萍

2、聘任工作小组

组长:鲍立

3、聘任调解小组

组长:袁学铭

组员:杨清、计勇、陈晨、叶映霞

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