东方明珠方案 东方明珠导游词

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东方明珠方案 东方明珠导游词
时间:2023-09-07 00:58:14     小编:紫衣梦

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

东方明珠方案 东方明珠导游词篇一

东方明珠塔各观光层柜台里1000多款造型独特、制作精美的各式旅游纪念品琳琅满目,令人目不暇接、留连忘返。东方明珠塔每年接待来自于五洲四海中外宾客280多万人次,是集观光、餐饮、购物、娱乐、游船、会展、历史陈列、广播电视发射等多功能于一体的综合性旅游文化景点。东方明珠塔业已成为上海的标志性建筑,荣列上海十大新景观之一。作为全国旅游热点之一,东方明珠塔又以其优质服务,在20_ 年初被 国家旅游局评为全国首批 aaaa 级旅游景点。

东方明珠电视塔共有3个360度的主要观光层,游客尽可在不同高度欣赏都市美景。位于350米处是太空舱,267米处是亚洲最高的旋转餐厅,263米处是主观光层,259米、90米处是室外观光层,90米处的下球体内有太空游乐城,位于零米大厅是上海城市历史发展陈列馆,其中序馆为“车马春秋”、第一馆为“城厢风貌”、第二馆为“开埠掠影”、第三馆为“十里洋城”、第四馆为“海上旧影”、第五馆为“建筑博览”。“中华号”游船是东方明珠最新的、豪华的观光游船。

东方明珠电视塔拥有在整个上海欣赏夜景最好的视野,站在上海东方明珠塔上俯瞰上海全城,只感觉整个城市成了建筑师们的积木垒积竞技场。建筑师们的智慧无疑是令人惊叹的。城市延伸着人类的高度,也把人类聚积在一起。这片钢筋水泥生就的森林在蔽护人类的同时也在破坏着人类生存的环境。

风和日丽时,在上海东方明珠塔上举目远望,外滩的万国建筑博览群,南浦大桥,杨浦大桥全部尽收眼底。是饱览上海全貌的最佳地。但是一定要在大晴天去哦,阴雨天去的话看出去外面全部是雾蒙蒙的,会感觉白白浪费那么多钱。而且上海东方明珠塔上各种陈列也很具有历史和时代意义!在旋转餐厅里用自助餐虽然感觉有点贵,但却非常值得!美食美景当前,值得留念终生!

上海东方明珠广播电视塔由三根直径为9米的擎天立柱、太空舱、上球体、下球体、五个小球、塔座和广场组成。可载50人的双层电梯和每秒7米的高速电梯为目前国内所仅有。立体照明系统绚丽多彩、美不胜收。光彩夺目的上球体观光层直径45米,高263米,是鸟瞰大上海的最佳场所。当风和日丽时,举目远望,佘山、崇明岛都隐约可见,令人心旷神怡。上球体另有设在267米的旋转餐厅(每小时转一圈)、disco舞厅、钢琴酒吧和设在271米的20间ktv包房向游客开放。

高耸入云的太空舱建在350米处,内有观光层、会议厅和咖啡座,典雅豪华、得天独厚。空中旅馆设在五个小球中,有20套客房,环境舒适、别有情趣。上海东方明珠万邦百货有限公司商场面积18000平方米,经营服装、工艺美术品、金银饰品、皮具、食品等,使游客在观光之余可享受到购物与美食的乐趣。

东方明珠方案 东方明珠导游词篇二

假期,我来到了上海最具标志性的建筑——东方明珠。

一大早,我赶紧吃完早饭,匆匆忙忙就出发了。我来到东方明珠的脚下,仰头一望:“哇!”真是“危楼高百尺,手可摘星辰”呀!我连忙掏出手机,一连拍了好几张照片。我正高兴呢,可一进大厅,愣住了。大厅里人山人海,像赶集一样,一片喧闹。我们立刻冲到电梯里。

“女士们,先生们,260层到了。”一位阿姨说。我心想:260层?这么快就到了?感觉这速度可以和火箭相媲美。我心里像装了个发动机似的,立马冲出电梯,往外观景台跑。“哇!”我不由自主地叫到。从这里可以俯视整个上海滩。下面的汽车如同一只只不起眼的小蚂蚁,在公路上爬动。一眼望去,上海的每一座高楼大厦都映入眼帘,漂亮、繁华及了。我的心慢慢平静下来,“发动机”也停止了疯狂运转。我边看美景边绕着塔转了一圈,从不同的角度欣赏这眼前的一切。我欣赏了很久,终于让我发现了一个更好玩的地方——玻璃栈道。

我一溜烟跑了过去。我先是伸着头看了一眼下面的景色“啊,太高了,”我叫道。平时高耸入云的高楼大厦这时都在我们脚下,胆大的人一脸无畏地站在玻璃上自由行走,而胆小的人只敢伸出一只脚轻轻碰一下地面的玻璃,生怕一个不小心玻璃就碎了掉下去粉身碎骨。这时,我屏住呼吸,抬着头,一步一步走了过去,时刻提醒自己不要往下看,可眼睛和好奇心却不听使唤,终于忍不住往下看了一眼“呀!”,于是只好全身而退。

听别人说,这里还有一个最高的“太空舱”,可我连玻璃栈道都怕,更别说“太空舱”了。希望下次我长大了,胆子也跟着大了,可以上去尝试一下。

东方明珠方案 东方明珠导游词篇三

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1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2.、学会本课生字,其中田字格前方的生字只识不写;理解由生字组成的词语。

3、理解课文内容,感受上海广播电视塔雄伟壮丽的形象,了解我国社会主义现代化建设的巨大成就。

识字、写字、朗读、背诵。

课件

一、复习旧知,导入新课

1、出示词语,检查认读。

一座广播电视塔 一个美丽的名字一个巨人

黄浦江脚踩大地塔上五光十色

2.出示生字,检查认读。

明 浦 塔 踩 地 颗 方 了

3.检查课文朗读情况

现在,就让我们一起把生字宝宝送回家,好吗?指名读课文,相机正音。

二.精读感悟,理解课文。

(一)学习第一段。

a (什么地方)有(什么)。

b (什么)在(什么地方)。

学生根据句式,结合第一句内容进行填空。

2.创设情境,理解内容。

1)奶奶想到上海广播电视塔去看看,你能告诉我它在什么地方吗?(通过交流了解到东方明珠在上海的黄埔江边。)

2)奶奶去过黄浦江边,可是那儿的建筑物大家都称它是东方明珠。(使学生明确东方明珠是上海广播电视塔的名字。)

3)读第二句,既然它的名字是这样美丽,我们可得好好地夸一夸它。指导朗读,注意学生朗读时情感是否充分。

3.把第一自然段的两句话连起来读一读。教师小结:通过阅读课文第一自然段,我们了解了东方明珠在什么地方,并且知道了它的美丽的名字。

(二)学习第二段。

1.学生自读第二自然段,数数一共有几句?

2.学习第一句。

(1)指读句子。出示“巨人”一词,看看老师,说一说,老师像不像一个巨人?说明理由。(明确巨人应该是非常高大的人)。

(2)东方明珠像一个巨人吗?怎么体会到的?(找到词语:头顶蓝天,脚踩大地。并谈出自己的体会,感受到东方明珠的雄伟。)

(3)出示课件,感受东方明珠脚踩大地,头顶蓝天的雄伟风姿。简介东方明珠:它是亚洲第一高塔,高度居世界第三,高达468米,东方明珠电视塔,高468米,是亚洲第一、世界第三高塔。设计者将十一个大小不一、高低错落的球体通过三根直径九米的擎天立柱串联起来,充满了“大珠小珠落玉盘”的诗情画意。东方明珠塔集观光、餐饮、购物、娱乐、住宿、广播电视发射为一体,已成为上海城市标志性的建筑和旅游热点之一。

(4)指导朗读,怎样读才能让别人感受到东方明珠的确像一个巨人?示范读。

3.学习第二句。

(2(出示课件,展示夜晚东方明珠的景象。)让我们一起走近夜晚的东方明珠,感受它的五光十色的美丽。)

(3)朗读这一句,读出你对它的夸赞。

4.再读课文,深化感受。

(1)看了文章的介绍,老师也很想到上海去看一看东方明珠,可是由于时间紧张,我只打算在那呆半天,你们说我是白天去,还是夜晚去?说说理由。

(2)这样吧,你们读读对白天及夜晚景象的介绍,谁读得美,我就听谁的意见。

(3)听了你们的朗读,我觉的东方明珠白天有白天的姿态,夜晚有夜晚的风采,你们的意见我都采纳,干脆,我在那多呆一段时间,把白天和夜晚的美景都细细欣赏。让我们共同欣赏美景吧。看课件,共同朗读第二段。

(三)学习第三段。

东方明珠是如此的迷人,难怪到过那儿的人都情不自禁的赞叹它。齐读最后一段。(注意对“真是”的指导)

三、总结全文。

学习了这篇课文,你最想说什么?(允许学生从不同角度谈出自己的感受。如:对东方明珠的向往;对东方明珠的赞美;对祖国拥有这样雄伟而美丽的东方明珠的自豪......)

东方明珠方案 东方明珠导游词篇四

东方明珠塔是上海国际新闻中心所在地,它犹如一串从天而降的明珠,散落在上海浦东这片土地上。以下是小编给大家提供的关于东方明珠

作文

,欢迎大家阅读参考!

炎炎夏日也阻挡不了我去东方明珠的快乐心情。来到塔底,我看到了塔由直径9米擎天立柱、太空舱、球体和塔身组成,真雄伟啊!

于是我迫不及待的登上了透明观光电梯,一会儿就到了顶层351米,我跟爸爸不约而同走向有机玻璃档板朝下看,我克服了紧张,小心翼翼的踩上去,俯视上海全貌,哇!真是壮观!那些一栋栋高楼像码头上的一个个集装箱;黄浦江上的一艘艘万吨大轮船像一块块橡皮;地面的一辆辆汽车像些一只只小蚂蚁在爬行;看到的一个个人小的不能再小了……真是有趣极了。

啊!可爱的东方之珠,我爱你!

去年暑假一天的下午,我和爸爸妈妈一起去上海的东方明珠游玩,我可高兴了!

听说东方明珠电视塔,高468米,是亚洲第一、世界第三高塔。设计者将十一个大小不一、高低错落的球体通过三根直径九米的擎天立柱串联起来,充满了“大珠小珠落玉盘”的诗情画意。今天能有机会见到,也算大饱眼福了。可远远望去,好想一点也不高大雄伟,可近看,它高耸入云、雄伟壮观,塔上华灯高照,美丽极了。塔下人山人海,热闹非凡。

我和爸爸妈妈买好票后,就坐着电梯上去了,刚开始,我有点害怕,可妈妈对我说:“别害怕,你不是很勇敢吗?”听了妈妈的鼓励后,我渐渐不害怕了,这时,电梯到了第一个球体,我看见行人密密麻麻的走在大街上,较小的物体,变得跟蚂蚁一样的小了,我看了觉得可有趣了,再看看宽敞的大厅里,里面金碧辉煌、光彩夺目,地上铺着一层大理石,还有许多艺术品摆设在里面。

看着看着,我们又要到第二个球体参观了。第二个球体比第一个小,里面有许多人在欣赏,陆地上的人们变得跟蚂蚁一样的小,这是,夜幕降临了,全城的灯光都亮起来了,那五彩缤纷的灯光把上海照亮了,也把我的心灵照亮了,远远望去,整个上海变成了美丽的“不夜城”。

我们继续参观,到了最高的球体时,陆地上的车人们已经看不清了,大车小车都是蚂蚁了。我用望远镜看才看得清清楚楚。到了晚上9点多钟,我还是流连往返,陶醉在那无比美丽而又庄严的环境中。

啊!东方明珠真是一颗起立与世界的一颗璀璨的明珠!

去年春节,我们举家来到上海,来到了我梦中经常神游的地方,来到了居世界第只,亚洲第一,位于上海黄浦江畔的东方明珠塔。

当进人上海市区时,天空还是漆黑一片,可是整个上海却是灯火辉煌,各种颜色的灯光把上海市打扮得五彩斑斓,其中最引人注目的就数东方明珠塔了。远远望去,塔尖高耸人云,3根直径约7米与地面呈现60度的斜角的不锈钢管,支撑着3根直径9米的圆柱直人云天。太空舱、上球体、中间小球体、下球体和三个装饰小球共11颗明珠,镶嵌在塔身上,构成了“大珠小珠落玉盘”的意境。

踏上能容纳30人的电梯,一边听服务员讲解,一边感受以每秒7米的惊人速度上升,和坐飞机一样,耳朵又酸又痛。40秒钟后到达了离地面263-269米之间的观光层,紧张的心情终于舒缓了,嘴巴慢慢张开,给耳朵补足氧气,适应这里的环境后,透过玻璃向外望去,整个上海市区都记展现在我的眼前。

向下望去,黄浦江像一条巨龙横卧在上海市区。一边是浦东的现代建筑群,88层高的金茂大厦发出水晶般的光芒。对岸的江边上,着名的上海外滩古老的欧式建筑和各式各样的高楼大厦各显风采。黄浦江上来往的船只很多,真是个繁忙的大港口。远处黄浦斜拉大桥横跨江面,亲眼目睹了世界第三大斜拉桥的气概,真叫我惊叹!可是想领略郊外的我用望远镜也无济于事。这时一句诗启发了我,“欲穷千里目,更上一层楼”。

我忙拉爸爸坐电梯去350米的太空舱,经过190米的水晶柱后到达了目的地——太空舱。在这里和我预料的一样,郊区的风貌尽收眼底。一座连一座的平房,与外滩形成了鲜明的对比。当我坐着观光电梯慢慢下降与地面越来越近时,真希望时间能停下来,让我再多看一眼。走出电视塔的大门,望着高大的东方明珠塔,我被人类的聪明才智深深感动。东方明珠啊,你真不愧是东方的一颗闪烁的明珠。

下午四点半,天色渐渐暗下来,我们来到了世界闻名的东方明珠。在去之前,我在电视上看见过东方明珠塔,今天,我终于可以亲眼目睹,亲密接触向往已久的东方明珠塔。

上海东方明珠耸立于浦江新区陆家嘴嘴尖上,与隔江的外滩万国建筑群交相辉映。东方明珠电视塔高468米,为亚洲第一,共有3个360度的主要观光球体。

我们首先乘着电梯来到了263米高的主观光台,没想到这里的电梯一秒就能上七米,上263米只需要18秒,而且乘得时候有乘飞机的感觉。来到观光台,每块玻璃上贴了一个城市的名称,那说明你往这儿看过去的方向就是玻璃上贴的地方。观光台上放了很多的望远镜,我趴在望远镜里看,城市立刻就变成了“巨人国”。“看,这儿是外滩”,“那儿是中国馆”,“还有那边这么高的房子是金茂大厦”,外公,外公,那边灯光那么亮,是什么地方啊”?我和弟弟叽叽喳喳地问个不停。“那边应该是南京路了吧”!外公不敢肯定地回答。

再下来一点点,我们来到了259米悬空观光廊,在这里可以通过一个崭新的全方位视角,俯瞰黄浦江水在脚下流淌,将浦江两岸美景尽收眼底,真实体验空中漫步。可是,走上这个悬空走廊,是需要胆量的,我们7个人中我和两个弟弟是最勇敢的,一点都觉得不害怕,在上面摆各种姿势拍照,觉得很刺激,后来还在上面跳了起来,引得我外公提心吊胆,生怕脚下的玻璃会破掉,把我们摔得粉身碎骨。

到最后,我大妈妈和外婆也很勇敢,是抬着头上来的,我胆小的外公是踩在支架上上来的,最逊得是我妈妈和阿姨了,任凭我怎么拉都不肯上,还哇哇直叫。当然,旁边很多游客也是千姿百态,有些小朋友上去以后吓得哭,有些是爬着上来的,还有些是胆颤心惊的上来的,这好像也可以算是一道亮丽的风景吧!

最后,我们乘观光电梯到了90米处的太空游乐城,之后到了大厅,参观了上海市发展陈列馆。

伴随着灯光的沐浴,我们依依不舍地离开了东方明珠塔,我往后望去,觉得她更加美丽,更加璀璨了!

东方明珠方案 东方明珠导游词篇五

《东方明珠》介绍了上海东方明珠广播电视塔的雄伟壮观。通过本课教学,让学生了解祖国社会主义现代化建设的巨大成就。我对这篇课文的教学过程,谈谈自己的体会。

通过我对学生的课前了解,知道一年级的小朋友由于生活经验缺少,对东方明珠塔的认识不够,甚至有的孩子根本不知道东方明珠塔是什么,可谓一无所知。所以我在设计教学课件时,先让学生边听课文朗读边看东方明珠塔的多媒体录像。小朋友就很快的把握东方明珠塔的整体形状,并对东方明珠塔有了一个总体印象。对文章的内容就有了一个整体的理解。尤其是文中对“五光十色”这个词语的理解,借助了录像和图片,学生一下子就能和五颜六色区别开来。这样,我少费了口舌,学生有很好的理解了,达到了事半功倍的效果。

一年级的课文简单浅显,课上借助了多媒体辅助教学,这样一读就懂。所以我在指导朗读时,多媒体屏幕上课文和相应的图片一起出现。让学生在朗读体悟时有感可依。例如学生再读到“头顶蓝天,脚踩大地”时,就读出了气势,这和图片的引导作用分不开。此外,课上用了学生自由大声朗读,男女声分读,小组赛读,指名读,愿意的学生站起来读......这样学生兴趣盎然。在课中读的次数多了,背诵也就水到渠成。这样学生积累了语言材料,增长了见识,加强了对书面语言的感受程度,这和《新标准》的要求是相吻合的。使学生达到了“向往美好的情境”,“感受语言的优美”和“阅读的兴趣”。

东方明珠方案 东方明珠导游词篇六

上海东方明珠广播电视塔又被称为东方明珠塔,塔高468米,位于上海黄浦江畔、浦东陆家嘴嘴尖上,1991年7月30日动工,1994年10月1日建成。下面是小编收集整理的上海东方明珠

导游词

范文,欢迎借鉴参考。

东方明珠广播电视塔坐落于黄浦江畔浦东陆家嘴嘴尖上,与外滩的万国建筑博览群隔江相望。塔高468米,位居亚洲第一、世界第三(拿大多伦多的多伦多国家塔 553m, 俄罗斯莫斯科的奥斯坦金诺广播电视塔的高塔540m)和左右两侧的南浦大桥、杨浦大桥一起,形成双龙戏珠之势。

东方明珠广播电视塔的设计者富于幻想地将十一个大小不一、高低错落的球体从蔚蓝的空中串联到如茵的绿色草地上,两个巨大球体宛如两颗红宝石,晶莹夺目,与塔下新落成的世界一流的上海国际会议中心(1999财富论坛上海年会主会场)的两个地球球体,构成了充满“大珠小珠落玉盘”诗情画意的壮美景观。

东方明珠广播电视塔由三根直径为9米的擎天立柱、太空舱、上球体、下球体、五个小球、塔座和广场组成。可载50人的双层电梯和每秒7米的高速电梯为目前国内所仅有。立体照明系统绚丽多彩、美不胜收。光彩夺目的上球体观光层直径45米,高263米,是鸟瞰大上海的最佳场所。当风和日丽时,举目远望,佘山、崇明岛都隐约可见,令人心旷神怡。上球体另有设在267米的旋转餐厅(每小时转一圈)、disco舞厅、钢琴酒吧和设在271米的20间ktv包房向游客开放。

高耸入云的太空舱建在350米处,内有观光层、会议厅和咖啡座,典雅豪华、得天独厚。空中旅馆设在五个小球中,有20套客房,环境舒适、别有情趣。东方明珠万邦百货有限公司商场面积18000平方米,经营服装、工艺美术品、金银饰品、皮具、食品等,使游客在观光之余可享受到购物与美食的乐趣。

东方明珠科幻城位于塔底,有森林之旅、南极之旅、魔幻之旅、藏宝洞、迪尼剧场、欢乐广场、激光影院、动感影院、探险列车等项目,精彩刺激、老少咸宜。还有独一无二的“太空热气球”将您送上天空,尽览上海大都市美景,使您永生难忘。

东方明珠塔内的上海历史博物馆,是专门介绍上海近百年来发展史的史志性博物馆。通过珍贵的文物、文献、档案、图片,以先进的影视和音响设备,形象生动地反映近代上海城市发展的历史。馆内陈列分国中之国的租界、旧上海市政建设和街景、近代城市经济、近代文化、都市生活、政治风云等六大部分,全面地展示了上海在政治、经济、文化、社会、生活等各方面的深刻变化。是一个形象生动的人文景点。

国塔型风格与西方建筑技术的多功能型摩天大楼,由著名的美国芝加哥som设计事务所的设计师adrian smith设计。 遥对东方明珠广播电视塔,毗邻延安东路隧道口,与地铁二号线连通,其主体建筑地上88层,地下3层,高420.5米,占地面积23611平方米,总建筑面积29万平方米。曾为上海第一高楼,大陆第一高楼,20xx年8月29日被比邻的环球金融中心超越。金茂大厦是融办工、商务、宾馆等多功能为一体的智能化高档楼宇,第3-50层为可容纳10000多人同时办公的、宽敞明亮的无柱空间;第51-52层为机电设备层;第53-87层为世界上最高的超五星级金茂凯悦大酒店,其中第56层至塔顶层的核心内是一个直径27米、阳光可透过玻璃折射进来的净空高达142米的“空中中庭”环绕中庭四周的是大小不等、风格各异的555间客房和各式中西餐厅等;第86层为企业家俱乐部;第87层为空中餐厅;距地面340.1米的第88层为国内第二高的观光层(仅次于环球金融中心),可容纳1000多名游客,两部速度为9.1米/秒的高速电梯用45秒将观光宾客从地下室1层直接送达观光层,环顾四周,极目眺望,上海新貌尽收眼底。

环球金融中心

上海环球金融中心 shanghai global financial hub是以日本的森大厦株式会社(mori building corporation)为中心,联合日本、美国等40多家企业投资兴建的项目,总投资额超过1050亿日元(逾10亿美元)。原设计高460米,工程地块面积为3万平方米,总建筑面积达38.16万平方米,比邻金茂大厦。1997年年初开工后,因受亚洲金融危机影响,工程曾一度停工。20xx年2月工程复工。但由于当时中国台北和香港都已在建480米高的摩天大厦,超过环球金融中心的原设计高度。由于日本方面兴建世界第一高楼的初衷不变,对原设计方案进行了修改。修改后的环球金融中心比原来增加7层,即达到地上100层,地下3层,楼层总面积约377,300平方米。

楼层规划

大楼楼层规划为地下2楼至地上3楼是商场,3~5楼是会议设施,7楼至77楼为办公室,其中有两个空中门厅,分别在28~29楼及52~53楼,79~至93楼是酒店,将由凯悦集团负责管理,90楼设有两台风阻尼器,94至100楼为观光、观景设施,共有三个观景台,其中94楼为「观光大厅」,是一个约700平方米的展览场地及观景台,可举行不同类型的展览活动,97楼为「观光天桥」,在第100层又设计了一个最高的「观光天阁」,长约55米,地上高达474米,超越加拿大国家电视塔的观景台,超过杜迪拜的迪拜塔观景台(地上440米),成为未来世界最高的观景台。

风阻尼器

大楼在90楼(约395米)设置了两台风阻尼器,各重150公吨,使用感应器测出建筑物遇风的摇晃程度,及通过电脑计算以控制阻尼器移动的方向,减少大楼由于强风而引起的摇晃,而预计这两台阻尼器也将成为世界最高的自动控制阻尼器。

世界第一高楼之争

该工程于1997年开工,1997年8月27日正式奠基,原设计高460米,94层,原本预计建成后将成为世界第一高楼,后来因受亚洲金融危机影响,工程一度停工了6年直到20xx年2月13日,当时其设计高度已被其他摩天大楼建筑计划超越,复工后的大厦对设计方案进行了修改,比原来增加32米(7层),即达到地上101层,从而使总高度达到492米,但以美国权威建筑机构ctbuh所订定的高度计算而言,仍低于已建成的台北101大楼(总高509.2米),对此相关部门指出,台北101的高度包括60米尖塔在内,就实体高度(大厦屋顶)而言,环球金融中心仍属世界第一,但又由於复工后其工程速度已不如阿拉伯联合大公国的迪拜塔工程,直至被超越,至此计划定位为中国大陆第一高楼与世界第三高楼。

东方明珠广播电视塔坐落于黄浦江畔浦东陆家嘴嘴尖上,与外滩的万国建筑博览群隔江相望。塔高468米,位居亚洲第一、世界第三的高塔和左右两侧的南浦大桥、杨浦大桥一起,形成双龙戏珠之势,成为上海改革开放的象征。

东方明珠广播电视塔的设计者富于幻想地将十一个大小不一、高低错落的球体从蔚蓝的空中串联到如茵的绿色草地上,两个巨大球体宛如两颗红宝石,晶莹夺目,与塔下新落成的世界一流的上海国际会议中心(1999财富论坛上海年会主会场)的两个地球球体,构成了充满“大珠小珠落玉盘”诗情画意的壮美景观。

东方明珠广播电视塔由三根直径为9米的擎天立柱、太空舱、上球体、下球体、五个小球、塔座和广场组成。可载50人的双层电梯和每秒7米的高速电梯为目前国内所仅有。立体照明系统绚丽多彩、美不胜收。光彩夺目的上球体观光层直径45米,高263米,是鸟瞰大上海的最佳场所。当风和日丽时,举目远望,佘山、崇明岛都隐约可见,令人心旷神怡。上球体另有设在267米的旋转餐厅(每小时转一圈)、disco舞厅、钢琴酒吧和设在271米的20间ktv包房向游客开放。

高耸入云的太空舱建在350米处,内有观光层、会议厅和咖啡座,典雅豪华、得天独厚。空中旅馆设在五个小球中,有20套客房,环境舒适、别有情趣。东方明珠万邦百货有限公司商场面积18000平方米,经营服装、工艺美术品、金银饰品、皮具、食品等,使游客在观光之余可享受到购物与美食的乐趣。

东方明珠科幻城位于塔底,有森林之旅、南极之旅、魔幻之旅、藏宝洞、迪尼剧场、欢乐广场、激光影院、动感影院、探险列车等项目,精彩刺激、老少咸宜。还有独一无二的“太空热气球”将您送上天空,尽览上海大都市美景,使您永生难忘。

东方明珠塔内的上海历史博物馆,是专门介绍上海近百年来发展史的史志性博物馆。通过珍贵的文物、文献、档案、图片,以先进的影视和音响设备,形象生动地反映近代上海城市发展的历史。馆内陈列分国中之国的租界、旧上海市政建设和街景、近代城市经济、近代文化、都市生活、政治风云等六大部分,全面地展示了上海在政治、经济、文化、社会、生活等各方面的深刻变化。是一个形象生动的人文景点。

东方明珠塔下的国际游船码头,有“浦江游览”旅游项目,登上邓小平同志当年南巡视察上海时乘座的游船,饱览浦江两岸美景,您将领略到“火树银花不夜城”的意境。国际游船码头里的“海鸥坊”,供应自助餐,您只需花费48元,就能无限畅饮美味和美景。

东方明珠广播电视塔集观光、会议、博览、餐饮、购物、娱乐、住宿、广播电视发射为一体,已成为21世纪上海城市的标志性建筑。目前,“东方明珠”年观光人数和旅游收入在世界各高塔中仅次于法国的艾菲尔铁塔而位居第二,从而挤身世界著名旅游景点行列。

东方明珠广播电视塔坐落于黄浦江畔浦东陆家嘴嘴尖上,与外滩的万国建筑博览群隔江相望。塔高468米,位居亚洲第一、世界第三的高塔和左右两侧的南浦大桥、杨浦大桥一起,形成双龙戏珠之势,成为上海改革开放的象征。

东方明珠广播电视塔的设计者富于幻想地将十一个大小不一、高低错落的球体从蔚蓝的空中串联到如茵的绿色草地上,两个巨大球体宛如两颗红宝石,晶莹夺目,与塔下新落成的世界一流的上海国际会议中心(1999财富论坛上海年会主会场)的两个地球球体,构成了充满“大珠小珠落玉盘”诗情画意的壮美景观。

东方明珠广播电视塔由三根直径为9米的擎天立柱、太空舱、上球体、下球体、五个小球、塔座和广场组成。可载50人的双层电梯和每秒7米的高速电梯为目前国内所仅有。立体照明系统绚丽多彩、美不胜收。光彩夺目的上球体观光层直径45米,高263米,是鸟瞰大上海的最佳场所。当风和日丽时,举目远望,佘山、崇明岛都隐约可见,令人心旷神怡。上球体另有设在267米的旋转餐厅(每小时转一圈)、disco舞厅、钢琴酒吧和设在271米的20间ktv包房向游客开放。

高耸入云的太空舱建在350米处,内有观光层、会议厅和咖啡座,典雅豪华、得天独厚。空中旅馆设在五个小球中,有20套客房,环境舒适、别有情趣。东方明珠万邦百货有限公司商场面积18000平方米,经营服装、工艺美术品、金银饰品、皮具、食品等,使游客在观光之余可享受到购物与美食的乐趣。

东方明珠科幻城位于塔底,有森林之旅、南极之旅、魔幻之旅、藏宝洞、迪尼剧场、欢乐广场、激光影院、动感影院、探险列车等项目,精彩刺激、老少咸宜。还有独一无二的“太空热气球”将您送上天空,尽览上海大都市美景,使您永生难忘。

东方明珠塔内的上海历史博物馆,是专门介绍上海近百年来发展史的史志性博物馆。通过珍贵的文物、文献、档案、图片,以先进的影视和音响设备,形象生动地反映近代上海城市发展的历史。馆内陈列分国中之国的租界、旧上海市政建设和街景、近代城市经济、近代文化、都市生活、政治风云等六大部分,全面地展示了上海在政治、经济、文化、社会、生活等各方面的深刻变化。是一个形象生动的人文景点。

东方明珠塔下的国际游船码头,有“浦江游览”旅游项目,登上邓小平同志当年南巡视察上海时乘座的游船,饱览浦江两岸美景,您将领略到“火树银花不夜城”的意境。国际游船码头里的“海鸥坊”,供应自助餐,您只需花费48元,就能无限畅饮美味和美景。

东方明珠广播电视塔集观光、会议、博览、餐饮、购物、娱乐、住宿、广播电视发射为一体,已成为21世纪上海城市的标志性建筑。目前,“东方明珠”年观光人数和旅游收入在世界各高塔中仅次于法国的艾菲尔铁塔而位居第二,从而挤身世界著名旅游景点行列。

东方明珠方案 东方明珠导游词篇七

每学期的教研课又结束了,一节课下来收获颇多,这不仅是对我以往教学工作的检验,而且对今后的教学思路、方法、重难点的掌握上都是个很好的学习机会。

这节教研课,我上的是《东方明珠》,设计教学过程时我以图画入手,让小朋友观察图画,从而增强他们对朗读的兴趣。一节课下来使我感到满意的是一:开头的导入,我借助拼音让学生读出“东方明珠”,这样一来,把前后知识融汇贯穿起来,不至于学生在学了识字部分后把前面的拼音部分忘记;二:利用课本中的图画丰富学生的感官,很好的理解课文。由于小朋友的生活经验比较少,对东方明珠塔的认识不够。有了东方明珠的图画,小朋友就很快的把握东方明珠塔的整体形状,对文章的内容就有了一个整体的理解。遗憾的是,我不会制作多媒体课件,我想,如果用上生动有趣的课件,学生在观看图片之后,一来可以更深刻地感受到东方明珠雄伟壮丽的形象,二来对“五光十色”这个难以理解的词语也能“无师自通”了;三、利用多种朗读方式调动学生的朗读兴趣。课上用了学生自由大声朗读、男女生分读、小组赛读、指名读、愿意读的小朋友站起来读、同桌共读等形式。这样小朋友兴趣盎然。在课文中读得次数多了,背诵也就水到渠成。这样学生积累了语言材料,增长了见识,加强了对书面材料的感受程度。这也符合了《课标》。三:结尾处小导游的设计,通过创设情境,让学生把所学知识通过内化,转变成自己的知识,进而用自己的语言表达出来,从而培养学生的思维和口头表达能力。

同时,我也深感这次教研课上的不足之处:新课程改革提出的目标是教师要用好教材,要求教学过程以学生的自主学习为重点,,也就是让学生通过自己的观察、探究来发现问题,从而解决问题。我在教学中,对学生过多地提问,牵、灌痕迹太重。我想,今后可让学生在读过课文后,自由地说说自己读懂了哪句话或读喜欢的话,追问:为什么喜欢这句?自由地说说自己对课文有那些不明白的地方,然后让学生分组选择不同的问题来讨论,通过合作探究来得出结论。用这种方式进行教学,课堂气氛将更加活跃,学生学的也更加有劲,同时又渗透同学间相互协作的精神;再者,对于低年级小朋友来说,语感还没形成,这时就需要教师通过录音、范读、指导等形式让学生体会到语言的`美丽,从而培养其语感,课上,我对朗读的指导也很不到位,学生并没有真正深入课文,受到感染,所以不能用语言来表达东方明珠的美丽,整堂课下来,给人感觉读的挺多,但却没能读到位,索然无味,以至学生注意力不集中。这点在今后教学中得备加注意!

还有,就是在把握文章的重难点上欠缺了点,对东方明珠的“高大”没能把握住,在观看图片后应进一步让学生比较东方明珠和其它建筑物,进而得出“这座塔,头顶蓝天,脚踩大地,像一个巨人”,这样一来,学生对东方明珠的高大印象更为深刻。结尾小导游介绍东方明珠时缺乏指导,从而使得学生在当小导游时出现了不知所云的现象。在教学巩固时,我给了学生这样一个问题:请你想象一下,当那些外国游客见到这美丽的东方明珠时,他们会情不自禁地说些什么呢?部分学生开始说感想,正当他们发散、创造的火花开始燃烧时,我却结束了这一环节。是我给学生说的时间不够充足。若把这个说话训练作为教学重点来展开,并适当地给予引导,学生将不仅知道美丽的上海广播电视塔是我们祖国大地上的东方明珠,而且还可能说出现在努力学习,将来发挥自己的聪明智慧,设计出更科学美丽的电视塔,为祖国建设添光添彩,从而起到渗透思想教育的作用。

这次的教研课活动是结束了,但是更新教学观念,努力造就出一条适合学生接受,学生乐学的教学方法是我在今后语文教育道路上不断追求的目标,我将不断鞭策自己,自我完善,向更高目标迈进!

东方明珠方案 东方明珠导游词篇八

大家好,我是你们今天的导游卢思含,大家可以叫我卢导。今天,我将会带大家去游玩上海的东方明珠。东方明珠位于上海浦东新区陆家嘴,塔高468米,它是在1991年7月兴建的,并在1995年5月投入使用,承担上海6套,无线电视发射业务,地区覆盖半径80公里。

现在,我们走到了东方明珠大门口,在我正前方就是东方明珠。请大家跟着我一起往里走,大家要小心台阶哦。现在我们看见的是一对栩栩如生的大狮子,威武极了,仿佛在守卫着东方明珠塔。往里走,我们移步坐电梯到二楼,二楼是一个大约100多米的大圆形,里面有一圈玻璃桥,恐高的游客要小心哟!再上一层,我们到了三楼,三楼也是一个大圆形,但是它比二楼的大很多,长约130米,现在请大家往外看,视野是不是也宽阔很多啊!

在这个亚洲第一塔下面还有一个关于老上海的博物馆,现在就请大家跟我一起去负一楼参观吧。它是一个专门演绎上海城市发展历史,可以向观众无限量供应信息而又寓教于乐的文化多媒体。

大家知道来东方明珠乘坐电梯到塔顶是我们本次游览的重头戏,现在请大家再次移步到一楼电梯,我们准备坐电梯。电梯的最高速度是7m/s,从进电梯门到他直达最高观光层出电梯门的时间为58秒,开门关门各2秒,启动停止加减速各2秒。稍后大家就可以体会孙悟空腾云驾雾的感觉啦!

现在,我们已经到达塔顶,大家可以自由活动拍照留影,请各位一定留心脚下,同时不乱扔垃圾,半小时后我们在这里集合,祝大家玩得开心。今天,我们的游览结束了,很高兴认识大家,也很感谢大家对我的配合。希望我们有缘再见,如果对我满意,别忘点赞哦!

东方明珠方案 东方明珠导游词篇九

与浦西外滩地区共同形成上海的中央商务区,称为上海“一个龙头,四个中心”的核心地区,被誉为浦东的cbd。

由3根直径9米的擎天立柱,塔身、下球体、5个小球、上球体和太空舱组成。

将11个球形大小不一、与周边的国际会议中心和两个硕大的球体,构成了唐代诗人白居易写的诗句“大珠小珠落玉盘”的意境。

在中国传统文化中,圆球体的“明珠”既表示吉祥如意,同时也有一种避邪作用。

0米大厅中央有1部360°全透明三轨观光电梯。

在下球体的离地面30米高度处有室外观光走廊,可环视周围景观。

上球体离地面250米,其中3层为观光层,主观光层位于263米处,观光平台课容纳1600人,在267米高度处有旋转餐厅,离地面259米处有透明悬空观光廊。

太空舱,这里是电视发射天线段,设有上海国际友好城市礼品展,从中可以了解各国的文化。墙上还有外国贵宾的留言复印件。在259米还设有空中邮局。

它的照明系统,可根据天气的变化自动调节,产生一千多种的灯光变化。与南浦大桥、杨浦大桥组成了一幅双龙戏珠的壮丽景色。

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