对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。什么样的总结才是有效的呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
小学反诈骗宣传工作总结篇一
"七彩乐园欢乐童年"
"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的'能力,从而推进学生的全面发展。
组长:胡国增
副组长:杨月芬、陈志文
蒋孟飞、钟杰俞、孟立、鲁平、各班主任
游园活动协调:陈志文、邹月明
高段组(食堂):陆增爵、袁亦成、沈岳军、蒋孟飞、钟杰
活动摄影摄像:陈志文
6月1日下午12:10――15:20
1、12:20各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。
2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。
3、13:15学生开始游园。
4、15:20游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。
各教室
1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。
4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。
5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。
小学反诈骗宣传工作总结篇二
一、活动背景意义:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:梦想在这里启航
三、活动时间:20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活动地点:二楼阶梯教室
五、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备:
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(杜大川老师)
3、
毕业感言
。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)
5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)
6、选拔好主持人(林雪眉负责)
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和
祝福语
)(王少云负责)8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)
9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)
10、座位安排:各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇——难忘母校
(1)校园生活回顾(播放)
全体同学诗歌朗诵《告别母校》
(2)林校长毕业寄语
学生代表献花
(3)给母校献礼
代表学生 献上 书法等作品
毕业典礼第二篇——难忘恩师
(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词
毕业典礼第三篇——梦想启航
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)
(2)家长的嘱托——陈天涞妈妈 学生代表献花
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)
暂定:六(3)班 周文静 六(6)班 黄若婷双排键
六(5)叶佳慧 六(6)陈冠升拉丁舞
六(4)蔡恩来 六(2)钱微伊 六(1)班 歌曲联唱
(4)在 大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。
(5)宣布毕业典礼结束。
活动目的:
即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!
时间:6月30日下午
地点:学校篮球场
活动主题:感谢师长恩 珍藏母校情
主持:李、何
准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备
程序:
1.升国旗,齐唱国歌,。
2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)
4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)
5.何祖胜老师代表致祝福辞。
6.学生表演
三句半
《感恩祖国 感恩生活》。(何尹婷负责)7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)
9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10.校长讲话。
11.学生宣誓。
12.学生献歌:《感恩的心》
东xx市第一小学
一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)
二、时间:6月28日下午3点30分
三、地点:六年级四班教室
四、邀请嘉宾:各位校长 政教处、教务处主任 级部管理核心人员
五、参加人员:六年级任课教师、六年级4班学生。
六、活动准备:
(1)主持人:六(4)班两学生
(2)布置会场:
七、活动的目的:
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”, 感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。
八、活动过程:
(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。
(三)全体起立,奏唱国歌。
(四)领导代表讲话
(五)毕业生代表讲话
(六)教师代表讲话
(七)宣布毕业生名单
(八)颁发毕业证书
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)
(九)向老师献花合影
(十)向母校赠送毕业留念礼物:
“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校史上记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象,给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼!
(十一)合唱《感恩的心》:
亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心” 。
(十一)宣布活动结束
男;小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
女 、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
全班:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
今天我们是莘莘学子。
女:明天是社会的栋梁,
今天我们欢歌在一堂。
明天我们便是国家的主人。
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小学反诈骗宣传工作总结篇三
为营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的体育特长,提高学生的身体素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,经校委会研究决定举行全校体育游戏比赛活动。
我运动,我快乐
操场
1、跆拳道团体表演、个人表演
2、一年级部游戏:火灾逃生比赛(全体学生参加)
3、二年级部游戏:踩气球比赛(全体学生参加)
4、三年级部游戏:饮水思源比赛(全体学生参加)
5、四年级部游戏:背夹球比赛(全体学生参加)
6、五年级部游戏:袋鼠跳比赛(全体学生参加)
1、 校长致词并宣布活动开始
2、 阳光神小跆拳道团体表演
3、 阳光神小跆拳道个人表演
4、一年级部游戏:火灾逃生比赛
5、二年级部游戏:踩气球比赛
6、三年级部游戏:饮水思源比赛
7、四年级部游戏:背夹球比赛
8、五年级部游戏:袋鼠跳比赛
小学反诈骗宣传工作总结篇四
为“庆祝六一”,丰富校园文化,增强学生体质,增进母子父子之情,校家共铸和谐校园,我校定于6月1日上午举行庆六一亲子趣味活动。
1.为家庭提供一流的服务和教育指导。
2.帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。
3.提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长。
4.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的`游戏中长身体、开心智。
小学1-2年级全体学生及家长(每个孩子陪同一名家长)。
20xx年6月1日8:30——10:10 亲子活动游戏同时进行。
(一)全校班级比赛
比赛名称:跑跳转运大比拼
比赛规则:每班派运动员三十名,第一到第十组为双人携手跑(一二年级40米、三——六年级60米)达到制定地点后一选手跳绳(一二年级10个、三——六年级20个)一选手转呼啦圈(一二年级10个、三——六年级20个),完成后携手跑回交接;到第十一组进行运球(一二年级40米、三——六年级60米)接力,直到二十组全部完成。以时间短为优胜班级。
(二)一年级亲子活动游戏:
1.一分钟亲子拍球 (老师负责)
游戏方法:父子或母子一人拍一下一分钟之内谁拍多者为胜 。
2.一分钟亲子跳绳(老师负责)
游戏方法:亲子原地跳绳,1分钟之内谁的数量最多谁为优胜。
3.二人三足跑
游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
4.赶小猪
游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。以先跑完的队为胜。
5.袋鼠跳接力
游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子先袋鼠跳到家长那里;家长带孩子一起跳回终点,游戏就结束。以先跑完的队为胜。
6.家庭拔河
游戏方法:每班派6组家庭进行班级间单淘汰比赛,其余家庭为拉拉队。以先拔过的队为胜。(以班级为单位)
1.协调组织运动员人员:各班主任与配班老师;
2.负责人:体育老师(每班一名)
7.计数:请一些家长协助。
8.总负责:xxxx
小学反诈骗宣传工作总结篇五
深入贯彻党的十九大、十九届____及中央、省、市、县委政法工作会议精神,坚持以人民为中心的发展思想,紧紧围绕建设平安____x的目标,充分发挥全乡各职能单位的优势,开展防范电信诈骗宣传工作,使人民群众提高防范意识,保护群众财产安全。
常态化、多形式开展防范电信诈骗宣传,让广大群众进一步认清电信网络新型违法犯罪的表现形式、诈骗手法,进一步提高社会公众,特别是易被骗群体识骗、防骗能力。通过主题宣传活动进一步健全宣传教育长效机制,夯实主体责任,营造全社会防范和打击电信网络新型违法犯罪的良好氛围,实现电信诈骗发案、群众损失明显下降目标,最大限度保护人民群众的财产安全和合法权益,让人民群众的安全感更可持续、更有保障,营造更为安全稳定的社会环境。
1、乡综治中心:负责统筹调度宣传工作落实,对各单位工作开展完成情况进行调度,牵头开展主题宣传活动;充分运用微信公众号等载体及时转发上级部门发布的“防诈”、“反诈”相关案件、警示文章;使用政府显示屏持续播放防范电信诈骗宣传标语。
2、派出所:利用真实电信诈骗案例为群众讲解电信诈骗惯用手法,开展电信(网络)诈骗排查,对电信(网络)诈骗行为进行严厉打击。
3、各村委会:做好日常入户宣传,充分利用广播对群众开展反电诈宣传。
4、银行:要利用显示屏集中播放防诈反诈宣传标语,落实针对储户开展“防诈”、“反诈”宣传,还应在营业大厅、atm取款区域的醒目位置设立提示、警示标识标语,争取在银行汇款、转账环节阻止诈骗案件的发生。
5、中心学校:要充分利用微信群等媒体向学生家长发送信息提醒,同时,还要采取主题班会、校园广播、宣传板报、温馨提示等形式,将“反电诈”内容传达到每一位学生、家长。
1、统一思想,提高认识。打击防范电信网络诈骗犯罪,影响深远,责任重大。各村、各单位要增强政治意识、大局意识、责任意识,坚决克服厌战心理和松懈情绪,切实把思想和行动统一到乡党委、政府的决策部署上来,迅速行动,措施到位,务见实效。
2、加强领导,精心组织。各村、各单位要将主题宣传活动纳入年度工作要点,进一步细化工作方案,落实工作措施,主动作为,密切配合,强化工作力度,切实把宣传活动抓紧、抓实、抓出成效。
3、履行职责,密切配合。各村、各单位要紧紧围绕宣传方案要求,全面落实各项宣传措施,充分利用各种资源,区分不同对象,以群众喜闻乐见,通俗易懂的方式,创新宣传产品,拓宽宣传渠道,扩大宣传覆盖面,多措并举,开展声势浩大的宣传攻势。
小学反诈骗宣传工作总结篇六
(2008年下学期)
1、教研组尽快组织本组教师认真学习壶瓶山镇中心学校教研工作会议精神,使全体教师通晓报告内容,根据报告精神自觉地转变思想,做好教研教学改革工作。
2、各教研组在学习一二完小经验的基础上,消化、吸收他们“先学后教、当堂训练”的做法,要灵活安排学、教、练三个程序。通过教研教改活动,从本学期开始要致力模索一套具有本学科特点的相对稳定的教学模式。在成熟的时候,要写成学科教学法论文,交流分享。
3、本学期每个教研组每月必须进行一节教改实验课,教研组组织好听评课,其中有二节课学校组织听课,经有领导参加的教研组评课后,若不符合对课堂教学的具体要求,要继续听课直到符合要求。
4、说课、备课、评课、授课等教学活动,必须以狠抓“三基”、落实“三主”、注重“三环节”(懂、记、用)、灵活安排“三程序”(学、教、练)等为指导或为标准。
5、各教研组要积极组织本组教师参加分科目制作课件的培训。本学期每个备课组至少要制作二个课件,并以此课件授课,教研组组织好听、评课,学期末放入学校课件库。
6、各教研组要结合教研教改及新课程改革实践,总结、提炼、升华教学实践经验,本学期每位教师撰写一篇学术论文、组内交流、不得下载。学期末将论文送交县教育局教研室参评。
7、真正落实下列几项硬指标
(1)教师在教案上要写好每一节课的教学后记。
(2)作业、练习要在当堂完成。不同班级布置不同作业,同一班级布置必做作业和选做作业。
(3)语文课课前五分钟演讲,思想品德课安排课前三分钟时事讲座。
(4)讲授知识不能超过整个课堂教学时间的二分之一,还时间于学生。
(5)本学期每个教研组要确定一个切实可行的研究课题,期末或一年末写出课题研究结果。
(6)教研组组织本组教师必须认真听课、评课,听课、评课必须达到学校规定次数,从而在实际教学过程中各展所长、共享经验、共同发展。
体要求”,如课堂教学目标、课堂教学过程、课堂教学策略、课堂教学模式等。
9、各教研组要做好组内年轻教师的培养工作,确定出年轻教师及指导教师,放入教研组活动卡中。
10、各教研组必须按本学期活动安排行事;结合行事历每次活动内容要提前做好准备。本学期全部活动记录都放入本组的活动卡中。
11、各教研组和备课组做好学校安排的其他各项工作。
12、教研工作安排详见学校教学教研工作计划安排表。
小学反诈骗宣传工作总结篇七
一、活动形式:亲子竞赛活动
二、活动目的:
1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。
活动地点:高家基小学校园山顶操场
四、活动准备:
1、活动方案,有关表格。
2、竞赛游戏活动有关准备。
3、奖品准备。
4、发动家长。
五、活动内容:
1、活动前准备。
2、欢迎家长。
3、亲子竞赛活动开展:
1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。
2)亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时pk,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。
3)亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。
4)二人三足:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时pk,按到终点的先后名次派发小奖品。
5)妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。
6)家长、孩子、老师分享活动体会。
7)亲子派发、分享礼品。
六、活动结束:
活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
一、活动目标:
二、活动准备:
2、游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票)、奖状、六段布绑带、垒球、手榴弹、实心球若干、塑料筐、石灰、秒表、垫子、音乐;公布游戏规则以及参赛人员的口哨。
3、各班自己设计并号码布
三、活动主题:“快乐大课间,健康一家人 ”
四、活动原则:
每个家庭参与两个游戏项目,游戏项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。
五、活动口号:各班根据自己的特点,喊出口号
六、活动时间:5月20日
七、活动地点:龙江小学操场
八、活动安排:
3、家长和运动员代表发言
4、裁判代表发言
5、领导致词并宣布开幕
6、家长和学生举行比赛;
7、游戏结束后家长和学生集合,总结、颁奖
8、退场:主持人宣布亲子活动圆满结束,各班有序退场 。
九、活动奖项
1、设立班级集体奖(接力赛),取前三名
2、每个活动项目设一等奖2个,二等奖4名,三等奖6名。
具体活动场地附后
十一、游戏内容:
(1)游戏名称:齐心协力
游戏准备:跳绳
游戏地点:小篮球场
游戏规则:由大人带着小孩进行双人跳绳,在一分钟的时间内跳的个数最多的为优胜。
游戏规则:2人一组。
奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。
(2)游戏名称:亲子二人行
游戏目的:提高身体的灵巧性,培养团结友爱,不怕困难的精神,懂得遵守游戏规则,感受参加体育活动的乐趣。
游戏地点:跑道(西)
游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票);
游戏玩法:家长和孩子在起点线处(距离30米),孩子与家长面对面站立,孩子踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带孩子迅速向前行走,绕过椅子后返回起点,先到起点的为胜。
游戏规则:2人一组,每轮六组。
奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。
(3)游戏名称:打保龄球
游戏准备:手榴弹、实心球
游戏地点:国旗边的跑道上
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