心理教育故事比赛方案 春节联欢晚会征集活动方案

方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。

心理教育故事比赛方案 春节联欢晚会征集活动方案篇一

本次活动以“少年梦·中国梦”为主题，在“少年智则国智，少年强则国强”的感召下，扬梦想之风帆，播梦想之希望，通过少儿春晚和谐、喜气、欢乐的艺术舞台，圆孩子们的艺术梦、爱国梦、强国梦。

通过此晚会，展现我县少儿艺术风采，共筑瑰丽梦想，提升我县青少年儿童的文化艺术水准，丰富孩子们的文化艺术生活，引领少年儿童才艺教育的创新发展。为全县喜欢艺术，热爱表演的少年儿童们搭建一个自我展示的大舞台，为各中小学、少儿教育培训机构搭建展示、切磋的平台，也为我县营造更加浓烈的文化艺术教育氛围。整台晚会格调高雅，内容丰富、色彩鲜明、形式活泼，将是一台高质量的迎春晚会。

二、晚会观众构成

1 省、市、县相关领导

2 晚会相关单位领导

3 赞助单位的领导、嘉宾和方队

三、晚会内容

(一、、春晚日程安排：

第一阶段：春晚节目筹划报送

筹备报名阶段：20__年12月10日-20__年12月27日

要求：

4、提倡自编自创具有时代特点、当地特色的节目，特别欢迎新、奇、特、优、潮节目和集体节目参选，每个节目参与人数不限，晚会节目类型则分为音乐、舞蹈、戏剧、小品、相声、武术、魔术、模仿秀等各种艺术形式。凡是3至16岁的.才艺青少年、儿童，均可报名参加。

第二阶段：春晚节目海选

海选时间：20__年 12月 31日

1、 __x电视台“少年梦·中国梦”20_年春节联欢晚会的演员和节目将全部采用全县选拔的形式进行，在海选中将充分体现公平、公正、公开的原则，用多种形式让更多的少年儿童参与到晚会的演出中来，在提高节目质量的同时，提高晚会的影响力。

2、海选方式：组委会将组织专家评审团对所有报送节目进行集中选拔，原则上按各组得分高低择优入选；另外，组委会结合导演组、评审团之意见，充分考虑晚会整体效果、节目形式、演员年龄段等对节目进行调整，组委会保留选择节目的权利。

3、海选地点：待定

第三阶段：晚会现场

录播地点：

录制时间：

播出频道：

晚会时长： 120分钟左右

(二、、晚会亮点

2、创意节目、新奇特节目将会作为重点出现，少儿春晚将在学习其他春晚创意节目的基础上，创作属于孩子们的创意节目; 3、本场晚会具有公益性，我们将对社会特殊儿童群体给予特别的关注与关爱，让孤残儿童、贫困儿童、留守儿童在节日期间像其他的孩子一样感受到亲人般的呵护与大家庭的温暖。

四、媒体支持

通过电视、报纸、电台广播、网络全方位、立体化宣传

电视媒体：

电台媒体：

新 媒 体：

其它广告载体：条幅、海报、彩页、微信等

(以上的宣传量和媒体选择可根据活动的需要做适当的调整、

五、招商项目

(一、 独家冠名

(二、 联合赞助

(三、 其他赞助

六、市场价值分析：

1、本次活动宣传时间长。电视台将全方位报道“少儿春晚”活动、高密度播放信息、强力造势、炒作热点。本次“春节晚会”将设计不同主题的活动，达到明确精准传播效果。可选择优秀小主持人为品牌形象宣传，短期内快速扩展知名度和影响力，提升品牌价值。

2、本次活动宣传广泛。活动采用的宣传工具和方法是全面的主流媒体与新观念。借势本次“少儿”舞台，将为全县少年儿童提供一个展示才艺、秀出风采的舞台，观众通过电视、网络等传媒关注本次“少儿春晚”，了解本次晚会盛况。

3、本次活动受众广泛。所有演出的孩子将带动家庭的受众率。因此，冠名本次春晚相信绝对让您的企业和产品在我县做到家喻户晓，对于冠名企业知名度、美誉度和其产品的市场销售将会起到非常巨大的促进作用。

心理教育故事比赛方案 春节联欢晚会征集活动方案篇二

偶数辆车的方案：两边各停一半，对穿，中间交换钥匙，对开

驾车路线：全程约公里

起点：东冲村

终点：西冲村

傍晚海水退潮后露出的礁石，恰是一幅盆景。

沿沙滩往东走，有几间养海胆的小屋，来到第一个悬崖边和独木桥。这是第一关，乍看很危险，攀爬还是比较容易的。绕过以后开始就是大片的石滩和巨石阵。前进约20分钟后，前方有一高大石头挡路，需要攀缘而上，不过难度极低，完全不必担心。

过完第一关不久：海狮石

石岬a上回望西冲

石岬a上回望

石岬a下山路

石岬a附近海岸线

向石岬a进军

从石岬a上远眺前进目标bcde 下山后继续沿海岸走，在岩石上跳跃。前方又有一石岬b，紧贴山坡上有一缺口绕过石岬b。这里千万不要上当，以为绕缺口更好走，其实在缺口的另一边却是一10来米垂直的悬崖；反而石岬平整，无须攀爬，方为正确之选。我们走的是攀爬缺口，结果下悬崖花费了不少时间。在这里休息小食片刻。从这里往回看，石岬a泥路天梯清晰可见。

b处垭口

b远眺cde石岬

继续前行来到第三个海岬c处。因为确实没有路可以绕过石岬到对面去，即使这边你爬得上去，到了那边却没有路下来，全都是悬崖峭壁。上山的路不难走，全都有以前踩出来的小道，沿着走就可以了。海岬c山顶有人在卖水。我们继续休息片刻，然后下山继续前进，注意下山后有一大丛带刺的“野菠萝”，很容易划伤手脚。海岸边的这一大段石岸都不好走，主要是有太多的断层d(呈片状石板)需要攀爬；最好就是走上山，沿着山腰前进，坡度不太陡峭。我们上山绕过了海岸的断层d后重新下到了海滩上。

c 远眺d, e石岬 c下山，不远处是断层d地段

回望c下山路

断层d: 呈现片板状的岩石

断层d上

远眺石岬e和三门岛

断层d下山

断 层d上远眺石岬e

巨涛拍岸

到达第四个石岬e处，直接爬山上去，翻越山坡后再次下山，过一小溪。这个石岬e也有驴友是直接绕过的，比较刺激！前行不远，又出现一垭口，爬上容易，发现下去的坡几乎90度，这里容易“堵车”, 大家利用绳索小心下降到底。一定要注意不要将全力用于绳索上，因为有可能根基不牢。

容易堵车的地方：垂直垭口

继续前行经小沙滩，乱石，来到最后一个石岬f(大排头)附近，该石岬是绕不过去的。没有走过的很容易错过最后上山的路线，前面有驴友就是走到不能走了才返回，好不容易发现一入口位于灌木林中，45度斜石坡上去。上到山顶后又是一片低矮的灌木林，有n多分叉路，我们沿右边岔路直走，终于可以看到东冲沙滩。但是下山路很小很密，灌木几乎齐眉高。一直下到溪边。小心走过大坝，就到了码头。穿越正式结束。

心理教育故事比赛方案 春节联欢晚会征集活动方案篇三

为更好推进校园文化活动蓬勃发展，增强在校生的创新规划能力与综合素质，鼓励广大同学积极参与到校园文化活动的.组织中来，筹划更多优质出彩的校园活动，经研究，决定开展“南京邮电大学首届校园活动策划征集比赛”。

本届校园活动策划征集比赛由南京邮电大学菁英人才学校主办。由比赛委员会邀请各职能部门老师及学生活动专家组成竞赛评审委员会，负责参赛项目的评审。

邮创意邮行动

南京邮电大学在校籍本科生

1.参赛项目分类：讲座论坛类、文体比赛类、现场活动类以及其他类。

2.参赛选手可以围绕文体活动、艺术比赛、科技创新、社会实践、志愿服务、环保公益、平安校园、党建带团建、学风班风、文明校园、廉政建设等主题展开。

3.参赛选手以团队为单位，每队人数不超过5人；参赛作品包括报名表、活动策划书以及活动海报。

4.活动策划书的内容需要包含：活动主题、活动目的、活动对象、活动内容及活动流程等。活动策划书要求原创，可操作性强，严禁抄袭，否则取消比赛资格。

5.参赛项目申报书包括封面、比赛报名表、活动策划书、活动海报；申报书纸质版本上交至团委324，其中参赛项目海报为pdf格式、活动策划书为word文档。

1.第一轮：网上评选。参赛选手在20xx年5月20日之前将参赛作品上传至pu平台，封面为活动海报照片，同时以附件形式上传活动策划书，并将参赛报名表在20日前以邮件形式发送到团委邮箱tuanwei@。上传的参赛作品将进行民主投票，评选出最受学生欢迎的作品进入第二轮答辩展示环节。

2.第二轮：答辩展示。入围团队将在大学生活动中心团校教室进行现场答辩。本环节每队参赛选手有3分钟时间进行策划展示，由专家评委现场点评并打分，评选出优胜队伍。

3．奖项设置

奖项设一、二、三等奖，最佳主题奖、最佳创意奖、最佳海报奖以及优秀指导教师奖。

联系人：孔芳芳、朱芳瑾。

心理教育故事比赛方案 春节联欢晚会征集活动方案篇四

x级汉语言文学3班通过向班级同学征集以四进四信为主题的.书画、摄影、文章等作品，从而挖掘本班级同学的艺术兴趣、提高自身的人文素养，同时使同学们对四信四进的内涵有更深刻的认识。

活动时间：20xx年x月x日-20xx年x月x日

主办单位：x级中文x班

活动对象：x级中文x班全体学生

1、20xx年x月x日至x日向本班级学生征集以四进四信为主题的书画、摄影、文章等作品。

2、在x月x日进行作品分类整理，装订成册。

3、x月x日在班级中传阅作品，全体学生进行投票，选出优秀作品3则给予作者奖励。

书法、绘画是中国传统文化中最具代表性的艺术形式，而摄影是一门技术性、实践性很强的瞬间综合性艺术，给人以美的享受，陶冶人的情操。在本次作品征集活动中，班级全体学生都热情参与，阐释并讨论其创作理念，自身的人文素养得到很大的提高。

在此次活动中，参与本次活动的成员都为xx级中文x班的学生，虽然每个同学都积极上交作品，但由于活动面向对象的范围比较小，因此，最后作品征集数量不是非常多，类型比较单一，今后同类型活动会尽量考虑扩大活动对象的范围，以便使更多的学生从中受益。

活动总结

x级汉语言文学x班于x月x日至x月x日向本班学生开展了以四进四信为主题的书画、摄影、文章等作品征集活动。活动期间同学们热情参与并分享创作理念，收获颇丰。

中国传统文化博大精深，源远流长，书法、绘画是中国传统文化中最具代表性的艺术形式，而摄影是一门技术性、实践性很强的瞬间综合性艺术，给人以美的享受，陶冶人的情操。负责人兼班级宣传委员薛同学表示：此次征集活动旨在通过丰富多彩的书画艺术作品使同学们更好地理解四进四进的内涵，同时也能提高本班同学的人文素养，挖掘同学们的艺术兴趣与才能。

据统计，上交的作品共40多份，其中近半为摄影作品，除此之外，以文章、书法为主，少数为手工制作品，如剪纸等。活动参与者林同学如此说道：现今手机已成为人们生活中不可缺少的一部分，然而不少学生或多或少都患上了手机依赖症，不是用来上网便是用来看视频，因此经常忽略了身边的美。其实我们大可以用手机将生活中的点点滴滴、美的事物拍下来，配上文字，这样不仅能够提高自身的艺术修养，同时也能留作纪念。

群英荟萃，陶钧文思。

当今是知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，在忙碌的生活与巨大的信息量中，我们不妨静下心来投身自然，感受千年前古代文人的心境与情趣，以梦为马，诗酒趁年华，而这也正是此次活动的出发点。

心理教育故事比赛方案 春节联欢晚会征集活动方案篇五

通过本次活动，推广普通话，进一步继承民族优秀文化，提高学生对语言的.感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，增强学生课外阅读的兴趣。

可以是学过的课文，看过的故事书，改编或者是原创等童话色彩的内容。

大概是开学的第二周，第三周（具体时间再定）

二（2）班教室

二（2）班全体同学。

本次活动分为两个阶段：

第一阶段：每位同学都有参赛机会，经夏老师、吴老师选拔出10――12名同学参加第二阶段比赛。

第二阶段：个人参加，可带背景音乐，道具等。

注：每人讲故事时间控制在3―5分钟。

满分为100分制。

1、普通话标准，语言流畅。（50分）

语音：普通话发音规范，字正腔圆，20分

语速：抑扬顿挫、轻重缓急适宜20分

声音响亮清晰10分

2、精神饱满、感情真挚，有创意的表演形式，表演得体。（40分）

3、仪态大方、表情自然。（10分）

暂定评委：校领导2名夏海鸥吴圣伟

心理教育故事比赛方案 春节联欢晚会征集活动方案篇六

为了向社会各界充分展示我中心教师风采，同时，也感谢全体学员、家长及社会各界对我中心工作开展的支持。值此新年到来之际，特邀请我县书法名人及中心书法教师和学员，举办__县青少年校外活动中心x年“迎新年送祝福”义写春联活动。

一、活动主题

“迎新年送祝福”

二、组织机构

组长：__

成员：特邀我县书法名人、活动中心全体教师

三、活动时间及地点

20__年x月24日早9:00——11:00

__县青少年校外活动中心中国舞教室

四、人员分工

门卫安全管理：__

布置现场：中心全体教师(等通知)

现场组织：__

职责：

1、维持现场秩序;

2、悬挂春联;

对联内容准备：

邀请书画名人及现场书写组织：

后勤保障及物品采购：

摄像：

现场主持：

五、活动过程

1、活动介绍

为了向社会各界充分展示我中心教师风采，同时，也感谢全体学员、家长及社会各界对我中心工作开展的支持。值此新年到来之际，特邀请我县书法名人及中心书法教师，举办__县青少年校外活动中心x年“迎新年送祝福”义写春联活动。

2、领导讲话

3、介绍现场书写名人

4、现场书写对联

心理教育故事比赛方案 春节联欢晚会征集活动方案篇七

面向全校师生征集原创平面、视频等反诈宣传主题作品。

（一）征集时间: 2月15日至3月10日。

（二）征集方式:

1.教职工组，以科室为单位，布置任务，创意设计，收集作品。填写作品汇总表，连同作品上交学校办公室。

2.学生组以班级为单位，由班主任或邀请学校专业指导老师担任业务指导，策划、设计、创作作品。填写班级作品汇总表，连同作品上交学校团委。

(一)总体标准

1.参评作品主题为揭露高发、新发诈骗手法，普及预防电信网络安全诈骗的犯罪安全常识，提升群众防骗识骗能力。

2.参评作品须为20xx年以来创作的主题突出、内容积极、质量较高的原创作品。

3.参评作品不得侵犯他人或机构知识产权。

4.不可重复申报同一作品。

(二) 分类标准

1.平面作品。围绕“全民反诈·守护平安”主题创作宣传海报或普法长图等作品，内容、形式、题材不限，画面清晰、设计独到、有张力与想象空间。只接受单张图片，单张大小不超过10m;需注明标题，简单介绍创作意图，字数200字以内。

2.视频作品。围绕“全民反诈·守护平安”主题创作短视频，视频内容、形式、题材不限，可为动漫、微电影、短视频、音乐mv等各种表现方式，画面流畅稳定、效果自然、主题鲜明。上传格式为mp4或mov，时长30秒一3分钟，视频大小不超过500m;需注明标题，简单介绍视频内容与创作意图，字数200字以内。

学校组织相关专业老师组成评委会，对报送的师生作品进行评选，无记名打分，综合作品得分情况，最终评出获奖作品。

(一)教职工组奖项

1.平面作品。设置一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名。

2.视频类作品。设置一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名。

3.科室优秀组织奖5个。

（二）班级组奖项

1.平面作品。设置一等奖10名，二等奖15名，三等奖20名。

2.视频类作品。设置一等奖5名，二等奖10名，三等奖10名。

3.班级优秀组织奖10个。

（一）师生获得一等奖作品，推荐到临沂市参赛。临沂市择优推荐参加山东省优秀反诈宣传文艺作品展播周活动。山东省择优推荐至中央和省主流媒体平台。

（二）学校组织反诈宣传活动，宣传播放、展览所有优秀作品。

（三）班级、学生获奖，根据奖次给班级增加本月班级考评量化分。

(一)请各科室、各班级高度重视，积极发动，主动参与，提高师生参与广度，提升作品质量深度。

(二)通过本次活动，加强反诈宣传，提高师生防诈意识，保障师生人身财产安全，维护校园安全。

心理教育故事比赛方案 春节联欢晚会征集活动方案篇八

1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

1.幼儿剪纸展示

2.灯笼鞭炮制作

3.悬挂气球、张贴窗花

4.纸筒制作的烟花装饰舞台

新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现!

鼠年到到到，祝你好好好，

祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，

祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑!

一、我有小巧手

晨间活动：

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。

二、我是小明星

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

1)开场舞——红绸舞

2)儿歌展示

选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

3)歌曲展示

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

4)舞蹈展示

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

三、我有大智慧

趣味问答：

1)冬天到了，怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢?

9)小朋友，马上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

四、我是小健将

幼儿游戏——自理能力夹豆子

亲子游戏——你来比划我来猜

幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子

五、颁发奖状和礼品

心理教育故事比赛方案 春节联欢晚会征集活动方案篇九

为提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的`课余生活，学校结合读书节特举行讲故事比赛。旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，学习课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，体验读书的乐趣。

20xx年4月22日下午1点30分

多媒体教室

小学低段学生（1—2年级）

本次活动分为三个阶段：

第三阶段：以班级为单位参加低段决赛。

1、故事内容健康，格调清新，充分体现积极进取，健康向上的精神风貌；

3、参赛选手服装要朴素、大方、得体；

4、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成；

5、要求普通话标准、表情丰富。

1、思想性：2分

内容充实具体，健康向上。

2、艺术性：4分

脱稿演讲，精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂，能打动听众。

3、普通话：2分

口齿清晰，表达流畅，语音标准。

4、舞台形象：2分

着装大方，符合身份特征，台风端正

一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

小学语文教研组

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