艺术袋子 中班艺术活动方案

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艺术袋子 中班艺术活动方案
时间:2023-09-06 21:08:11     小编:曼珠

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

艺术袋子 中班艺术活动方案篇一

活动目标:

1、探索线条有序排列形成的重复美。

2、大胆地以直线、弧线、波浪线、折线等线条进行组合,表现画面。

活动准备:

1、带有线条图案的花瓶图片。

2、各种线条的操作纸条。

3、笔筒、作业纸、油画棒。

活动过程:

一、 导入

小朋友今天老师带来了许多花瓶,咱们一起看看吧!

二、 引导幼儿欣赏带有线条图案的花瓶,感受线条的流畅美。

提问:

1、这些瓶子上是什么图案?

2、这些线条给人什么感觉?

3、你还见过什么样的线条?这些线条像什么?

三、 引导幼儿探索线条组合和排列的重复美。

(一)出示由两种线条组合成的线条图案的花瓶。

提问:

1、这些瓶子是什么图案?

2、和刚才看的花瓶上的图案有什么不一样?

3、你喜欢哪种花瓶?为什么?

(二)尝试排列各种不同类型的线条,感受线条排列的重复美。

四、 装饰笔筒

五、 展示评价

艺术袋子 中班艺术活动方案篇二

在 20**年儿童节来临之际,为了庆祝六一,丰富校园文化生活,展现少年儿童的健康向上、朝气蓬勃的新面貌,根据我校少队部工作计划的工作安排,特在本年度六一儿童节举行“中国梦 我的梦——文明少年风采大赛”,同时举行新年度的少先队纳新仪式。

五月三十日早八点正式开始

“中国梦 我的梦——文明少年风采大赛”及少先队纳新仪式

1、以班级为单位参赛,每班一个风采展示作品,风采展示内容各班级可根据实际情况在以下五种表演形式下自选(1唱歌2舞蹈3朗诵4课本剧5小品相声),风采展示内容可结合“中国梦 我的梦”和“讲文明 树新风 除陋习”相结合,主题要有利于少年儿童身心健康发展,内容积极向上即可。

2、请各班于5月23日前将班级风采展示内容上报大队部,并将展示所需音乐等上报少队部。

3、请各班主任安排各班班长于5月26日下午班会时间在大队部抽签,5月29日进行赛前彩排。

4、各班自行安排表演所需道具、服装及化妆。

5、比赛当天全体学生统一着校服参加活动。

6、本次风采展示各班自行安排展示前的导入词,并安排本班学生报幕,大队部不做统一安排。

7、本次比赛一、二年级为低段组,设“最佳风采班级”两名,三、四年级为中段组,设“最佳风采班级”一名,五、六年级为高段组,设“最佳风采班级”一名。

在所有参与表演的同学中评选出8——10名最佳风采少年。

1请一(1)班、一(2)班各确定40名左右新队员于5月20日前将名单上交少队部。

2请其它中队根据各中队实际情况确定新队员名单于5月20日前将名单上交少队部。

3请六中队选定40名老队员在纳新仪式上为新队员佩戴红领巾。

1、“六一”活动舞台设计:郑欢

舞台布置:数学组(六年级部分学生)

活动毕后收拾会场:语文组(五年级部分学生)

2“六一”活动音响管理:余涛

备注:

1“中国梦 我的梦——文明少年风采大赛”评委待定。

2其它未尽事宜见少队部临时通知。

艺术袋子 中班艺术活动方案篇三

1、参赛对象:一年级学生

2、参赛要求:作品以“杭州20xx年亚运会”为主题,表现一个运动员的造型,要求体现动态之美,可以适当添加背景。比赛画纸:8k素描纸画纸在比赛当天统一发放,可以携带一张参考画稿。绘画时间:80分钟。

3、绘画材料不限:水彩笔、油画棒、彩铅、水粉等。

1、每班挑选2名学生参赛。

2、比赛时间:5。17下午一二两节课。

3、比赛地点:未来教室

1、参赛作品必须画面整洁,无折痕、卷曲、缺损、涂抹现象。

2、获奖者将颁发奖状以示鼓励。

3、优秀作品举行画展供全校学生欣赏学习。

比赛奖项比例:一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%。

负责老师:朱弘

艺术袋子 中班艺术活动方案篇四

好景好情好工商、美色美味美食节

二、活动宗旨(目的)

为了进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境,让广大师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴,增加后勤公司与师生的交流,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位,培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念,刺激校园消费,促使校食堂不断改善、创新,以便更好服务于学生,塑造x工商职业技术学院良好的校园美食文化。

三、活动时间:

3月18日~2日

四、活动内容及安排:

(一)开幕式

时间:3月18日1:3

地点:绿色小广场

(二)厨艺大赛

时间:3月18日3:

地点:绿色小广场(食堂门口)

(三)美食小吃展销

时间:4月18日~2日

地点:绿色小广场之美食广场,美食街

(四)露天美食电影展

时间:3月18日、19日18:3

地点:绿色小广场

(五)美食diy之果蔬拼盘大赛(包饺子大赛)

时间:3月19日上午9:

地点:食堂2楼或绿色小广场

(六)食堂员工与学生交流座谈会(组织参加学生参加后台操作)

时间:3月19日下午14:

地点:另定

(七)大胃王比赛

时间:3月2日上午9:

地点:绿色小广场

(八)闭幕式:

时间:3月2日15:

地点:绿色小广场

(九)美食促销

时间:3月18日~2日

地点:食堂

(十)食堂评比活动

时间:3月18日~2日

五、活动组织:

组委会人员组成如下:

顾问:

主任:

副主任:

委员会下设办公室:

办公室主任:

副主任:

办公室下设五个工作小组:

1、秘书宣传组

主要职责:负责文化节秘书和宣传工作,拟写活动方案,协调和安排全体活动,搞好各校区室外、现场的横幅、标语(食堂)、广告牌、橱窗宣传、气球、海报等;活动期间的摄影、摄像、广播、新闻报道,开幕式暨厨艺展示的组织等。

2、厨艺比赛组

主要职责:负责厨艺大赛活动中的组织协调工作,草拟比赛通知、确定选手、制定比赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导,组织评委当场确定奖项。

3、文化活动组

4、后勤保障组

5、招商展销组

主要职责:

1)产品展示活动的组织策划;

2)展销场地(包括水、电)的管理清理整治、摊点搭建;

3)组织参展商的协调工作;

4)露天美食电影的展览

6、开闭幕式筹划组

主要职责:

1、舞台设计、音响、场地等

2、节目安排。

3、领导及嘉宾邀请、讲话稿的撰写。

4、气球、鲜花、标语,椅子、凳子

5、人员协调

7、评委组

主要职责:厨艺大赛成绩的评判工作

7、安全保卫组(保安科)

主要职责:对突发应急事件的处理工作

8、食品卫生组(医务处)

主要职责:负责食品卫生工作

艺术袋子 中班艺术活动方案篇五

一、指导思想:

为了进一步激发学生对传统文化和民族艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使学生们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,形成良好的校园文化氛围,学校将举办2012年第三届校园文化艺术节。

二、活动宗旨

本届艺术节以面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校传统文化及艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的文化艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,充分发挥文化艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣和艺术修养。

三、活动主题:

四、活动时间

5月28日—— 6月10日

五、活动内容

1、开幕式及《弟子规》诵读比赛

时间: 5月31日(星期四)

地点:教学楼西

负责人:

2、儿童画创意设计展评

主 题:

时间:6月7日(星期四)

地点:校门厅

负责人:

3、硬笔书法比赛

主题:

时间:6月5日(星期二)上午

地点:多媒体教室

负责人:岳建明

4、五子棋、象棋、围棋比赛总决赛

主题:

时间: 6月8日

地点:多媒体教室

负责人:

六、奖励办法:

1、学校将在文化艺术节各项比赛中评选出一等奖,二等奖,三等奖各若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。

2、文化艺术节设优秀组织奖评比,评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖、先进个人。班级加分累计方法:一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分,班级参加人数不同时按安排人数或班级总人数折算,团体项目加倍积分。

七、活动要求:

1、人人参与(学生个人参加单项比赛最多不超过两项),班级为主。实行活动管理责任制,明确分工,严密筹划,各负其责。

2、确保安全,严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

3、充分挖掘学校的文化资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播等)。

4、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

5、发挥学生文艺特长,提倡充分发挥个人特长,展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。

6、本届艺术节采用学校、处室、年级、班级四结合的形式,各年级要认真组织举办相应的比赛与活动,各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节。

8、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序

9、有关比赛的具体安排,届时请关注通知。

八、各项活动,按组织者要求进行。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境。

二、活动主题

多彩校园 放飞梦想

三、活动时间

201x年5月6日至201x年6月7日

四、活动内容

1.“六一儿童节”文艺汇演

演出时间:5月31日上午

负责人:

有关要求:原则上以年级组推荐节目,推荐数量不超过年级班级数。音乐教师每人各推荐1个节目。

2.学生书画作品展览

展览时间:5月20日-6月7日

负责人:

3.班级立体画展览

展览时间:5月20日-6月7日

负责人:杨丽芳、周淑霞负责班级立体画作品的指导、评比。

4.学生剪纸面塑作品展览

展览时间:5月20日-6月7日

负责人:

5.举行庆“六一”主题升旗仪式

为营造热烈的“六一”国际儿童节的喜庆气氛,学校将举行庆“六一”主题升旗仪式。

活动时间:5月27日

负责人:

活动内容:少先队员献词、校长表示节日祝贺,新少先队员入队仪式、发放儿童节礼物。

五、活动要求

紧扣“多彩校园 放飞梦想”艺术节主题,各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动,通过课前一支歌、听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育,并组织各种文艺比赛选拔活动,要做到面向全体学生,力求人人参与,让每个孩子的艺术才能都得到展示。

六、组织领导(略)

七、注意事项

1.高度重视,计划严密。“六一”儿童节是一年终孩子们最盼望、最快乐的节日。有关人员要进一步增强责任感和使命感,高度重视,严密计划,认真对待,落实责任,超前准备,搞好今年的“六一”国际儿童节各项庆祝活动。

2.广泛宣传,营造氛围。学校要充分利用电子屏、广播、校园网、班级博客等,广泛宣传活动开展的情况,营造喜庆气氛,积极引导学生广泛参与,感受童年快乐。各部门做好活动记录,尤其是影像资料的保存。相关资料及时上传到ftp---《201x年艺术节》文件夹。

3.各类美术类作品的规格及要求另行通知,文艺演出需要的物品要求自备。

未尽事宜,另行通知。

艺术袋子 中班艺术活动方案篇六

校园生活是丰富多彩的,下面小编整理了班级艺术节

活动方案

,欢迎阅读!

(一)活动背景

主题为“聚班艺·凝三系”的xx年的班级艺术节即将拉开帷幕,这是首届管理学院的班级艺术节,活动建立在团结班级的基础上更是想进一步的凝聚三系,促进管理学院的三系融合,增加班级凝聚力的同时,促进管理学院的团结,为管理学院的成立创建一个团结奋进的氛围。

(二)活动目的

通过本次班级文化节,传承和弘扬校园文化。丰富管理学院学生的课余生活,展示各班同学的良好精神面貌和整体素质,提高学生的团队合作能力,个人竞技能力,增进班级的凝聚力,促进管理学院三系的融合。

(三)活动内容

(一)大致流程

时间

活动事项

xx年12月15日

班级节目筛选

12月20日19:00—21:00

动员大会

12月21日—22日

班艺活动

12月22日14:30—21:00

班级节目彩排加晚会演出

(二)前期准备

事先召开各班班委代表会,向各班班委传达班艺大赛的大体流程,以及相关事项。节日前两周准备好宣传视频。节日前两周进行宣传工作。

活动流程

活动时间

活动地点

报名人数

博古通今

12月14日19:00

公一208

疑影重重

12月15日8:30

嘉庚学院

英雄联盟

12月15日14:30

北区操场

弈统天下

12月15日19:00

跃动青春

12月16日15:00

学生活动中心多功能厅

(三)中期准备

中期安排三次节目审核、场地确定等。

时间

宣传项目

宣传方式

负责人

备注

12月15日

动员大会向班干部宣传

联系各班班长他们班群通知宣传和各部长让部员在各自班级群宣传。

12月18日

海报张贴

海报贴于北区食堂门口、图书馆门口、园区宿舍下面的公告栏

12月18日

横幅挂置

12月15日—20日

网络宣传

qq群、人人网、微博、校园广播、高校论坛发帖

注:可与商家商讨其他宣传方式

环节

物品名称

数量

单价(元)

总价(元)

室外活动(益智类)

(一)消费群体分析

调查表明,厦大漳州校区日均消费额已超80万元,月均消费额超过2400万,是一个消费庞大的群体。学生消费水平远远领先于其他院校。

学生消费群体范围集中,针对性强,消费量大;容易受周围环境的影响,消费易引导;容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射;接受能力强,尤其对新鲜事物,这方面体现于商家的宣传反应强烈。

(嘉庚学院学生消费市场范围图。)

(二)商业价值分析

班级文化艺术节作为嘉庚学院管理学院品牌活动之一,每一年都取得辉煌的成绩。班级文化艺术节面向整个管理学院,定会有大量学生踊跃参与其中。在晚会中的宣传不仅容易被学生记住,也会对高年级的同学再一次产生宣传效果,加上管理学院班级文化艺术节参与人数众多,由此引起宣传效应不言而喻。

本次活动在原有基础上加以创新,活动时间长、规模巨大、准备充足、颇具有影响力。这个长期以来的品牌活动,势必会为商家带来深远的推广效应。

(三)赞助效果预测

凭借之前班艺的成功举办积攒的威望与信用,加之本次班级艺术节是管院首次面向全院的第一场大型活动,影响力极大,我们有信心向您承诺,本次活动的宣传及举办将为贵公司带来持续时间长、波及范围广、深度大的广告效应,提高加强学生对贵企业的关注度和趋向性。有利于稳定大部分未来的、潜在的学生,从而达到一定的经济效果。

相比于其他活动活动,管院班级文化艺术节作为管院第一次大型活动,与每一位师生息息相关。因为是娱乐性的活动,这样在宣传方面就会有很大的空间,无论是现场的互动还是线下的,都是有很大的操作平台。贵公司如果和我们建立合作关系,不但可以从中扩大知名度,更能在学生心中打下关心学生的形象,为日后的持续经营打下最美的桩基。

(四)诚信保证

作为嘉庚学子,我们有着真诚的合作意愿、诚信意识和可靠的信誉!在执行协议的同时,我们会在条件允许范围内最大限度地发挥我们在校内的各方面优势,依托管理学院学生会这个的学生团体,为合作方提供各种所需的便利。

(五)反馈机制

每日反馈:在每个工作日结束后为您反馈当天活动内容及相关一些图片资料,使您及时了解活动及宣传的进程,了解宣传效果。

整体反馈:在“班级文化艺术节”和“悦动青春晚会”结束后,我们也将对本次活动的宣传部分给您做整体的

活动总结

性反馈,并为您提供您需要的影音资料,以作纪念。

1.停电应急方案

(1)若班艺晚会前停电导致演出无法进行,视情节宣布推迟或改期。

(2)在班艺晚会前半部分之间停电导致晚会无法进行,超过15分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在班艺晚会后半部分之间停电致晚会无法进行超过15分钟后由主持人宣布班艺晚会闭幕。

2.节目应急方案

(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的舞台监督迅速组织演员重演此节目。

3.火灾应急方案

(1)准备好完善的防火设备(灭火器),尽量消除火灾安全隐患(明火、裸露电线等)。

(3)当发生火灾时,及时切断火、电源,防止事故蔓延。

(4)由晚会相关人员有序的疏散师生至安全地点。

(5)根据火场情况,采取灭火施救措施。

4.学生斗殴、闹事应急方案

由学生会工作人员联合控制住斗殴、闹事学生并带离现场。 若有学生受伤,由后勤保障医疗组进行紧急处理。 主持人迅速安抚学生情绪,并且及时控制场面。

5.其它紧急情况发生时,由临时机动组负责维持秩序

贵公司赞助全程活动,可以拥有本次厦门大学嘉庚学院管理学院“班级文化艺术节”活动的独家冠名权。运用以上所有的宣传方式,您将得到有效的广泛宣传覆盖面,最好的宣传效果。 在活动中将最大限度的渗透进xxx公司的公司理念,打造良好企业形象和品牌。

本次活动从前期准备,到中期执行,到后期反馈;若贵公司拥有本次独家冠名权则可以将贵公司的宣传贯穿活动始终,获得空间上和时间上的双丰收。

您可根据您自己的实际需要,有针对性地赞助其中某几个板块来宣传品牌,获得一些实际的收益,同时相应降低费用。但是这样的宣传效果将略有减弱,树立品牌形象,宣传企业文化理念的目标也可能有所降低。

1、博古通今之命运的抉择

以班级为单位,每班选出4名选手参加知识竞赛。比赛分四个环节,第一环节为必答题、第二环节为抢答题、第三环节为附加题(人名竞猜)、第四环节为风险题。最后根据各班的总得分进行排名,按名次给定相应的分数做为该模块的最终得分。

2、英雄联盟之胜利的曙光

以班级为单位,每班派出相应的选手参加本活动中各环节活动。目前初定为拔河比赛、混合接力以及车轮滚滚。根据各班各环节的排名,给相应的得分。

3、弈统天下之无形的战场

以班级为单位,每班派出3名选手参加扫魂大赛,3名选手参加三国杀3v3大赛,2名选手参加uno大赛。根据各班给环节的名次给相应的得分。

4、疑影重重之失落的线索

以班级为单位,每班派出5名选手参加本活动。各班在同一地点出发,参赛者需要根据一条又一条看似无关却又环环相扣的线索,正确推理出任务地点找到npc并完成相应的任务。

该环节共设有10个任务,每项任务对应相应的分数,用时最短的三个班级可以得到附加分。没有经历10个任务,提前前往终点者成绩无效。限定时间内没有返回终点者,成绩无效;返回者中未10个任务全部经历的,根据完成度给分。根据线索破解出真相的班级得到附加分。计入总分。

5、跃动青春之绽放的乐章

晚会开场将公布“创意合照”微博投票的结果,票数最高的班级可获得附加分。互动环节同样设有附加分,现场根据转身人数给出相应的分数。

晚会当天进行班委走秀,班级宣传片展示,各班节目的表演,以上三项列入评分范围。

管理学院是由电子商务系、工商管理系(原管理系)、物流管理系三个系于xx年元月合并成立的,下设电子商务、网络经济学、信息管理与信息系统、工商管理、项目管理、旅游管理、物流管理等7个本科专业。其中物流管理与网络经济学两个专业分别于xx年和xx年获选省级特色专业建设点,网络经济学专业于10、xx年被评选为福建省本科高校专业综合改革试点项目。

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