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幼儿园劳动活动方案 元旦文艺汇演方案篇一
为迎接2015年的到来,丰富校园文化生活，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的大舞台，提升学生综合素质，学校政教处及团总支决定举办一次文艺汇演。
文明礼貌、拥抱青春
七、八、九年级
20xx年 1月1日下午13:00
学校篮球场
1、七、八、九年级每班选送一个节目。
2、节目形式不限，歌伴舞、合唱、舞台剧、舞蹈、独唱（要有伴奏）、小品、曲艺、相声等皆可。
3、节目要求
舞蹈类：要求精神面貌好、表情自然、服装得体、节奏感强、动作优美。
歌唱类：要求歌曲内容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。
语言类：内容健康向上、表演自然大方、有一定艺术效果。
活动筹备：政教处、团总支
主持人组：李 明 白 云（负责主持稿、串词撰写）
舞台设计：李 明 刘代思 何永能（负责音响、评委席的.布置、横幅、台幕的悬挂、舞台搭架及活动结束后现场的清理工作等。）
音响调试及播放：何兴海（伴奏和背景音乐播放）
节目筹备：七、八、九年级班主任
安全保卫组：陈元章 柴家胜 （负责学校大门及校园安全）
值星教师 （负责活动过程中的纪律及校园环境卫生）
各班班主任（负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐）
道具、服装、化妆：各班班主任自行准备
奖状书写：宁德灿
评委：石安雷 余金彩 张承 崔茂宪 何希益 陈瑜方 高园
摄影摄像：陈耀宗
成绩统计：叶红伟 朱丽艳
资料打印：何兴海（节目单及评分表的打印）
节目联络：刘代思
后勤服务：开水安排168班学生
活动结束后会场清理：168班学生
1、奖项设置：本次汇演设一等奖节目2个，二等奖节目4个，三等奖节目6个。
3、评分标准：（以10分制打分）
（1）表演状态(2分)：演出服装到位，表演者动作恰当得体，表情自然大方。
（2）节目内容取材(2分）：结合本校实际，创意新颖，自然健康，能展现我校中学生的精神风貌。
（3）表演艺术水平(2分)：吐字清晰；语言流畅；整体水平感觉较好。
歌曲演唱者：声调准确，音量控制适中。
（4）节目背景设计(1分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
（5）节目时间控制(1分）：整体时间要求3——10分钟；节目时间太短或太长应酌情扣分。
（6）节目整体感觉(2分）：以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）。
1、各班必须在2014年12月22日前将用的录音带、碟片、文艺汇演节目选送表交政教处。
2、各班指导教师要利用早晚放学后或周末时间进行排练，不能影响学校正常的教学秩序。
3、加强安全教育，舞蹈训练时，一定要做好准备动作训练，避免扭伤手脚的情况发生。
4、舞蹈服装、道具各班自备。
5、教育好学生观看演出期间，请保持场地卫生及会场纪律，特别是汇演结束后，清理好自己所在区域的卫生；会场秩序维持老师及时到位。
6、请各班班主任老师要给予足够的重视和指导，以保证节目的质量。
幼儿园劳动活动方案 元旦文艺汇演方案篇二
1．知道5月1日是国际劳动节。
2．知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们的情感。
3．在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
全园幼儿。
5月1日到5月31日。
各班正、副班主任，保育员。
十个手指动动动，什么活儿都会干！
1．各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。
一唱。
3．各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。
（一）小班——自己的事情自己做
1．围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2．每个人选择自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。
（二）中班——我是快乐的小帮手
1．各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。
2．各班每天选出小值日生，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。
3．各班每周评选出一名“值日之星”。
（三）大班——家务劳动小能手
1．开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦。
2．通过调查，了解父母的艰辛之后，让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。
3．让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，让家长把孩子当天所做的家务记录下来。（发记录表）
4．周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。（在记录表上进行评价）
“我能行”劳动技能大比武，分年级组进行比赛，每班男女各10人。
小班：穿衣服比赛。
中班：剥毛豆比赛。
大班：上学准备。（整理书包）
各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的'“劳动小能手”评选，给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。
幼儿园劳动活动方案 元旦文艺汇演方案篇三
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一、活动主题
以团结奋进、共筑“中国梦”为主题，以学习党的十八届四中全会精神为契机，用艺术手段表达对中国*，社会主义祖国的热爱，展示广州体育学院教职工丰富的文化活动和团结奋进建设美丽校园的精神风貌。
二、活动时间和地点
时间：20xx年12月30日下午
地点：学院礼堂
三、参与人员
全院教职工
四、活动要求
1.党务行政部门、运动训练系、体育教育系、武术系、艺术系、休闲体育与管理系、体育新闻与传播系、运动与健康系、体育艺术系、研究生部和教辅单位为节目来源单位，各单位至少报2个节目(不含无伴舞的独唱、独奏)，不得弃权，多报不限。节目要求内容健康、文明、短小精悍，用艺术的形式弘扬民族优秀文化，唱响时代主旋律，体现师生精神风貌。
2.每个节目的人数不限，节目时间控制在5分钟之内。表演人员需要以教职工为主，允许学生参与，但每个节目学生参与人数不超过总人数的三分之一。
3.节目形式不限制，所有参赛节目自备相关伴奏带、乐器等，鼓励各单位组织艺术性强、舞台效果突出、创新的节目参与演出，对入选演出节日根据质量高低给予一定的费用支持(走台和演出具体时间、地点另行通知)。
6.节目预选时间：20xx年11月18日(周二下午)。
为确保本次汇演顺利进行，请各部门、工会小组积极参与，认真组织，抓紧排练，按时上报，真正把参演节目排练成精品在晚会精彩展示。
幼儿园劳动活动方案 元旦文艺汇演方案篇四
一、活动领导小组
组长：汪 辉
副组长：刘鹏、王润森、袁稚发
成员：余学勇、宋春华、刘 兵、祝 睿、周志凌、夏中军、张书霞、张婷、余茂华、刘舜尧及各班班主任。
工作人员具体分工如下：
（1） 对外联系：汪 辉
（2）对外宣传：刘兵
（3）舞台布置：袁稚发、余学勇； （4月25日前布置好舞台）
（4）音响灯光：王润森、宋春华；（4月25日前完成音响的'调试，4月30日前完成灯光的安装与调试）
（5）节目验收：王润森、刘 鹏；
（6）主 持 人：刘 兵、祝 睿
（7）摄 像：余学勇（活动过程中全程摄像）
（8）评 委：汪 辉、周志凌、袁稚发、夏中军、刘 鹏、张书霞、余茂华、张婷、刘舜尧（统分）
二、演出时间
2017年5月4日19:00 （2017年4月15日第一次彩排，指出问题，各班改进； 2017年4月23日第二次彩排，剔除质量较差的节目）
三、演出地点
铜鼓中学舞台及操场
四、主题
弘扬“五四”精神 实现中国梦想
五、参加人员
政府领导、农商银行领导、全校师生
六、节目要求
1、休业班每班选送两个节目，其中一个必须为舞蹈，另外一个节目不限；毕业班每班选送一个节目；每个教研组选送一个节目，由教研组长负责。
2、节目报送时间为3月12日，3月27日后学校将随时检查各班节目排练情况，4月25日学校统一彩排。
3、选送节目内容健康，质量高，舞蹈节目必须有专门演出服装。
七、要求
1、参赛人员与班级要认真准备，积极参与到活动中来。班主任要切实做好本班活动的指导，确保活动的质量。
2、演出过程中班主任必须全程跟班，做好学生的教育管理与安全保卫工作。
八、文艺汇演评分细则
（一）内容取材 (2分)
1、内容健康、主题鲜明，积极向上，具有一定的教育意义。（1分）
2、创意新颖，能展现新时代中学生的精神风貌。（1分）
（二）舞台风度 (2分)
1、演出服装统一整洁大方，姿态优美，营造出良好的舞台效果。（1分）
2、精神饱满，朝气蓬勃，出场、退场从容大方，干净利索，体现文明礼仪。（1分）
（三）、表演艺术水平（5分）
1、声乐类（5分）
（1）、音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，节奏恰当，气息自然、流畅。(2分)
2、歌曲演唱完整流畅，表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受。(2分)
3、歌伴舞表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，演绎歌曲的内涵。（1分）
2、舞蹈类（5分）
1、舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感。(2分)
2、动作流畅协调，整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性，表现力和技巧性强。(2分)
3、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，内涵表现的饱满、流畅，展示中学生风采。（1分）
（三）曲艺小品类（5分）
1、表演投入，语言诙谐幽默，通俗易懂，多人配合默契，能调动观众观看热情。 (2分)
2、神情并貌，道具逼真，人物语言富有个性，形象饱满生动，能表现题材的内涵。(2分)
3、表情自然，动作配合恰到好处，口齿清晰。台风好，能面对观众，情节衔接得当。（1分）
（四）、综合评价（10分）
1、以上各项整体结构合理，整体布局较佳。 （0.5分）
2、节目内容具有一定深度和内涵，现场气氛驾驭能力强。（0.5分）
说明：
1、单个演出节目得分计算办法：评分采取10分制，各评委根据评分标准，公正、客观地逐项评出各参赛者得分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为该节目最后演出得分。
2、班级得分计算办法：班级几个节目演出得分的平均分为该班演出得分，会场清洁、纪律的制约扣分加上该班演出得分为该班的演出综合得分。
仪陇县铜鼓初级中学校
二〇一四年三月十日
一、指导思想：
为了进一步弘扬五四爱国精神，庆祝湖北省民办教育年会在我校召开，充分彰显我校办学特色，培养学生的艺术表演力及欣赏能力，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。初中部特此举办以“庆五四，迎校庆”为主题的文艺会演。
二、活动对象：七、八年级全体师生。
三、活动地点：学校小礼堂。
四、活动安排：
1、各班围绕主题，充分发动学生积极参与，形成充满活力的班集体。
2、各班准备1个节目，音乐老师准备一个节目；
3、现在开始准备，四月份排练，4月28日（七年级午休，八年级下午第八节课）在小礼堂彩排，5月4日下午在学校小礼堂演出（将5月4日下午的课与7日下午的课对调）。
五、活动内容和形式
1、形式不限，单人或团组表演均可，节目类型可以是戏剧、舞蹈、魔术、小品、相声、健美操和课本剧等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、优美、意义深刻，发人深思等不同风格。
2、节目内容必须符合庆祝五四爱国运动和庆祝湖北省民办教育年会在我校召开的演出原则。
六比赛评分标准与设奖方法
1、评分标准：
（1）主题鲜明，内容积极健康向上。（1分）
（2）剧情流畅，配合默契，有深度，能引起观众的共鸣。（2分）
（3）演技细腻，剧中人物活灵活现，表情丰富，语言生动，语气多变，眼神动作到位。（2分）
（4）舞台效果感觉好，服装道具齐全合适，演员出场顺序井井有条。（2分）
（5）结合学校和学生实际，自编节目，有创意。（2分）
（6）有老师或家长参加演出。（1分）
2、设奖方法：
（1）比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。
（2）学部优秀节目：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。优秀节目参加学校比赛。
幼儿园劳动活动方案 元旦文艺汇演方案篇五
一、晚会主题
喜迎元旦，共筑和谐
二、晚会口号
虎虎生威、如虎添翼
三、晚会目的
通过迎接新年晚会的形式，丰富协会文化，活跃协会气氛;加强会员之间的沟通，增强协会的凝聚力。
四、晚会时间
20xx年12月31日(晚上7：30至10：30)
五、晚会地点
4栋204教室六、晚会思路
(一)整个晚会都在教室举行
(二)以互相交流为主，游戏穿插文艺节目为辅
七、具体安排
(一)前期
1、场地及邀请嘉宾
(1)场地申请(包括设备)：会长团负责，必须要提前一个星期申请，
也就是在25号星期五之前申请到。
(2)邀请嘉宾：会长团负责，邀请且确定能来的嘉宾，要提前告诉广告部，以便安排座位。
2、节目准备(包括文艺和游戏节目)(1)文艺节目：
a.各部门各出一个节目，并把节目名字报与策划部，以便安排节目顺序。节目内容不限，只要是积极的，能营造出喜庆、欢乐的气氛都可。
b.协会另出一个文艺舞蹈节目。(黄德富、黄佳雨负责)
c.协会另出一个节目——商务礼仪表演，能够突出协会精神风貌，证明我们协会的礼仪不比别人差。(何爽爽、蒋锦霞负责)
(2)游戏节目：(具体请看附件1)
策划部负责，想出5至10个游戏节目，其他理事会有好的节目或意见也可报上，28号(星期一晚上7点)交与副会长蒋锦霞副会长处审核。
3、主持人选拔及培训
由会长团负责，在会员中选两名(一男一女)，并进行培训。
4、所需物品及购买
(1)食品类
a.彩纸b.彩丝带c.气球d.灯笼(策划部和广告部)(3)音响设备
a.音响b.麦克风c.笔记本电脑d.聚光灯(会长团)(4)游戏工具
5、会场布臵(广告部、信息部和策划部)
(2)天花板：挂上彩条、连上气球;光管包上彩纸;中间各挂一个灯笼。
(3)窗户：贴上气球。
(4)门口：挂彩条连上气球。
(5)桌椅摆放：分七大块摆放，形成“u”字形。
(6)座位安排：分部门坐，各部门分坐两边;会长团、老理事会和
嘉宾坐中间。
(二)中期
1、晚会具体流程
(1)主持人致新年词
(2)会长讲话
(3)协会舞蹈队开场舞
(4)游戏一
(5)财务部表演节目
(6)游戏二
(7)营销部表演节目
(8)游戏三
(9)策划部表演节目
(10)游戏四
(11)广告部表演节目
(12)游戏五
(13)信息部表演节目
(14)游戏六
(15)人事部表演节目
(16)新年祝福语
(17)副会长讲话(晚会结束合影留念)
(三)后期
1、场地收拾(各部门一起)
八、应急预案
在晚会进行当中，难免会有突发的事件，为确保晚会顺利进行，本次晚会成立应急机动小组，由六个高大的男生组成。应急机动小组的职责，除了应对突发事件之外，还包括晚会的纪律、安全工作和游戏或节目所需的一切帮助。
(一)停电应急
如果在晚会进行时突然停电，有以下应对措施：
1、如果在晚会开始之前(即食品还没发)停电，由主持人宣布晚会改期。
2、如果在晚会进行之后(即食品已发)停电，晚会的思路马上改变，停止节目表演，改为交流会。
(1)应急机动小组马上行动，把买好的蜡烛点燃，分七大块放，每块放两支;然后把讲台搬回来，在讲台上放一支。
(2)由主持人宣布晚会继续，接着晚会“倾听心灵的声音”环节开始。主要由会员上讲台倾吐进协会以来所做过的、所看到过的协会里面感动人的事。每一位会员都可以上台，讲话者要煽情、动人!
(3)直到晚会结束时间到，主持人宣布晚会结束!
(4)如中途又有电，按时间来定。如果时间还多，就把剩下的部门节目穿插到“倾听心灵的声音”中;如果时间不多，那就将“倾听心灵的声音”进行到晚会结束。
3、如果在各部门表演完节目之后停电，讲台点上蜡烛，直接跳到副会长讲话环节。
幼儿园劳动活动方案 元旦文艺汇演方案篇六
为主题庆“放飞希望，畅想辉煌”六一文艺表演活动。为举办好本次活动，做好文艺汇演工作，特定此方案。
本次活动以“放飞希望，畅想辉煌”为主题，通过轻松愉快的表演活动，既让幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，又充分展现我园师幼良好的整体素质；同时让家长在观看庆祝活动时，体验孩子成功的快乐。并从中感悟素质教育的真谛所在，进一步转变家长教育观念，感受幼儿园的价值所在。
以文艺汇演的方式邀请家长与我园师生共同庆祝。
20xx年5月30日晚7：50
20xx年5月9日（幼儿园内操场），第二次彩排：20xx—05—25（体育中心）
体育中心
1、开场舞：舞蹈红鼓娃娃庆六一
要求：幼儿能以饱满、热情的情绪表现六一的喜悦，来演绎舞蹈，幼儿动作、表情到位。人数：幼：18人。
负责：钟路娣、阳霞丽
2、歌伴舞：歌曲蓝蓝的天上有一个家人数：13+24人
负责：陈艳艳、魏晓春（小班）
3、歌表演：歌曲学外语
要求：幼儿需富有情感的说唱歌曲，队形的编排合理。幼：26人+6人手持英文字母道具。负责：赖晶平，阳利珍（中二班）
4、幼儿舞蹈：舞蹈海娃与企鹅
负责：唐飞云，何世英（学前1班）
5、歌表演：自己的事情自己做
负责：黄晓璐、王晓娟（中三班）
6、教师舞蹈：傣族舞船歌
要求：表情丰富，动作整齐，富有情感的演绎舞蹈。人数：7人
负责：阳利珍、陈琴等
7、幼儿舞蹈：小浪花
要求：表情丰富动作整齐，感受游泳的愉快心情。人数：20+15
负责：陈思、唐淑贞（中1班）
要求：表情丰富，动作整齐，富有情感的演绎舞蹈。
8、诗趣表演：一朵白云飘过来
要求：表情丰富，有感情的朗诵古诗。人数：30人
负责：唐晓萍、唐传风（大1班）
9：幼儿舞蹈：快乐的小竹林
要求：幼儿动作统一优美，表情愉快。人数：12+17
负责：陈琴、陈富娜（大2班）
10、歌舞快板：富足景象
要求：使用快板的动作应该统一，节奏准确。人数：11+15
负责：唐飞云何世英（学1班）
11、京剧舞蹈：好郎儿
要求：表情丰富，动作整齐，京剧的韵味体现出来。人数：18
负责：钟路娣、阳霞丽（学前2班）
12、教师舞蹈：爱我中华
要求：体现柔中带刚韵味，能运用丰富的表情演绎舞曲。人数：12人
负责：陈艳艳、黄晓露等
1、活动介绍（7：508：10）
2、领导讲话（8：108：20）
3、节目表演（8：309：30）
1）舞蹈红鼓娃娃庆六一
2）歌伴舞：歌曲蓝蓝的天上有一个家
3）歌表演：歌曲学外语
4）幼儿舞蹈：舞蹈海娃与企鹅
5）歌表演：自己的事情自己做
6）教师舞蹈：傣族舞船歌
7）幼儿舞蹈：小浪花
8）诗趣表演：一朵白云飘过来
9）幼儿舞蹈：快乐的小竹林
10）歌舞快板：富足景象
11）京剧舞蹈：好郎儿
12）教师舞蹈：爱我中华
1、总策划：李会娥
2、总负责人：张美英
3、各环节人员分工：曾昭禧
4、分工有以下几种：
1）、李会娥：表演服装道具、张美英：化妆用品。
2）、曾昭禧、郭迪金：音效灯光，场地协调，秩序管理线路安排保安、交警。
3）、安全工作：6人（看管表演区小演员安全秩序）保安交警协助。
4）、李会娥：文艺节目总编导。
5）、协调节目演出秩序，叫人准备、4人（胡永芳、唐喜玲舞台左右叫场顺序，并保护小演员上下舞台秩序安全）
6）、主持人：张美英、唐晓萍
7）、礼仪公司舞台布置设计、宣传（横幅的制作、书写活动说明
8）、道具制作幼儿班教师，各节目负责人
9）、节目道具搬运2人（左右各1人，孙良风、阳桂玲）
10）、更换服装：李会娥、欧阳晓英、赖福英人
11）、会场布置：4人
12）、后勤服务：1人（欧阳晓英）
安远县东江源幼儿园
20xx—5—3
幼儿园劳动活动方案 元旦文艺汇演方案篇七
为庆祝"六一"国际儿童节，为丰富学生践行"四有新人"的精神内涵，为更好地丰富我校师生文化生活，展示我校师生精神风采，特举办"六一节"师生演讲朗诵大赛。
一、活动主题
主题不限，要求思想内容健康，积极向上。
二、参加对象
全校教师(10人)、各班学生代表(1—3年级每班两人，4—6年级每班三人)
三、比赛时间、地点
比赛时间：六月一日下午1：：00
比赛地点：田径场
四、演讲内容及要求
1、题目自定，主题鲜明，要求思想内容健康，积极向上。
2、脱稿演讲，教师演讲时间控制在5分钟内，学生演讲时间控制在3—5分钟内(超时酌情扣分)，需配乐。。
3、朗诵体裁不限，需配乐朗诵。
五、奖励办法
本次演讲比赛评出教师组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。
附评分细则：
教师演讲比赛评分细则一。评分标准主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为10分。
1、演讲内容(3分)主题鲜明、突出、标题醒目(1分)观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分(1分)事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强(1分)
2、演讲技巧(4分)
普通话标准，口齿清晰，语音纯正(1分)
语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意，富有感情。(2分)
动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(1分)
3、演讲效果(2分)演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。
注：包括仪表形象：服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。
4、演讲时间(1分)超时或少时扣0。2分(时间限制为5分钟，若超时或少时，每分钟扣0.2分，扣完1分为止)。
二、评分方法
评分采取10分制，由评委集中评议后亮分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。
四至六年级诗歌朗诵比赛评分标准：
一、悬赏分(总10分)
1、仪表形象：(1分)服饰大方、自然、得体、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。
2、语言表达：(3分)普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。
3、态势神情：(2分)姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。
4、朗诵效果：(3分)朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。
5、时间要求：(1分)时间为3——5分钟内
二、提高分(1分)
朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或以其他富有创意形式朗诵。
三、评分原则：
比赛中，评委按《评分标准》打分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该篇目的最终得分。赛后按篇目的得分从高到低排列，即得相应的篇目获奖等级。
一至三年级诗歌朗诵比赛评分标准：
一、朗诵内容：
自选篇目(文章或诗歌)，内容思想健康，朗诵时间控制在3分钟以内。
二、评分标准：(总计10分)
正确(2分)：朗诵过程中无读错的字音，否则将酌情扣分;
流利(2分)：朗诵语句流畅，不断断续续，不回读;
整体效果(4分)：服装得体，最好能根据朗诵内容恰当着装;配乐和谐，给人以美感，选手上、下舞台从容大方，彬彬有礼。
幼儿园劳动活动方案 元旦文艺汇演方案篇八
二、晚会主题：放飞希望
三、参赛单位：各乡(镇)代表队、县直各校代表队
四、比赛时间、地点：9月10日晚上8∶00，永福剧院
五、具体要求：
1、各参赛单位选送一个节目，时间5—7分钟。
2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师，每个节目演员原则上不得超过20人，特殊情况需经组委会同意。
4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求：永中——诗朗诵，二中——合唱，镇小——舞蹈(演员20人以内)，向阳——自编。
5、各代表队于8月30日前上报节目。
六、奖励办法 ，
1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。
2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。
七、经费
各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。
幼儿园劳动活动方案 元旦文艺汇演方案篇九
“美丽家园快乐成长“
各班幼儿和家长
通过开展庆祝“六一“系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。
1．油画棒、水彩笔、水粉
2．剪刀、胶棒
3．硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴
4．一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等
5．各类适合活动的音乐。
1、参赛画纸规格：、a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡（附表一）
3、幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规则。
4、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以“勤俭节约，变废为宝“为主。
5、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作。
6、由于活动室较小，家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。
7、幼儿和家长可随时进入，但是要在四十分钟内完成作品，这样可让其他小朋友继续进入活动场地。
8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖（按年级段分别评选一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名）。
幼儿园劳动活动方案 元旦文艺汇演方案篇十
1.用线条小人的绘画表现劳动者的劳动状态。
2.增进对劳动乐趣的感受，培养爱劳动的习惯。
经验准备：孩子用线条小人做过游戏，对线条小人有一定理解。
孩子有过劳动体验。
材料准备：孩子劳动时的照片、关节小人、白板、白板笔。
重点：用线条小人表现劳动中的劳动者。
难点：将孩子劳动时的照片转变成为线条小人画。
1.游戏：“我是小木偶”。
教师出示关节小人，孩子听教师口令，模仿关节小人进行动作游戏，比如转转头、伸伸胳膊、摆摆手，要求孩子边做动作边说出头部、身体的位置变化。
2.出示孩子劳动时的照片。
(1)师：照片中的小朋友在做什么？他是怎么做的呢？(请孩子模仿并且说出自己身体部位的位置变化)
2.示范部分动作的绘制。
(1)教师在白板上用白板笔绘制线条小人，表现照片中劳动着的孩子形象。
(2)请两个孩子配合，一个做动作，一个在白板上绘制出线条小人。
4.孩子绘画。
(1)引导孩子说说自己想画哪些劳动者，可以是身边的人，也可以是自己。
(2)指导孩子画劳动中的线条小人。
5.分享交流。
绘画完成后，请孩子逐一向小朋友们介绍自己画的线条小人，说说它在进行什么劳动。
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