普惠线上签合同的真的假的

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普惠线上签合同的真的假的
时间:2023-09-05 16:48:09     小编:飞雪

随着法律观念的日渐普及,我们用到合同的地方越来越多,正常情况下,签订合同必须经过规定的方式。优秀的合同都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我给大家整理了一些优秀的合同范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

普惠线上签合同的真的假的篇一

20xx年端午期间申办成功金穗贷记卡,赠送精美礼品一份,免首年年费,首年消费5次,免次年年费。

20xx年端午期间新办金穗贷记卡,在核准发卡后的三个月内,贷记卡激活并消费一次,不限金额,即获赠消费积分20xx分;老客户激活并消费一次,赠送积分1000分。

20xx年端午期间,我行各类金穗卡(金穗借记卡、准贷记卡、贷记卡和各类联名卡)刷卡消费继续享受消费积分奖励,一般百货、宾馆、餐饮等商户消费一元积一分,批发类商户100元积一分;省外消费单笔限积20xx0分;美元帐户一美元积8分;代收代付不积分。届时我行将提供精致女人、品位男人、快乐宝贝、健康人生等四大系列精美、时尚礼品供您选择,让您的生活更有质量、更有回味。

20xx年,金穗都市卡除享受以上多重大礼外,还可在全省3000多家“便e店”凭卡享受消费打折、免费洗车、健身美容、旅游休闲等优惠,同时在春夏秋冬还将享受的一连串惊喜,都市生活首选“金穗都市卡”。

普惠线上签合同的真的假的篇二

活动地点:xxx活动方案七夕,爱恋的季节,还把你的爱深埋在心底?no!这不是年轻们应该做的事!

这个七夕,微信三重活动来报道,不管是你的简单爱、华丽爱还是调皮爱,微信邀你一起,在对话里,在群聊里,在朋友圈里,大胆晒出来!晒出你的爱,还有大奖等你来拿!

大胆爱!微信晒出来!

【晒图和投票】即日起----20xx年8月28日七夕之夜

【活动规则】必须是微信公众账号粉丝,如还没有关注的,扫二维码添加关注,回复 “报名”获取报名资格。求偶的写自我介绍和求偶标准。

【评奖规则】现场评出投票最多的前26名微友上台表白自身情况和求偶标准,不上台按弃权处理。

评出:三等奖17名 二等奖7名 一等奖2名

【活动方式】

(1)简单爱!微信晒出来!

活动期间,论坛用户用微信同恋人、爱人、亲朋发送文字、图片、表情等传达节日祝福和爱意,并截图参与回帖。

(2)华丽爱!微信晒出来!

活动期间,参与活动的会员将自己最想诉说的心里话写在纸上,放在胸前,拍摄并晒在朋友圈之中。将含此照片的朋友圈截图参与回帖。

(3)调皮爱!微信晒出来!

依照以上3点具体要求任意选择一种进行截图并回帖参与活动。

【活动详情】

一、即日起只要晒幸福给小编就获取小编送出去的福利,先到先得哦!小编为大家准备的鼠标和水杯,数量有限哦!

二、另外单身的你们也可以向你心仪的对象表白,无论表白结果如何也都可以获得小编的福利,大家记得截屏哦!

三、没有晒幸福或者表白的粉丝团们,小编会根据先后顺序抽取五名幸运粉丝,获奖结果小编会在8月4日的微信群发消息公布的,大家敬请期待哈!

四、投票的粉丝团也有机会获得港澳游旅游名额哦!

普惠线上签合同的真的假的篇三

“答谢员工”xx年元旦文艺晚会

散热器车间二楼

20xx年12月31日18:00~21:30

以喜庆、热闹、温馨来提升xxxx文化底蕴,以抽奖方式回报员工。

舞蹈、歌曲及语言类节目,每个部门组织职员表演一、二个节目,中间穿插一些互动游戏、抽奖,中间再安排几个环节颁奖,使整个大会氛热烈,使大家感受到团队精神。

电脑、投影机、音响器材与灯光器材(租用)。

晚会总策划:

主持:

节目组组长:

道具组组长:

礼仪组组长:

颁奖组组长:

纪律组组长:

采购组组长:

摄影组:

播放组:

动力组:

机动组:

1、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期(现在到12月20日):

任务:本阶段主要完成策划、节目收集、主持人确定

(2)晚会协调及进展期(12月21日-12月27日):

任务:本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

序号事项完成日期责任人

(3)晚会倒计时期(12月28日-12月31日18:00前)

任务:本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、场地布置确定。

序号事项完成日期责任人

2、晚会当日流程:

(2)17:55前各部门列队就座

(3)节目计划(确定节目单后规划)

(略)

(1)各等级抽奖分别穿插于节目当中,先从五等奖开始往高等级进行抽奖。

(2)抽奖嘉宾安排

(略)

1、停电应急方案

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即19:00举行,此间员工自由处理自己的时间;如果19:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织,机动组负责服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导的服务工作;由纪律组负责现场秩序的维持;由道具组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

2、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由礼仪组的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

3、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

普惠线上签合同的真的假的篇四

近日,省教育厅防控新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组印发了《延迟开学期间中小学线上教学工作指引》,引导全省各地在线教学工作有序、规范开展,使线上教学切实有效服务于德智体美劳“五育并举”育时代新人,确保学生身心健康有保障、学习能力有发展、学生素养有提升。

(一)做好课程分类。要将“五育并举”的育人常态延展到假期、延迟开学期间,切忌“突击行为”。强调课程育人,统筹考虑国家课程、地方课程、校本课程的实施,做到学科课程与综合课程兼顾。要加强疫情专题综合课程开发和实施,通过跨学科主题探究、项目研究等方式开展安全教育、科普教育、生命教育和责任教育,引导学生学习防疫阻击战中涌现的先进事迹,弘扬社会美德,增强爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感,将立德树人落到课程、回到生活、延到家庭。

(二)加强统筹协调。要强化工作统筹,完善“三联四通”工作机制,各级教育行政部门、教研部门、电教部门积极联动,教育行政部门做好政策引导、统筹协调,教研部门做实在线教学设计、实施指导,技术部门做强平台、技术保障;省、市、县(市、区)、校要互联互通,促进优质教育资源共享,减少低水平重复建设。要强化教师资源统筹,充分发挥骨干教师作用,组织各级各类名师、优秀教师适当开发普适性课程资源,设计高质量的导学任务和练习,开展针对性的网络直播教学。要强化普适性数字教学资源汇聚统筹,各级教研部门、电教部门应做好现有教学资源的整合、梳理和遴选工作,精心遴选和推荐适合中小学生的优质资源,切实减轻学校收集、整合资源的负担,不提倡推荐不成体系的、没有合法出处的资源,避免网络迷航。要强化平台统筹,建设和部署课程管理平台、教学管理平台,实现各级互联互通,全面普及推广“粤教翔云”数字教材应用服务平台,全省(深圳地区除外)的义务教育阶段教师和学生可免费使用数字教材服务平台开展在线教与学活动,各地可结合本地实际,用好国家教育资源平台、本地网络平台等。

(三)兼顾个性差异。全省区域差异、校际差异、家庭差异和学生个体差异较大,既要强调全省、区域一盘棋统筹,也要尊重地区差异、校际差异,各地各学校在制定线上教学方案过程中要因地制宜、因校而定,切忌“一刀切”。鼓励有条件的学校结合本校实际,开发校本综合课程,开展校本特色的在线教学与线下学习活动。线上教学既要考虑普适性要求,更要充分发挥技术优势,科学采集学生学习行为数据,精准分析学情,精准施策、因材施教。

各级教研部门、各学校要深入研究线上教学的规律、特点、实施策略,不要简单将线下课堂教学直接搬到线上进行教学,注意线上教学和线下学习场景的不同,防止照搬套用正常课堂教学方式、时长和教学安排,原则上线上重导学、答疑,线下重自学、实践。要吃透教材、把准学生,教学指导要尽量具体、形象、生动,确保线上导学、答疑高效高质,有效控制学生使用电子产品的时间。充分利用居家学习特点,合理安排学生线上学习、自主学习、综合实践、亲子讨论、阅读名著名篇等多样化学习任务,学习任务和内容要体现三个“有利于”,即有利于居家学习,有利于学生主动参与,有利于学生自主进行。

要高度重视学习任务、探究问题和作业评价的设计质量。学习任务要体现科学性、趣味性和实践性,实现学习思考与动手实践、身体锻炼有机结合;要强调问题引导,注重问题的情境性、思维性、发展性,积极引导学生以解决问题的方式展开深入的学习;要加强学习反馈,及时提供能自我检测的达标测试,让学生及时了解自己的学习任务完成情况,增强学生成就体验。突出学科德育功能,积极结合疫情防控工作开展德育教育,落实立德树人要求。要充分关注学生学习能力、自律能力培养,注重学生自主学习策略、思维策略、资源运用策略的指导,确保学习真实发生。要减少知识单向讲授、机械重复练习,尽量减少学生在网络学习中的文字输入量,鼓励学生用语音、思维导图、图片、视频、演示文稿等形式提交思维性作业。

线上教学可以用录播、直播、答疑的方式进行,各地各学校也可根据本地本学校实际,根据不同学段的教学要求,合理安排线上教学。普通高中以学校为主,灵活采用集中教学、分层教学、个性化辅导等方式,鼓励有条件的地区和学校探索网络直播形式。初中由县(市、区)统筹安排或有条件的学校以校为单位组织,开展集中教学、个性化辅导、主题探究和项目学习等方式。小学由县(市、区)统筹安排,语文、数学、英语等学科要强化学科学习能力和生活能力培养,引导学生预习,在家庭成员陪伴下开展亲子阅读、绘制思维导图、创意创作、游戏锻炼等,综合学科(道德与法治、音乐、美术、体育、科学)建议开展有趣味、有意义的实践活动。要关注重点年级,高三、初三以学校为单位组织,要积极引导学生学会梳理重难点、强化薄弱点、研究新热点,力争做到“一班一案、一生一表”。

倡导学科的综合化教学,鼓励采用大概念、大单元的教学设计,便于学生系统学习,掌握学科学习规律。要重视音体美劳等科目的教学,关注学生由于疫情防控、延迟开学而产生的心理特点,根据居家特点,可以采用“线上学习+欣赏,线下实践+创作”的方式,培养学生健康生活能力、审美鉴赏能力、劳动实践能力,引导学生积极向上的乐观心态。

要充分考虑到线上教学和居家学习的特殊性,建议放慢进度,以课程标准的达标为宜,严禁超进度、超要求、超标准教学,避免偏题、难题、怪题。要合理安排学生学习时间,对小学低年级线上学习不作统一硬性要求,由家长和学生自愿选择;要统筹安排好其他学段各门学科的线上课程内容,线上课程时间一般不能超过20分钟,各学科每天的学习容量要合适,避免各自为政增加学生负担。要指导学生合理安排作息时间,通过增大休息间隔、做视力保健操、强化体育锻炼等方式,做到劳逸结合,保护视力,增强体魄,保障身心健康。

各级教育行政部门要按照安全、易用、优学的原则,严格把好线上教学资源的质量关。教学资源的来源要合法合规,推荐的app须经教育行政部门审核备案,线上教学资源链接或资源须为正规渠道资源,教师们在教学中引用的教学资源要明确注明出处、合法引用。各地各学校要建立健全线上课程审核机制,合格一门上线一门;线上课程按照属地管理原则,谁开发、谁提供、谁负责,分级审核;要高度重视教学资源的政治审查、内容审查,尤其是意识形态和学科知识性错误审查。

各地各学校要把线上课程实施方案做细做透,确保教研部门、技术部门、学校教师“三个到位”。线上教学原则上以原班级为单位组织上课,各校各年级可统一时间统一课表,以培养学生的自我管理能力和自律能力,但不得强行要求学生每天上网“打卡”。有条件的学校可以开展一个年级、一个学科的“大课”。各学校和老师要充分利用线上班级开展学习指导、作业批阅、学情分析、答疑辅导等。各地教研部门、学校要加强教学常规检查,确保任课教师在线到位。

要关注线上教学对学生在线学习能力的要求,降低技术使用门槛,尽可能利用一站式应用的平台,或者成熟度高、公众使用率高的免费平台和工具,如微信、qq、钉钉等,做到少培训甚至“零培训”。各地电教部门要切实做好线上教学的技术指导,充分考虑到学生在家庭上网学习的各种条件,要大力提升清晰度、稳定性、可获得性,确保录播、直播的视频便于网络传输、利于学生学习。要特别关注农村地区、留守儿童的学习条件,部分开展线上教学有困难的地区和学校可以采用广播教学、电视教学等作为补充。要加大对学习困难学生的帮扶力度,特别要加强对防疫阻击战一线人员子女和农村留守儿童的学习指导和关爱。

各地教育行政部门要认真研究和制订正式开学方案、教学计划,确保线上教学与课堂教学有效衔接。各地各学校要对延迟开学期间的学习情况进行摸底,对学习效果和质量进行诊断评估,精准分析学情,提升教学计划的针对性,要防止以居家学习完全代替学校课堂教学,做到延迟开学期间的学习和正常开学后的教学有效衔接,确保课程教学质量。

普惠线上签合同的真的假的篇五

在观摩同题异构课堂教学活动中,每一节优秀课例都能帮助我校教师潜心研究教材、理解教材、激活教材,同时也能帮助每一位教师打开思路,形成个性化教学风格,推进课堂教学改革,促进教学方法与教学手段的更新,营造更加和谐的教学研究氛围。

组长:仇伟红

组员:xx等

20xx年3月28日至3月30日

1.教学观摩

要求每位老师自行完成视频观看。记录课堂教学过程,并写好评课记录。

2.教学研讨

通过观摩课例后,组织老师们交流学习心得,是必不可少的环节。讨论是一种互动的研究,是一个共同参与、共同构建的过程。鼓励全体英语组全体教师交流自己的所思,所感,所悟。

3.教学总结

通过腾讯会议交流,分析我校在语法教学中存在的问题,提炼语法教学的原则并制定提升课堂教学效益的方案。

普惠线上签合同的真的假的篇六

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此,丰富我们的`大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活,对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际,特组织此次活动。

让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标。展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。通过活动,促进同学间的交流。

x月xx日

xx报告厅

才艺大赛(舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目)

1.主持人上台介绍活动的目的;

2.主持人介绍评委、评分标准、奖品;

3.学生开始上台表演节目;

4.评委评分;

5.选出前6名;

6.颁发奖品;

7.活动介绍,全体人员退场。

1、形式:每组进行表演,时间10分钟以内,按负责人抽签顺序进行;

2、评委:老师、学生、学生会代表、待定;

3、评分标准:每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分;

4、选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,由代表颁发奖品。

普惠线上签合同的真的假的篇七

本站发布感恩节线上活动策划方案,更多感恩节线上活动策划方案相关信息请访问本站策划频道。

一、活动背景、目的与意义

本次活动以感恩节为主题开展,鼓励在校的大学生们在这天向父母,

朋友,师长表达爱意和谢意。将这一源自西方的文化融入传统美德中,并赋予新的涵义,旨在让大学生学会换位思考,分享感恩的快乐。

二、活动时间与地点

时间:xx年11月27日感恩节前后

地点:线上活动,以浙江工商大学官方微博,微信为平台

三、活动开展形式

校官微中心在微博、微信上发起话题讨论,征集想说的话或渴望分享的小故事,活动最后推选出热门评论派送精美礼物。

四、活动内容

(1)我想对你说声谢谢-----以“最想感谢的人+最想对他(她)说的话”为格式留言,用最直接的方式表达最真诚的谢意。

(2)这一路,感谢有你-----参与者可就自己的亲身经历分享一个温暖感人的.小故事,把深埋在心里的感动告诉全世界。

五、活动开展

(1)活动准备阶段:活动相关板块设计,表述方面力求详尽,能够传递出本次活动的真正意义;组织宣传工作,官微可在感恩节前一周发布活动内容及参与方式,让全校同学尽早了解并做好准备。

(2)活动举办阶段:在规定时间内参与微博留言,面向全体学生,没有过多的局限,有兴趣,有故事,乐意分享的同学欢迎踊跃参与。

(3)活动后续阶段:在最想说的话或是小故事征集完成后,根据每条评论的点赞量,热门程度或温情指数给予参与者一定的奖励,之后可将热门留言或故事整理成感恩节特辑加以总结。

六、活动预期效果

本次活动的主要目的是通过微博微信等公共渠道,以感恩节为契机,表达心中的感谢,让大学生敢于表达内心深处的情感并怀揣感恩,感谢之心。

七、活动宣言

感谢父母,生命的给予,无私的爱;

感谢朋友,无助时的陪伴,抑郁时的倾听;

感谢师长,迷茫时的引领,挫败时的鼓舞;

感谢自己,一个人的勇敢,一个人的精彩

普惠线上签合同的真的假的篇八

展我风采、喜迎新春。

待定。

1、各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委xx老师处。

2、教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

3、按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

4、学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

5、学校班级活动程序:

(1)12:30--12:35学校新年祝词.

(3)14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)。

1、教职工分组:共分5组。

2、活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),xx老师负责发奖工作。

3、各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少x个节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

4、活动奖励:个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。团体:本次活动将评选出一等组织小组1个,二等组织小组2个。

5、活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词。

比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生大扫除。

普惠线上签合同的真的假的篇九

七夕节是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日,也是过去姑娘们最为重视的日子。在这一天晚上,妇女们穿针乞巧,祈祷福禄寿活动,礼拜七姐,仪式虔诚而隆重,陈列花果、女红,各式家具、用具都精美小巧、惹人喜爱。

“七夕鹊桥相会”是七夕节一则最为美丽动人的传说。相传,每逢七月初七,人间的喜鹊就要飞上天去,在银河为牛郎织女搭鹊桥相会。古有喜鹊为牛郎织女搭鹊桥相会,今有我们为天下有情人搭建爱的平台。七夕情人节,我们邀您一同在线“大声说爱”。无论是对情人还是对家人朋友,在这一天,请大胆说你内心的爱意。凡是参与我们 “七夕活动”的网友,均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”一枚。

七夕活动:

一、动人七夕——情诗大擂台

有缘千里来相会,无缘对面不相逢。牛郎以真诚打动织女的心,从而和织女成为相爱的恋人。要打动心爱的他(她),须有一定的文采功夫。“情诗大擂台,有招你就来”。

参加此环节活动的网友,需以原创做诗一首,表达你内心的爱意。诗歌体裁不限,字数不限,全诗需含有“七夕”二字。参与七夕情诗大擂台的网友,请以回帖的方式贴出您的原创作品。凡参与活动网友,在活动期间均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”。并且,参与大擂台的情诗作品,将会通过网友投票的方式决定出“情诗达人”3名,在擂台活动结束后得到由我们赠送的独特“情诗达人”标志,且用户名会显示为独特的靓丽红色。(投票时间:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日)

二、感人七夕——爱情故事大晒台

你可有过刻骨铭心的爱情?你可经历过最让你难忘的爱情故事?七夕情人节,邀您晒一晒你的爱情故事。心酸的、甜蜜的、压抑的、感动的、悲伤的、欢乐的、期待的,无论是怎样的爱情故事,我们我们邀天下有情人和我们一起分享你的爱情故事。无论是青涩的初恋、默默的暗恋,还是甜蜜的爱恋,只要是让你难忘的爱情片段,就请用文字晒出来和我们一同分享。

参加此环节活动的网友,需用不超过500字的小短文讲述下令你难忘的或是让你期待的爱情故事,以回帖的方式晒出你的故事。凡参与活动网友,在活动期间均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”。

三、七夕祝福墙——大声说爱

七夕情人节,我们为天下有情人搭建爱的告白平台。大声说爱,把你对心中的他(她)的爱意用小纸条写出来,粘贴在我们的祝福墙上,你对他(她)的爱意,一定可以成功的传达到对方的心里。可以是情人对情人间爱的表达,也可以是亲人朋友间祝福的传递。参加此环节活动的网友,请把你的“祝福小纸条”以截图的方式晒在回帖里,凡是参加“大声说爱”活动的网友,在活动期间均可得到由我们赠送的七夕“爱意标志”。

浪漫七夕,我们邀天下有情人一同上线过个迷人情人节。无论是单身的你,还是已有甜蜜伴侣的你,均可参加我们的七夕浪漫活动。活动时间:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

写词的南宋 ,风起云湧的清末民-国

古典的希腊,明治的日本

维多利亚时代的大英,文艺复兴的意大利

我想我最想穿越到唐朝,

想要看看武则天的一生是怎样的.叱咤风云,

还有李白的一生又是怎样的豪放飘渺,

或许还可以穿越到林徽因那个年代,

我要看看她是怎样一个奇女子

我在梦见那个时代。 我不止一次的梦见它,比我眼前的世界还要清晰。

我是鹊桥旁那颗美丽的流星,只为有你一次真爱的回应,

我痴痴地等待着你……久久不愿离去……

牛郎会织女,成了千古佳话,

如果可以穿越,我和你将在同一时空下,牵手姻缘。

愿天下有情人终成眷属,用我们的爱架起彩虹!

哪个时代让你深深怀念?哪个人物让你恨恨终生不在同一时代不能拍拖?

8月23日,在牛郎织女可以重逢的日子,

如果你能穿越,你最希望能回到哪个时代?和谁拍拖?

普惠线上签合同的真的假的篇十

1、把握520促销网店策划商机,让顾客有新鲜感,刺激其消费欲望;

2、提升网店浏览量,吸纳新客源;

3、打造网店的信誉度,提升顾客忠诚度;

20xx年5月10日(提前十天)——20xx年5月20日(5月20日结束)

我爱你,丝丝心动

针对20到30岁的女性客户。

“我爱你,丝丝心动”特惠活动

买家真人秀,分享美丽赢好礼!

1、分享即有奖:上传宝贝试穿的真人图,写下内心的感受,秀出你的美腿来。

(人人有奖)

2、幸运降临奖(每月1名)

3、忠诚客户奖(年终1名)

1、宣传重点时间:活动前2天;520后1天;

2、宣传手段:目标对象确定了,再用通过合适的途径传播,比如淘宝旺旺消息,签名档,宝贝题目,公告,qq,博客,微博,贴吧,帮派,论坛,微信等等。

1、货源问题:确定促销的商品、并备好充足的货。不同的商品要采取不同的促销方式,再者就是关于打折的物品要选择例如大的商品作为促销品。促销期间,货品销售会比平时快,因此,充足的备货就是保障。

3、顾客人群的确定:找对消费人群,针对性的制作促销方案。

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