报考方法 长春新方案六大要点

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报考方法 长春新方案六大要点
时间:2023-09-05 16:04:15     小编:MJ笔神

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

报考方法 长春新方案六大要点篇一

实行初中学生毕业考试与高中阶段学校招生考试“两考合一”,统称为“初中学业水平考试”。初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,考试成绩作为初中学生毕业和高中阶段学校招生的基本依据,实现“一考多用”,既引导学生认真学习每门课程,又减轻学生备考负担。

2.实行“全科开考”

把国家《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试范围,做到“全开全学”“全科开考、学完即考”,体现义务教育功能。

3.推行“分类施考”

“分类施考”共分为纸笔闭卷、纸笔开卷、机上施考、现场考试、实验操作、过程考查6类。

纸笔闭卷:语文、数学、外语(笔试)、物理、化学学科继续采取纸笔闭卷方式考试,考试成绩纳入中考计分科目。从2018年入学新生开始,将地理与生物学科纳入中考计分科目,实行纸笔闭卷考试,在八年级下学期末进行;将汉字书写能力测试纳入中考语文学科考试范围。

纸笔开卷:道德与法治、历史学科继续采取纸笔开卷方式考试,考试成绩纳入中考计分科目。

机上施考:一是音乐、美术学科继续采取自动化闭卷方式考试,音乐、美术学科成绩计入学生综合素质评价档案。二是2018年、2019年入学的新生,推进外语学科口语教学改革。从2020年入学新生开始,将外语口语考试纳入中考,成绩计入中考外语学科总分,在9年级下学期与外语听力考试同步进行,听力与口语总分值为30分。

现场考试:体育与健康学科继续采取过程性评价和现场测试相结合的方式考试。从2018年入学新生开始,调整体育与健康考试分值,由原来的40分调整为50分。其中,七年级15分、八年级15分、九年级20分,考试成绩纳入中考计分科目。完善《长春市体育与健康考试实施细则》及考试办法,扩大考试项目覆盖面,逐步增加选择性考试内容。

实验操作:从2018年入学新生开始,对实验能力进行测试,主要包括物理、化学、生物3个学科的实验操作与动手能力。生物学科在8年级下学期进行,物理、化学在9年级下学期进行。由市教育局制定考试标准和要求,各县(市)区、开发区组织实施。考试成绩以等级形式呈现,计入学生综合素质评价档案。

过程考查:从2018年入学新生开始,对综合实践活动(劳动与技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践、信息技术教育)4项内容进行考查,由市教育局制定标准和要求,各县(市)区、开发区组织实施,在8年级下学期期末进行,考查成绩以等级形式呈现,计入学生综合素质评价档案。同时,由学校组织好地方课程和校本课程的过程考查。

报考方法 长春新方案六大要点篇二

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,才能真正推进素质教育,培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。那么详细的计划怎么制定呢?下面是本站小编带来关于20xx年新学期小学家庭教育

工作方案

的内容,希望能让大家有所收获!

一、指导思想

以邓小平同志“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的教育思想为指针, 以“三个代表”和党的xx大精神为指导,以推进学校素质教育为主线,通过家庭教育现代化方案的实施,深化学校教育、家庭教育、社会教育,构建“三教”结合平台,相互促进,努力提高学生家长整体素质、教会学生学会生存、学会学习、学会创新,使广大学生都能够得到健康、和谐、全面发展,培养和造就高素质的现代化建设人才。

二、主要任务

1、实现家庭教育观念的现代化,重点是转变家长教育观念,提高家长自身素质和施教水平,使家庭教育具有鲜明的时代精神和民主特色。

2、实现家庭教育内容和方法的科学化,要从孩子不同年龄阶段的心理和生理特点出发,因材施教,因事施教。

3、实现家庭教育手段的现代化。充分利用电视、报刊、网络等媒体育人,创建和谐健康的家庭文化人氛围。

4、实现家庭教育管理的规范化。制定家庭教育的

工作计划

,家长学校课程计划,建立起现代家庭教育的基本框架。

5、完善家长学校考核制度,建立学生家长花名册,指定一位家长代表(母亲或父亲),定期出席家长学校,班主任做好点名工作,缺席两次以上不予发给合格证。期末举行家庭教育知识考查,对考查合格的家长发给合格证书。

6、落实各级人员的职责。校长每学期至少二次召开家庭教育专题研讨会,教导主任配合校长参加各项工作,做好资料的积累,向班主任推荐家庭教育方面的知识、信息,沟通学校与家长的联系,做好优秀家长的评选工作,班主任负责本班家长家庭教育指导工作,做好每次家长学校活动的考勤工作和测试考查的监考计分工作。

7、由大队部参与家长学校的工作,通过学生的现身说法来教育家长,从而体现家长学校生动、形象的教育作用。

三、参加对象

全校所有在校学生的家长,参加者应达90%。

四、组织领导

由家长学校校委会组织实施。

五、教学内容和日程安排

第一讲 主讲人:马莉娜《小学生良好行为的培养》

第二讲 主讲人:徐秀杰《赏识教育》

第三讲 主讲人:薛利华《家庭环境对孩子的影响》

第四讲 主讲人:陈翠冬《家长如何配合学校管理孩子》

地点:各年级教室、家长学校

时间:每月的第三个周五下午

六、几点措施

1、做好家长学校的前期工作,密切联系村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。

2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习,家长接通知后,要按照规定时间准时到会,在家长学校处报到注册。

3、分发《家长学校工作计划》《学员守则》《优秀家长评比条件》等有关材料,要求家长加强自身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造良好家长形象。

4、建立评比好家长制度。为鼓励先进,表彰优异,树立典型,评比和奖励按有关制度执行。

一、 指导思想:

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,才能真正推进素质教育,培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标:

(一)通过各种活动锻炼,提高家委会的指导水平。

(二)通过各种形式的讲座活动,提高全体家长的思想认识。

(三)通过读书漂流活动,提高家长的育人素养。

(四)通过丰富多彩的活动,增进亲子关系,师生关系,家校关系。

三、具体工作及措施:

(一)加强领导、完善机构。

各年级各班成立家庭教育指导委员会,细化年级组、班级优秀家长考评方案,健立学校家庭教育讲师团.促进家庭教育工作的开展。

(二)各年级活动的安排

小学以年级为单位开展游戏类的亲子活动,让孩子在活动中学会沟通,学会合作,锻炼能力。

七年级以主题教育为载体,开展亲子类活动。七年级组负责开展一期“培养好习惯”为主题的专题讲座。

八年级围绕《不输在家庭教育上》这本教材,开展读书交流,对照菜单的学习交流,沙龙活动。八年级组负责开展一期“青春期孩子”为主题的讲座。

九年级以立志教育为主线,开展学生心理辅导类活动。

(三)各年级学习活动安排

读书活动的安排,《不输在家庭教育上》一书281页,计划7月底完成,各班合理安排每月的读书任务,每月定期布置家庭教育作业,在一周之内批阅,把优秀作业的家长名单报班主任。

对照菜单的学习,各班家委会组织委员每月按时下发电子对照菜单,一周内整理好,对表格进行分析,将结果交给班主任。

学习体会每学期最少两篇,学习委员负责批阅,将a级稿件交班主任。

(四)做好家长学校的资料积累工作。

各班负责资料整理的家长,协同其他的家长一道把各班家庭教育的作业,菜单,心得,图片资料,活动整理好,装入班级档案中,德育处定期检查。

(五)优秀班级,优秀家长的评选

本学期优秀班集体的考评中,将把家庭教育工作纳入到考核当中。今后将逐渐加大考核比重。

优秀家长的评选依据家长参会活动,交流活动,平时的作业等评选,在开学典礼中进行表彰。

家庭教育工作要依托我们家长的参与,家长的学习,家长的进步。班级家庭教育工作的提升依托我们家委会委员的高度的责任感,无私的奉献精神,努力的学习,积极的策划,所以希望我们所有的委员们承担起这项工作,让我们的孩子快乐起来,让我们的孩子优秀起来,让我们的家庭更和谐。

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报考方法 长春新方案六大要点篇三

以__教育理论为指导,以提高教师实施素质教育的能力为目标,遵循骨干教师成长的规律,教、学、研、用四方面兼顾并重;坚持前瞻性理论和效用性实践相结合的原则;强调教育教学实践能力的提高和自主发展能力的形成;突出先进语言教学理论对受训学员自身教学经验再认识的作用。

明确教师的素质取决于他们的可持续性发展,而关键是提高自主发展能力,在转变观念的基础上,通过反思进行自我评估,增强自主发展意识和改革创新精神,明确自主发展的方向和近中期发展目标,走上可持续性自主发展的道路,进而推动无锡市英语教学改革,适应21世纪对高素质人材的需求。

二、培训目标

通过培训,使学员在思想政治、职业道德、教学观念、专业知识、教学技能和科研能力等方面得到全面提高,成为本地区具有英语教学科研能力和教学示范能力的骨干教师。

具体要求如下:

1、热爱教育事业,有较高师德修养,具有现代教育观念和创新改革意识,重视素质教育。

2、了解国内外英语教学的最新理论,熟悉英语教学改革动态和英语语言发展趋势。籍此对自身积累的教育教学经验进行反思和再认识,提高语言基础知识和教学基本技能。

3、研讨课堂教学方法学习先进教学经验和教学理论,并根据实际情况加以应用、调整、改革、创新,优化课堂教学过程,并逐步形成自己的教学风格和教学专长,在本地区有一定示范作用。

4、重视教育教学科研活动,具有较强教育科研意识和一定的研究能力,能独立完成小学英语教育教学中的研究课题和教改实验。

5、能使用以计算机和网络技术为代表的现代教学技术和教学工具,初步掌握多媒体课件的制作技术。

三、培训内容

1、英语教育教学理论:目的在于拓宽学员的视野,介绍英语教学的先进理论和现代英语的发展趋势,重在更新教学观念,调整知识结构。

2、英语教学技能和现代化教学手段:目的在于提高学员的教学水平,学习英语语音学基础理论和英语听说教学方法论,开展相应的教学技能训练和教学方法研讨学习多媒体课件制作的基本技能和网络资料检索的基本方法,讨论多媒体技术在小学英语教学中的推广和应用。

3、教育教学考察:目的是了解省内外小学英语教学的现状和改革发展趋势,学习小学英语教学改革的最新成果,特别是课堂教学的成功经验和先进方法,拓展视野,更新观念。

4、英语教学实践:要求学员借鉴、运用现代英语教学理论及先进的教学理念,先进的教学方法,结合自身教学实践,开展英语教学改革,特别是优化英语课堂教学的改革试验,提高英语教学的质量,同时加深对英语教学规律的认识。

5、英语教育教学课题研究:在学习教育理论的基础上,结合考察、了解英语教改动向和英语教学现状,引导学员反思自身积累的教学经验,重新思考在教学实践中遇到的问题,开展专题讨论,确定研究课题或实验项目,独立开展课题研究或教改实验,并在培训结束前结题。

报考方法 长春新方案六大要点篇四

一、活动目标:

1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化

2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

二、活动地点:白沙门公园

三、活动人物:小中班全体老师及全体幼儿 家长若干

四、活动时间:周五(3月30日)

五、活动准备:

1、教师确定参观的路线

2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。

六、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、全体幼儿必须穿好校服。

七、活动过程:

1、观察“白沙门共园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、游乐场等。

3、亲子游戏:

(1)揪“尾巴” 准备:“尾巴”若干 玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)沙地寻宝 准备:各种“宝藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

(3)袋鼠抱 玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

八、活动结束,乘专车返回幼儿园。

活动目标:

1、发展幼儿身体的协调能力,亲近自然,开拓视野,让幼儿感受春天,激发热爱大自然的情感。

2、增强幼儿的环保意识。

3、让幼儿感受集体生活的乐趣,培养集体意识集体观念。

活动准备:

1、联系好校车三辆。

2、提前请家长为幼儿准备水、少量零食、餐纸、垃圾袋。

3、全体幼儿穿好校服。

活动地点:x公园。

活动时间:x年4月13日。

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。各班老师全面负责班级幼儿出游的安全工作,维护好纪律。

2、班级对春游进行安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

3、活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

活动过程:

1、上午8:45全体幼儿集合乘车出发。

2、达到公园,各班幼儿在老师的带领下观察公园风景。

3、游戏活动:

(1)钻圈游戏:发展幼儿俯身钻的的能力,培养幼儿灵敏、协调等素质。

(2)抢凳子游戏:发展幼儿走跑交替及灵敏反应的能力。

(3)跳台阶:发展幼儿的跳跃能力和平衡能力。

4、9:45各班老师带幼儿一起爬小山,到达山顶后,大家找一块草地一起分享食品。

5、10:45自由活动:大家一起玩放风筝游戏。

6、11:30组织幼儿集合拍照留念,乘车返校。

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报考方法 长春新方案六大要点篇五

时间如白驹过隙,转眼间20__年度元旦将至,为庆祝元旦佳节。在此新年来临之际,为了丰富职工生活、放松职工心情、增强职工凝聚力,特此策划的元旦节,迎新年的晚会。

二、活动时间

12月30日15:00——18:00

三、活动地点

__大酒店

四、参加人员

预计200人,其中优秀员工家属22人。参加人员为职能制员工、车间班长和优秀员工。具体名单,请详阅附件一《迎新活动参加人员》。

五、活动形式

1、节目表演:由员工自编自演;

2、幸运抽奖;

3、互动游戏;

4、家属答谢。

(1)公司报到:活动当天上午14:00优秀员工家属抵达公司,到二楼会议室签到。

(2)厂区参观。

(3)参加联欢:15:00到酒店,参加公司迎新联欢会。

(4)晚餐答谢:元旦结束后在公司小餐厅就餐

六、活动环节

1、主持人开场白。

2、总经理致辞。

3、表演节目、幸运抽奖与互动游戏穿插进行。

4、x总致辞。

5、为优秀员工家属赠送礼品酒。

6、所有参赛演员和公司领导合影留念。

七、游戏内容

1、大风吹。

(1)活动目标:体验紧张与兴奋的感觉,集中注意力。

(2)活动流程:

a、全体伙伴围坐成一圈,抽出一位伙伴站在圆圈中。

b、中间的伙伴喊出大风吹时,所有的伙伴齐声问:吹什么,中间伙伴喊出部分伙伴共有的一个特征:戴眼镜的、穿花袜子的、长头发的等。

c、不具备这些特征的伙伴坐在座位上不动,具备特征的伙伴立即起身抢坐其他人的座位,站在中间的伙伴趁机找一个空位坐下。

d、没有座位的,站到圈心,继续游戏。

2、盲人抹东西,道具有纱布和一大堆布偶。首先将玩家们分成两组,每组轮番蒙眼摸抓布偶,游戏中可以错误指导对方,看哪个队伍布偶多就获胜。

3、抢凳子,为了增加难度,可以把凳子的数目控制为人数的一半,根据裁判指挥喊停,抢到椅子的继续游戏,最后留下的人获胜。

4、吃蛋糕,道具就是准备许许多多的`小蛋糕,玩家比赛吃蛋糕,在指定时间内吃得最多的人获胜。

报考方法 长春新方案六大要点篇六

时间:20xx年9月10 日 9:30—10:30

地点:风雨操场

外场布置

1 风雨操场分为左右两个楼梯,靠近地下通道的为b通道,靠近教师公寓的为a 通道。设置a 通道为领导嘉宾入口,在阶梯上每隔几阶楼梯站一个礼仪,依次在楼梯左侧由下往上站立。楼梯右侧扶手上布置气球。设置b通道为新生入口,楼梯左右两侧均以彩色气球装饰。

2 在a通道通往场内的平台处设置嘉宾寄语签名墙,邀请每位嘉宾领导在寄语墙上写下对城市学院新一级学子的希望与祝福。

3 通道ab均设置充气拱门,

通道a拱门内容为:行于创新之路,立于时代之巅

通道b拱门内容为:拥抱大学时代,成就栋梁之才

参考标语内容:与时代共奋进,铸明日之辉煌

求是创新 志存高远 精勤为学 自强不息

4 在a通道从门口到楼梯底应铺较宽的地毯或铺两条红地毯。 领导由楼梯上到风雨操场门口后,走红毯进入场内。

5在风雨操场的a门处一边摆放各分院的介绍展板(由分院提供),另一边摆放城院的学生活动展板,介绍有关成员的品牌活动。

6在门入口的两侧可以从楼上面悬挂多条横幅,门口用气球装饰,在门上配上欢迎领导或新生的字符。

7 将印有新生宣誓词内容的书签提前分发至每个座位。宣誓

时新生手持誓词宣誓。

誓词内容:我庄严宣誓:恪守“求是创新”之校训,珍惜 大学美好时光,追求真理,崇尚科学,勤奋学 习,勇于实践,自强不息,团结互助,为成为 社会之栋梁而努力奋斗!

宣誓人: 注:b通道为保证新生进场速度,不设置额外展板装饰。

内场舞台布置

舞台平面示意图

1、 主舞台(1)

1) 背景布置

红色绒布打底,印黄色字体:20xx年浙江大学城市学院新生开学典礼。下方设置浙江大学城市学院logo。主舞台前方为主席台,领导嘉宾就座。

2)主席台:桌布:红色绒布

流程表:每个座位前一份

杯子:统一陶瓷杯,茶叶

台签:印有城院logo底纹的台签

3)主席台前沿:摆放绿色矮植物

2、辅舞台(2)

1)背景布置:放置大屏幕,用于播放dv等动画

2)舞台前沿:舞台前沿以及左沿四分之一处摆放绿色植物

3、辅舞台(3)

1)背景布置:以红色绒布为背景,悬挂印有九大分院标志的

喷绘。

4、辅舞台(4)

寓意说明:辅舞台(4)为本次舞台设计的最大亮点。作用是供领 导发言讲话用。该舞台设置更加贴近学生,使领导讲 话时更加贴近学生,有一种被学生包围的感觉,更具 亲和力。

1) 舞台布置:在主席台与辅舞台(4)用红地毯铺出一条道,道两边分别摆放一排植物。

2) 台上布置:领导嘉宾讲话台、鲜花

5、辅舞台四周观众席安排

(具体四周学生座位待定)

座位安排:预先留出部分位置。:在预设座位安排戴统一红色帽子

的同学(可事先联系具体人员)就座,形成zucc字样。

场内四周也可布置一些氢气球,烘托气氛。

活动流程(需党政办最终确认)

1.新生入场就座

2领导嘉宾入场

3 宣布典礼正式开始

4 奏唱国歌

5 介绍到场嘉宾

6 领导发言(学院领导、浙大领导、杭州市政府领导)

7 艺术团节目演出 (建议为诗朗诵)

8 宣读奖学金获得者名单及颁奖

9 优秀毕业生感言

10 九大分院院长致辞

11艺术团节目演出(建议为合唱类节目)

12 为新生代表佩戴校徽(此环节安排如下:由新生代表 上台,先由校领导为他们佩戴校徽,接下来由这几位作为领誓人员一直留在台上,直到宣誓结束。)

13 新生宣誓 14宣布典礼圆满结束

关于20xx级新生是否表演节目得问题,目前已经在了解中 具体要等新生报道后。

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