方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等，以确保问题能够得到有效解决。下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
江山初中招生方案公示篇一
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编收集整理的幼儿园、小学、初中招生工作方案，欢迎阅读与收藏。
以《义务教育法》为依据，以“办人民满意的教育”目标，以“划片招生，就近入学，方便家长”为基本原则，加强领导，精心策划，周密部署，确保各项招生工作的顺利进行。
组长：李云安张保安
副组长：张海宾黄建喜李学军樊金海
组员：郭振华韩利民乎永庆殷雪李英
1、高度重视，加强领导。各类招生时间紧，涉及面广，政策性强，是广大群众关心的热点问题，招生学校要站在顾大局、求和谐的`高度，周密部署，精心组织，确保招生工作的圆满完成。
2、广泛宣传，积极动员。各单位要通过多种渠道，向社会及家长宣传招生政策和有关规定，发挥教职工的作用，积极动员符合条件的适龄少年儿童入园、入学，做到应招尽招。
3、严肃工作纪律。各单位招生要严格执行招生政策，不得以任何理由、方式和借口收取报名费、赞助费。
1、幼儿园招生
（1）招生对象。凡截止20xx年8月31日年满3—5周岁的儿童都应接受学前教育。具体说：大班招收满5周岁的儿童，中班招收满4周岁的儿童，小班招收满3周岁的儿童。
（2）各幼儿园招生时间自定，8月底前完成招生。
2、小学招生
（1）招生对象，年满6周岁的适龄儿童，即：xx年8月31日以前出生儿童都应依法接受义务教育。
（2）各招生学校于20xx年7月31日前都要将《新生入学通知书》送达到适龄儿童监护人或其他监护人手中。
（3）招生区域。大社学校招生区域：大社村、乐意庄村、薛村村、薛村矿工人村。牛儿庄学校招生区域：南岗村、庄里村、寺后坡村、彦亭村、牛二庄村、牛儿庄矿工人村。小屯学校招生区域：香山村、南羊村、北羊村、东小屯村、西小屯村、佐城村、张庄村、南旺村、磨屋村、小屯矿工人村。
（4）招生完成时间为7月底前。
3、初中招生
（1）招生对象，小学应届毕业生
（2）各学校招生区域。大社学校：本校小学毕业生。牛儿庄学校：本校小学毕业生。香山中学：小屯学校毕业生。
（3）各学校招生完成时间为20xx年7月3日前。
江山初中招生方案公示篇二
http://2011-6-30来源:
昨天，记者从淮阴中学获悉，备受广大家长瞩目的淮中初一自主招生工作即将展开。根据上级有关文件精神，结合学校实际，江苏省淮阴中学新城校区、清河开明中学、淮安市开明中学三个校区将联合进行自主招生。
成绩好是关键
自主招生的报名时间为2011年7月2~3日（上午8：00~11：00，下午2：30~5：00）报名地点为淮安市开明中学（淮阴中学老校区，淮安市西大街174号）南院。
报名条件有三个：1.应届小学毕业生；2.在小学毕业考试中，文化成绩在330分以上（满分360分）、275分以上（满分300分）；3.志愿就读市开明中学和清河开明中学的学生在市区须有住宿条件且有人照顾。淮阴中学新城校区，可以提供住宿条件。报名时需携带户口本、小学毕业证书、县（区）级以上的荣誉证书、小学毕业考试成绩单等材料的原件、二寸免冠照片二张。
据了解，淮中的三个校区每个校区自主招生的名额只有200人左右，绝大多数学生还是施教区范围内的入学者。
新城校区问题解答
法人，公办性质。新城校区的建成，将进一步扩大淮中优质教育资源，满足更多学生就读淮中的愿望。在今年招生改革的背景下，新城校区将起到分流优秀生源，实现平稳过渡的重要作用。学校占地与建筑面积与淮中解放路校区大体相当，建成后初中16轨48个班级，高中10轨30个班级。今年计划招收初一10个班400人左右。目前学校建设正在加紧施工，秋季开学前交付使用。
此外，新城校区施教区范围为生态新城东片区，即大运河—海天路—新长铁路—宁连公路。施教区学生必须户籍、法定监护人房产证和实际居住地三者一致，经核查符合条件方可入学；不符合条件以及施教区以外的学生可报名参加自主招生。不论户籍、地域成绩优秀的学生均可报名。
在师资条件方面，淮中将从现有两个校区的优秀教师中选调骨干力量，到新城校区工作，实行教师统一调配，从而达到资源共享，优势互补。学生住宿方面，施教区学生走读，非施教区学生可以走读，可以住校。
江山初中招生方案公示篇三
初中学业水平考试与高中招生工作必须通过规范程序和制度创新来体现公开、公平、公正，市和县(市、区)两级教育行政部门必须建立严格的公示、诚信、监督和责任追究等制度，杜绝招生腐败现象，全面推进阳光招生。
(一)公示制度
提前向社会公示初中学业水平考试与高中招生工作方案，包括初中毕业生综合素质评价的内容、方法、程序及评价结果的使用，以及高中招生录取办法等。通过公示，接受社会监督。
(二)诚信制度
逐步完善初中毕业生学业评价、综合素质评价和高中招生录取的诚信机制。对参与命题、评卷、综合素质评价、招生录取的有关人员，签定诚信协议并建立诚信档案;同时采取奖惩措施，督促有关人员严格履行诚信责任和义务。
(三)监督制度
严格执行《教育部等四部门关于2016年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》《关于印发治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》《教育部办公厅关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》《教育部办公厅关于规范管理面向基础教育领域开展的竞赛挂牌命名表彰等活动的公告》。市、区县(市)两级教育行政部门和纪检、监察机构对学业评价、综合素质评价及高中招生录取工作等进行监督，实行责任追究制。坚持公开、公平、公正的原则，向社会公开学校性质、办学规模、经费来源、招生计划、招生条件、招生范围、招生时间、录取办法。学生、家长、教师和其他社会人士对在学业评价、综合素质评价和普通高中招生录取中违反公开、公平、公正原则的现象和行为，可向学校和上级教育行政部门举报或投诉。市教育局设立举报电话：市纪委市监委驻市教育局纪检监察组0731-84899756，基础教育处0731-84899710，民办教育处0731-84899715，职业教育和成人教育处0731-84899713。公布网上受理举报网址为：http:///webgroup/cssjyj/，接受社会监督。
(四)责任追究制度
市教育局和区县(市)教育行政部门对初中毕业生学业评价、综合素质评价以及高中招生录取工作，实施全程监控。严格按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则，强化“一把手”负责制，将招生工作纳入对区县(市)和学校的绩效考核。校长和纪委书记均为第一责任人，如有违规行为，经查实，视情节轻重分别对学校主要领导、纪委书记、分管领导及直接责任人给予通报批评、个人年终考核降等直至追究行政责任。对学校分别给予限期整改、通报批评、取消评优评先资格、年终考核降等处理。
江山初中招生方案公示篇四
一、指导思想
2011年义务教育阶段学校招生工作，以科学发展观为指导，以进一步办人民满意的教育为目标，依据略教体发[2011]28号《略阳县教育体育局关于认真做好2011年全县中小学招生工作的通知》，认真贯彻《义务教育法》，严格执行《未成年人保护条例》，维护教育公平，促进学校均衡发展，努力构建和谐教育，最大限度满足人民群众接受优质教育的需求。
二、成立招生工作小组，明确分工职责
1、招生工作小组：
组长：何元科
副组长：李金平
组员：任继春邓新华景伟崔元田元锋李美桔
2、工作职责：
组长全面负责招生工作；副组长的职责是解决组员解释不了的问题，进行组织协调；组员的职责是具体实施招生工作，检查验收报名材料并做好登记，负责解释招生政策，及时解决招生过程中出现的问题。
3、工作要求：
组员在招生时应着装大方，佩戴工作标志，态度热情，耐心解答学生家长提出的疑问。
三、招生原则及政策要求
（一）招生原则
坚持依法招生，义务教育阶段学校实行划片招生，免试就近入学，不举行或变相举行选拔性考试；坚持公平招生，保障适龄儿童少年平等接受义务教育；坚持生源均衡分布，促进义务教育均衡发展；坚持公开招生，加强过程监督和管理，做到报名时间公开、招生办法公开、招生计划公开、录取结果公开。
（二）招生政策
1、凡接受并完成小学教育的适龄儿童均需入学。
3、有一套以上住房者，依据其经常居住房屋地址划片入学；
4、因改造或其它原因拆迁的居民，依据拆迁办或其它有关部门出具的证明所标注的住址划片入学。
四、特殊情况处理
（一）进城务工人员子女入学问题。本着就近入学的原则接收进城（区）务工人员子女入学。进城（区）务工人员子女，可在居住地学校公布的招生时间内到学校报名，学生报名时需提供：1.房屋产权证或经住房保障和城乡建设管理局认可的房屋租赁合同；2.暂住户口证；3.户籍所在地的户口本；4.人力资源和社会保障局备案的劳动用工合同或有效期1年以上的工商营业执照。
（二）部队现役军人子女入学问题。对于符合规定就近入学的现役军人子女，在规定时间内直接到学校报名登记，学校优先接收。确需借读或跨学区就读的，应按规定程序办理手续，在同等条件下优先审批。
（三）借读或跨学区入学问题。确需在我区借读的，由家长向拟借读
学校书面提出借读申请并填写借读审批表。办齐手续，经县局审批同意，我校方可接受。严禁先接收学生而后再办手续的行为。
（四）房产住址特殊情况确认问题。1.因城中村改造而无房产证的，分下列两种情况处理：一是属本村居民的，需村委出具证明并经街道确认；二是属其他购房户的，需提供购房合同和购房原始发票；无购房合同的，需提供村委证明（经街道确认）及购房原始发票。2.因房产抵押贷款而无法提供房产证原件的，报名时需提供住房保障和城乡建设管理局开具的房屋产权证明（也可在房产证复印件上加盖公章），或者提供加盖银行抵押贷款章的房产证复印件。3.房屋现已居住但还没办理房产证的，报名时需提供购房合同、购房原始发票和房屋质量保证书。
4、以政府发放的入学通知书为准。
五、招生学片区域及计划
1）学区：白水江镇各村（居委会）及企事业单位。
2）按照略阳县教育体育局的招生计划，七年级招收2个平行班。100名新生。
六、招生报名事宜
1、招生时间：2011年6月29日——7月15日。
补录时间：2011年9月1日——9月3日
3、家长领新生到学校报名时需携带（1）户口本；（2）县（区）级以上医院开具的学生健康证明；（3）入学通知书。
4、联系电话：4951034
2011.6.15
江山初中招生方案公示篇五
2011至2012学年第一学期
一、指导思想
根据学校工作计划，本学期教学工作要继续强化质量意识、特色意识、课程意识、创新意识、目标意识及服务意识。深入开展课题研究和常规教研活动，切实提高课堂教学效率；规范教育教学过程管理，提升教师专业素养和教学品位；关注学生的全面发展和终生发展，全面提高教育教学质量。
二、工作目标
1、进一步抓实常规教学，落实教学各个环节。
2、继续深化基础教育课程改革，全面提高教育教学质量，创设教师教有特点、学生学有特长、课堂具有特色的教学氛围。
3、巩固校本课程特色的研究，探索能满足学生发展需求的特色校本课程，拓宽现有课程。
4、加强学科建设的力度，力争所有学科全面发展，并重点抓好英语学科特色和薄弱学科的建设，培育阳光、大气的学生。
5、扎实开展教改教研，进一步加强集体备课和课堂教学有效性的研究，全面提高课堂教学效率。
6、加强教研组的建设，充分发挥各教研组的力量，完善并规范电子备课，做到资源共享。
7、严格执行学科三级管理制度，加强学科教学指导，形成一定的课堂教学新模式，全面提高各学科教师的教学水平。
8、树立质量目标意识。1-2年级语文、数学及格率达95%以上，优秀率达50%以上，3-6年级各学科及格率达90%以上，优秀率达40%以上。学习能力达标率低中段98%，高段达100%；综合实践课学生参与率达100%；体育达标率达98%；音美合格率达100%。
9、丰富学生课间锻炼，继续开展精品体育项目，形成我校富有特色的体育大课间活动。
三、工作要点和措施：
（一）注重工作实效，促进教务工作有序化。
1、加强学籍管理，做好一年级新生的报到注册工作,使适龄儿童入学率100％。严格学生转学、借读、休学、复学等制度。
2、根据上级要求，开足开齐课时，不延长学生在校活动时间。
3、依据学校制度，及时高效安排好教师上课、调课、排课等任务，保证教学秩序的正常运转。
（二）加强教学常规管理，规范教师教学行为，完善教学评估体系。
1．严格执行各项教学常规的管理制度，每月对教师的教学情况进行量化评分，对存在的问题，限期整改。
2.校教研组，根据实际情况制定切实可行的教研计划，并将计划抓落实。
3.经常组织教师学习课程标准，钻研教材，探讨教学方法，提高教师教学水平。
4.各任课教师，按要求书写详案，平时作业要及时批改、讲评，及时总结教学得失。5.组织好全镇小学期中、期末的监考，评卷及质量分析工作。
6.要求教师经常家访，开好家长会，加强家校联系，耐心辅导特殊生。
7.加强毕业班教学，经常召开毕业班教师会议，探讨提高毕业班教学质量的方法。取长补短，齐心协力提高毕业班教学质量。
8、进一步加强随堂听课的力度。校领导要加强随堂听课力度，并跟踪听课，发现教学中存在的问题，及时反馈，及时交流，及时解决。
9、继续推行每周多次教学巡查制度。落实教学常规的巡查，每天做好记载，及时发现并解决存在的教学问题。
（三）深化常规教研内涵，提高教师的教学能力。
1、加强专用室的使用与管理
a.重视功能教室管理工作，加强功能教室的卫生和使用等常规管理。
b.提高现有功能教室仪器设备的利用率，服务于教学工作。c.要求功能教室负责人做到职责明确，能按各项规章开展工作。
2、加强教研组的建设，规范各教研组的常规教研活动。以集体备课的探讨和课堂教学有效性研究为重点，扎实开展教研活动，做到有准备、有主题、有主讲、有记录，确保每周常规教研活动有序、有效。通过集体的研究和资源共享，促进教师的业务水平不断地提升。
（四）以教学质量为核心，全面落实学科管理制度
1、进一步狠抓质量基础工作。加强低年级的基础知识和学习习惯的培养，抓好学生双基的落实，加强质量的分析和调研，采用灵活多样的形式进行各学科的教学诊断。
2、加强六年级备考研究力度，把好毕业班学生的质量关，做到培优、辅差同步进行，强抓时间，整体提高，确保学校毕业检测地位的提升。
3、优化备课，追求实效。积极倡导教师利用学校资源进行电子备课，整合教学资源。采取集体研究基础教案与个性设计创新教案相结合的备课方式，力求集体备课求真、务实、高效，且反思及时深刻，提高我校课堂教学的有效性。
5、以组内研讨课为载体，开展专题课堂研究，形成我校特色的课堂教学模式和教学风格，力争优秀课堂占60%，合格100%。
四、具体安排：
九月份
１、课程设置安排、各班异动情况核查及新生学籍管理。
2、教务工作计划、常规教研工作计划及各学科教学计划的拟定；
3、开学初教学工作检查。
4、教学月常规检查。
十月份
1、检查功能教室使用及管理工作。
2、部分学科教学情况调研、交流。
3、教学月常规检查。
十一月份
1、期中质量检测与分析。
2、教学开放周活动。
3、教学月常规检查。
十二月份
1、开展教师优秀论文、教案大评比。
2、常规教研工作评价小结。
3、教学月常规检查。
一月份
1、期末复习、质量检测与分析。
2、期末教学常规工作大检查。
3、学期教学总评。
4、教学工作总结。
5、资料整理与归档。
冀家沟小学
2011年8月
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