当面临一个复杂的问题时，我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源，并提出解决方案。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园舞会活动策划 活动方案学雷锋活动方案篇一
我们协会积极响应共青团中央向雷锋同志学习，把雷锋精神发扬到底的号召，本着服务同学，服务学校，服务社会的一贯宗旨，继阳门村小学爱心支教活动后，为拓展爱心服务方式，开展东方小学爱心家教活动，延续雷锋月和雷锋精神，将雷锋热进行到底。并且继续支援边远地区小学教育的发展，把全心全意为人民服务的雷锋精神再一次付诸实践，付诸行动。
二、活动目的
为了延续雷锋日雷锋月，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神和全心全意为人民服务的雷锋精神，体现师大志愿者的积极性和先进性，充分发挥师范类院校的优势，支援欠发达小学的教育发展，帮助小学生完成课业要求，减轻老师负担，使各学院志愿者提前体验教师的责任和担当，同时也为了凝聚微薄的力量回馈学校，回馈社会，促进社会文化的大发展大繁荣，用同学们的切身经历教授知识，来促进小学基础教育的发展。
三、活动形式
以学院倡导、自愿报名的形式进行志愿者选拔，入选的同学每周周六上午由青协带队，统一到东方小学附近学生家里，进行二对一针对性授课，担当小老师的责任。
四、活动原则
志愿性、无偿性、公益性、组织性
五、主办单位
江西师大城建学院青年志愿者协会
江西师大教育学院青年志愿者协会
六、服务对象及授课课程
1、东方小学全体学生(一年级至五年级)
2、语文、英语、数学、美术、音乐、体育、科学等
七、志愿者选拔
报名对象：江西师范大学全体本科在校学生
选拔方式：主办学院联合面向全校进行公开选拔
选拔形式：面试
八、活动方案
1、活动区间：暂拟两个月
2、授课时间: 每周六或周日上午9点到11点
3、授课地点：东方小学附近学生家里
4、授课形式：二对一或一对一统一教学
5、授课课程: 具体服从东方小学校方安排。
九、具体时间安排
报名时间：即日起---xx年4月2日中午
志愿者面试选拔：xx年4月8日至4月9日晚
确定志愿者名单及授课名单分配：xx年4月1日
志愿者动员会：xx年4月11日晚7：
第一次培训大会：xx年4月12日晚7：
活动时间：xx年4月13日xx年5月31日每周六或周日 上午9点到11点。
十、家教成员守则
1、服务宗旨：言行文明，态度热情，服从安排，遵守纪律，
忠于职守，甘愿奉献，谢绝馈赠，杜绝纠纷。
2、服务细则：
(1)有较强的责任心，热衷于各类公益事业，自身具有优良的道德品质和为人民服务的精神。
(2)了解志愿者的工作性质：在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的情况下服务社会，为构建和谐社会作出进一步的贡献。
校园舞会活动策划 活动方案学雷锋活动方案篇二
1、增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。 2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。
3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
4、培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。
二、活动宗旨：家园同乐，健康和谐 三、活动要求：
1、教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。
2、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。
3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。
4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。
四、活动准备：
小小班：亲子课教学，可选科目为：健康、社会、艺术
小 班：可选科目为：语言、健康、社会、艺术，设计为亲子活动类型 中大班：五大领域内容自选，要求要亲子参与环节。
3、做好早早操、早锻炼的展示准备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。
4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。
5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分，游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。
附：工作具体流程表：
目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。 玩法：1、4个家庭为一组。家长和幼儿面对面站好。
2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。 3、游戏分组进行。
4、老师及时奖励获胜幼儿。
（二） 小班： 游戏一：移步换景
准备：四块大的地垫，起点线，终点线 玩法：
游戏二：袋鼠妈妈的口袋 准备：四个大口袋 玩法：
校园舞会活动策划 活动方案学雷锋活动方案篇三
_年是“六五”普法规划的全面实施之年，为进一步推进我校校园法制建设，大力营造我校良好的法治环境，根据区教体局的有关文件精神，结合我校教育实际，开展“12.4”法制宣传日暨宪法宣传周活动。
一、活动主题
弘扬宪法精神服务科学发展
二、时间安排
20__年11月20日至20__年12月15日
三、活动形式及活动内容
我校围“绕弘扬宪法精神服务科学发展”的主题，结合学校实际，充分发挥班级黑板报、宣传栏、校园广播、校园博客的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动，我校将开展以下的活动。
1、开展一次主题班会活动(各班主任)
2、举行一次国旗下讲话(12月10日，徐德林副校长)
3、悬挂活动日横幅(加强青少年法制教育，促进青少年健康成长!)
4、组织部分学生及留守儿童参加南湖禁毒所，并写心得体会。
5、进行《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《宣城市第八中学一日常规》普法测试。(12月10日)
6、组织学生参观市教体局“四项知识竞赛”(12月中旬)。
7、各班出一期中学生日常行为规范的专刊。
四、活动要求
1、德育处要高度重视，把今年“12.4”法制宣传日活动作为学校普查的重要内容来做。
2、我校要结合学校实际，按照上面的方案，高质量的完成，努力营造良好的法治宣传氛围。
3、我校德育处要及时收集、整理好所有法制宣传活动的图片和文字材料，并于12月10日前将活动方案、活动总结及开展活动的图片、影像材料报区教体局。
校园舞会活动策划 活动方案学雷锋活动方案篇四
树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情，通过本次班会，能够团结、友爱，形成温馨和谐的班级。
通过两周的集体形成和相处，发现班级存在一些问题、如：
1、一些同学存在着作业不完成，学习不刻苦的情况。
2、一些同学课间打闹，组织活动的纪律性较差的问题。
班会重点：
1、讨论个人与集体的关系。
2、讨论三(1)班的优缺点。
3、讨论如何扬长避短，把三(1)班建设得更好。
班会形式：
1、演讲式
2、讨论式
班会过程：
二、请部分学生谈谈以前的班级，并谈谈对现班级的感受及要求与希望。讲班级团结的感人小故事。教师总结，指出班级存在的问题，找出解决方法，并提出对以后的要求。以歌曲《相亲相爱一家人》结束班会。
校园舞会活动策划 活动方案学雷锋活动方案篇五
参加对象：新校区五个系全体同学及教职员工 活动介绍：
1、活动形式：
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式
（1）竞赛环节（14：30——15：30）
各系团总支学生会和校学生会自行组队（每只参赛队为4人，男、女各2名），6只参赛队抽签， 2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。
（2）娱乐环节（15：50——18：00）
由同学自由组队（每只参赛队4人，至少有1名女队员），参加“游戏闯三关”游戏。
3、奖项设置
（1）竞赛环节
二等奖：2个，电话卡 50元×8 400元
三等奖：3个，雨伞 14元×12 168元
（2）娱乐环节
每只参赛队都有参与奖，准备50份×8元 500元
活动内容及程序
1、体育关：本关以时间长短评分
跳绳 （以每分钟跳绳次数的多少进行计分） 背靠背 （以往返时间的长短进行计分） 三人四足 （以时间的长短进行计分）
双人接力蹲跳 （以时间的长短进行计分）
火车赛跑 （以时间的长短进行计分）
2、智力关：本队在4分钟内答题数评分
题目举例：昭通师专哪一年建校？全校共有多少个系？………
3、趣味关：
快乐套圈（以每队套进的个数进行积分）
小李飞刀（以射中的环数的多少进行计分）
筷子入瓶（以筷子进入瓶子的多少进行计分）
计分）
夹弹珠（以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分）
4、活动程序：如图
体育关，智力关，趣味关三关，竞技最后以三关的总分设置奖品
七、参加方式：现在住在的新区的所有系必须参加，每个系选报三只参赛队为必赛队，每个队限报人数四人，每队必须有一名女生。其他同学可以自由组队，每队也只限报四人，其中每队必须有一名女生。比赛时待所有参赛队完成每关时方进入下一关进行比赛。
八、活动过程：
[1] 体育关
闯关方法：单人游戏时每队只可选一人进行比赛，集体项目可以全队参加。
闯关内容： 摇摇乐（以一次性转动呼啦圈的时间的长短来计分） 跳绳 （以每分钟跳绳次数的多少进行计分） 背靠背，心连心（以往返时间的长短进行计分） 袋鼠学本领（以往返时间的长短进行计分） 无间道~三人四足（以时间的长短进行计分） 双人蹲跳（以时间的长短进行计分）
火车赛跑（以时间的长短进行计分）
推山牛（以往返时间的长短进行计分）
[2] 娱乐关
闯关方法：单人游戏时每队只可选一人进行比赛，集体项目可以全队参加。
闯关内容：快乐套圈（以每队套进的个数进行积分）
好歌大家k（清唱一段或是猜歌迷，以猜对歌曲的多少进行计分）
乾坤大挪移（以吹球进碗的个数进行计分）
小李飞刀（以射中的环数的多少进行计分，环数越少分数越高）
识别国旗（以说对的次数的多少进行评分） 筷子入瓶（以筷子进入瓶子的多少进行计分）
穿针引线（以30秒内把线穿进针的多少进行计分） 青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳进水盆个数的多少进行计分）
夹弹珠（以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分） 合力吹气球，这是一个趣味搞笑题，不参加比赛，但各系对必须参加完成。
[3] 智力关
闯关方法：全队参加趣味问题的抢答，以全队抢答对问题的多少进行计分。
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