为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
家庭教育方案建设的论文篇一
以创先争优活动为指导,以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点,为营造和谐、高效、优质的教育体系,建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,促进各类学生健康和谐发展,促进学校教育
教学
水平的提高,同时加强教师的服务意识,提升教师的师德修养,改进工作作风,树立良好的教育形象,形成我校可持续发展的育人环境。以“增进了解,增强服务;关注学习,关注成长;家校一体,共育共赢”为主题通过家长开放日,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人生观、质量观,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感,把我校各项工作推向新的台阶。
1、了解学生家庭基本情况(如经济状况、文化教养、教育方式、家庭对学生的影响等)
2、了解学生在家庭中表现状况,如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点兴趣爱好等。
3、向家长反馈学生学习情况和在校的表现。与家长共商促进孩子发展的教育措施、方法和手段,普及家庭教育知识,帮助家长提高家庭教育水平。
4、征求家长对学校教育教学工作的意见和建议
5、宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关心的问题做好宣传和解释工作。
1、确定家长开放日、家长学校的学生家长,每班至少10名。这些学生家长要有代表性,可以是学困生、单亲家庭的学生,也可以是特长生、优等生、潜力生的家长。
2、依据了解到的学生情况,做好家长开放日的目的、与家长谈话内容的准备工作。
3、树立良好的教师形象,对待家长的态度要诚恳,赢得家长对学校教育工作的理解和支持。
4、要注重方式方法,对不同情况的学生采用不同的形式,提高家访的质量。
5、要特别注意保护学生的自尊心和积极性,多鼓励、多赞赏、多倾听、多探讨,创设和谐氛围。实事求是地反映学生在学校学习、生活、纪律和思想品德等情况,让家长真实、全面了解学生的表现。
6、要根据学生情况,积极向家长介绍促进孩子发展的措施和手段,指导家长用科学的方法教育孩子。
7、要虚心、认真听取家长的各种意见和建议,能当时解答的要及时解答,不能当时解答的要在家访结束后三日内给家长进行答复,并做好记录。
1、家长学校、家长开放日的前期准备会议。
2、家长学校、确定家长开放日的学生家长名单,上报名单及家长学校、家长开放日活动计划。
3、家长学校、家长开放日
总结
会议。家庭教育方案建设的论文篇二
父母是孩子的第一任老师,良好的`家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义. 我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的儿子,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着孩子的性格发展方向,影响孩子到终生。现就家庭教育问题,以一个孩子母亲的身份谈谈我的一点体会。
一、和谐成长,不要过度惩罚、压制。否则会让孩子失去自信、勇敢、担当、外向、刚强、果断、迅捷等性格特征。
最近一段时间,常常为一次过激的家教举动而后悔。这事情发生在5年前,那时儿子才三岁。事情是这样发生的:孩子不想吃饭,我和他爸都声色俱厉地督促他把饭吃完。孩子在表达不满时,把饭碗拉下了桌子,剩饭倒了一地。看到儿子如此不懂事的表现,我没有控制住自己的情绪,采取了强制惩罚行动,我一把抱起已经吓得在旁边默不作声的儿子一边威胁着说:“这么不乖的孩子,不吃饭,养也养不大的,爸爸妈妈不要了…”一边抱着他往门外送。儿子被这个架势吓得大声哭喊:“妈妈,我乖了,我吃,我吃……”我没有因为他的哭喊而罢手,一边呵斥着:不用吃了,这么不乖的,反正也不要你了。就把他放在门口,一边假装关门。儿子那幅惊恐的样子至今历历在目:他哭得满脸都是眼泪鼻涕,趴在地上在我面前挣扎着往家里爬。嘴里大声喊着:“爸爸我乖了,妈妈我乖了,奶奶……”他向家里的每一个人求救。事情过去了好多年,如今儿子已经读小学一年级了,真如我们期望的那样孩子这几年来表现得挺乖的。他很有同情心,会为故事中的弱势感到可怜、甚至落泪。从没有跟同学打过架,甚至有同学欺负他也不还手。他做事小心谨慎,连走路也很小心,从小到大很少摔跤。他爱看电视剧《雪豹》,崇拜电视剧中的主人公周卫国。下课却总喜欢跟女同学在一起,不爱跟男同学玩。因为“男同学玩的都是打架的游戏,万一把人打伤了怎么办?”也许在家有“小霸王”的家长看来这些可以称得上是孩子的“优点”,但是我已经看到孩子的性格正慢慢走向另一个极端。一个男孩子有这样的性格特征,不是我们父母所希望看到的。
二、和谐成长,不要过渡呵护、溺爱。否则孩子会失去刻苦、上进、无私、仁慈、包容、谦让、谨慎等性格特征。
1、待遇特殊
从小没有烤鸭不吃饭(那个时候一般人家只有家中来重要客人的时候才去买一点烤鸭来招待客人,平时自己根本舍不得去买着吃)。有一次,他父母刚从山上干完农活回家感觉也有点累,天色也暗下来了,就匆匆地做了点饭菜准备吃饭。他看到饭桌上没有自己要吃的烤鸭,大发脾气。他的父母不顾身体劳累,放下手中的饭碗去给他买烤鸭。等他买回来时,自己的饭菜已经凉了……对此父母不但不加以正确引导,反而以此为荣,还到亲戚朋友那里吹虚:我们的儿子每餐没烤鸭不吃饭的。
2、对孩子的要求无条件满足
家住镇上能方便地买到各种好吃的好玩的。他只要开口说要,父母立马给他买到。他小时候不愿到外婆家做客理由是:外婆家在小山村没有街买不到好吃的好玩的。
3、包办代替、剥夺独立
“不要入伍当兵,太苦了” “不要去学开车,太危险了” “阿拉儿子有福相,到时候会有贵人相助”这是他成年后父母挂在嘴边的三句话。现在他年近三十,纵观他高中肄业后的表现:打过短工,因为打工太苦逃回家中,然后开香烟店,结果在店里与一帮“朋友”抽烟打牌,售货柜上放的是空烟盒。没几个月抽光了三万多元的本金,香烟店关门大吉。然后再向父母要钱“创业”开皮包店,也是投资了三五万元没经营几个月便关门。接下来再向父母要钱投资办厂,花了三四万元钱从河南买回来几台设备开始生产水笔,开始着他的发财梦。但是无不例外,没过一个月,几万元的钱又打了水漂,一堆废铁堆在家中。一次次的“投资创业”几乎花光了父母多年来省吃俭用省下来的全部积蓄。,而三十而立的他确像一条吸血虫一样终日吸着父母的“血”。更让父母痛心的是:今年春节,他再次向父母伸手要钱。他嫌父母给的少,随手拿起手中的杯子向自己的父亲扔去….. 年迈的父母品尝自己因为溺爱孩子而埋下的苦果,不禁老泪纵横。
三、和谐成长,应该多用正面引导——诱导比强迫更有效。
“诱导比强迫更有效。”是在企业管理领域常说的一句话。利用诱导激励员工,比强制好得多。强迫被激励者做事不是好办法,效果绝对比不上诱导,请求比命令更容易达到目的。
有一家纺织厂工作绩效很差,虽然按件计酬,产量就是无法提高,经历尝试用威胁、强迫的方式影响员工,仍然无效。该厂请了一位专家来处理这个问题,专家将员工分为两组,告诉第一组员工,如果他们的产量达不到要求会被开除;告诉第二组员工,他们的工作有问题,他要求每个人帮忙找出问题在哪里。结果第一组员工的产量不断下降,压力升高时,有的员工辞职不干了;第二组员工的士气却很快提高,他们依照自己的方式去做,负起增加产量的全部责任。由于齐心协力,经常有创见,单单第一个月,产量就提高了20%。这种效果完全是诱导造成的。
家长在教育孩子时,道理也一样。强迫的效果总是很差。往往你强迫他往东,他却偏偏往西。比如督促孩子自己整理房间那次就是这样。
“儿子,如果你在晚餐前不将房间清理好,晚上不准吃饭!”在老公的喝斥下,儿子会不高兴,起先迫于压力装装样子收拾几样玩具,后来就东摸摸、西弄弄,到了吃晚餐的时候,仍然没有清理好房间。我换一种方式跟他说话:“你刚才没有整理好是不对的,这次你先吃晚餐,但是上床睡觉时,必须将房间清理好,可以么?”儿子点头答应时,我不忘补上一句:懂事的孩子下次不会犯同样错误了吧。吃完晚饭,没等我们提醒,他自觉地先整理房间了。类似的情形多次在我们家上演,后来他父亲也开始注重用诱导的方法来解决教育问题了。多用引导方式解决家庭教育中的各种问题,不仅对孩子良好心理特征的形成具有积极意义,还能在家庭中营造和谐、亲密的家庭关系。我相信,在和谐融洽家庭中成长起来的孩子成长得会更健康!
如今,“二不,一该”是我们家的育儿准则。说得不够全面,却是真事实情。最后,希望所有的孩子都在父母的呵护下和谐成长,成为健康、和谐的下一代!
家庭教育方案建设的论文篇三
编者按:孩子的成长,离不开良好的家庭教育。让孩子学会说不,也能培养孩子的独立意识,有自己的主观判断能力。
说不,是一种能力;
说不,是一种智慧;
说不,是自我观念的肯定;
说不,是抵制错误思想的利器。
学生在学校犯错,不是说他打定主意专门去犯错,往往是相识的几个人凑在一起,有人一鼓动便天不怕地不怕了。
要想让孩子在学校少犯错或者不犯错,那就要教会孩子说不 。
一 强化孩子明辨是非的能力,知道说不
要说孩子不知道什么不该做,不能做,做了要受到相应的处罚,那是瞎话。关键是几个孩子在一起,一旦做出某个决定,有的孩子认为自己说不会没有面子,正是这种毫无意义的面子让孩子会犯下较为严重的错误。
因此我们要不断强化孩子对是非的判断,甚至还要夸张犯错后果的严重性,让孩子有所畏惧,知道说不!
二 树立正确的人生观,敢于说不
孩子没有自己的兴趣爱好,往往会三个一群五个一伙,凑在一起瞎玩,一旦其中一个提出某个错误的决定,作为十三四岁的孩子,根本不会说不。
因此只有让孩子有自己的兴趣爱好,或努力学习,或醉心于阅读,或爱上某种运动,有了这些正能量的爱好后,孩子的心性得到培养,对不好的做法就会敢于说不,至少不会随意去参与违反校规校纪的事。
三 远离有恶习的同伴,乐于说不
那些犯错的孩子,一般都是一个地方的,小学有一定交集的主动或偶然地聚在一起,如果一方没有自制力,产生某个错误的想法,自然就会犯错。
古有孟母三迁,今就应该有让孩子远离有恶习同伴的父母。没有了挑起事端的由头,就会少很多犯错的时候。
让孩子学会说不,既能培养孩子的独立意识,又能让孩子有自己的主观判断,从而杜绝孩子犯一些低级的错误,犯一些从众的错误。
在初中这个特殊的阶段,家长们要多多关心孩子的内心活动,不要放在学校就不闻不问,自由生长的小树总会有所偏颇,需要我们不断地纠正,约束!
家庭教育方案建设的论文篇四
为引导家长以积极的心态去面对孩子在成长过程中的各种问题,为儿童健康成长营造良好的家庭氛围,进一步促进家长的家庭教育水平,树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法。xxx拟定开展家庭教育讲座,结合工作实际,制定此方案。
20xx年4月20日下午2点
xx
xx培训班全体学员
xx
家庭教育、农村家庭教育存在的误区、正确的家庭教育方式等。
1、参加讲座学员提前15分钟入场,会场内禁止大声喧哗,电话调为静音或关闭状态。
2、讲座宣传横幅由xxx办公室负责制作悬挂。
3、签到册制作及学员签到工作由xxx负责。
家庭教育方案建设的论文篇五
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以加强党组织和党员干部执政能力为重点,结合开展保持共产党员先进性教育活动,突出抓好干部“五个方面”的能力培训,努力建设一支学习型干部队伍,为我市林业建设提供强有力的组织保证和人才支持。
按照“注重综合素质、提升业务能力、创新培训方式、实施全员培训、促进终身学习”的总体思路,全面提高林业干部的综合素质及实际工作能力,努力造就一支政治过硬、业务熟练、作风优良、执法公正的林业干部队伍,逐步建立干部教育管理工作的长效机制,形成领导干部重视教育、各个科室关心教育、每个同志热爱学习的良好局面。
重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的基本路线和形势政策教育、两个《条例》、市场经济理论、林业科技知识、林业法律法规等方面的内容。
1、时间安排:每月第二个周五(如遇法定节日另作调整)的下午为集体学习,各科室每月根据自身特点不定期组织学习一次,要做到持之以恒。
2、学习形式:把干部教育培训和学历教育结合起来,把集中学习与自学结合起来,把课堂讲授、电化教育和实际操作结合起来。同时,通过读书活动、报告会、讲座、演讲、知识竞赛等不同形式,激发干部的学习热情和积极性,提高干部综合运用多种知识解决实际问题的能力。
1、每位干部不得无故不参加集体学习。如确因公出差等不能参加学习者,要向科室负责人请假,并在集体学习记录上注明具体原因。
2、参加集体学习,以个人亲笔签到和学习记录为依据。
3、领导小组用专门的记录本,详细记录时间、地点、主持人、参加人员等情况。以学习记录作为对每位干部学习的考核依据。
4、每位干部每年听课次数不少于10次,否则被取消年终评优资格。
家庭教育方案建设的论文篇六
父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种.种。
二、活动主题
父亲,您辛苦了!
三、活动目的
1、让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言,表达对父亲的感恩之情。
2、加深公司员工对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在以后的工作生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩。
3、增进员工与公司之间的感情,让员工学会感恩,学会以实际行动去报恩。
四、活动对象
思麦博公司全体员工
五、活动时间
六、前期准备
1、6月10日至6月15日16:00点确定好达到活动要求标准的员工名单。
2、6月16日至17日对10名员工的家庭进行走访,对员工的父亲进行节日慰问。
七、活动内容
本次活动以公司在职员工人事档案为基础,随机挑选10名在职员工家中有超过60周岁的父亲的家庭进行走访慰问。
本次活动由人力资源部主导,csr专员及义务员工进行协作。如可,可请电视台及山南户外网网民协同。
八、经费预算
(一)慰问金:每户200元10户=2000元
(二)慰问卡片:每张10元10张=100元
(三)横幅:中巴车上用,约5米=50元
(四)其它:约300元(饮水/误餐)
九、后期工作
对于慰问过程进行拍照,制做一期“父爱如山,感恩永存”的企业文化宣传资料。
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