2023年实验室检查汇报(汇总7篇)

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2023年实验室检查汇报(汇总7篇)
时间:2023-09-04 17:14:21     小编:雅蕊

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实验室检查汇报篇一

实验室安全及卫生检查制度 1.遵守学校的各项制度和实验中心的工作纪律,熟悉本实验室的工作内容和工作职责,服从实验室主任的工作安排; 2.积极承担

教学

任务,主动与实验教学人员沟通,及时了解和满足合理的教学需求,积极配合中心,承担其它临时性教学任务和其他工作任务; 3.提前做好实验教学的准备工作,提前对摄象机电池进行充电,加强课间巡视,随时了解实验室运行情况,及时处理实验教学中出现的问题并及时报告; 4.熟练掌握本实验室仪器设备的工作原理,软、硬件维护技术,爱护和管理好本实验室的仪器、设备,做好日常维修、保养工作。

5.定期和不定期对实验设备和运行记录进行检查,及时发现问题、处理设备故障,对不能自行维修的故障要及时报告,与有关部门联系,尽快修复设备,保证实验教学的正常进行; 6.负责所管理专门化室的安全卫生工作。注意用电、用水安全,实验完毕及时关闭电源、水源,下班前要检查所负责实验室电源、水源、门窗的关闭情况,正常后才能离开; 7.本着勤俭节约的原则根据实验室所承担实验教学和日常维护所需,做好实验室低值易耗品的申报、领用工作,及时做好实验教学运行、实验设备维修记录及其它相关记录; 8.做好实验教学等方面资料的收集、归类和保存工作;协助 实验室主任开展实验室建设的有关工作; 9.积极参加学校、实验中心和实验室组织的各种活动; 10.完成实验室主任交给的其它任务。

实验室安全制度

疫情期间卫生检查制度

实验室安全现场检查

学校安全检查制度

安全防火检查制度

实验室检查汇报篇二

实验室是实施课程标准、培养学生初步的科学实验能力和开展科技活动的重要场所。实验室管理已经成为学校管理、教学管理的重要组成部分,实验室工作是衡量我校工作的一项重要指标。

一、领导重视,加大投入,确保硬件建设

实验教学是学校教学工作的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能力、促进学生全面发展、提高教育教学质量的重要途径。为了把实验室工作做得好,我校成立了实验管理领导机构,分别由分管校长、教导主任、实验员及科学老师组成。我校是一所村办小学,现有6个教学班,245个学生,教职工12名,其中有三个科学老师。我校的科学老师虽然没有受过专业知识培训,仍然兢兢业业地钻研教材,认认真真上好每一堂课,做好每一个实验,因此孩子们十分喜欢上科学课,特别是做实验,积极参与。

我校原来校舍破旧,只有一个不规范的小实验室,在上级政府、香港九龙重型货车商会、青少年基金会出资几十万元新建教学一幢,远程教育教室、学生电脑室、活动室等各种专用室多个,其中科学实验室1个,实验室总数和面积符合有关标准。

教育局为了使我校实验室发挥更好功能,为我们进行实验室内部配置,配备了暗道水管水槽,新购实验台,配置标准化光管,新配置的仪器柜更加实用、美观,能完全满足仪器的存放与保管。

我们还不断增添教学仪器设备,使之更适应新课标的教学需要,实验室年度经费有落实,确保硬件建设,实验教学的正常开展得到有力保证。

二、规范管理,步步到位,完善制度建设

1、人员落实,配置责任心强的教师兼职管-理-员,明确职责、目标任务,并列入教师责任考评内容之一。现职实验室管-理-员老师虽然只是兼职,但工作认真,学校教师的工作没有高低贵贱之分,人人都享受同等待遇,实验室人员乐得其所,认真履行职责,努力做好本职工作。

2、各种仪器及时按规范分类记帐入册,填写好实验室的所有记录。资料分类归档,列入学校资料归档内容之一。为了确保实验室工作的规范化和顺利进行,学校制定了一整套实验室管理规章制度,危险品设有专门的管理制度,各种制度均分类上墙,所有的教师都能遵守实验教学规则开展工作。

3、仪器放置按科学、实用分类摆放,做到精密仪器专柜摆放,重大件仪器入下层,轻小物件放上层,小件在前,大件在后,摆放整齐,使用方便。帐、卡、物三者完全相符。每周定时定班级作好清洁工作,每天有校工固定清洁,保证仪器防尘。并且注意防火,防尘,防潮,防晒,防锈,防虫等,从而保证了仪器的完好率。

4、建设实验室辅助管理队伍,实验室的管理,除了教师的参与,还应有学生的参与。学生参与实验室管理中,不但能使他们熟悉实验仪器的性能,培养他们的动手能力,更重要的是培养了他们对科学学习的兴趣。

我校实验室管理工作取得较好效果,做到管理有序,仪器整齐,使用率高,实验效果好。实验室可以全天对师生开放,教师可随时使用仪器及场所,可以供课外活动课随时使用,实验室成为学生学科学、用科学的理想场所。

三、科研先行,形成氛围,提高教学效益

建设是基础、管理是关键、使用是根本。为了更好发挥实验室作用,我校抓仪器使用与实验的开出率。

1、组织科学教师认真逐条学习新课标和实验教学有关规定,明确各册教科书的实验内容及分组、演示实验项目、要求。学期初组织科学教师认真制定实验教学计划,做到应开实验必做,努力完成实验教学目标。各年级科学教师都能按照规范要求,认真做好实验,发挥仪器作用,使实验教学落实到每个班级,演示实验和分组实验开出率都达到100%。每次实验作好记录,登记使用情况,反馈实验效果。并将记录情况归入档案资料归档入柜,予以保存。

2、为了让实验课能上得更有序、有意义,每学期初制定好实验教研活动计划和方案,每学期要求举办实验教学观摩课和交流活动,研究如何上好科学实验课、上出良好效果。

3、听课检查。每学期,学校校长、主任分别到各班级,对自然、科学课进行听课检查,了解使用实验仪器及现代教育教学手段的使用情况,指导督促教师更好地运用教学仪器上好科学课。

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实验室检查汇报篇三

加强领导,建立健全安全工作领导机构和工作机构。2月18日上午8时学校领导班子召开安全工作专题会议,成立了安全工作领导小组,明确分工,落实责任。会上校主要领导强调:要强化自查、自管力度,牢固树立一盘棋思想,按各自分工负责好职责范围内的安全工作;强化安全工作的责任感和使命感;安全处要建立健全了各项管理制度,以制度约束人,以制度管理人,层层落实,层层把关。

会后,校主要领导带领安全工作领导小组成员在校园进行一次安全隐患排查。对排查中发现的问题及时安排有关人员进行了整改。

2月21至25日学校分别同校级领导,中层管理人员,全体教职员工签订了责状。

2月22日下午安全处、学工处联合召开了班主任会议,会上重点是布置“安全周”活动有关事宜。

2月21日向全校学生家长发放了安全管理《告家长书》,2月22日至25日与全校学生家长签订《交通安全协议书》,开学以来,学校高度重视学生的安全教育和自救自护常识的培训,让每一位学生都掌握一定的安全自救自护知识;日常教学工作中,充分利用黑板报、班主任主题班会等形式,有效地对学生进行安全知识的教育渗透;学校还制定了相关制度来保障学生安全工作的落实。校长和班主任及教师签订了安全目标责任书,班主任和学生及学生家长签订了安全目标责任书,学校与社会密切联系,班主任和家长密切配合,层层把关,切实保障每一位学生的人身安全。另外,班主任每周会上一节安全教育课,有教案。

为了进一步健全学校安全保卫制度,使学校治安得以强有力的保障,我们加强了与镇派出所的警民共建工作,使得学校周边200米以内无游戏室、台球室、网吧。

主要对学校内宿舍、教师、图书室、实验室、及校园的一切用电设施进行检查,查电线有无裸露,有无私拉乱接,电源是否完好。通过检查,发现用电设施安全正常。

2.对学校校舍进行安全检查

学校安全领导小组对校舍进行认真细致的检查,检查是否有危墙以及其他安全隐患等现象存在。如:(宿舍楼)学校对其进行了整修,三楼、四楼卫生间重新铺了一层水泥,其他校舍使用比较正常,保卫科有检查记录。

为了加强本校消防工作及消防器材的管理,保护公共财产和广大师生生命财产安全,学校贯彻“预防为主、防范结合”方针,对消防器材进行定期检查,防止安全事故的发生。检查结果:实验室、教学楼、宿舍楼、消防灭火器正常。

4.加强门卫登记制度和值班制度

来校人员必须登记后,方可进校。实行24小时值班制度,门卫轮流24小时值班,领导带班,并写好值班记录。

以上所述,我校通过认真细致的检查,未发现安全隐患情况和问题,但安全问题重于一切,安全隐患排查工作会常抓不懈吗,我们保证把安全隐患全都消灭在萌芽状态,确保教育教学工作的顺利进行。

实验室检查汇报篇四

2011年12月20日

2011工作汇报

各位领导,各位同仁,大家好!

现在我将实验室2011工作情况向大家做一简单汇报:

一、生产经营方面

2011年,在全体工作人员的共同努力下,我室共完成系统内部地质样品分析16809件,化探样品分析34642件,岩矿鉴定800件,完成系统外地质样品10316件,化探样品分析27802件,零星散样802件,岩矿鉴定81件,其它样品1230件。全年在生产经营方面共完成产值万元,完成了全年生产指标800万元的%;实现利润万元。

二、内部管理方面

2011年,在管理方面实验室积极响应院里的“质量年”号召,严抓质量管理,对职工进行基本技能培训,使每位员工在思想上树立起“质量第一”的工作信念,在操作中严格按照操作规程进行,为了保证工作质量,实验室本投入十多万元购买了国家标准物质,在分析过程中进行质量控制,以期达到保证质量的目的。为保证地质工作顺利开展,提高找矿效率,2011年实验室的工作无论在那个方面,都是从地质工作顺利开展这个角度考虑工作的安排,为了及时完成繁重的分析任务,全室所有工作人员连续7个多月都是每天早上7点半上班,晚上9点半下班,每个周六还得加班,周日部分人还得继续加班,大家平均每人每周的工作时间都在80小时以上,我们只有一个目的,那就是尽快保质保量的完成地质样品的分析测试工作,以使地质工作早出成果。

三、分析方法改进方面

今年3月开始,我室对化探样品中的汞元素和化学样品中的钨、钼、磷等元素的分析方法进行了改进试验,并将摸索出的新方法投入到实际生产当中。如今,改进方法历经近一年的生产实践后,已经凸显成效,并且具备了三大特点:一是缩短了分析周期,二是节约了化验成本,三是降低了检出限,并且提高了检测准确度和精密度。

析结果在精度和准确度方面都完全满足分析测试的规范要求。

现在,地质行业实验室大型精密仪器除x射线荧光仪外我室已基本具备。各种新仪器、新方法的使用不仅为我室带来了很好的工作效率及经济效益,而且使我室的技术水平、业务范围等得到不断的提高与拓展。

四、人员培训方面

自3月2日开始,我室利用年初工作淡季开展了为期40天的技术培训活动。

此次培训采用半天培训、半天生产的方式,以达到培训生产两不误的目的共分三个阶段进行。第一阶段主要以基础理论知识学习为主,主要是根据具体的分析方法,结合每个人工作中遇到的实际问题有针对性的进行讲解,达到了带着问题去培训,解决问题在工作的目的。第二阶段主要以实际技能操作演练为主,通过业务骨干的示范操作,使每个人掌握正确的操作方法,基本的操作要领,并结合自己的工作岗位进行反复演练,达到熟练掌握测试操作技能的目的。第三阶段以巩固提升为主,进行理论知识与实际操作技能的考试。理论知识采取闭卷考试的方式,实际操作技能采取现场打分的形式,考试结果将计入职工年终考核。

为了给专业人才提供一个业务提升和知识拓展的平台,并以这种方式加速实验室复合型管理人才的培养和贮备速度,我室还在室里进行了岗位轮换制度。首先进行轮岗的是各分析室的组长。要求各分析室组长轮流到试样加工室带班,在加工室组长的带领下,亲自参与到试样加工工作中---了解来样管理、熟悉制样流程,打破以往分析不懂制样的单条腿走路的人才培养模式。在今后的工作中实验室将按计划对所有青年技术人员进行岗位轮换。

另外,根据局、院有关人才培养要求,我室还制定了实验室人才培养计划,与所有青年技术人员签订了“培养协议书”,健全了技术人才个人档案。

五、安全生产方面

度,及时完善总局安全生产网络内容,将安全生产放到实验室的日常管理工作的首位,决不流于形式。

11月初,结合“预防为主”的安全生产理念,我室组织全体职工进行了消防灭火应急大演练。把安全理论知识与突发事故应急操练结合起来,进一步提高全体员工的安全意识。

六、存在的问题

1、实验室管理在某种程度上有不到之处,如新方法的实验工作做的还是不够,有些元素的分析方法还有待加强实验工作。

2、实验场所随着实验室的发展已经严重不足,制约了实验室的远景发展。

3、化验人员的基本技能和知识水平有待进一步提高,以适应更高技术工作的需求。

六、下年的工作设想

1、进一步抓好安全工作,实现安全工作的目标。

2、狠抓实验室的各项管理,完善质量管理体系,使实验室管理工作上一个新台阶。

3、保质保量按时完成各单位的样品分析任务,使局地勘工作得以顺利开展。

3、进一步完成实验室方法配套工作,加强对老员工专业知识的学习,使他们在工作更好的发挥作用;加强对新员工的专业技能知识的培训,使他们早日成为本实验室业务骨干。

4、积极拓展市场,争取更好的效益,努力完成局院的各项任务。

5、做好新仪器icp-ms的方法试验工作和x荧光的安装调试工作,更好的发挥仪器的作用。

6、加强同各兄弟单位的广泛联系,学习各先进实验室的先进经验,使实验室的工作迈进一个新的行列。

7、广泛听取各方面的建议与意见,不断完善实验室各方面的工作,使实验室的工作达到尽善尽美。

2011年12月20日

实验室检查汇报篇五

为了加强实验室管理,保证实验室的安全、有序运行,更好地为科研工作服务,特制定本办法。

1 、不准在实验室内吸烟、做饭、聚餐和从事一切与科研实验无关的活动。

2 、实验室必须于各指定处配备消防器材,并有明显标识,消防器材不得随意搬动。实验室全体人员应能正确使用灭火器,发现火险隐患及时报告处置,发生火灾时在保证人身安全的前提下科学扑救,及时报警。

3 、未经实验室批准,不准擅自改装各实验室电路、增加大功率仪器设备。电路改造须经重点实验室批准后由专业人员完成。

4 、未经实验室批准,各实验室基本设施、设备和仪器放置地点不得随意改变。

5 、严格按操作规程使用各实验室的各种设施、设备和仪器。运行中的仪器设备必须有人看管。

6 、下班后必须锁门、关窗、关水、关气、关闭设备电源(必须 24 小时运转的'仪器设备除外)。烘箱等危险设备一般不得过夜,如确实必须过夜,需得到楼层负责人的批准,并采取有效安全措施,保证绝对安全。

7 、实验室各楼层门禁系统必须保持工作状态。实验室钥匙由所在楼层负责人统一管理,不得自行配制。实验室工作人员丢失钥匙,需要再次配制时,须经楼层负责人同意。

8 、发现被盗或破坏,应保护现场并立即向楼层负责人报告,不准隐瞒不报或拖延上报。

9 、严格遵守国务院颁发的《化学危险品安全管理条例》,正确使用化学药品。不得将易燃、易爆药品靠近明火,剧毒药品应严格管理。各类药品用后及时收回,并妥善保管,不得随意乱放。

10 、不得将固体物、胶体物、酸、碱及腐蚀性、毒性药品倒入下水道中。实验废液、废弃物应分类收集、储藏,统一安排处理。

11 、实验室配有专门的保洁员负责实验室地面、门窗的日常清洁工作。仪器设备、实验台的清洁工作由仪器管理人员或实验人员及时完成。

12 、实验楼的楼道、安全通道、安全门等共同区域应保证畅通,不得摆放任何物品,如有违反必须在限时清理完毕,否则实验室有权视为废弃物处置。

13 、楼层负责人为楼层所属实验室安全和卫生的直接管理人,有权对违反上述规定的职工、研究生给予批评教育,并责令整改。对于不服从实验室管理的人员和研究生,重点实验室有权暂停其在实验室的活动权利。

14 、每年 8 月中旬前,实验室需组织一次对实验室新进人员的安全卫生统一培训。

15 、研究生导师有责任加强对学生的实验室安全教育。研究生违反实验室规定造成损失,导师承担连带责任。

16 、不遵守实验室安全规章制度造成事故的,视情节轻重报中心研究给予相应处分,赔偿由此造成的部分或全部经济损失。

一、 按照gb2887―89规定,尽力争取各种辅助设备配套到位;

三、 凡进入实验室者,不准在内吃食物,不准丢弃纸屑等脏物;

四、 管理人员的责任:

每天进行一般性清扫外;每周要进行一次大的清扫,要求是:

(1)擦干净地板;

(2)擦干净窗台、玻璃;

(3)擦干净工作台、键盘、屏幕等所有仪器设备的外部;

时间为每周的周五;每学期有吸尘器清理设备内部一次;

实验室检查汇报篇六

实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,因此,抓好实验工作管理,以实验为突破口,通过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我校整个教学工作计划中的重要一环,历年来我校领导都很重视其建设和管理工作,逐步规范了实验室建设,制定了《实验室管理条例》和各项合理的管理制度。提出了实验室的工作目标:教师队伍优先化,教学设施现代化,仪器管理规范化,实验教学信息化。以评促建,以评促改,把实验室工作推向了一个新水平。

一、教师队伍优先化

时受新市区教育局委派给全区的民语教师做教材分析,并获得了好评。

二、设施现代化

学校领导组织科学教研组学习组建了两个科学实验室,每个实验室的面积将近60平方米,同时,筹建了一个60平米的仪器室,在2009年的国检中,又配备了4260种价值70613.6元的各种实验仪器,丰富了教学设施,使得我校的科学教学条件又上了一个档次。

三、仪器管理规范化

由于学校重视实验管理工作,因此每学期学校计划与总结都实验室列入其内,并责成具体人员执行。从而保证了各项计划的落实。由领导、老师、学生组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让实验室有条不紊地运作起来,充分发挥它潜在的功能。

1、建立完善的管理制度,加强仪器设备管理。从实际出发,科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度,及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作,经常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符,使固定资产管理,步入科学管理,现代化管理的轨道。

趣小组提供良好的活动环境,培养学生创新精神和实践能力。学期初制定实验教学安排表,并严格执行。

四、实验室和仪器室的管理工作方面:

在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。

(1)实验员必须拟定教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(5)开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录》在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的自然教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。

五、实验室的档案收集和归档工作方面:

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求; 按照科学教师培训要求对档案重新规范。按国检验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

六、危险药品管理方面:

在使用危险药品的过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。在近几年中,我校未发生过危险药品安全事故。

七、学生课外活动的开展方面:

学校组建了二课堂课外活动小组。在实验教师及实验室管理人员的指导下开展课外观察和课外调查。取得了一定的效果。对于学生在课堂上未能做好的实验,学生到实验室主动实验的人数增多,效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求,未发生过一起学生伤害。

八、实验室文化建设方面:

为了营造良好的育人氛围,本期中,我校通过多方面投入,在实验室布置了实验演示流程图和仪器图标等内容,使我校的实验室形成了良好的育人氛围。走进实验室就好像置身于实验之中。

九、存在的问题及打算

1、仪器借用还不充分,还有待加强。

2、课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。

3、实验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。

4、教师培训中的自我培训意识有待加强。

5、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。

6、实验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。

总之,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能上一个新台阶。

实验室检查汇报篇七

化学实验员 郑朝志 2013.10

一、实验室简介

建于1988年5月,共有准备室22平米,仪器室66平米,学生实验室75平米,目前仪器药品总额四万余元,虽是很早期的基础建筑,但经多次改进达省二类标准。

二、领导重视精心按排

1、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作,纳入学校的工作计划,积极参与科学教研活动。

2、领导肯花精力、财力,创建良好的实验环境。领导亲自参与实验室的规划和建设。

3、建立有效的科学实验管理机制,教导主任抓科学教学与科技活动开展,抓教学时间、内容落实,校长、后勤主任抓实验室的建设和更新,为科学实验室教学做好服务工作。

三、建全制度,用好设备

用好实验室是实验教学的前提,充分发挥科学仪器设备的作用,进一步完善管理制度,以保证科学实验教学与科技活动开展。

1、用好科学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,培养学生创新精神和实践能力。演示实验与分组实验开出率达 100%,有力地促进了实验教学的顺利开展。

2、充分利用常州资产管理网,建立完善的管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让教师和学生按制度去做。初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。

四、加强管理,妥善保管

1、加强科学实验室的档案管理,指导学生正确使用实验仪器设备,定期检查室用电线路,配有消防器材。学期初认真制定实验教学计划,学期中及时认真填写各种实验表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本,工作计划和总结分门别内装订归档。

2、加强科学实验室卫生环境管理,每节课后都进行简单清扫,还组织学生定期打扫,保证室内清洁干净。

3、教师做好实验室物品管理,努力做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。危险品使用严格做到双人双锁。

在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚;再有还要进一步发挥实验室的作用,让学生真正动起来。

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