检察半年工作报告

格式:DOC 上传日期:2023-09-02 15:06:17
检察半年工作报告
时间:2023-09-02 15:06:17     小编:MJ笔神

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

检察半年工作报告篇一

1、严格按照学校要求,做好学生费用代收和相关费用的结算,填好相关收据。(学生上学费用,保险费,牛奶费)

2、做好填报学生信息登记工作,尤其是学生家庭住址和家庭的联系电话,打印好分发给各位老师,开通学生的家校易通。

3、严格执行省教育厅的教育新政。把好走读生的走读关,按照学校规定,走读生由家长学生一起提出申请,经审核符合条件的走读生方可到校上晚自习,双休日统一在家自习与休息。

4、个别学生提出不再住校的要求,如果确实是家长在规定范围内住房照顾学生的,须由家长出具申请批准,到政教处签订相关安全责任状后方可生效,班主任耐心的做好分析解释工作。

5、及时安排好教室教学用具的安排,扫帚、水桶、毛巾等,并落实了责任人与保管人。

7、明确本学期的卫生包干区,明确学生对卫生区、宿舍和班级的卫生进行打扫的要求,清除蜘蛛网、灰尘和卫生死角,擦冼窗户玻璃和瓷砖的注意事项。

9、明确自行车排放的要求,全班共计12辆自行车。车牌以旧换新,明确挂牌要求,适时检查上锁情况。

10、确定(民主推选)班委会成员,制作班级值日表,明确平时值日的要求。

11、宿舍卫生要保持24小时整洁,所有垃圾必须全部放到垃圾楼内,学校全天侯对卫生区和宿舍进行检查;明确宿舍生活要求。

13、组织学生参加“暑期作业”预习情况监测。

14、围绕“教师节”、“新学期、新目标”为主题出第一期黑板报,月末以“国庆”为主题出了第二期黑板报。

15、组织学生参加第一次单元检测,汇总成绩,分析成绩,找学生谈话交流。

16、组织学生参加学校第三届读书节活动,多名学生获奖,朗诵:薛娅婷、王琛,“中华赞”万晨,文史知识竞赛:薛梦琳。

17、组织学生报名参加秋季运动会。

18、围绕“读书节”和“爱祖国”两个主题,召开了两次主题班会。

19、办理分发赞化学校学生借书证。

20、严阵以待,要求所有学生注意卫生安全,严防甲型流感病毒。

21、进行家访6人,与多位家长电话联系。

22、对宿舍进行全程跟踪,多次召开住宿生会议。

二、本月工作反思

仔细想想,自己所谓的经验必须加以修正,要与时俱进。对于出现的新问题,少一些指责抱怨,多一些冷静的思考,多向同行请教,多以理论指导,多一些实践探索。工作要有计划目标,过程方法要科学合理。我们的工作是为了教育学生,而不是惩罚学生,惩罚了学生,只是让学生与老师更加对立,并没有起到教育的目的。所以在学生犯错误的时候,先想想为什么学生会出现这样的情况,然后帮助学生分析,提出改正意见和要求,让学生晓之以理,动之以情,这样教育的效果才会产生。当自己工作遇到困难时,应寻得科任老师和家长的配合与支持,在适当的时候还应调动学生的积极性,充分发挥学生监督的作用。

三、下月工作重点及措施

1、积极备战校运动会。报名已经结束,利用课余时间,引导参赛选手积极备战,赛出个人成绩,比出班级风采,利用此次运动会,对学生加强集体意识教育,增强班级凝聚力。

2、认真分析第一次学业测评成绩。联系分班成绩与上次单元检测的成绩,做一次比较全面而又客观的分析评价,帮助学生总结得失,分析原因;召集科任老师,分析学生,分析自己,排找差距,互相协调,共商对策;与家长取得联系,家访与校访相结合,形成教育合力。

3、抓住召开住宿生会议的机会,对住宿生加强教育。多走进宿舍,多谈心,多指导,鼓励学生努力创建“文明宿舍”、“学习型宿舍”。宿舍内务进一步要求改进,狠抓在宿舍内乱吃零食,互相打闹等的不良现象。

4、课件秩序和晚自习秩序要改善。对几位调皮的学生实行人盯人与全程跟踪的方法进行管理,晚自习的时间利用率要进一步提高,要杜绝作业抄袭现象。

5、双休日对学生的管理。针对于学校双休日对住校生管理方案的调整,对学生要进一步提出要求,安静有序,时间合力分配,时间利用率要高,召开之日班长会议,实行值日班长值日制。

检察半年工作报告篇二

地理学科属于自然和社会双重学科,课堂上需要不断的探索求源才能突破每一个知识点,所以我努力提高自身修养以平等、宽容的态度来激发学生的探究热情,课堂上不仅保证师生平等还平等对待每一位学生,创建无拘无束的课堂气氛,大家尽情发挥自己的聪明才智,使每个同学都敢于开口回答问题,如在讲到巴西的能源开发时我设计了与同学们做猜一猜的游戏,虽然没有太多教育意义,但在学生很难找到答案的题目上,开个小玩笑放松放松紧张情绪将疑问一再往下延伸最后老师抛出答案,同学们眼前一亮,知识得到了巩固,师生的距离也缩小了。

拥有博大的胸怀和博大的知识系统不仅仅是对地理教师的要求也是我们培养学生的目标,一个教师有什么样的教学思想或教学理念,会直接体现在一切教学活动中,通过不断的学习,阅读一些有关教育思想或教育理论的书籍,不断接受新观念,充实完善自己的教学思想,例如,通过阅读《中学地理教学参考》、《素质教育论丛》、《中国教育报》等,树立了素质教育、终身教育、创新教育、社会化教育、未来教育等教育教学思想,并充分运用课堂教学的主渠道,灵活地运用多种教学方法,使素质教育、终身教育等落到实处。另外,充分利用我校的现代化设施,浏览学习已经有的一些教学课件,同时,收集大量的制作多媒体的素材,采用电子备课方式。

在工作之余,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断总结经验,充实自己的教学水平和班级管理水平。

联系人们生活的实际与地理环境的关系,尽量使地理教学活动生活化,生动话。“人地关系”是学习地理知识的主要线索,因此列举的问题和地理事物尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。

1、课前讲地理。在教学形式上创新,今年特别增加了有学生“课前讲地理”的教学形式。学生的积极性非常高,从各种渠道收集大量的地理课外资料来筛选并充分准备,演讲的同学都做好充分的准备,大多是脱稿来讲解,有些还会用启发式的'问题讲解,有些还会配有板书。使学生既会学,又易学,且将来还想学,真正教给学生一辈子受用的东西。学生在自主、创新中培养了兴趣,养成了习惯,提高了能力,获得了方法。

2、讲练结合法。在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求,并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。并经常督促检查,养成学生很好的学习习惯。

人教论坛是我理想的网络教研室,在不断的学习和讨论中自身得到了很大的提高。

09年6月唐山市结业考试中,八年级四个班每个班的优秀率都在20%以上。

检察半年工作报告篇三

年已经过半,在这过半的岁月中,我也找到了属于自己的那一盏方向之灯。今年上半年,确实是一个比较坎坷的时期,但这也锻炼了我们每个人的胆量和魄力。即使公司面对着巨大的难题,但是我们每一位员工都能坚守第一阵线,则是一件非常有勇气且有决心的事情。所以尽管自己只是一名行政人员,我想我也能肩负起更多的责任,去把这一份工作继续做好。在此,我对过去半年的工作进行了一些整理和总结。

一、提升个人素质,改善形象

作为行政的一名员工,首先在文员这个岗位上我一直是表现良好的。我知道自己这个职位要承担的工作,我也知道自己所代表的是什么。所以在自己的工作形象上,我是一直都有在默默努力的,这个形象不只是说我们的外表,更是说我在这段工作中所呈现出来的样子。这必须是要去提升自己,改善个人综合素质的。所以上半年,我也是在这样的一个过程中慢慢提升上来的,而下半年,我也会一直坚持这样的习惯,继续深化。

二、提高工作作风,遵守纪律

文员的工作平时都是比较繁复了一些,但有时候空闲起来的时候时间也多得多。有时候时间多了,反而不知道该用到什么东西上去了,所以我也为自己制定了一个小小的行为标准,那就是合理的分配和一天的工作,即使有时候没有事情做,自己也要找出一些事情来,把工作时间填充好,不要让自己闲着,要动起身来,这样我们的工作作风才是良好的,这也才能保证自己严格的遵守了各方面的纪律和制度。

三、提升服务工作,团结合作

其实很多时候,文员也是一份服务性的工作,也是一份要和很多同事打交道的工作。所以对于这一点,我个人认为我的服务工作是要做好的,不管是和那一位同事对接,都不应该草率。所答应别人的事情,就要完整的做好,不要损害对方对我的信任。这是团结合作最为中心的一点。而在一份文员工作当中,这也点也是至关重要的。下半年,我也会按照这样的标准去做自己,去做好一份工作,不然那么多信任我的人失望,也一定把这份工作做得更加成熟,不辜负公司对我一路的支撑和栽培!下半年,我相信是一个幸运的阶段,我也会努力去赢得自己的幸运!

检察半年工作报告篇四

20--年12月5日,来自一线的优秀班主任陈宇老师在我校大礼堂内为全体班主任提供了一场颇为丰盛的视听盛宴,台上的陈宇老师语言幽默风趣,颇有激情。台下的老师无不为陈宇老师阳光管理中的创新性设计和出奇想法不自觉的掌声四起暗自叫绝!

一、人性化。

陈宇老师的阳光管理无疑是班级管理中人性化的代名词。陈宇老师班级之中任何一项举措的设计、实施、以及最后的评价都是基于人性化这一出发点。比如:迟到的同学第二天早上要及早到班迎接每一位同学到班。在实施惩罚的时候,不可一概而论,而且也要讲究惩罚步骤,可以由提醒、警告、惩罚的步骤由浅入深,还可以给学生做选择题,给学生提供两种或两种以上的惩罚方法,由其自由选择。所以对于陈宇老师在班中实施的各种举措更容易让学生接受,加上人性化的评价这样更能激发学生自觉参于其中的积极性!那么我们老师所要倡导的班级正能量也就产生了。

二、创意无限。

陈宇老师的的创意体现出:多、新、奇。同时也说明陈宇老师是一个特别善于思考的人。很多活动的创意和设计都来之于日常生活。然后加入自己的想法和理念融入其中成为班级中孩子们特别喜欢的活动。比如:陈宇老师将《中国好声音》、《感动中国》等电视节目搬入自己的班级。还比如流动性奖杯的设立,尤其是陈宇老师讲到这一举措时那真是一个绝。看是奖杯的流动,其实就是班级文化、精神的一种传承!真是叫人佩服。说实在的陈宇老师的一些做法我们在日常的班级管理中也做过,但是听过陈宇老师的讲话后总感觉效果与之相差甚远。同样的举措为什么听到陈宇老师的讲解时总会有耳目一新的感觉呢?阅读陈宇老师的博客我才恍然大悟:原来陈宇老师对自己是一个要求很高的人,在活动的创意上他主张:人无他有、人有他新、人新他优、人优他特的思想给了我们好多启发,同时也让创意无处不在。

三、公平、公正、公开。

这三词看起来很一般可是在班级的管理之中真正能够做到的又有几个呢?有时我们在班内慷慨激昂的向学生讲解公平、公正。可是一旦问题出来时我们却不能理智的对待而是往往加入了自己的一些个人感情在里面,使得犯了同样的错误的两个学生却没得到同等程度的惩罚。(特别是一个优秀生偶尔犯了错误,而另一个则是经常给你添乱又惹你生气的待优生)。这样一来使得前面自己的慷慨激昂变成了泛泛而谈,这种做法势必不能让学生信服,班主任虽然付出了也不会得到学生的理解和拥戴。事实上一个班级良好的班风实际上是由班主任老师来引领的,所以班主任只有在班内树立公平、正义之风,才能树立起自己的威信,赢得学生的喜爱和尊敬。

陈宇老师的确很优秀,他的的报告给我的触动很大,同样要向陈宇老师学习的东西也很多,但是我总觉得有些东西我们可以有针对性拿来进行研究和学习,一味的照搬,甚至只重形式而不关注效果,只重视眼前而会略将来,那么我们有可能学到只是一些皮毛,到时也不能够得偿所愿!

检察半年工作报告篇五

初中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理,获得地理技能,发展地理思维能力,掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主义情感,树立科学的人口观资源观环境观和可持续发展观念。在教学中进行目标的细化,从知识和技能过程和方法情感态度和价值观三个角度进行落实。即不但要求学生掌握基本的地理知识和学习地理的基本技能,同时还要求学生掌握获得知识的方法或了解知识获得的过程,为了培养合格的社会主义现代公民,在教学过程中培养学生形成正确的人地关系可持续发展观念及爱国情感。在班级教学中,班级之间有差别,学生个体也有差异,教学中我根据学生实际情况,采用分层教学,以先带后,承包互帮,展现学生个性风采,凸现团队式学习,建立学习型小组。遵循进步就是优秀的原则,突出过程性评价,提高学生的学习的积极性。

这批学生地理基础较差,甚至一些地理常识也不具备,更不用说养成地理思维和方法,在观念上他们把地理当作副科次科,轻视地理学习,在课堂上注意力不集中,学习不认真,配套练习作业应付了事。针对这些情况,我在课堂上时刻通过激趣是学生保持注意,重点要求学生掌握地理基础知识。多从初中生活,地理学习等方面给以方法的指导,在教学中渗透先进的学习观念,让学生体验成功,培养自信;培养学生良好的学习习惯,突出强化地理思维能力的培养。

由于初中地理强调对地理事物原理的分析,重在说“理”,难度较大。因此,我在备课前,认真研究教学标准,综合各种版本教材,结合学生实际,适当增加学生对问题的理解深度。平时多收集一些相关的时事材料,如玉树“地震”,火山,嫦娥探月,台风事件等,结合本地的自然环境和经济建议成就,注重生活与所学知识内容的联系,以生活中的材料作为知识兴趣的切入点,把握好每节课的重点难点,认真备好每一节课,写出较好完整而详细的教案。在备好课的基础上,讲好每一节课,提高课堂45分钟的教学效果,是提高地理教学成绩的关键。在课堂上尽力准确无误的向学生传授教材知识,经常启发学生思维,分析问题深入浅出,列举学生喜闻乐见的事例剖析难点,创设宽松的课堂气氛,师生互动,极大的提高了学生学习地理的兴趣性。另一方面,充分利用各种教学挂图,有时借助多媒体展示地理事物的形成过程,让学生增强了感性认识,加深对教材知识的理解和记忆,又培养了学生的读图能力,课堂效率有较大提高。

1.加快教学方法研究,在教学中认真吸收别人先进的教学方法,大胆尝试,加以变通,并从理论的角度,加以深华。

2.以学生为主体,注意基础知识教学,调动学生的学习兴趣。

3.重视概念和规律的教学方法,重视知识的应用。

总之,我要不断改进工作方法,更好的完成教学工作。报告经验,查找不足,争取在新的一年,取得好成绩。

检察半年工作报告篇六

转眼间20xx年上半年已经走过,回顾走过去的上半年,心中有很多的感受,在不断的前进中,我得到了更大的进步。作为一名劳教所人民警察,也作为一名财务工作者,这些年来,我时刻的告诫自己,一定要工作好,不能够有任何的差错,正是在这种心理下,我这些年的各种一直很好。20xx年,是本人在财务科工作的第二年。在一年的时间里,本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用,做出了贡献。

为了能够适应建设现代化文明劳教所和实现我所会计电算化的目标,上半年,本人能够根据业务学习安排并充分利用业余时间,加强对财务业务知识的学习和培训。通过学习会计电算化知识和财务软件的运用,把握了电算化技能,提高了实际动手操作能力;通过会计人员继续教育培训,学习了会计基础工作规范化要求,使自身的会计业务知识和水平得到了更新和提高,适应了现在的工作要求,并为将来的工作做好预备。

上半年,在学习的过程中能做好记录、积极讨论、专心体会、写出心得。同时积极参与到“爱岗敬业”演讲比赛活动中,在参加活动的时候,明确目标、树立榜样、锻炼胆识、提高熟悉。通过进行政治理论学习和参加政治活动及各种竞赛,本人在思想上、行动上与党中央保持高度一致,同时使得政治思想素质和执法水平得到了极大的提高,加强了廉洁自律、拒腐防变的能力,增强了执法和服务意识,为做好财务工作奠定了思想基础。

1.爱岗敬业、提高效率、热情服务。在财务战线上,本人始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。对待来报账的同志,能够做到一视同仁,热情服务、耐心讲解,做好会计法律法规的宣传工作。在工作过程中,不刁难同志、不拖延报账时间:对真实、合法的凭证,及时给予报销;对不合规的凭证,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服务质量,以高效、优质的服务,获得了民警职工的好评。

2.顾全大局、服从安排、团结协作。今年,根据财务科的工作安排,本人从原来的记账岗位上调整到报账岗位上。在岗位变动的过程中,本人能顾全大局、服从安排,虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,把握业务技能,并能团结同志,加强协作,很快适应了新的工作岗位,熟悉了报账业务,与全科同志一起做好财务审核和监督工作。

3.坚持原则、客观公正、依法办事。本人主要负责财务报账工作,在实际工作中,本着客观、严谨、细致的原则,在办理会计事务时做到实事求是、细心审核、加强监督,严格执行财务纪律,按照财务报账制度和会计基础工作规范化的要求进行财务报账工作。在审核原始凭证时,对不真实、不合规、不合法的原始凭证敢于指出,果断不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。通过认真的审核和监督,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了我所会计信息的真实、合法、准确、完整,切实发挥了财务核算和监督的作用。

4.任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献。今年以来,由于场所整体搬迁和会计基础规范化整改工作,财务工作的力度和难度都有所加大。除了完成报账工作,本人还同时兼顾科里的内勤工作及其他业务。为了能按质按量完成各项任务,本人不计较个人得失,不讲报酬,牺牲个人利益,经常加班加点进行工作。在工作中发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神,对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责。在完成报账任务的同时,兼顾内勤,做好预算,治理劳教存款,出色地完成各项工作任务,起到了先进和榜样的作用。

本人作为劳教系统的一名财务工作者,具有双重身份。因此,在平时的工作中,既以一名劳教工作人民的标准来要求自己,学习和把握与劳动教养相关的法律法规知识,做到知法依法、知章偱章。又以一名财会人员的标准要求自己,加强会计人员职业道德教育和建设,熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度,做到秉公执法、清正廉洁。在实际工作中,将劳教工作与财务工作相结合,把好执法和财务关口,实践“严格执法,热情服务”的宗旨,全心全意为民警职工服务,树立了劳教工作人民警察和财务工作者的良好形象。

下半年里我为自己制定了新的目标,那就是要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。下半年会有更多的机会和竞争在等着我,我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实,目光不能只限于自身周围的小圈子,要着眼于大局,着眼于今后的发展。我也会向其他同志学习,取长补短,相互交流好的工和经验,共同进步。争取更好的工作成绩。

检察半年工作报告篇七

我自20xx年x月x日满怀希望和激情来到了x公司财务部开始了自己踏出校园的职业生涯。转眼间,半年的时间过去了,这期间在公司各位同事的大力支持下,在其他相关人员的积极配合下,我与大家一道,团结一心,踏实工作,较好地完成各项工作任务。

首先,学习方面,进入这家企业,让我有了理论结合实践的机会,更让我明白了,在学校学到扎实的专业知识,对于会计工作的基础作用,同样,在工作的过程中我对自己的会计理论有了新的认识。很多在学校学习的比较模糊的知识,在实践中得到了新的提升和认识,理论的提升同样让我在实践中如鱼得水。

第二,工作方面,x月x日入职之后,我被安排到固定资产和在建工程岗位上,由于在学校缺少实践的机会,加上对财务软件的生疏,刚开始的工作举步维艰。但是,我虚心向自己的师傅和同事请教,从刚开始装订凭证到看着别人做的会计凭证去模仿做账,到后来自己独立做账,再到后来系统的掌握做账、对账、出具财务报表。虽然这个过程是个艰辛的过程,但是,艰辛过后的蜕变,让我现在可以得心应手的处理各种账务。

在这一年多的时间里,我也遇到很多问题,然而,领导对我的信任令我信心满怀,不管怎样,我都不能让领导失望,由于我的认真和勤劳和领导师傅的细心教导,每次都能较好的及时准确的完成领导交待的任务,提供相关的财务数据,在掌握自己本职工作的同时,也学会了关联业务的处理方法。因此,过去的这半年是历练,也是蜕变,是一个渐变成长的过程。

第三,为人处事方面:对于人与人之间的沟通、合作、协调有了新的体会,要想做好工作,首先要学会怎么样去做人。财务部门是一个要求细腻的部门,整天与数字打交道,所以不允许粗心,而且财务部女同事多,男同事比较少,刚开会由于自己的矜持,让我觉得是否会很难融入这个集体。但是,我刚进入公司的第一天,自己办公室的同事对我就很热情,对我很是照顾,这是一个融洽的集体,团结的集体,和谐的集体,亲切的集体。我很感动,对待同事自然也是怀着感激之情,用最真诚的心与同事交流着。

工作期间,他们帮过我很多,包括工作上的和生活上的,我会经常请教他们一些关于工作上的问题,他们都是很耐心的帮我答疑解惑。领导对我也很照顾,经常会问我有没有什么困难,有困难就提出来,不要放在心里,形成思想包袱,要敢于担当,虚心学习和请教。而对于领导安排的事情,我会去完成,对于领导的语重心长的教导,我会铭记在心。工作上,难免会和其他部门有交叉,这种交叉不仅让我认识了很多新同事,也让我学会了怎么和各种人交往和相处,收获工作效果的同时,也收获了很多朋友。

1.缺乏创新精神。不能积极主动地发挥认真钻研、开拓进取的精神,而是被动消极地适应工作需要。领导交办的事情基本上都能完成,但几乎都只是为了完成工作而工作。

2.工作不很扎实,不能与时俱进。忙碌于日常小事,工作没有上升到一定高度,很多知识虽然了解但却不精。在今后的工作中,我将努力改正自身缺点,以更大的热情投入到工作中去。

3.自身的业务知识和能力还有欠缺,需要不断地学习和提高。

4.工作方式方法上和工作态度还有待改进。

在过去半年的学习和实践,我学到了很多,也感悟了很多。从原来在学校中被动的学习转变为在工作中发现问题主动的学习,团队合作意识有了很大的提高,能够在规定时间内出色的完成任务,做到让领导、自己都满意。

当然,我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自身综合能力。在今后的工作中,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

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