报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗？下面是我给大家整理的报告范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
平煤隐患排查工作报告总结篇一
我校属于新建校园，没有围墙，校园内外排水系统正常，不存在安全隐患，地质情况，根据排查的情况，墙体、基石无异常情况，可以正常的使用。地质没有变动，完全符合施工要求。
通过排查，学校周围的排水沟渠正常，没有发现堵塞现象，雨季的洪水不会给我校造成危害。
1、罗坝、老爬坑线的同学，喜欢从小河边走，如果有洪水，此段路隐患较大。
2、清水塘线的同学，云保公路时必经之路，雨天视线不清，容易发展交通安全。
1、要求罗坝、老爬坑、东色同学尽量走大路，建议家长上学、放学要有专人负责到学校接送学生。
2、清水塘的同学，走路必须靠右行，如果要穿越公路，先听、看，确保无车辆方可经过。
2城南第二小学校舍地质灾害隐患排查治理工作报告
组长：高征长（校长）
成员：陈红、刘成村、郑新国、程传亮、徐燕、李彬
1、院墙
由于我校处在丘陵顶部，地势落差较大，学校院墙因地势问题，东部及东南角墙体较高，墙体下部为毛石，无混凝土填充。今年四月份已整改50米。除此之外，其他院墙均需整改，共需整改700米，因资金问题，无法实施，现设警示标志，禁止靠近，观察使用。
2、房屋建筑
所有房屋建筑设防低，经校舍鉴定需推倒重建，因资金问题无法实施，其中2号房、3号房、4号房、5号房、6号房、7号房、9号房东部山墙墙体高，易造成滑坡坍塌，另4号房存在墙体裂痕，已建立档案，设观察标志，观察使用。
3、校园排水系统
校园排水基本比较流畅，操场排水在假期前已经进行处理。2号房屋及实验室房后排水正在进行整改。
1、加强领导，落实责任
我校充分认识到当前防汛和地质灾害对工作形势的严峻性，在思想上保持高度警惕，进一步加强领导，强化师生安全第一的责任意识，坚决克服麻痹侥幸思想，加强预警预报，以防为主，落实责任人，其实把各项防御措施落到实处，落实到每一个责任人。实施24小时无缝隙值班。
2、突出重点，加强排查
我校密切注意天气的变化情况，根据天气情况及时做好学校的防灾部署工作，加强重点防汛部位的巡查，切实抓好校舍的安全防范工作，及时发现薄弱环节，及时整改，排除险情，及时汇报。坚持日夜巡查，及时排除隐患。
3、加强监测，严加防范
密切关注学校及周边地质情况的变化，特别是因汛期暴雨诱发易滑坡不稳地的山体，可能受灾的地点及时上报，划出警戒区域，防止学生及其他人员伤亡。
4、制定预案，及时抢险
根据上级部门的要求，制定了我校的防灾救灾预案。根据学校的实际情况，及时启动预案。如遇险情，第一时间上报，以便及时采取相应措施。
5、加强值班，畅通信息
24小时全覆盖值班，明确值班领导和值班人员，确保责任道人。坚持汛期全天值班和昼夜巡查制度，带班领导和值班人员保持24小时开机，保证信息畅通。
6、如果遇到恶劣天气，立即转移学生，情况严重的，立即停课停学。
平煤隐患排查工作报告总结篇二
本着“生命至上、安全第一”的思想理念，坚持“以防为主”、“全力防”的战略方针，以推动地灾防治体制机制和指挥体系的高效运作。以增强“四个意识”、做到“两个维护”为基本准则，以“促一方发展、保一方平安”为政治责任，并进一步强化底线思维和风险意识，全力做好源头防控工作。于汛前和汛期中对全县11个镇开展了地质灾害防治工作开展情况的检查，并与近期对其进行了“回头看”工作，对各镇辖区内地质灾害防治重点和应履行的职责是否到位、具体可行的年度防灾方案和避灾措施是否编制、地质灾害隐患点的责任单位、责任人和监测人是否落实等工作开展情况进行了检查工作，进一步明确了责任、强调了重点，加快地质灾害防治补短板、堵漏洞、强弱项工作的推进。
(一)落实防灾责任和防灾措施
按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求，协同“一对一”地质灾害防治技术支撑单位省冶勘设计集团有限公司(原名：省岩土工程公司)对全县前期已有的1296处地质灾害隐患点的防灾责任落实情况，核查了各隐患点的“一表两卡”发放情况，并逐点划定了危险区进行应急演练，检查各镇隐患点防灾措施情况及重要隐患点的应急物资储备情况。全面检视了监测预警网络情况，对于部分隐患点更换了监测人或监测人手机号的立即更新隐患点台帐并及时上传至省地质环境管理信息系统。
(二)核查新增隐患，对变形加剧的隐患进行再排查
在前期排查过程中未发现新增隐患点，对汛前地质灾害隐患排查中发现的35处变形加剧的地质灾害隐患点进行了再次排查，对其中变形情况特别严重的灾害点组织受威胁群众及时避让，如“镇乡政府后不稳定斜坡”、“镇村黄草滑坡”、“镇村水缸下滑坡”、“镇村小寨整体滑坡”以及“镇村槽上不稳定斜坡”。
(三)加快隐患销号和跟踪关注
目前正积极配合省冶勘设计集团有限公司开展无威胁对象销号工作，后期将针对销号点进行现场逐点核实。
(四)积极推进维修加固、泥石流清淤工作
目前针对受州“8·20”特大暴雨山洪泥石流影响受损的4处泥石流沟(镇泥石流、镇泥石流、镇村1组沟泥石流和镇泥石流)正在进行修复加固工程施工，对已淤积的拦挡坝正在抓紧时间清淤腾库。截止目前镇泥石流维修加固工程、镇泥石流维修加固工程已全面完工，镇泥石流和镇村1组沟泥石流两处维修加固工程因受汛期强降雨影响，导致沟道水流量过大，完工时间预计推迟至20xx年11月中旬。
(五)做好预警系统的维护，保证预警系统的高效运行
协同省冶勘设计集团有限公司于6月中旬完成对我县217处地质灾害自动化监测预警仪器全面核查，并对已受损、下线的设备进行维修保养，截止目前地质灾害自动化监测预警仪器上线率已超过90%，预计到6月底上线率达到100%。
(六)做到“主动避让、提前避让、预防避让”
6月5日州原乡政府后山不稳定斜坡安装的普适型专业监测设备反馈出异常形变数据，平台自动发布蓝色预警，提醒当地加强巡查;6月9日下午16:40时，变形速率明显增加，平台自动发布橙色预警，提示斜坡变形达到预警阈值。值班调度员立即将预警信息以电话、短信方式通知防灾责任人和群测群防专职监测人员，当地迅速组织坡体下方受威励的原乡政府、派出所及2户农户共22人全部转移避险。此次成功预计并提前避让得到的省自然资源厅的高度认可，并刊登上省自然资源厅地质灾害防治专刊(第5期)。将继续以此为基准，坚决做到“主动避让、提前避让、预防避让”，扎实做好隐患避让工作。
于汛前同省冶勘设计集团有限公司对重点场镇、重点区域、地质灾害在建工程进行了拉网式排查，对地质灾害风险较高的公路、铁路、桥梁、景区、学校等区域内的地质灾害隐患点进行了重点核查，并于近期对其开展了“回头看”工作，进一步落实了防范责任，确定了防治措施，明确了预警方式。
针对地质灾害防治工作成立了专门的检查小组，对全县各镇、各在建地质灾害治理工程于汛期开展了专门的诊断性检查，目前“回头看”接近尾声，预计7月10日前全部完成，并对存在的问题形成了台账管理，确保地灾防治方面的问题逐一整改。对重点场镇、重点区域、地质灾害在建工程在防灾措施落实方面的问题及时开展了“回头看”工作，确保整治工作横到边、纵到底，不留盲区死角。
针对地灾防治工作落实情况进行了不定期“回头看”工作，针对工作部署安排是否落地、是否抓紧抓细抓实，由局班子综合评价，对存在的问题形成台账管理，确保汛期地质灾害防治工作扎实有效推进，全力保障群众生命财产安全。
平煤隐患排查工作报告总结篇三
前段时间的消防安全宣传活动，我xx区按照上级的要求和相关文件的精神，结合我社区实际，积极制定和采取各种有效，切实加强领导，加大宣传力度，全面落实宣传。现将工作开展情况总结如下。
我xx区以预防和遏制重大特大火灾事故为目标，力求充分调动广大人民群众和社区居民的积极性，从自身做起，形成全社区人人参与消防，人人关心消防的良好氛围，增强消防、法规意识和学习消防安全常识的积极性，走消防工作社会化道路，力争开创我社区消防工作的崭新局面。
领导重视，组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。为确保今年我社区消防安全宣传活动开展的扎实有效，按要求，成立了消防安全领导小组，指定专人负责消防安全工作的落实，切实抓好消防安全消防宣传的各项工作。
今年的消防宣传活动以普及消防安全常识、提高火场自救能力为重点，以减少火灾人员伤亡为目标。社区指定专人负责消防安全工作的落实，切实抓好消防安全消防宣传的各项工作。在社区内设立了消防安全宣传站，制作了横幅、宣传板，向居民发放防火宣传材料;走访空巢老人、残疾人、人家属，提醒其对病人加强监护;各居民楼道内的堆积物，划出小区内限放、禁放烟花爆竹区域，并放置了标牌;对社区施工工地、外来人口住所、经营场所进行了安全检查等。社区依照“安全自查、隐患自改、责任自负“的原则，加大对中小餐馆、公共场所、“三合一”场所的检查力度。沿街店面过期灭火器药剂全部更换，确保消防安全，创造一个安全的消防环境。
按照上级有关开展消防安全宣传活动的通知要求，根据消防安全宣传活动的范围和内容，结合我社区实际情况，组织人员认真开展了宣传活动，并进行了监督检查。通过在居民小区的消防安全宣传周活动，加大了社区消防安全宣传的力度，增强了社区居民的安全防范意识和火灾逃生自救知识，健全了社区义务消防组织，提出了防火和减少火灾危害的具体措施，取得了较好的效果。
平煤隐患排查工作报告总结篇四
一是加强领导，切实落实。为进一步强化红线意识，坚持防汛是第一要务，安全是第一职责，始终把安全生产工作摆在重中之重的位置，以高度的政治责任心和使命感，切实加强领导，一分部暑，九分落实，全力抓好*安全生产各项工作落实。成立了安全生产领导小组，即局领导主要负责人亲自部暑，落实责任，逐级分解目标，一级抓一级，层层抓落实，明确主要负责人是本单位安全生产监管第一责任人，对安全生产负全面领导责任，亲自担任安全生产领导小组组长，并与下属单位签订安全生产责任书，并明确单位内设机构范围内的专业监管职责。分管安全生产工作的安全生产负综合监管领导领导责任，其他负责人对分管业务范围内的安全生产工作负行业直接监管领导责任。
二是突出重点领域，全面加强安全监管。为进一步落实*项目法人和生产经营单位安全生产主体责任。我县下发了《关于做好当前*安全生产有关工作的通知》，充分站在讲政治、讲大局的高度，保持清醒头脑，改进工作作风，紧密联系实际，狠抓落实。各单位、各项目部主要负责人以加强在建*工程安全要求，对安全生产制度建设情况，安全生产人员落实情况、安全措施落实情况、市场行为落实情况进行了安全管理。加大水库运行安全要求，对水库实行安全管理责任和巡视检查制度、落实了水库管理单位和管理员的安全管理意识，对难以胜任的管理员进行了更换。加大农村水电运行安全管理和强大供水排水安全生产管理，担负起“第一责任人”的责任，主动介入，亲自过问，亲自研究，做到守土有责。结合农村水电站扩容改造进行了深入调查电站水资源情况。
三是严格检查执法，深化隐患排查治理。为进一步确保在建和运行的*工程开展全覆盖安全监管，我县分别组织了《关于开展春季水务安全隐患大检查》和《关于开展农村水电站防汛检查》。重点加大安全生产排查整改力度是消除工作现场事故隐患，保证安全生产的有效途径，我县今年根据县安监局和业务部门的安排，按季度已进行了3次大的检查活动。我们把安全检查的重点工作放在了在建*工程、水库运行安全管理、农村水电运行安全管理和供水排水安全生产管理上。这三次安全生产大检查共检查了一线工作岗位114个，查出事故隐患10条。对限期整改和责令停产整改的单位进行了回访复查。检查时采取了水务企事业主体责任单位自查、各项目法人督查、县水务局检查组核查的方法对各地落实安全生产大排查情况进行全面检查。抽查采取现场勘查、听取汇报，查看台账资料等方式。在检查过程中严格把关，本着督促、检查、整改完善的原则，检查时做到严、细、实，发现问题及时提出整改意见，有效地遏制了安全事故的发生。坚持边自查边整改，以检查促整改。例如，防汛物料准备不足、水库溢洪道设置拦污网、坝坡杂草和积水、水库的机件润滑和保防锈保养工作等隐患，如何防止达到防汛运行自如，如果发现问题，及时上报，如果不上报，将按隐患排查治理处罢方案处理，如对检查中发现的隐患和问题，立即采取有效措施予以整改;暂时不能整改的，制定并落实防范措施，指定专人盯守，限期整改、跟踪落实。
四是强化基础工作，提升安全保障能力。为做好*安全生产工作，我县加大县乡两级安全生产监管机构各队伍建设，建立健全*安全监督机构，明确县级*安全生产联络员，进一步落实管行业必须管安全的直接监管责任。《关于开展20xx年春季水务安全隐患大检查的通知》规定了*系统安全生产分工。各水库大坝运行安全管理实行领导、技术人员分工负责制、农村水电运行安全管理由水政大队和水建股负责制，供水排水安全生产管理分别由污水管网办和人饮办负责制。完善应急外置体系建设。
五是认真分析，加强总结。针对安全隐患，我们从小处着眼，大处着手，对生产单位的安全生产采取了定期和不定期的检查，发现隐患，现场及时纠正。在安全生产工作中，我们突出专项检查、集中专项治理，各施工单位、股室(站)结合各次安全生产大检查，推动安全生产管理工作和安全隐患排查治理工作的深入开展，针对存在问题，认真分析，落实治本之策，确保全县*安全生产平稳运行。
平煤隐患排查工作报告总结篇五
护理安全是指在实施护理全过程中，病人不发生法律和法定的规章制度允许范围以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。安全是人的基本需要，同时也是护理工作的基本要求，护理安全应该受到每个护理管理者的高度重视。新形势下护理管理者必须认真查找护理工作中的不安全因素，排除隐患，防患于未然，这是护理管理质量的重要保证。
护士在校所受的教育和在职教育中缺乏法律知识教育，缺乏自我保护意识，法律意识比较淡薄。对护理工作还不能从法律高度上认识，在对病人实施护理过程中只重视解决病人的健康问题，而忽视了许多潜在着法律纠纷问题，比如唐筛结果的解释与发放问题，领取报告的签字问题，别人代领的问题，结果异常的告知问题等，为日后处理医患纠纷留下法律隐患。
其次是违反护理技术操作规程，有些护士未能严格执行操作规程及落实护理核心制度，未严格执行“三查七对”，违反消毒隔离、无菌技术操作规程，操作时没有注意保护病人的隐私，随意暴露病人的躯体，有的把病人的隐私在不适宜的场合谈论，这就侵犯了病人隐私权和保密权。在实际护理过程中缺乏自我保护意识和证据意识，忽视证据的收集和管理。这些问题容易引起医疗纠纷，并导致医院在处理医疗纠纷中不能提供有利的证据而处于被动地位。
部分护理人员主动服务的意识不强，不安心本职工作，难以保证较强的工作责任心和建立视患者为亲人的服务意。具体表现为：观察病情不细致，忽视操作中的病情观察，随意简化操作程序，部分护理人员态度傲慢，言语生硬，引起患者的反感；工作态度不严谨，漫不经心，不善于做耐心细致的解释工作，给患者带来不安全感，失去患者信任。更有甚者，一些护理人员不认真执行规章制度和操作规程，在治疗护理过程中，未严格执行查对制度发生差错。
目前护士大多护士，由于知识结构的局限性，批判性思维层次不高，缺乏自我提高的能力和继续教育的机会，护士在与病人的沟通交流中，由于缺乏人文科学和社会科学等方面的知识，护士的角色转变困难，满足不了病人的身心护理需求，也不自觉地侵犯了病人的权益。同时她们也只能被动执行医嘱，不能体现护理工作的科学性和独立性，给护理安全带来了一定的隐患。
医学在快速发展，但部分护理人员满足现状，平时不注重对护理程序、护理诊断等新知识、新技能、新理论的学习，钻研学习护理新技能的积极性不高，在临床工作中对疾病的认识不足，特别是抢救危重患者时应急能力差，对抢救仪器使用不熟练，给患者家属带来不安全感和不信任。对一些新药品的药理作用、用法、不良反应和注意事项不熟悉。个别年轻护士学习时间较短，业务技能功底不扎实，执行操作流程不规范，容易导致操作失误或操作错误。
在实施医疗护理过程中，由于护理人员缺乏社会经验和与患者沟通交流的技巧，面对患者及其家属的提问，在做解释工作时，不能做到让其满意，不被患者信任。同时，由于护理工作繁忙，护理人员无法与患者进行更多的沟通，不能主动适应患者需要，在进行治疗操作时，未能告知其目的及注意事项。
防范对策
对护理人员要进行经常性的安全知识教育和法制教育，牢固树立“安全第一、质量第一”和依法开展护理工作的观念。每当有一些与医疗相关的法律法规出台，都要及时开办讲座，组织护理人员进行学习教育，熟知和掌握法律知识，增强法律观念。要利用各种会议、交班会、查房等时机进行安全教育，强化安全意识。要认真抓好新分配学员和进修、实习护生的岗前教育，把医疗安全教育作为岗前教育的重要内容，为实施安全护理打好基础。要在坚持正面学习教育的同时，适时开展警示教育，对一些医疗护理案例进行分析，提高安全护理的针对性。
把护理人员的职业道德和礼仪教育贯穿于护理工作的全过程，努力在医院或科室形成良好的道德氛围，让大家潜移默化地受到熏陶。加强对护理人员进行道德修养、道德意识、道德情操的培养，组织开展积极向上的文化活动，使护理人员不断确立积极的情感和高度的责任意识，树立职业自豪感和自信心，形成谦逊、宽容的性格，为患者提供“微笑服务”和“亲情护理”。只有具备了良好的护理职业道德，才能在竞争激烈的市场中，用自己的实际行动赢得患者的信赖和社会的认可，在提高社会效益的同时，减少护患纠纷。
目前，护理队伍普遍年轻，一方面给护理工作带来了新的活力，另一方面，由于临床经验不够丰富，操作规程和规章制度不够熟练，因此护理行为不当或发生差错事故的概率相对较高。要坚持立足岗位开展“三基”培训，采取每周一小考、每月一大考等方法，打牢护理人员的基本理论和基本技能基础。努力为护理人员提供继续教育机会，及时安排到院内、院外相关科室进修、学习。让护理人员在学习中更新思想观念，改善知识结构，紧跟护理学科发展步伐，掌握更多更新的专业知识，练就娴熟高超的技术，促进护理安全，提高护理质量。
落实规章制度、操作规程、岗位职责等是开展护理工作的指南，是保证护理安全的法宝。为确保护理人员严格按法规制度开展工作，必须建立健全各项护理监控机制。建立责任机制，明确各级在护理安全管理中的责任，加强基础质控、环节质控和终末质控，做到各尽其职，各负其责，防患于未然。规定对一些关键操作、创伤性的护理操作，不管病人是否选择都要在有关记录上签名以示告知，即重要的告知教育内容要在护理记录中体现。
建立检查机制，护士长要经常检查各种规章制度的落实情况，特别是要认真督察各种护理记录是否规范，要求从法律角度，按照科学性、真实性、完整性、及时性的原则规范书写。要利用早会、护理安全分析会等机会，对护理工作检查情况进行通报，分析护理缺陷与差错，纠正不良行为，增强护理安全防范意识。
护理人员要讲究语言的艺术性和技巧性，在工作中使用文明语言，积极与患者沟通。对患者提出的问题，以扎实的理论基础知识和丰富的专业知识耐心进行解答，特别是要认真说明诊疗计划和注意事项，以及可能发生的并发症或意外。对患者的过激言行，应多些换位思考，心平气和地解释、安慰、体谅，以良好的服务态度和严谨的工作作风，赢得患者的信任与理解，避免护患纠纷。护理安全质量是患者选择就医的标准之一。抓好护理人员的安全教育，排除隐患，提高护理质量是医院工作质量水平提高的前提。在临床护理工作中，我们深深体会到：护理人员必须提高自我保护意识，改善服务态度，认真执行各项规章制度，严格遵守劳动纪律，维护患者就医权利，才能消除护理隐患，杜绝护理纠纷的发生。因此，对护理工作的每一个环节都应严格进行监控。应用科学管理的手段，运用现代质量管理方法，使护理安全管理制度化、标准化、规范化，切实为患者提供安全、放心、满意的全程优质服务。
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