述职与工作汇报的区别

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述职与工作汇报的区别
时间:2023-09-02 06:12:25     小编:LZ文人

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

述职与工作汇报的区别篇一

大家好,

我是xx变电站的值班长xx。现在我将一年来的工作作如下报告,恳请大家对我的工作提出宝贵意见和建议。

本人自到xx变电站工作以来,在单位领导的关心和同事们的大力支持下,通过自身的不断努力,无论在思想上,学习上还是工作上,都取得了一定的成绩。一年来,我在自己的岗位上,兢兢业业地工作,以踏实的工作作风发扬无私奉献的精神,对自己高标准、严要求,认真完成变电运行各项工作和领导交给的任务。工作中我不断学习各种技能,努力学习和掌握电力系统运行方式及其特点,努力提升自身的专业技能,对设备运行、维护等工作的相关知识能够基本掌握,基本能胜任值班长这个工作岗位。

变电运行是特殊的工种,安全生产就是生命线。因此,要求全站人员加强对《电业安全工作规程》的学习,严格遵守操作规程及各种规章制度,认真巡视设备,及时处理缺陷,保证设备的健康运行。经常性开支安全演练,提高安全意识,增强安全应急处置能力。严格执行工作票制度,规范操作,夯实安全生产基础。一年来,xx变电站未出现违规操作情况,未发生安全事故。

作为值班长,一言一行影响着其他成员。因此,我严格要求自己,自觉遵守各项规章制度,带头做好工作,而不是靠指挥命令,比如环境卫生、设备维护、资料整理等,我自己主动做,严格要求。工作上的事大家商量,互相征求意见,从不将自己的意见强加于人。遇到工作上的事,大家互相沟通,互相了解,互相配合,认真听取大家的意见和建议,努力创造一支充满活力的团队,把工作、生活融合在一起,充分发挥团队精神,充分调动职工的工作积极性。

一年来,在工作岗位上,取得了一些微不足道的成绩。同时也存在着很多的问题和不足,主要表现在:一是对设备工作原理只知其一,不只其二,对设备故障的判断和维修能力不够。二是对同事的安全生产意识和团队精神建设方面仍需进一步加强。三是创新意识不够,协调能力还需要进一步加强。

今后,我将努力做好以下工作:

一是努力学习,扩大知识面,提高综合素质和业务努力,为做好本职工作尽更大的努力。

二是进一步增强工作责任心和使命感。

三是认真学习安全生产知识,规范操作,确保安全生产。

述职与工作汇报的区别篇二

我叫代艳华,今年41岁。现担任长兴村妇女主任工作,除了抓好我村妇女方面的工作外,还要配合村委会做好全村的各项工作。

妇女主任工作是村委会工作中不可缺少的一项工作。自入春以来,我本着全心全意为人民服务的宗旨,努力做好我村妇女工作。首先,抓好计划生育工作,在工作中关心全村妇女的身心健康,自己能定期组织全村妇女在我村活动室进行计划生育工作教育,给她们讲解有关知识,搞好妇女避孕措施,定时组织好适龄妇女的孕检工作,耐心对中老年妇女进行心理健康的教育。按要求及时统计、及时上报各种材料、信息,尽职尽责的做好此项工作。解除妇女的后顾之忧,关心她们的生活。认真填写好妇女工作的各项表册,做好新生儿的统计、上报。认真做好省、市、 县对乡村的计划生育工作的检查。20xx年吉林省计划生育办公室来 我乡检查中,我们长兴村代表柳河县计生局接受省计划生育检查团的检查,我村的妇女工作没有一处被扣分,受到上级各级领导的表扬。

除做好妇女工作外,我能积极配合村委会做好各项工作。做好村后勤工作,主动打扫村部卫生,村街道两旁的美化、绿化工作, 做好护林防火的宣传工作,自己能成为村委会的好助手、村支部的好帮手,带头致富的能手,及时向村民宣传在社会中要懂法、守法,为有一个和谐社会而努力工作。

在廉洁自律上严格要求自己,作为村里唯一的妇女干部,我深知自己的一言一行,一举一动,在党员中的影响,因此,无论是在学习上、工作上、生活上,还是与人交往上,我都力求以自己的人格和言行作表率,始终严格要求自己,在各项工作和生活中,我自觉遵守廉洁自律的各项规定和规章制度,时刻以一个党员干部的身份和标准来要求自己。

虽然今年我做了一些工作但也有很多不足,在工作中自己缺乏正确的政治立场,勇于同不良现象作斗争,在今后的工作中要树立自己的人生观,更好的做好各项工作。

述职与工作汇报的区别篇三

20xx—20xx学年,感谢学校的信任,在毕业年级担任三个班的物理老师。从那时刻起,我就真切感受到我们168中学的文化。我便向物理组的两位同仁,以及其他老师们学习,努力向他们靠近。幸得老师们的共同努力,高考成绩理想,为学校连续获得“合肥市教学质量综合一等奖”贡献了自己的力量。

20xx年至如今,我担任20xx届年级的物理教学工作,我严格要求自己,精心备课,所带班级的物理成绩一直在年级名列前茅。我还负责这个年级的物理的学业水平测试,据目前掌握的情况来看,通过率和优秀率都很高。

除了教学工作,我还担任物理竞赛教练工作。从高一开始,我一直陪伴着学生。尤其是在这个暑假,我一直没有休息,和学生一起认真准备第29届中学物理竞赛。付出是有汇报的,在刚结束的预赛中,我负责的这个年级,共有57名学生达到90分以上,其中最高分176分,在合肥名列前茅。140分以上共有11人,100分以上35人。为学生参加复赛奠定了很好的基础。

20xx年开始我担任6班的班主任工作。在工作中,我任劳任怨,积极和任课教师、家长和学生沟通,克服了各种困难,取得了良好地效果。尤其是有段时间,有两位老师由于怀孕,在长达一个月时间里两门学科无老师正常上课,我积极和学生沟通交流,安排学生自主学习,没有给学校添麻烦。

由于工作认真,获得了学校和同仁的认可,来我校后的连续三年里,年度考核均获优秀等次。20xx—20xx学年度我还获得优秀班主任称号。

我有三大爱好,陪学生、读书和码字。在和学生共同成长过程中,我还不停的看书。三年来,我读过的书占满了小平房所有的课桌、板凳和床底。我开了教育教学博客,在上面分享着我的每日工作、每日所思、每日所读,和很多热爱学生的老师一起研究。三年来,我在《班主任之友》、《青年教师》、《信息教研周刊》(已得到录取通知,样刊两个星期后寄)期刊上各发表文章一篇,在另两本省级期刊发表文章两篇;还有一些随笔、语录、班会材料、备课材料被如《新教师》、《中学生阅读》、《百名智慧班主任工作妙招》等书刊收录;三年来,获奖情况也颇为喜人,其中国家级二等奖一篇,省级三等奖一篇,市级二等奖一篇(均为教育主管部门组织的评选)。

在168中学只有一种人——肯干而且能干的人;在168中学只有三种教师——优秀的教师,非常优秀的教师,极为优秀的教师!在这里,我唯有向其他教师学习,把学生当成自己的事业,用严实精细作为自己的行为准则,在成就学生中成就自己,在成就学校中成就自己,才能这片热土上书写自己的传奇。

述职与工作汇报的区别篇四

我是00年8月接手美术班的。在此之前,我没有任何管理经验,又听多了小班(美术班只有21人)难管的说法,心里那种愁肠百结、忐忑不安的滋味,实在不是语言所能表述的。文、理两极分化,平均学习成绩偏低,相当一部分人与团员称号无缘,这就是班里学生最初给我的全部印象了。

第一步该怎样迈出去呢?前辈们说选拔得力的班干部很重要,可真正选起来,我才感到真是难呀,班里几乎没有人有为官的经历,一切都得从头做起,我最后把标准定在是否热心上,提拔了一拨人,现在看来,在尽职尽责这一点上,还都不错。

软性环境稍有起色后,第二步我试图往其中注入一些硬朗的东西。具体来说,就是在班级里营造一种你追我敢、力争上游的气氛。在数学几科课代表的提议下,我们建立了分项考察制,以表格的形式直观地评估学习品德。总表张贴在教室墙壁上,分表由各科的课代表持有,分列交作业情况、课上主动回答提问、给人讲题、不懂即问、课上表现、抄袭作业几栏,每一栏都有议定的打分标准,最后的总成绩将作为平时成绩参与各科学期成绩的评定。大张旗鼓地实行了一段时间以后,还真有种大浪淘沙的效果,能被煽乎起来的都起来了,个别我行我素的,我观察了好久,发现他们的问题不是在学习上,而是整个做人的思路,普遍表现是过高估计自己,不谦逊,不善于吸收他人良善的建议,缺乏自我反省力。

我接下来的第三步棋就是矫正这些问题人物。一招:严打严办。二招:旁敲侧击。把求进步的主动权交给他们,让他们感到来自老师的信任的目光。三招:怒目金刚。所谓“该出手时要出手”,对于屡教不改、感情麻木、神情慵懒的学生,不妨冷处理一段时间,让他在一种风刀霜剑的压力下,先是被迫然后自觉地反省自己。四招:促膝谈心。在我为数不多的几次成功谈话中,我深深感到,适当的夸赞,以及营造感同身受的氛围对良性谈话非常关键。除了这些单打独斗的场面,我还接受心理老师的建议,以班会为阵地,开展系列的团体咨询活动。每次活动都是以5、6个人一组,团团围坐的方式展开的,“戴高帽子”,学生要真诚地说出站在圈中间的人的优点;“我是谁”,每个人在纸条上写一句关于自己的话,打乱之后,让拿到纸条的人猜猜是谁写的;“自画像”,每个人给自己画一幅像,可以是抽象的、写实的、动物的、植物的,但一定是最能代表自己的;还有火口余生,假设宿舍失火了,你有机会冲进去取一样东西,你会拿什么呢?让学生谈谈他们的意见。所有这些活动的目的,一方面,意在促成班级成员之间的深度沟通;一方面,是促进班级成员自我探索的意识,增强他们自觉的能力,以形成健康的自我形象;另一方面,则是帮助学生树立正确的价值观。

总而言之,我觉得对学生不能一味地压制,还是应从尊重他们出发,讲究刚柔相济。我现在来到班里,感觉到舒服、自在,那些我“管教”过的学生反倒成了我身边最铁的朋友,连我自己都感到惊奇。

述职与工作汇报的区别篇五

20__年,我分管办公室、人事科、机关党委三个科室,在4月份党组班子分工调整时,调整为分管执法支队、考核科和法制科。现将一年来的工作履职工作总结如下。

一、扎实履行党风廉政建设工作责任

本人严格执行“一岗双责”,对分管科室工作人员既加强业务指导和监督,又强调要求按照党的廉政规矩办事,提升精神层次,锤炼党性。按照要求开展谈心谈话,对分管科室负责人经常性谈心,提醒相关同志在考核过程中要坚持公正,坚持考核工作要有利于调动区县市工作积极性;提醒相关同志在执法过程中要坚持原则,公开公正、文明廉洁执法,不搞选择性执法和人情执法。在今年环卫处班子调整补充以及局科室负责人交流任职中,严格坚持公道正派选人用人的原则。全力支持巡视组、纪检组调查了解相关情况,积极整改巡视组指出的需要整改的相关问题。严格在党风、作风、纪律上强化自我要求,以身作则,带头做表率,不接收被考核单位礼品礼金,不接受影响考核公正评价的吃请。

二、客观公正做好城市管理考核评价

坚持通过考核,对被考核单位城市管理工作进行客观评价和积极性调动,对违反城市管理规定的行为及时指出纠正,对各区需要强化的工作及时指出交办,促进了全市城市管理水平的提升,推进了集镇管理体系的基本建立。对各个专项组的现场考核情况加强了解,促进考核条目标准得到充分执行,年内对市容、环卫、渣土、市政、园林、执法、数字城管等各项目组的日常暗检情况都有跟检。严格执行考核工作的相关程序要求,通过强化日常暗检,保持城市常态化管理水平;通过合理设置重点考核,督促重点难点问题的解决;通过明检点评,强化考核导向作用和管理标准责任落实;通过及时交办督办,解决个性化的管理问题。从操作层面上把物业小区管理纳入了城市管理考评体系,有效促进了城市管理工作由街头路面向物管小区延伸。

三、积极促进城管行政执法工作规范化建设

积极接受巡查组指出的广告执法“行政执法罚缴不分离”、“程序不规范”等问题,督促执法支队加强整改。一是从工作作风、工作纪律上整改。支队班子建设得到加强后,开展了整顿作风一系列活动,支队的形象和工作作风有了明显转变。二是督促支队从执法工作流程上进行整改。加强支队行政执法的程序化管理,指导支队内部形成了《广告执法实施细则》,做到每件执法事项事中按程序执法、事后有案卷可查,督促支队严格执行罚缴分离、重大执法事项审查、执法过程记录等制度。三是督促支队从业务素质上加强提升。要求支队班子成员、队员、协管人员都要充分学习城管方面的法律法规,进行文明执法、依法执法,为支队工作人员加强城管执法依据的学习和培训加压力、创条件。四是督促支队在工作效果上整改。要求支队在市政、园林、广告行政处罚方面依法依规,既要坚持教育为主,不搞以罚代法,又要严格执法,为市政、园林、广告管理等工作提供好执法保障。

四、积极推进“法治城管”建设水平

围绕城市管理立法工作积极努力,多次向市政府法制办、市人大城环委、市人大法制委衔接汇报相关工作,在立法题目的确定上几番异动,目前暂定就《城乡生活垃圾处理条例》这一题目进行立法。配合市法制办组织开展调研考察,城乡生活垃圾处理立法在按预定进度推进。协调解决城区“四区”和相关区县市关于城管执法方面存在的矛盾和问题,为区县市的控违拆违、市容整治等方面行政执法工作提供业务方面的指导。

五、积极做好城管体制改革相关工作

围绕城市管理体制改革工作推进,组织局改革班子形成了改革文件(代拟稿)。改革工作征得市主要领导签批移交市编制办牵头后,积极配合市编办开展调研考察,对改革文件几经磋商修改,目前改革在破除阻力艰难推进。

回顾一年来的工作,存在的主要问题有三:一是工作钻研劲头不够。对工作满足于按惯例办事,创新意识不强;满足于布置安排,抓落实的力度不够;满足于程序完成,对高质量地完成工作任务督导不够。二是工作业务能力不精。疏于学习,对工作了解不深,特别是到工作第一线了解情况很不够,业务水平提高不快。三是工作创优意识不强。工作激情不足,对自己要求不高。今后还要振奋精神,克服消极懒惰思想,树立奋发有为意识,增强做好工作的责任感、荣誉感。

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