小学总务工作报告心得体会(通用5篇)

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小学总务工作报告心得体会(通用5篇)
时间:2023-09-02 03:06:45     小编:琉璃

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

小学总务工作报告心得体会篇一

学校体育工作是学校工作的`重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,我校在上级领导的大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,加强了对学校体育工作的领导,逐渐改进了办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

一、我校设有独立的体育工作管理室。自估为3分。

二、校长一贯重视体育工作,熟悉20xx年中央7号及省委30号文件精神,在制定计划、总结工作、评选先进时把体育工作列为重要内容。自估为10分。

三、有关学校体育工作的上级文件和本校体育工作的计划,总结,规章制度齐全。自估为5分。

四、我校开设14节体育课,由老师兼职,师资结构不尽合理。自估6分。

五、能满足学生人均活动面积要求和体育教学与课外活动需求。管理良好,无安全隐患。自估为7分。

六、学校设置有专用体育经费,能基本满足学校正常开展体育工作的需求。自估为3分。

七、能根据课程标准认真制定体育工作教学计划。自估为5分。

八、基本能按照中央20xx年7号文件要求,认真上好体育课。自估为7分。

九、根据每周体育课时安排,每周2次课外体育活动,坚持每天一次课间体育活动,能保证学生每天一小时的体育锻炼时间。自估为10分。

十、每年举办春、秋季学校运动会,积极参加上级组织的体育竞赛活动。自估为4分。

十一、每年能进行一次《国家学生体质健康标准》的测试与评价,学生及格率达到85%以上。自估为8分。

十二、能参加市、区级以上的竞赛活动。自估为6分。

十三、无教研成果,无分。

小学总务工作报告心得体会篇二

今天,我们在这里召开全体教职工会议,主要任务是传达、贯彻全县教育系统负责干部会议精神,回顾总结上学期工作,全面部署本学期工作。下面我讲两个方面的意见。

一、立足创建,着力提升,上学期工作成效显着

我们认真学习和贯彻各级教育工作会议精神,全面落实县局提出的“让每一个师生都得到发展”的质量意识,突出将提高教育质量始终摆在一切工作的中心地位,关注教育细节,提高执行力的工作要求,全校上下形成共识,凝心聚力,抓住机遇,迎接挑战,开创了学校跨越发展、学山品牌建设的崭新局面。

(一)以行风评议为导向,进一步提升了学校形象

我们充分认识到民主评议行风活动的重要意义,严格按照上级会议精神和县教育局的要求,扎实推进政风行风建设,教师队伍群体素质得到提高,学校整体形象得到提升。

——强化师德建设,提高了教师修养。我们以“责任和爱心”为核心,以强化“三个意识”为抓手,大力加强了师德建设,做到内容校本化、教育制度化、过程常态化。一是以活动载体为支撑点,强化师德建设的有效性。结合“教师节”,开展了“谢绝鲜花、贺卡、礼品,低碳文明过节”活动。二是以自查自纠为关键点,激发师德建设的自主性。全体教职工对照《中小学教师职业道德规范》和《z市中小学生教师职业行为“三要八不准”规定》,及时查找问题,认真撰写了反思剖析材料。三是以学生、家长评价为着力点,保障师德建设的实效性。在各班发放了《教情学情调查问卷》及《班级管理调查问卷》,并及时召开全校性的分析整改会议;利用全校性家长会的机会,发放了《淳高县实验小学师德师能满意度调查问卷》。四是以诫勉谈话为突破点,突出师德建设的针对性。对个别存在问题的教师,分别进行了诫勉谈话,并督促其限期整改。五是以绩效考核为发力点,追求师德建设的长效性。将师德表现作为绩效考核的重要内容,充分发挥绩效考核及评先、评优的杠杆作用,最大限度地遏制了有损学校形象、有损教育形象的现象发生。六是以榜样引路为生长点,提升师德建设的先进性。上学期“教师节”,学校对1名省科技教育先进个人、1名市优秀教育工作者、1名市优秀班主任、1名市“五一”创新能手、1名县十佳班主任、4名县优秀班主任、5名县优秀教育工作者、1名县师德标兵、1名县师德先进个人、3名县优秀少先队辅导员进行了集中表彰。

——强化家校一体,提升了学校形象。我们以开放的心态积极和家长沟通,不断强化家校一体工作,受到了家长的广泛赞誉。精心策划组织了“家校一体评价研讨会”,以学校德育主课题“家校一体化评价”为抓手,开展了“家长参与学生评价”开放日活动,组织家长观摩了评选三好学生班队课,改变了以往由教师说了算的一元评价,实现了学生本人、同学、教师、家长共同参与的多元化评价。我们还举行了校务委员会成立仪式暨委员会第一次会议,召开了政风行风述职评议大会和一至六年级家长会,在形成教育合力的同时,也极大地提高了学校在家长心目中的形象。

(二)以创建工作为抓手,进一步提升了办学品质

我们接受了z省义务教育学校办学条件督导,通过了z市“青奥示范学校”(现代化示范学校)、z市“装备管理示范学校”、z省“节水型学校”、z省“健康促进学校”的评估验收,进一步提升了学校的整体办学水平。

——打造领跑学校,开创了崭新局面。我们以创建z市“青奥示范学校”(现代化示范学校)为抓手,对学校过去的工作进行了系统梳理,对学校未来的发展进行了具体规划,最终在全市小学中脱颖而出,成为成功创建z市青奥示范学校(现代化示范学校)的6所小学之一,这是对学校追求优质教育的一次阶段性、高水准的检验,是学校自1998年成功创建省级实验小学后的又一次历史性飞跃,标志着学校正式成为z教育新一轮发展中的新窗口、新标杆、新名片,标志着学校开创了打造z市领跑学校的崭新局面。

小学总务工作报告心得体会篇三

在短时间内,经过医院领导的大力支持,我们快速重新组建了财务团队,并保证了财务工作的前后承接和顺利过渡;通过几个月的调整和磨合,新团队适应了新的工作环境,在做好财务部基础工作的同时,对财务工作进行了适当优化。

1、根据医院目前业务的规模,将实物会计岗位工作内容分解,分别由出纳兼固定资产会计和会计兼仓库会计,既满足了管理的需求,又减少一个工作岗位,给公司节约了人力资源成本。

2、明确了人员职责分工、细化了各岗位的岗位职责。

3、打造一个尽职尽责、敬业爱岗,坚持原则的学习型团队。

通过持续性的与各位员工沟通,阐述了与时俱进、持续学习,以及院荣我荣、坚持会计人员职业道德等理念。每月安排会计人员前往税局参加培训,鼓励财务人员积极参加职称考试。收集以前的各种制度,及时传递到各岗位学习。

1、降低公司税收费用。

2、及时与市医保、省医保核对财务数据,实现患者个人明细对账,改变目前只有总数没有明细的局面。

1、清理了以前年度的凭证和资料,补建了档案目录。收集整理了原财务室杂乱无章的资料,重新分类收纳存放。

2、将财务软件,从原电脑上合并到目前工作电脑上,节约了资源。

3、组织做好会计核算,按时完成公司日常各项财务核算工作。及时处理会计凭证,改正了历史上每月底汇总集中记账的现象,给领导提供及时的财务数据。

4、每月按时纳税,不拖延申报。

5、工作中坚持会计监督。在办理各项费用报销时,严格按有关财经法规及医院有关规定和审批权限办理。

6、每月末及时盘点药房和后勤仓库。对于发现的问题,配合其他部门进行查找原因。

(1)按集团要求,编制财务预算。

(2)定制每月报表报送制度,包括报送内容、接收人、报送要求等。

(3)20xx年末在12月28日至31日组织全院进行盘点。要将不相符的事项及时处理入账。

(4)每月末要提前编制下月资金计划。

(5)与业务对方联系,开展往来对账工作。

(6)建立医院保本模型,详细测算盈利平衡点。

1、分析了医院现有租金的情况。采用实地查看取得数据的方式,将合租方的租金与医院负担的租金进行了比较。

2、撰写了病历复印收费制度。

3、梳理了仓库出入库流程,更改了仓库管理员与仓库会计的出入库的权限,明确了责任。

4、草拟了市场部出差计划及报告单格式。

5、通过对客户档案分析。知道医院最大的客户群年龄段以及主要地区分布地。为医院制定战略和开展市场业务提供了参考。

财务人员作为医院的一员,负有向身边亲戚朋友推荐医院的义务。每位财务人员都要为医院开拓业务尽自己的微薄之力。配合市场部开展社区诊疗推广。

1、继续保持高效协同才能将内部管理成本最小化的理念,支持医院的业务发展。

2、鼓励财务人员挖掘身边的线索,为医院业务发展贡献自己的力量。

小学总务工作报告心得体会篇四

人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。为此,校园安全教育刻不容缓。本周是我校的安全教育周,我班积极开展了各项活动,安全教育活动也如火如荼地开展着。下面我就把本周开展的安全工作进行简单的小结。

学校领导在多次学校会议上传达教育局进一步推进工作,创建教育强区的目标和任务,尤其重视校园安全管理工作的落实。为确保学校学生入学工作有条不紊地进行,确保学生安全成长,学校确定本周为安全周,并开展了“安全周”的活动。

(1)

三年级学生还比较小,单靠讲是不行的。我结合学校的相关安全教育活动,在进行专题安全知识教育的同时,还在课余时间观察学生的行为活动,不厌其烦日日讲,时时提,及时进行教育和强化。同时,借助校讯通,以信息或电话的方式,及时将学校一些安全工作和家长交流,争取做到学校与家庭互通有无。

1.放学队安全教育

(1)通过和家长的配合,强调每天放学时,需排队到指定位置接送,不能推挤乱跑,不断进行放学队排队练习,借助安全教育课和班会课强调放学队的纪律、秩序和安全隐患的预防,强化学生自我保护意识。

(2)教育学生严格遵守学校作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍。

2.交通安全教育

结合学校的班队教育课,以生动的动画片等形式开展主题为“安全伴我行”的主题班会,补充和强化相关交通安全知识。以儿歌的形式呈现。

走路要走人行道,过路要走横行道,

红灯停,绿灯行,来往车辆仔细瞧,

车行道上不玩耍,人行护栏不跨越。

上下车辆不争抢,乘车文明要做到,

身体不向窗外探,上车扶手抓抓牢,

身背书包不闲逛,轻易别理陌生人,

流浪小狗有疾病,不要和它来玩耍。

3.活动安全教育

(1)了解并遵守学校各种公共场所活动的安全常识。

通过赋予“安全小卫士”安全监督的职责,让学生认识到在校活动时,不能你推我拉,追逐打闹,不能攀爬单双杠、树木。在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;听从老师的安排,确保安全。

(2)体育课、活动课的安全注意,活动前一定要做好热身活动,穿好运动服和运动鞋,不带尖锐物品去参加体育活动课。

(3)了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4.家校联系,保障安全。

学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时借助校讯通给家长发信息,强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。本周学校安排了“杨府山公园”的春季社会实践活动,我首先做好学生的安全教育工作,避免安全隐患的发生,同时发信息给学生家长,告诉学生家长要做好孩子出发前的安全教育工作,同时要提醒个别家长做好没有参加春游学生在家的安全监督工作。要让学生、家长共同意识到安全第一,健康第一。

5.引导学生远离事故。

学校是人群比较集中的公共场所,学习是集体性活动,学生是未成年人群,缺乏责任感和自护能力,所以安全隐患不可避免,我们一定要做好安全防范工作。这里首要的是规范学生的行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。如:引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参与不科学、不安全的活动;不到有安全隐患的区域活动等。

今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

小学总务工作报告心得体会篇五

为建立健全学校艺术教育工作评价制度,改进美育教学,提高学生的审美和人文素养,促进学生全面健康成长。我校组织全体艺术教师认真学习文件精神,积极组织教学,现将工作情况汇报如下。

xx小学现有12个教学班,在校学生493名,教职工28名。学校教师队伍合格稳定、思想健康、专业素质优秀。学校布局合理,教育教学设施完善,校园环境舒适、优雅。

为认真贯彻执行艺术教育工作,我校成立了由校长任组长,分管校长和科任老师为成员的艺术教育工作小组,以确保学校艺术教育工作顺利有效地完成。

1、艺术课程

我校严格执行课程计划,按要求开齐开足音乐、美术课;根据本校及学生的特点,开发具有实践性的校本艺术课程,如开设书法课;但校本艺术课程的开发尚处于探索阶段。

2、艺术活动

我校艺术教育坚持面向全体学生,按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材,按照课程标准和教材内容进行教学,能够根据学生发展需求,经常性地开展教育活动,拓展教学内容,较好地实现课程标准规定的教育目标。在艺术教育的教学实践中,教师十分注重教学过程的优化,教学方法科学、合理,教学手段多样化,应用得当,能够激发学生的学习兴趣,教学效果较好。学生能主动参与,成为学习的主体,获得生动的审美体验;全体学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面均有所发展。学校每年能开展艺术活动1场,学校成立了合唱、美术、书法等社团,学生参与面达到学生总比例的90%以上。

3、艺术教师

学校按照课程计划开设艺术课程的要求,配备了专兼职艺术教师,基本满足了学校艺术教育的需求。我校艺术教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,有团队合作精神;教学态度认真,能较好地完成艺术教育工作任务。

4、条件保障

为满足学校开展艺术教育教学工作,学校在校舍相对紧张,经费相对缺乏的情况下,学校设置了音乐活动室1间,美术活动室1间,书法活动室1间,各室器材基本能满足艺术教育教学的需求。

5、特色发展

突出学校的艺术特色教育,将艺术教育渗透在学校每个角落,积极开展各项形式多样的艺术教育活动,不断完善校兴趣小组的成长,以特色、行动吸引更多的学生参与,加强艺术教育创新活动的力度,注重各类艺术活动的普及开展,阶梯性的培养学校艺术教育后备人才,使之逐渐成为学校艺术教育活动中的骨干力量。

6、学生艺术素质测评

学校认真组织实施学生艺术素质测评工作,本学年学生艺术素质测评的覆盖面(占学校学生总数比例)达到了100%。

1、艺术类教师无法满足目前教育教学工作的实际需求。学校没有一位是相应的专业教师。在今后工作中,尽可能争取艺术专业教师,满足艺术教育的要求。

2、社团活动课程化,还不完善。进一步推进以校本课程为支撑的艺术社团活动,努力做到艺术活动目标明确、计划具体、内容完备、实施规范,安排专人负责。

3、学校基础设施有待进一步改善,艺术教育专用教室不专业,器材配备上还相对简陋。

4、作为一所农村学校,学生数少,教育经费相对有限,器材配备还是不足,开展的兴趣小组活动还不能保证每一名学生都能参加。

5、学校现无专业的艺术教育教师,对适合学校开展艺术教育的特色教育开发相对薄弱。

在艺术教育方面,我校虽然相对比较薄弱,但我们将继续保持和发扬团结奋斗、求实创新的作风,深入开展教育教学改革,加快教育现代化的进程,全面实施素质教育,努力使学校的艺术教育工作再上一个新台阶。

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