2023年工作报告的过渡有哪些(通用10篇)

随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。写报告的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

工作报告的过渡有哪些篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

改革篇

（一）

1.改革要有新开拓，改革是第二次觉醒，改革是一场深刻的革命，掷地有声的语言，传递了斩钉截铁的决心。

2.我们的党和国家进入了深化改革、与民更始的历史新时期。

3.这是深化改革的难得契机。经过30多年的快速增长，经济的发展步入不改不行的窗口期，中国的改革迈入不进则退的关键期。

4.当“要不要改”在认识层面的疑惑逐渐消散，“为谁改革”的追问再度强劲，“怎么改革”的考验随之而来，“改革什么”的选择迫在眉睫。

5.“积极回应广大人民群众对深化改革开放的强烈呼声和殷切期待”，xxx的坚定表达，鲜明地阐述了这样的理念：改革只有一个指向，为人民而改革，这是改革的唯一价值；
改革只有一个标准，尊重人民意愿，这是改革的唯一立场。

6.何谓回应群众呼声？……如何读懂人民期待？……

7.回首30多年改革，来路明确，去路鲜明。

（二）

1.变者，天下之公理，正如xxxxxx一再强调的，改革开放只有进行时、没有完成时。

2.三十几年来，我们党靠什么来凝心聚力？靠什么来激发创造活力？靠什么来实现经济社会快速发展、赢得比较优势？靠的就是改革开放。

3.十八届三中全会可为明证。从公报的5000多字，到《决定》的16项60条，句句是改革，字字有力度，拨动着无数人的心弦。

4.“每一个人都能从中看到未来”，有网友这样评价全会内容。

5.人心齐，泰山移。历史上，战国时期的商鞅变法、宋代的王安石变法、明代的张居正变法、晚清的洋务运动，其得失成败，留下了“旧者不知通，新者不知本”的深沉之思；
国际上，各方龃龉、博弈，让不少国家的改革陷入僵局。

（三）

1.“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”。当xxxxxx以坚定的语气，向世界重申中国爬坡过坎、闯关夺隘的改革决心，并非所有人都能想象，这个13亿人口的大国，所面临的日益严峻的挑战和盘根错节的难题。

2.共识也许就是这样在困境中渐渐缔结。

3.我们常说，改革是一场深刻的革命，涉及重大利益关系调整，涉及各方面体制机制完善。但惟其艰难，才更需勇毅；
惟其笃行，才弥足珍贵。

4.改革，非改不可、不革不行，这已成为中国上上下下的基本共识。改革是发展的总开关，是解决一切民生难题的总钥匙。

5.不过，想一夜解决老问题、一天跨入新阶段，也不可能。中国的改革本身就是循着由易而难、先试点后推广、先局部后全局的顺序展开。

6.的确，改革发展没有速成班。追求速成，最终还得补课。

7.更何况，我们的基本国情、基本矛盾也决定了，很多问题的解决，不可能是那么轻易的事。

8.但是，需要“时间窗口”，并不意味着可以坐着等果子掉下来。

9.也正因为需要“时间窗口”，改革才更需要科学的顶层设计和精确的末端治理。

10.“做一分便是一分，做一寸便是一寸。”今天变一点，明天再变一点，持续地进步，中国就有希望。

（四）

1.“改革开放只有进行时没有完成时”。xxxxxx的判断，正是对这一规律的有力阐述。

2.经济发展模式的转变，政府市场界限的厘定，社会公平正义的呼声，今天改革所面对的，既有“摸着石头过河”时的老问题，也有“发展起来以后”的新问题。

3.与以往相比，今天的改革还面临着更为严苛的审视，承载着更加厚重的期盼。

5.在这个意义上，今天的改革，要跟得上人民群众的殷切期待，要与转型期的风险赛跑，与解决问题的时间窗口赛跑。

6.回顾30多年改革开放成就，无不源自迎难而上、锐意攻坚所形成的“改革红利”，这往往又构成进一步深化改革的机遇。

7.“办好中国的事情，关键在党。”无论推进未竟的改革大业，还是把握今天与明天的关系，党的领导都是根本保证。

（五）

1.正如百川东去，历史的潮流总是大势所趋。在当今中国，改革无疑是能获得最多掌声、凝聚最多共识的大潮流、大趋势。

2.冲破思想观念的障碍，突破利益固化的藩篱，改革是对既定格局的挑战。

3.今天，推动改革的复杂程度、敏感程度、艰巨程度，一点都不亚于改革之初。

4.的确，如今的改革，已经不可能胜败皆服，更不可能皆大欢喜。

5.正确处理中央和地方、全局和局部、当前和长远的关系，正确对待利益格局调整。”三中全会的《决定》，对全党同志提出了明确要求。

6.所谓私心，是指一些人面对改革大业，有个人利益的盘算，也有私誉损毁的计较，有进退得失的斟酌，也有瞻前顾后的疑惧。

（六）

1.仔细探寻这些改革探索背后的成功奥妙，无处不体现着创新的强烈冲动，蕴含着创新的无畏勇气，闪烁着创新的思想火花。

2.在现代汉语里，改革创新，已经成为一个固定搭配。30多年来的改革开放史，就是一部以创新把握机遇的历史。

3.没有创新的思维方式，就没有创新的行动和实践。面对新情况新问题，不是凭经验翻老黄历，不是循旧例找教科书，而是努力想新办法、找新出路，并且掌握了创新的内在规律和诀窍，我们才算是真正拥有了创新思维。

4.爱因斯坦说，“常识就是人在十八岁之前形成的各种偏见”。这里所说的“常识”和“偏见”，指的是那些在周而复始的日常生活和工作中形成的所谓“规矩”和“惯例”。

5.以新方法解决新问题、以新思路谋求新发展、以新眼光把握新机遇，不做墨守成规的太平官，说起来容易，做起来难。

6.如果说勇气是“创新情商”，能力则是“创新智商”。创新虽然没有固定的模式，但也决非无规律可循。

（七）

1.翻开政府工作报告，一幅稳中有进、进中有忧的图景，尽显今日中国错综复杂的发展局面；
审视全面深化改革的形势，有利条件和不利因素并存，令人既有百尺竿头更进一步的期待，也有逆水行舟不进则退的焦灼。

2.这确乎是观察中国改革发展的一个窗口。今日中国大地，既浮现出新一轮改革浪潮的磅礴之势，也存在种种成长的烦恼、转型的阵痛。

3.“天下之理，有张必有翕，有强必有弱，有兴必有废，有与必有取”，对立统一是事物发展的客观规律。

4.一个地方一个部门的改革，从来都不可能一蹴而就。千头万绪，需要提纲挈领；
千军万马，需定主攻方向。

5.这也正是为什么中央一再强调，改革要以重大问题为导向，立足于破解经济社会发展的瓶颈制约、群众反映强烈的突出问题，努力破除体制机制障碍。

6.恩格斯有句名言，“蔑视辩证法是不能不受惩罚的”。

7.从这个意义上说，改革时代的“本领恐慌”，首先就是“哲学的贫困”。

8.胸中有丘壑，凿石堆山河。共和国60多年的风雨历程，改革开放30多年的发展奇迹，诠释了“照辩证法办事”的历史伟力。

（八）

1.站在历史的交汇点上，回望今夕两幅镜像，促人深省。xxxxxx关于现代中国的战略阐发：“中国要前进，就要全面深化改革开放”。

2.千规律，万规律，价值规律第一条。

3.“市场能办的，多放给市场。社会可以做好的，就交给社会。”这正是新一届政府秉持的简政放权的改革理念。

4.然而，犹如怀胎之分娩、凤凰之涅槃，改革总要付出成本。

5.市场的信心，说到底是企业家的信心。

精神篇

（一）

2.应当说，在30多年中国人重构物质世界的激昂乐章中，精神家园的观照自始相随，只不过始终未成主调。

3.王国维曾把人的能力分为“身体之能力”和“精神之能力”。同样，一个社会的发展，既植根于物质基础，也取决于精神品质。

4.在时代的快速变迁中，如何寻回完整心灵那“丢失的一角”？如何重绘精神世界的和谐图景？哲学家赫勒曾经把“家”视作我们在文化和心理上由之开始，并经常向之回归的“坚实的位置”。

（二）

1.如果说人心中都有向善的因子，那么，这些普通人正是我们社会的真之始、善之端、美之源。

2.即便在物质潮流的裹挟之下，崇高的价值也从未沉沦。

3.即便要面对日复一日的庸常，精神的能量也从未衰减。

4.否定一个时代是容易的，在一个既有卢安克清澈的眼神也有郭美美空虚的手袋、既有吴萍以双手托举“最美”也有彭宇因撞人引发迷思的时代，能找出太多例子证明精神荒芜、信仰萎谢、价值凋零。

5.在这个时代，我们面临的道德困境远比想象中更复杂，“理性经济人”的假设也比想象中更有市场。正因此，我们能理解一些人在衡量种种语境、预设种种想象之后的“现实选择”；
也正因此，我们更欣喜于金钱在道德面前的溃败、物质在精神面前的隐匿。

6.诗人写道：“不是一切星星都仅指示黑暗而不报告曙光/不是一切歌声都只掠过耳旁而不留在心上。”是的，不是一切。

（三）

1.这个时代没有战火硝烟，英雄仿佛已然随风而去，但当这些英雄再现眼帘，我们眼里满是泪水。这些铸剑者透射出来的忠诚、奉献、专注、踏实，如同穿破层层迷雾的光芒，给人们带去温暖和力量。

2.然而，当这样的理念渐成“明智选择”，当“精致的利己主义者”大行其道，难免会让人忧患价值危机的迷雾，把渴望的目光投向仍然践行坚守、报效国家的那些精神高峰。唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步——鲁迅先生当年于国家危难之时发出的呐喊，今日听来仍然振聋发聩。

3.时代不同了，对于今天的年轻人来说，雷锋、张华的作为可能并不那么好理解，焦裕禄、杨善洲的追求也许看来如同圣人：为什么他们想也不想就以身犯险、救人于危难？还会有人不为家庭考虑、甘做奉献吗？然而，那些活生生的精神高峰，就是对时代疑问的最好回答。

4.致君尧舜上，再使风俗淳。先贤们的理想，在民族精魂的圣火中传承至今。每个时代都需要感动，每个时代都呼唤英雄。

（四）

1.我们不需要“英雄史观”，但我们需要英雄，需要英雄精神，需要在历史的镜鉴中，校准时代的心灵坐标、引领社会的价值航向。

2.“当过去不再照亮未来，人心将在黑暗中徘徊。”要点亮历史的火炬，说到底，还需要我们自己从历史中去总结教训、发现规律。

3.我们不讳言利益，相反，利益是历史的重要动因，是推动社会发展的力量。不过，如果把利益视为少数人对权力和财富的攫取，就难免戴上“个人利益”的有色眼镜分析一切。

4.如果站在上下五千年的智慧之基上，仍然只能看到眼前的方寸之地、执着于一厘一毫之得失，甚至解构历史、厚诬古人，那无疑是宝山空回了。

5.“历史的道路，不全是坦平的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。”我们需要从历史中汲取一种雄健的力量，获得一种超越的境界。

（五）

1.“如今的青年怎么了”，近来，关于青春的话题持续引发社会热议。有声音批评，本是最富朝气锐气、最有权利做梦的年轻一代，不少人却陷入利益的羁绊，精致利己而老于世故，热衷实惠而耻谈理想。

2.实际上，时常陷入利益羁绊的又何止青年？

5.“唯意志论”者固然举步维艰，只有利益的人生同样苍白无力，“喻于利”不是开启幸福的万能之钥，“喻于义”才能推开梦想的必然之门。

6.翻开历史，越是大发展、大变动的时代，越需要有超越个人、超越利益的理想。文艺复兴时代人文主义的执着信念，法国大革命中民主自由的热烈追求，20世纪初叶席卷世界的红色狂飙，都曾是导引时代前进的旗帜。

7.借用叔本华的一句话，它是对每个时代伟大事物的同一性和连续性的信心，是对一代代人的变化和衰退的抗议。

（六）

1.远行的人常常是孤独的，但那孤独并非就是苦痛。因为倘若那远方的路是属于自己的，路边的风景是自己栽下的，目的地是自己内心向往的，那么远行者就会甘之如饴、锲而不舍。

2.是的，有人会认为这样的人“太傻”，工资不高先不说，还身处恶劣环境、远离故乡；
干的活又都是保密工作，连出名都不可能。

3.在这个价值多样的时代，复杂中有比较，比较中分高下。

4.并不是对金钱没有需求，也并不是对家庭没有眷顾，而是因为在他们的人生字典中，有着比金钱更重要的词汇，那就是责任与奉献。

5.一个伟大的民族，必然拥有伟大的心灵。拜金主义和个人至上浇灌不出这样的花朵；
清议空谈和动辄抱怨也无法增厚道德的土壤。涵养伟大的民族心灵，需要精神上的觉悟，更需要行动上的守护。

6.令人振奋的是，在这个变化的时代，仍有人坚守在价值的高地，照亮着道德的星空。

7.现实生活中，守护伟大的心灵，并非高不可攀的境界，也并不需要多么惊天动地。立志从小事做起，从身边做起，涓涓细流也能汇聚成民族精神的浩浩长河。

8.哲人说，每个人心中都会有火焰，能否点燃它，决定了生命的意义。

9.别让远行者孤独，就要加入他们的队伍。沿着他们的足迹，追上他们的脚步，不断激发我们心中的正能量，一起来做守望民族精神的代言人，那么民族精神之火必将烈焰熊熊，照亮我们前行的道路。

（七）

1.政府过紧日子，为的是让老百姓过好日子。

2.尽管与发达国家的保障水平仍然存在差距，但是民生改善的点滴进步，意味着实实在在的发展红利。

3.社会保障从诞生的那一天起，就具有某种“自我生成”的特性：对政府而言，社会福利往往是只增不减的公共品；
对公众来说，不断增长的福利水平常常会激发更高的福利预期、更多的依赖心理。

4.经济发展水平决定民生福利水平。

5.社会保障一旦超越经济发展，就可能成为经济发展的负担。而经济发展受到影响，社会保障就会成为无源之水，民生改善很可能异化为“福利泡沫”。

6.事实上，人世间很多美好梦想，更多地要靠个人奋斗才能实现；
生命里的辉煌，也只有通过每个人的不懈奋斗才能铸就。

7.民生改善，政府自当量力而行、尽力而为。而对于这个社会中的每一个人，不懈奋斗才是通往幸福的康庄大道。

（八）

1.回望历史，没有创新，就不可能另辟蹊径开辟中国道路；
瞻望未来，离开创新，就难有中国道路的可持续发展。

2.不是中国喜欢标新立异、刻意独树一帜、热衷于“不走寻常路”，而是基于“中国的独特性”，通往“中国梦”的复兴之路不可能照搬复制他国模式。

3.正如外国学者所言，“中国遇到的挑战，从规模来看，从复杂的程度来看，都是人类历史上从未经历过的……这就需要一种新的创新”。

4.社会转型期的各种矛盾相互交织，使得帕累托最优的改革路径日益难以实现，在利益权衡中盘活改革增量，离不开敢为天下先的“创新意识”。

5.“中国的独特性”也对我们党和政府自身建设提出了挑战。信息化时代，问题出现的放大效应愈益明显，留给政府解决问题的时间越来越短，社会公众的期望越来越高，敦促政府付诸行动的压力越来越大。

6.多元是创新的前提，试错是创新的路径。增强创新意识，需要培养“鼓励探索，允许失误”的宽容氛围。

7.走过“钱学森之问”，行进在中华民族的复兴之路，增强创新意识，坚持真理，修正错误，始终保持奋发有为的精神状态，我们就一定能用创新托举起五千年文明传承的“中国梦”。

工作报告的过渡有哪些篇二

当我们的房屋被国家征收进行了拆迁，那么我们应该获得相应的法律赔偿，其中一项资金可以用来进行房屋的装修，这些都应该是我们所应得的，下面和一起学习一下，拆迁赔偿格式是怎样的？希望对你有有所帮助。

一、房屋装修拆迁赔偿申请书

尊敬的县委、乡政府领导：

我们是xx县xx乡xx村xxx组的村民，由于xxxxx的，从2002年起至今年初我们村经历了三次拆迁，现在拆迁安置工作已基本接近尾声，各项补偿款也已经陆续发放到位。但是在这三次拆迁过程中，村委会及组上始终没有公布款的明细账目，如私人房地及村、组公共土地，财产等拆迁补偿账目的明细。

依据《xxx政府信息公开条例》我们特此向相关行政主管部门申请公开征地预算，征地补偿金发放数额和具体发放账目信息，也恳请相关行政管理职能部门通过这些信息的公开来消除村民对拆迁补偿工作的疑虑和困惑。体现补偿款发放的公平合理性，进而体现人民政府政务和财务工作公平、公正、公开的原则。

申请人：

20xx年xx月xx日

二、装饰赔偿

1、房屋拆迁面积的确定.如果实际面积大于上的面积务必要求拆迁方丈量坚持以实际面积计算。

2、房子装潢的补偿.比如铝合金窗和防盗门的补偿与一般门窗

2 不同石英水磨地和一般水泥地的补偿不同需要补偿和不补偿的项目容易混淆都必须在拆迁方作记录后一一过目。

3、违章建筑的年限和补偿.如果有违章建筑事先最好有违章年份的凭证哪怕是一张用料单或用工单因为不同年份的补偿多少不同。

4、签订合同时,要仔细搞清不清楚的问清以后才签字。

5、如果拆迁时要求析产,如有两个房产证要求得到两套回迁房都是可以的。

三、1、货币补偿

货币补偿是通过不同的法定依据由专业的评估机构对被拆迁房屋进行专业的估价，生成有据可循的多元组成的补偿金额。

2、产权置换

产权置换也被称作，根据评估方法不同，有两种置换方式。价值标准产权置换指的是依照法定程序，通过对被拆迁人房屋的产权价值进行评估，之后再以新建房屋的产权予以价值的等价置换。面积标准产权置换指的是以房屋建筑面积为基础，在应安置面积内不结算差价的异地产权房屋调换。

3、结合型补偿

顾名思义，这种补偿方式就是指既给货币补偿又给产权置换。由于我国城市化进程与其他诸多客观因素，导致房价和地价的虚高，因此造成了诸多不能够单单用货币补偿或者产权置换解决的问题，所以就出现了货币补偿和产权置换相结合的补偿方式。

工作报告的过渡有哪些篇三

论辩时理论论证为使论述变得深刻，事实论证为使论证显得具体，分析说理时联系生活实际，避免泛泛而谈，内容空洞，两者结合使用就应注意由此及彼的恰当过渡。

(一)事实到理论

1、“就拿……来说吧”或“例如……”来过渡;

2、纵观古今，凡是……无不是……

3、古往今来，无数成功者的业绩都……

5、放眼寰球，纵观古今，大凡有……无不是……

【例3】

古往今来，情感高于理性的.事情屡见不鲜，而理性控制情感的例子也不少。

【例4】

历览古来圣贤人，无不对事物做出客观公正的评价，在处理事情上力求做到公正不偏私。

【例5】

举目四望，古今中外，有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢?古代如此，今天亦如此，或许，将来也如此。

【例6】

历史上的教训，足以使我们对此有更为清醒的认识!

【例7】

其实，古往今来，不少人都调准了自己感情的"焦距"，为自己展现出了清晰的世界。

(二)理论到事实

若先事实论证再理论论证，过渡文字一般则是对事实包含道理的分析、总括。

1、有位哲人曾这样说过：“……”

“这正如……所说……”等词语或句子进行过渡。

3、“……”，不正是……精神的真实写照吗?可见……

4、“……”这妇孺皆知的俗语告诉我们一个平凡而又深刻的道理：……

5、“……”这句话曾鼓舞了多少仁人志士，然而今天……

工作报告的过渡有哪些篇四

(1)这则材料告诉我们这样一个道理……(得到了这样的启示……)

(2)这虽是一则寓言，但却形象地说明了……(这则材料的寓意是……)

(3)由此观之……

(4)为什么会这样呢?

(5)由此，我明白了一个深刻而又平凡的道理……

【例1】

工作报告的过渡有哪些篇五

为了使论述充分、深入，写议论文必须讲究说理的层次性。说理时各层次之间的关系，以并列关系和递进关系为主，具有并列关系的层次之间的过渡一般借助“同时”“还要”等关联词语过渡衔接;具有递进关系的层次之间的过渡则往往借助“不仅如此……而且”“更进一步说”以及“当然”等词句进行过渡衔接。

1、无独有偶

2、前事不忘，后事之师

3、个人如此，国家民族又何尝不是这样?

4、那么我们该怎样做呢?

【例9】

不论是故去的古人，还是现存的今人，只有做到公正无私，才能在对事物的认识上得到真理，才能在对事物的.处理上得到赞美。

【例10】

在现代，有没有韩非子笔下的"富人"呢?有!譬如在干部的任用问题上就出现了"任人唯亲"的弊端，一些领导在任用下属时，不是视其是否有才能，而是看其与自己远近、使一一些无德无能的人混人干部队伍，正所谓"一人得道，鸡犬升天"。而真正有志有才之士被拒之门外。

工作报告的过渡有哪些篇六

各级政府和有关部门要认真贯彻《国务院关于发展城市社区卫生服务的指导意见》，把发展社区卫生服务作为深化城市医疗卫生体制改革的重要环节，加强领导，加大投入，改革机制，完善管理，不断改善社区卫生服务条件和水平，保障群众身体健康，促进经济社会协调发展。

2.必要性过渡

在我国这样一个人民当家作主的社会主义国家，政府机关的根本宗旨是全心全意为人民服务，政府的诚信正是这一宗旨的体现。政府信息体制的建设，是十七大报告中“保障人民知情权、参与权、表达权、监督权”重要举措，也是“发展社会主义民主”的必然要求。在经济社会的发展中，要从以下几个方面，努力构建社会主义政府信用体系。

3.总领过渡

建设社会主义新农村，必须树立和落实科学发展观，把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，坚持“多予、少取、放活”和“工业反哺农业、城市支持农村”的方针，努力改善农村生产生活条件，提高农民生活质量，促使农村整体面貌出现较大改观，逐步把农村建设成为“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村。重点是加强村镇建设规划和环境整治，建设新村镇;发展农村各项社会事业，培育新农民;加强农村民主法制建设和精神文明建设，倡导新风尚。

4.意义型

建立新型农村合作医疗制度，是落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要内容，是促进城乡协调发展、全面建设小康社会的重要举措。为此，全省卫生系统要认真国务院的决策部署，切实抓好这件关系农民群众切身利益的大事，保证全省新农合制度的建立和规范、快速发展。

工作报告的过渡有哪些篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

只有文化阵地“活起来”、业余生活才能“火起来”。

不要让一把手变为“一霸手”、防止群言堂变为“一言堂”。

长线投资的“潜力股”、提前拉拢的“生力军”。

党委决策的“外脑”、指挥枢纽的“智库”。

不学习知识就会老化、不“充电”思想就会僵化。

只有战斗堡垒“强起来”、群团力量才能“聚起来”。

“美化”材料不如感化百姓、反复造假不如务实求真。

同心协力“共唱一台戏”，聚精会神“同谱一首曲”。

在能拼善搏中积累经验，在苦干巧干中增强能力。

1今天与快乐相拥抱，明日与幸福相约会。

1言当其时，一字千金：言过其时，一文不值。

1务求实效的实干精神、只争朝夕的奋斗热情。

1走好新时期“长征路”，当好新任务的“答卷人”。

1面对任务甩开膀子干、面对荣誉齐心协力争。

1触及每一个“神经末梢”、点到每一个细枝末节。

1干事有激情、做事有标准、遇事能负责。

1严格评议“会会诊”、狠抓整改“治治病”。

1从严管理不走过场、规范日常不挂空挡。

1习惯于“吃老本”、热衷于“躺”荣誉薄。

2科学灌溉润了良田、温馨帮扶美了心田。

2勇气如刀锋般锐利、肩膀如大山般可靠。

2蓝图绘就千般景，扬帆破浪正当时。

2先锋号角“响起来”、榜样作用亮出来。

2跑出发展“加速度”、坚守生产“生命线”。

2改出好文风、转出好作风、树起好新风。

2布好城市“画卷”、做好经济“蛋糕”。

2在思想上“求纯”、在履职上“争强”。

2工作围着任务干，调研盯着民生看。

2为祖国建设出力、为城市发展添彩。

3防松劲、补漏洞、强管理、不侥幸

3多侧面了解、多角度抒写、多维度展现。

3昂首吹响“集结号”、俯身甘为“孺子牛”。

3行动是最生动的示范、典型是最好的参照。

3上接政府知政策、下联民众晓民意。

3房子越来越宽敞、心田越来越亮堂。

3落实要求不走样、强化担当不畏缩。

3肩负“硬核”担当、永葆冲锋姿态。

3交出优异答卷、划上圆满句号。

3干部有为群众赞、风气清明惹人夸。

4汇聚起“掏心见胆、握指成拳”。

4云山苍苍有壮志、江水茫茫念英雄。

4小错铸大错、“破纪”终“破法”。

4刚劲的爆发力、勇猛的冲击力。

4不留“烂摊子”、不能“守摊子”。

4既是“总开关”、又是“总调度”。

4建好“桥头堡”、打响“威风牌”。

4压力与动力同在，机遇与挑战并存。

4别为负能量助攻、要为正能量助力。

4踏上“快车道”、跑出“加速度”。

5正反教育触动、结合渗透推动。

5既要开局漂亮，更要全年精彩。

5选题围着热点转、干部围着群众转。

5不留法外之地、不宽法外之人。

5征程万

5形式不断丰富、内容不断深化。

5少了“管卡压”、多了“推拖绕”。

5脱贫不是终点、致富才是目标。

5筑牢防护网、延伸“新长城”。

5保持一个声音、走出一种步调。

6跳出个体看全体、跳出个性看共性。

6新账与旧账重叠、矛盾与困难交织。

6以任务为牵引、以典型为激励。

6让问题过过筛子、让账本见见阳光。

6走上新征程、跨越新台阶。

6共商兴业大计、共谋发展良策。

6先人一步、高人一筹、快人一拍。

6凝心聚力谋新篇，抖擞精神再出发。

6把握制胜先机、掌握克难“密码”。

6全天候按照灯、全范围追踪器。

7攻无不克的本领、战无不胜的目标。

7完成数的积累、形成质的飞跃。

7用平凡书写不凡、以生命丈量使命。

7与先进挂钩、与后进脱钩。

7与先锋对标、与榜样结伴。

7凭作为领跑、凭速度取胜。

7借船好出海、借梯助登高。

7投资引“活水”、创新增动力。

7学习泛泛化、能力就退化。

7砸烂花架子、提高含金量。

8横下一条心，立下必胜志。

8深入宣讲发动、融入帮助提高。

8抓学习强党性、抓堡垒带队伍。

8抓制度正秩序、抓作风树形象。

8算好丰收账、算清歉收账。

8引老乡、回故乡、建家乡。

8既是攻坚年，又是坚守年。

8出工不出力、出力不见效。

8提升参与度、增加饱和度。

8有为者有位、吃苦者吃香。

9风雨磨韧性、苦难砺军魂。

9创业有豪情、奋斗有激情。

9新瓶装旧“酒”、重复难出新。

9各唱各的调、各谱各的曲。

9守礼有气质、无礼有气味。

9既有脱口秀、又来露一手。

9目标既定，使命必达。

9向英雄致敬、向榜样看齐。

9成就知名度、扩大美誉度。

9抓一件成一件，干一件有一件。

10丹青添新彩、风姿入画图。

工作报告的过渡有哪些篇八

乙：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

合：光荣的小学毕业生!

乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长!

乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!

甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!

乙：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎!(校长讲话)

甲：谢谢刘校长!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为xx小学争光!

乙：下面请王主任为我们讲话。

乙：下面请班主任刘老师讲话

下面请毕业生代表发言。(姜洁、张慧娜同学讲话)

乙：天下没有不散的筵席!我们今天的离别意味着来日的相聚!

甲：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

乙：愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲：像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣杉，我们也不愿离开母校，但我们不得不离开!

乙：让我们满怀感恩，说出心中的感激之情吧!请欣赏诗朗诵《我会永远爱你——献给母校的诗》，全体毕业生表演。(全体毕业生朗诵)

我会永远爱你——献给母校的诗。

我能感受到你博大的爱

你永远是我的一片森林

我是一粒微小的种子

每次仰望你的时候

你的肩膀就像一座木头房子

容纳了蓝天和白云

我曾想象我们能永远站在一起

在你的脚下默默地醒来睡去

直到今天

我长成了一颗会移动的树

重温那些你给我的爱

我才要像你一样

在岁月的风雨中

随意站在人生的某个角落

形成一片片迷人的绿色

甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。

甲：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

乙：请欣赏六年级全体师生齐唱《感恩的心》。

甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

甲：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。

乙：请听合唱《明天会更好》。(合唱歌)

甲：同学们，今天我们是莘莘学子。

乙：明天我们是社会的栋梁。

甲：今天，我们以xx小学为荣!

乙：明天，xx小学将以我们为荣!

甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——

合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!

工作报告的过渡有哪些篇九

近年来，xx小学办学条件日趋改善，师资力量逐步增强，尤其是新教师的到来为xx小学的发展注入新的动力，但这些仍然难以适应学校均衡发展的需要。对照教育现代化创建标准，学校仍需进一步科学规划中长期发展目标，大力改善办学条件，促进均衡发展;加强课堂教学改革，提高育人质量;深化学校管理体制，提升管理效能;力促学校内涵发展，塑创办学特色。

一、指导思想

全面贯彻落实党的xx届三中、四中全会和省、市、区委全会精神，紧扣区局“优质教育全覆盖”的目标，继续践行“优质均衡，促进公平”为发展主题，以深化改革为动力，以提升内涵为核心，以提高质量为抓手，以创建省教育现代化示范校为推动，以改善条件、维护稳定为保障，推动学校各项工作进位争先，努力开创学校和谐发展新局面。

二、工作目标

坚持走内涵发展道路,牢记“对每一位学生负责，让每一位学生全面发展;对每一个家庭负责，让每一个家庭放心满意”的办学宗旨，稳步推进各项改革，严格执行“五严”规定，规范办学行为，精细管理过程，关注育人细节和生命成长，以培养学生自主精神、科学态度、学习能力、文明规范等全面素质为育人目标，向管理要质量，创特色树品牌，使学校成为人文化、信息化、现代化，办学质量一流的省农村实验小学。

三、工作思路

1、改善办学条件，创建教育现代化。贯彻落实区教育局和镇党委指示精神，努力创建教育现代化示范校，完善各类教学设施，提升学校管理效能，全面协调南北校区均衡发展。

2、加快教师队伍建设，全面提高素质。全面指导教师按计划实施好个人专业成长规划。积极推荐教师参加各类培训，认真做好校本培训工作。全面实施骨干教师培养工程。

3、创新德育形式，提高德育实效。坚持立德树人，围绕践行社会主义核心价值观，开展“中国梦”主题教育、“三爱”教育等活动。倡导责任教育，引导学生“对自己负责、对父母负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责、对祖国负责”。

4、教育教学质量稳步提高，学生素质全面发展。践行“优质均衡，促进公平”的盐都教育主题，除了做好教师交流，更要做好校内班级质量均衡发展，学科力量均衡配置，推进课堂教学研究，让课堂洋溢生命的自由，成为学生自主的现场。

5、教学改革明显突破，教研成果丰硕。有效教学研究形成一定的实绩成果和理论成果，重视课题研究，以学生发展为本，优化课程结构，加强教材教法研究，建立完善评价机制，组织好校内教研活动、基本功比赛和“课堂展我风采”等主题研讨活动，扎实推进蓝青工程。

6、巩固特色成果，提升学生禀赋。校乒乓球运动成绩力保全市第二，力争第一。大力普及和提升乒乓球运动，力争80%以上学生打好乒乓球，制定乒乓球特色长远规划，放大品牌效应。确保低、中、高年级学生每人至少参与1个特色项目，让“人人有特长，班班有特点，学校有特色”成为现实。

7、强化学校安全工作，确保安宁无事故。严格执行安全管理的各项要求，健全安全工作条例应急预案，在接送车、消防、逃生演练等方面，继续予以强化，落实专项安全措施，确保安全无隐患，无漏洞，无事故。

8、严格执行《管理规范》和“五严”规定，充分发挥教代会职能，进一步完善学校管理章程，使学校管理更加规范民主，科学高效。

9、优化后勤管理。严守财经纪律，按区委有关规定进一步规范用车、用餐、用烟、购物手续及程序，做到勤俭节约，控源节流;进一步规范南校区食堂管理，做到收支平衡，阳光透明。

四、工作要求及措施

(一)严格执行“五严”规定，规范办学行为。

学校将组织全体教职工，认真学习省教育厅、市、区教育局有关减轻学生过重课业负担的各项要求，严守十项规定，严守工作纪律，深入开展教育思想大讨论，积极反思，切实整改，牢固树立正确的学生观、质量观、人才观。

新学年要加大监督、检查的力度，确保各项规定严格执行到位。重点开展有效课堂教学的探索和研究，突出做到：1、面向全体学生，使每一位学生养成主动参与、积极思考的好习惯。2、注重教学的主动性，精心把握教学的重点落实，重点加强学生总结反思、充分运用、创新完成的能力。3、做到重心前移，为学生编写好学案。4、不断培养学生自主的能力。5、构建一个有效的教学模式。力戒课堂教学“少、慢、差、废”等现象，着力提高课堂教学效率。建立科学的教学评价制度，充分发挥评价发展的功能，研究制定《xx小学教师教学、学生发展的评价体系》，实现评价的多元化、全面性、激励性。

(二)强化德育工作，为学生的健康成长创设良好的环境。

1、重点加强学生的行为规范和法制教育。深入学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，利用晨会、班会、课外实践活动等途径狠抓学生日常行为规范的训练，确保学生个个成人，形成不乱抛乱扔、不乱涂乱画、不随地吐痰，不大声喧哗等良好的文明习惯。新学年，学校将把学生的执行行为规范的情况作为班主任考核的重要内容。

2、加强班主任队伍建设。明确班主任的工作职责，重视班主任培训工作，实施动态管理，要求每位班主任在工作计划落实的基础上，认真制定班级公约、班会晨会计划、班级自主活动和特色活动的计划。加强班级干部的培养和训练，加强班级文化建设，鼓励班级常规管理有特色、有个性，班级活动开展的多样性和特色化。和班主任老师签订安全工作责任状,明确课任老师安全责任：杜绝各种脱岗行为和放羊式教学行为。本学期，我们要进一步加强对班主任的管理，通过举办培训班、班主任月例会、班主任工作技能竞赛来提高班主任工作能力，加强对班主任工作的考核，充分激发班主任工作的主动性和创造性。

3、注重德育评价、德育课程建设和德育的科研创新等工作。各班级要健全好学生的成长记录袋，各年级要多为学生发展定期举办各种活动和竞赛，多发现学生的亮点，多鼓励表扬，使学生的个性得到张扬。全体同志要进一步确立教书育人，人人都是德育工作者的思想，积极参与学校的德育工作，开动脑筋，群策群力，真正形成齐抓共管的德育工作新局面。

(三)创造“精、实、活”的管理体制，丰富学校发展内涵。

学校管理的最高境界就是文化管理，我们旨在以课改的理念，建立精细的学校管理机制，梳理学校管理的流程，完善质量标准和评价体系，使条块管理清晰、协调、简洁、高效。

1、强化人本管理，提高教职工福利条件，提升教师幸福指数。倡导“爱岗敬业、创先争优、进位争先”的龙小教师主流文化，主动追求“读书有深度有厚度，教学有人气有名气，教研有眼界有境界，做事有担当有恒心，做人有热情有激情”，努力成为龙小的“好人、好老师、好朋友”，实现学校事业发展和个人专业成长的双赢，着力打造“好学习的群体，重思考的学校”。

2、全面完善学校章程，实现“制度管理”与“人文管理”的和谐统一。依法治教，依法治校;民主管理，科学管理;互相理解，互相支持。从而积极营造关心人、尊重人、理解人、发展人的良好局面。继续精细年级校长主管制，充分利用好校务周前会、班主任月例会、校长办公会、党员干部学习班、师生座谈会等，增强计划的准确性和完备性，追求工作的精细、精致，切实提高工作效率和管理效益。

学校管理干部要学思结合，言行一致，切实提高执行力，要“想着干、干着想，说中做、做中说”，主管校长要切实引导年级主任开展各项管理事务，在日常考勤、常规教学、教育科研、特色建设、安全教育、考核评优等方面实现自主管理。各处室和年级组要根据学校工作计划，分别制订部门工作计划，然后向教研组、教师延伸，努力做到问题在一线发现，困难在一线解决，任务在一线落实，经验在一线总结，典型在一线树立。

(四)激发学生的兴趣爱好，促进学生生动活泼地发展。

1、进一步巩固壮大乒乓球特色成果，加强乒乓球训练队伍的建设与管理，发挥其辐射带动作用，引领学生参与乒乓球活动与训练，进一步形成“人人爱打球、个个会打球”的生动局面。

2、积极开展特色年级组和特色班级创建活动。学校要求各年级组选定一个特色项目，重点开展特色活动。各年级组每学期进行一次特色班级创建和评比，每学年进行一次特色年级组的评比活动。重点加强特色年级组和特色班级的过程管理，学校提供一定的技术支持和经费保证。每学年，学校将通过读书节、艺术节、体育运动会等活动，来检阅成果，总结经验。

一是定期组织学生参观工厂，学习劳动技术;二是定期组织学生到德育基地(民俗博物馆、森林公园、水街、新四军纪念馆等)，对学生进行爱家乡教育;三是定期组织学生到劳动实践基地参加劳动实践。

(五)加大课改实施力度和开展教研活动，全面提高教学质量。

1、进一步加强教学管理，向管理要质量。加强教学制度建设和教学常规管理是保证学校正常教学秩序和提高教学质量的前提和基础。要通过加强常规管理来规范教师的教学行为，激发教师的工作积极性。教导处要加强对教学全过程的管理和监控，每项工作真正做到有布置、有过程、有记录、有指导、有考核、有评价。

2、强势推进有效教学，扎实推进基础教育课程改革。切实加强对学校课程改革及课题实验工作的领导，配合上级教育管理部门，完善教研机构，制定切实可行的教研工作计划和课改计划，并按计划开展好教研活动，一是常规教研课与专题讲座结合，二是听公开课与听随堂课结合，三是课改课与常规课结合，四是走出去与请进来相结合，五是学课改理论与撰写论文结合，六是团队与个人结合。业务学习、集体备课、校内听课、评课活动要注重质量，完善集体备课制度，坚决改变集体备课有形式无内容与效果的现状。新学期，学校领导、教研组长要深入班级听课，校级干部学期听课不低于40节，普通教师不少于25节，35岁以下教师要撰写教后感。认真实施毕业班教研工作，努力推进信息技术在课堂教学过程中的应用，继续抓好英语及体育教研，强化教学常规，同时做好上级安排的教研工作。

3、狠抓教育常规，以管理促质量。

提高学校教育教学质量，是学校生存和发展的核心基础，抓好以“五认真”为主的教育教学工作是我们每一位教师的责任和义务，对此，学校教师要进一步提高认识，统一思想。学校要更加强化素质教育，注重学生创新意识、创新精神和实践能力的培养，提倡40分钟课堂效率研究与提升，杜绝人为加重学生课业负担等不良现象。强化教学计划、目标、过程的管理、质量检测分析，每学月对教学工作作一次检查，对存在的问题将实行跟踪负责制，直至问题得以解决。在加大教师队伍管理的同时，强化校风、班风建设，形成“师师言教学、生生谈学习”的良好学习氛围。鼓励教师勤学习，强师能，上好课，育好人，勤学肯钻，持之以恒，向书本学习，向他人学习，向自己学习，不断总结反思，练就过硬的本领。

4、进一步开展课题研究。课题研究是最高层次的校本研究形式，它反映一所学校的教科研成果，体现教师的教学特点。要充分发挥学校群体和个人优势的作用，扎实开展课题研究，注重课题研究的实效性，要求教师人人参与课题研究，以教学实践中生成的问题为研究重点，开展实践性研究。

(六)让“爱、善、美”的校园环境，成为师生共同的精神追求。

1、美化雅致宜人的校园环境。做优、做美学校的物质文化，适当适时添置改建绿化景观，与时俱进，更新丰富园景文化内涵，精细人文景观建设与管理，进一步规划完善学校画廊、标语、雕塑、橱窗等人文景点，使学生物质环境达到精致化要求。

2、硬化先进齐全的教学设施。北校区加固工程、南校区景观工程已顺利实施，南校区新建2600㎡教学楼有望于9月初动工建设，三项工程的实施将全面改善我校的办学条件，今年秋学期，学校将根据南北校区现有基础设施现状，决定在南校区开设一到四年级，北校区开设五到六年级。各年级要充分应用完善的教学设施，促进教育教学质量的全面提高，真正实现使用效益最大化。学校管理要到位，教育技术装备管理应用工作必须纳入学校工作计划、教师教学计划和管理人员工作计划;专人管理要到位，做到专人管理，职责明确，其管理工作按有关规定计算工作量并列入绩效考核;专职教师要到位，教师必须按照新课标要求用好器材，最大限度地发挥器材作用;精细规范要到位，做到实物有登录、使用有记载、损坏有赔偿、不足有补充。

3、营造高尚和谐的学校人际文化。建立新型的师生关系，教育和引导教师以一个平等者、引导者和合作伙伴与学生相处，做学生的良师益友;要公平地对待每一位学生，充分尊重学生的人格;要宽容学生，学生有过错要耐心说服，正面引导，不得体罚、变相体罚和心罚学生。要重视学生的心理疏导，引导学生对立“阳光自己每一刻，关爱他人每一天，健康幸福过一生”的意识，建立宽松健康的同学关系。要实施人本管理，切实做到尊重教师劳动，听取教师意见，关心教师生活，激励教师成长，努力营造安全、健康、文明的育人环境。

4、着力为学生爱读书、读好书营造文化氛围。一是各年级组要尝试开展主题性阅读活动，实施名著阅读方案。二是要创造条件，构建家庭、班级、图书室阅读网络。三是要做好优化读书环境，建立读书制度，加强读书推荐指导等工作，确保读书的成果。

(七)强化队伍建设，全面提高教师的整体素质。

1、加强干部队伍建设。团结和谐的领导班子是提高办学效益的基本条件，牢固树立大局观念，自觉维护班子团结和学校稳定。重视思想作风建设，每位干部要努力做到“三宽四有”：“眼界宽、思路宽、胸襟宽”和“有信念、有本领、有担当、有正气”，要“会想会干、能说能写”，要“有想法有办法，有温度有力度，有真情有激情，有作为有地位”，应该成为“教师信服的管理能手、学生敬畏的教学专家、同伴信赖的德行标杆”。

2、坚持不懈地抓好师德建设。围绕培育“四有”好教师的目标，把培育高尚师德放在首要位置，建立健全师德建设长效机制。深入开展师德主题教育实践活动，发挥好典型示范引领作用。严格落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，坚决处理违规违纪行为。将师德表现作为教师考核评价、聘任聘用的首要内容，实行“一票否决”。

3、壮大骨干教师队伍，重点包装一批理论与实践兼备的名教师。我们将采取机制引领、专家指导、脱产培训、课题研究、学术交流、外出考察等形式，加快名教师的成长步伐。

4、利用好教育人事制度的各项政策，以完善教师绩效工资制度为契机，建立完善教师考核和制约机制，引导教师自主研究、自主发展、自我完善，充分调动教师提高教书育人本领的内驱力，使教师自觉追求成名成家这一目标成为学校的风尚。

(八)强化特色建设，打造特色品牌，为提升办学品味寻求新的突破。

1、进一步巩固江苏省体育传统项目学校和市乒乓球特色学校的建设成果，广泛开展全校性乒乓球运动，师生参与面要力争达80%以上，形成师生热爱乒乓球运动，人手一拍，人人会打球，人人打好球的良好局面。按照专业化的要求，建好乒乓球训练队，狠抓乒乓球队日常管理和训练，更新训练模式和训练手段，争取获得更好的比赛成绩。

2、进一步整合乒乓球特色的资源，为全面促进学生身体、心理、品德的和谐发展服务。定期开放乒乓球训练房和陈列室，举行各种比赛，开设好乒乓球校本课程，各班级要围绕乒乓球开展一系列班级特色活动。

(九)提高总务后勤的服务质量，做好安全卫生工作，为师生提供优质的服务。

1、继续完善办学的各项硬件设施。加强校产校具的管理，克服混乱，减少人为损坏、流失现象。严格财务管理，打足收入，紧缩开支，做好校园绿化及景色的护理和保养工作，为营造一流的育人环境，负起应有的责任。

2、加强校园安全卫生管理。本着对学生和家长负责的精神，扎实做好安全卫生工作，进一步完善安全卫生突发事件的应急预案。认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。落实防火、防盗等各项预防措施。做到人防、技防、设施防，加强安全卫生知识的宣传和普及，时时处处保持校园环境“清清爽爽、干干净净”，以优良的环境净化人的心灵，特别要加强传染病的预防和控制，杜绝各种流行病的发生和流行。教务处、总务处和少先队要相互配合，切实加强对师生的安全教育，全面提高师生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。

3、改善南校区食堂管理。双人采购食物，确保价廉物美、新鲜不变质，不买人情菜，出纳验收手续齐全合理，伙食花样多变，使学生老师吃得好、吃得饱，按时进行伙食帐目核算。略有结余，不得透支。

4、进一步健全安全值班的校内巡逻和门前疏导制度，严格履行安全值班责任，值班人员要坚守岗位，加强巡查，及时消除不安全隐患，确保学校的安宁和安全。

新学期，新目标，新征程，新起点，希望全校教职工能以求真务实、开拓创新、团结拼搏的精神状态，为再铸辉煌、实现学校新跨越作出更大的贡献!

工作报告的过渡有哪些篇十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

1.梦想的花朵，需要用汗水浇灌；
美好的生活，需要靠双手创造。

2.激情是吹动船帆的风，没有风，船就不能行驶；
激情是工作的动力，没有动力，工作就难以有起色。

3.把认为简单的事情年复一年地都做好，就是不简单；
把认为容易的事情一件一件地落实好，就是不容易。

4.只有心怀全局才能进退有据，只有胸有成竹才能应对自如。

5.关键之年必须有敢于打赢决战的信心和决心，决战之年必须有敢于冲锋在前的担当和作为。

6.坚决把形式主义的反弹回潮打下去，坚决把形式主义的变种变形消灭掉。

7.有底气才敢昂首挺胸做表率，有底气才敢放开手脚干事业。

8.培养“洞悉先机”的远见卓识，尝试“令枪未响”的率先起跑。

9.一个重量级的项目可以振兴一方经济，一个标志性的项目可以改变一座城市。

10.既有明知山有虎，偏向虎山行的闯劲，又有持续攻坚、百折不挠的韧劲；
既有敢于担当、勇于负责的勇气，又有善于创新、科学进取的精神。

11.没有思想上的站立，就不可能舒展新气象的画卷；
没有精神上的强健，就不可能高扬新征程的风帆。

12.来一次观念上的“头脑风暴”，打一场思想上的“突出重围”。

13.不以一时之得而满足懈怠，不因一时之失而气馁止步。

14.在勇于探索实践中蹚出“新航道”，在不懈改革创新中催生“活思想”。

15.前进的道路历来布满荆棘，发展的事业绝非一帆风顺。

16.让创新成为发展最硬核实力，让开放成为发展最澎湃的动能。

17.纵向比要不断超越自我，进步不止；
横向比要不断超越标兵，争先进位。

18.在经济社会发展主战场大显身手，在改革发展最前沿建功立业。

19.把“劳动光荣”的口号喊得更响，把“劳模伟大”的旗帜举得更高。

20.像抓经济建设一样抓民生保障，像抓发展指标一样抓民生任务。

21.成功的道路上从来不会一帆风顺，但任何困难都阻挡不了奋斗者的脚步。

22.目标一经确定，就必须排除万难去实现；
承诺一旦作出，就必须全力以赴去兑现。

23.在改革开放中实现思想的大解放，在创新驱动中抢抓发展的制高点。

24.一个民族的脊梁，不是骨头而是精神；
一支军队的脊梁，不是武器而是灵魂。

25.在没路的地方踏出坦荡大路，从只有荆棘的地方开辟出沃野良田。

26.船到中流浪更急，奋楫者总能率先争渡；
人到半山路更陡，志坚者终将傲视群山。

27.做起而行之的实干家、拒当坐而论道的清谈客，做开拓创新的行动者、拒当不思进取的旁观者。

28.在开放创新核心竞争力上筑牢“防火墙”，在先导产业综合实力上深挖“护城河”。

29.只有在“千帆竞发、百舸争流”中奋勇争先，才能保持状态、永不掉队；
只有在“勇攀高峰、挑战极限”中全力冲刺，才能再创佳绩、不负时代。

30.全面工作全面考，考出基本分数、考出综合水准；
重点工作重点考，考出差距、考出先进。

31.把化解短板制约的决心目标考出来，把立足争先的发展举措考出来。

32.让领先者感受到被追赶的压力，让后进者找到努力超越的目标。

33.一滴水只有汇入江河才不会干涸，一个人只有融入集体才生出无穷力量。

34.擦亮劳动光荣的价值底色，创造劳动实践的育人平台。

35.用劳动汇聚穿越风雨的磅礴伟力，以实干筑就全面小康的康庄大道。

36.青年之字典，无“困难”之字；
青年之道路，无“退缩”之选择。

37.同心合力是最伟大的力量，民族团结是最牢固的基石。

38.事业是一点一滴干出来的，道路是一步一个脚印走出来的。

39.青年眼里滚烫的星河，是代代相传的薪火；
青年心中大美的山川，是熠熠生辉的祖国。

40.在强军事业中绽放青春梦想，在火热军营里锻造出彩人生。

41.同时代一起奋斗，青春才能亮丽；
同军队一起前进，青春才能昂扬。

42.既磨砺胸怀全局、敢于亮剑的铁血担当，又练就临危不乱、临难决疑的处变硬功。

43.既须下好“先手棋”，也须留好“后手牌”；
既善使好“下马威”，也能拿出“撒手锏”。

44.“弓弦抱汉月，马足践胡尘”的英姿神采， “烈士不忘死，所死在忠贞”的凛然侠骨。

45.不因“泰山崩于前”失神改色，不以“麋鹿兴于左”乱意分心。

“抓铁有痕，踏石留印”的毅力，“磨穿铁砚，坐破寒毡”的定力。

47.对胜战的孜孜以求，对自身的千锤百炼，对专业的精益求精。

48.经常“放大”思想自我审视，经常“聚焦”工作查漏补缺，经常“标注”导向走正途行大道。

49.在思想上强化“摆脱贫困”的意识，在行动上做好“背水一战”的准备。

50.千计万计，群众路线是第一计；
千难万难，问计群众就不难。

51.在抓实抓细抓落地中锤炼作风，在用心用情精准施策中砥砺担当。

52.回想战疫正酣时，乱云飞渡仍从容；
踌躇满志再出发，沐雨梳风破浪行。

53.越是艰险越需要凝心聚力，越是路远越需要精神支持。

54.用“成色”彰显品格的优劣，用“分两”展示功名的分量。

55.以远大理想引领人生航向，用担当实干彰显蓬勃力量。

56.必须迎难而上而不能畏葸不前，必须做到措施精准而不能大而化之。

57.滴滴汗水，折射闪光的人生价值；
颗颗螺钉，铺就新时代发展征程。

58.不贪享成功后的光鲜光彩，不贪图权力背后的名利地位。

59.还有一道道山梁必须翻越，还有一个个险滩必须闯过。

60.勇士总是在最吃紧处担当，英雄总是在最危难时冲锋。

61.用纪律的铁铧犁开思维桎梏，用纪律的利剑斩破利益藩篱。

62.贯彻改革方针和根本原则要铁打不动、定力如山，执行改革决策和部署要求要铁肩担当、雷厉风行。

63.一头挑起“绿水青山”，一头挑起“金山银山”；
一头挑起农民的“粮袋子”，一头挑起农民的“钱袋子”。

64.自己生病，必须“吃药”，吃的是反思整改的药；
别人生病，也要“吃药”，吃的是警示改进的药。

65.让每一个梦想都有生长的土壤，让每一种奋斗都有成功的希望。

66.再攀一程，就能领略云中高耸山巅壮丽雄浑的风光；
再跑几米，就能窥见初升朝阳喷薄而出的光芒。

67.生活暂停时，法律不能停摆；
忧虑滋长时，正义必须快进。

68.反思，是面对灾难的应有态度；
改变，是解决问题的最好回答。

69.既大胆放手，让“揭榜英雄”掌稳帅印、潜心研究，又谨慎引导，让“揭榜英雄”权责对等、优胜劣汰。

70.会有更多“悬榜”与“揭榜”的互动，会有更多“挂帅”与“掌印”的故事。

71.在时代的巨浪中担当新时代重任，在奋斗中彰显青春最靓丽的底色。

72.埋头苦干，是作风，是担当；
务求实效，是标尺，是准星。

73.时刻把牢拧紧思想“总开关”，破除虚荣心作祟的“官本位”思想。

74.喊着“守正创新”同一个号子，朝着“融合发展”同一个方向。

75.困难再大，大不过人的意志；
挑战再多，多不过人的智慧。

76.脱贫攻坚的目标任务不会改变，决战决胜的时间节点不会改变。

77.打造高新产业发展的示范区、集聚区、引领区，当好高质量跨越式发展的主力军、生力军、领跑者。

“敬”要求有所崇敬，有所指向，有所作为；
“畏”要求有所顾忌，有所畏惧，有所不为。

79.越是砥砺奋进的时代，越需要思想的凝聚；
越是成长拔节的时期，越需要精神的支撑。

80.练就开拓创新、务实高效的担当能力，培养不畏艰险、攻坚克难的担当决心。

81.把社情民意体现在国家治理中，把履职尽责书写在祖国大地上。

82.受挫时容易变得谨慎小心，成功时容易变得骄傲自满。

83.带一个好头，就收获一分尊敬；
解决一个难题，就取得一分信任。

84.从平凡的时光中获得不平凡的人生，在平凡的工作中创造不平凡的业绩。

85.总能迸发“比铁还硬，比钢还强”的团结之力，总能书写“人心齐，泰山移”的动人篇章。

86.焕发“越是艰险越向前”的精神，坚定“不破楼兰终不还”的意志。

87.在攻坚克难中增强斗争本领，在接续奋斗中挺立精神脊梁。

88.以一个个出彩汇聚成多彩，用一步步出彩凝聚成浓彩。

89.在“学懂弄通做实”上下功夫，在“学深悟透用好”上见成效。

90.用拼搏进取诠释无悔的青春，用责任担当激昂生命的力量。

91.一个好项目就是一个经济发展增长点，一批好项目就是城市发展引爆点。

92.在思想上“想明白”，时刻保持头脑清醒；
在思路上“弄清楚”，时刻保持方向正确。

93.用心用情做好“委员作业”，尽职尽责答好“时代考卷”。

94.所有盛大的气象，均由苦干实干而来；
所有辉煌的梦想，全靠勠力同心实现。

95.舞台再大，自己不上台，永远是个观众；
平台再好，自己不参与，永远是个局外人。

96.有什么也比不上有主心骨重要，没什么也比不上没方向感可怕。

97.让老百姓的日子一天更比一天好，让老百姓的生活一年更比一年美。

98.始终把老百姓的“急、难、愁、盼”“安、危、冷、暖”作为确定民生工程的“方向标”，始终把老百姓的“衣、食、住、行”“业、教、保、医”作为感知群众冷暖的“温度计”。

99.该管的事一定要管好、管到位，该放的权一定要放足、放到位。

100.汇聚“万众一心加油干”的磅礴力量，砥砺“越是艰险越向前”的昂扬斗志。

101.旧动能出清提升需要“断臂之勇”，新动能引入激活需要“接骨之能”。

102.各项政策接得住、接得牢，项目建设谋得准、抓得紧住。

103.既要“收好官”，凭实绩说话、用结果检验；
又要“谋好篇”，增强紧迫感，前瞻三十年。

104.一个是古老醇厚的“前浪”，历久弥新；
一个是朝气蓬勃的“后浪”，一往无前。

105.在“招商突破”中克难奋进，在“项目提速”中砥砺前行。

106.使命之光荣，尤须担当尽责，保持敬畏之心；
任务之深沉，必得磨练技艺，注重学习积累。

107.思想的短板是最大的短板，观念的落后是最大的落后。

108.会议室里解放思想、实践中思想僵化；
书面上解放思想、工作上思维固化。

109.不改革，开放的成果难以巩固；
不开放，改革的潮流难以奔涌。

110.离开项目，就是缘木求鱼、南辕北辙；
没有项目，就是无本之木、无源之水。

111.只有抓实，才能保证压力到位；
只有盯紧，才能保证动力十足。

112.干事创业没有过硬的本领不灵，干事创业没有过硬的作风不行。

113.一个项目，是一个新的增长点；
一批项目，构成一个新的增长极。

114.转型发展既要靠经济“硬杠杆”，转型发展又要靠环境“软实力”。

115.组织部门“打折”，群众就会“打叉”；
组织部门“给力”，群众才会“给分”。

116.讲政治顾大局，抓基层打基础，强党建树品牌，抓班子带队伍，守规矩严纪律，扬正气惩腐败。

117.抓住了推动发展的“牛鼻子”，安上了加快发展的“新引擎”。

118.坚决拔掉妨碍改革的“钉子户”，坚决扔掉延误改革的“顶门杠”。

119.为改革创新者“开绿灯”“加把劲”，为担责负责者“卸包袱”“兜住底”。

120.该做的事顶着压力也要做，该担的责冒着风险也要担。

121.需要薪火相传的接力，需要与时俱进的探索，需要脚踏实地的奋斗。

122.在抓住用好机遇中创造新的更大机遇，在有效应对挑战中开拓新的发展局面。

123.昨天的奋斗写就了今天的成绩，今天的奋斗必将成就明天的荣光。

124.认真加坚持，就没有实现不了的梦想；
执着且热爱，就没有抵达不了的远方。

125.奏响高质量发展的“协奏曲”，唱好走在前出重彩的“大合唱”。

126.胜利属于开拓创新、担当实干的奋斗者，胜利属于只争朝夕、奋发有为的追梦人。

“咬定青山不放松”的韧劲，“不破楼兰终不还”的拼劲，“踏平坎坷成大道”的闯劲。

128.理念的领先是最大的领先，创新的优势是最大的优势。

129.百舸争流，破浪者才能远航；
千帆竞发，奋斗者才能开拓。

130.体现了“驰而不息、落实落细”的精神，贯彻了“全面检视、靶向治疗”的要求。

131.破除因循守旧、安于现状、畏首畏尾的旧思想，树立改革创新、争先进位、敢闯敢想的新观念。

132.把“越是艰险越向前”的精神树起来，把“万众一心加油干”的劲头拿出来。

133.不能有“大势已定、胜券在握”的念头，不能有“刀枪入库、马放南山”的想法。

134.在“稳”的基础上，力求“进”得更大一些；
在“好”的基础上，力求发展得更“快”一些。

135.这个时候，特别需要集思广益、汇集众智，上下同心、克难攻坚；
这个时候，每一份力量都极其宝贵，每一点贡献都难能可贵。

136.发展“新基建”，迎来时代“新风口”；
发力“新基建”，按下发展“快进键”。

137.保持艰苦环境“沉得住”的耐力，培养关键时刻“顶得住”的能力。

138.在斗争中提高斗争本领，在斗争胜利中坚定必胜信心。

139.披荆斩棘、一往无前的拼劲，不屈不挠、永不放弃的韧劲。

140.唯有奋斗能留下深深的印记，唯有奋斗者能永葆青春的朝气。

141.没有观念的更新，就不会有发展的突破；
没有思想的解放，就不会有发展的跨越。

142.忠实干好组织交给的任务，尽心办好群众期盼的事情。

143.民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。

144.伟大精神只有薪火相传，方能生成更加磅礴的力量；
伟大事业只有接续奋斗，方能走向更加辉煌的未来。

145.信仰之光，辉映强军征程；
时代之潮，激荡强军力量。

146.既要抬头看天、胸有丘壑，又要脚踏实地、埋头苦干。

147.接力奔跑，仍需加劲冲刺；
千年追寻，圆梦就在今朝。

150.厚植忠诚维护的情感之基，激发感恩奋进的力量之源。

151.工作实而又实、严而又严，事业善作善成、接续发展。

152.既是激励鞭策、加油鼓劲，更是把舵定向、压担明责。

153.风雨再大，也要逆势前行；
道路再险，也要勇往直前。

154.不经历风雨，怎能见彩虹；
不闯过隘口，怎能有坦途。

155.暴雨不终日，水过地皮干；
春雨细细下，润物细无声。

156.不弃微末，才能臻于化境；
不舍寸功，才能积流成海。

157.勇于在关键问题上求突破，在补短板工作上开新篇。

158.在追逐梦想中同时间赛跑，在拼搏进取中奋发有为。

159.把困难想得再充分一些，把形势估计得再严峻一些。

160.多想奇思妙想的新创意，多出化凡为奇的金点子。

161.在比学赶超中狠抓落实，在争先进位中奋发向上。

162.奋斗者的脚步从不停歇，实干者的心态喜欢归零。

163.在大战中践行初心使命，在大考中交出合格答卷。

164.筑牢了实体经济的根基，挺起了经济发展的脊梁。

165.在坚定信心中狠抓落实，在奋勇争先中攻坚克难。

166.围绕产业链部署创新链、围绕创新链布局产业链。

167.在改革创新中勇于担当，在担当作为中锐意创新。

168.在奋斗中砥砺意志品质，在实践中增长本领才干。

169.在学习中碰撞思想火花，在交流中凝聚行动共识。

170.在善始善终中善作善成，在持续用力中久久为功。

171.奋进的脚步向未来迈进，美好的希望于心中升腾。

172.制度优势彰显磅礴伟力，民主政治书写盛世华章。

173.新时代的蓝图已经绘就，新征程的号角已经吹响。

174.为奋斗者拓展流动渠道，为担当者提供精神关爱。

175.耕耘改革创新“试验田”，培育壮大贸易“新业态”。

176.在大抓落实中破解难题，在大干实事中创造业绩。

177.以认真与坚持立根铸魂、用执着和热爱诠释担当。

178.路要去走才能开辟通途，事要去做才能成就事业。

179.在深入理解中自觉执行，在坚决执行中加深理解。

180.前进的脚步一刻不能停，拼搏的劲头半点不能松。

181.把人民的利益放在心上，把发展的责任扛在肩上。

182.每一份力量都不可或缺，每一份智慧都弥足珍贵。

183.离不开精雕细琢地打磨，离不开一点一滴的积累。

184.用梦想的力量助推发展，用拼搏的力量书写辉煌。

185.奋进的脚步向未来迈进，美好的希望于心中升腾。

186.非常之时要用非常之功，非常之事当尽非常之力。

187.把每一周都作为关键周，把每一天都作为冲刺日。

188.读书万卷才能胸有丘壑，行路万里才能履有依归。

189.为奋斗者拓展流动渠道，为担当者提供精神关爱。

190.一步一个脚印往前闯，一个节点一个节点往前推。

191.使命如磐不能丝毫迟疑；
重任在肩岂敢须臾懈怠。

192.惟其艰难，才更显勇毅；
惟其笃行，才弥足珍贵。

193.敢于向顽瘴痼疾开刀，勇于突破利益固化藩篱。

194.刻入灵魂的思想烙印，植入骨髓的人文基因。

195.对工作落实不讲条件，对工作任务全力以赴。

196.惯性最容易滋生惰性，惯例最容易捆住手脚。

197.没有坐享其成的乘客，没有事不关己的看客。

198.一分一秒都不能耽搁，一丝一毫都不能放松。

199人生价值的动力源泉，成就事业的精神支柱。

200.敢打靠的是真刀真枪，必胜要的是实际成效。

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