最新村干部简单工作报告(汇总5篇)

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最新村干部简单工作报告(汇总5篇)
时间:2023-09-01 17:54:15     小编:灵魂曲

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

村干部简单工作报告篇一

新年的钟声已经溶入渐浓的冬意中,随着兴庆区教育的发展步伐,一学期以来,在积极探索新课程的教材教法的同时,又合理的与自己的学生特点相结合,不断提高自己的教学水平,,在教学中,我积累了许多经验,也存在着一些不足。

本学期,我继续担任八年级(1)班的语文教学工作,下面就是我在教学上的一些得与失。

一、得。

1、更新观念。新学期新教才新理念。本学期,我们继续采用苏教版实验教材,该教材选文精美,形式多样,内容广泛,贴近生活。由于教材的特点,对教师的要求也非常高,因此,开学初,本人认真钻研教材,转变观念,结合实际,更新教法。在转变自己观念的同时,也把这种新理念传递给学生,使学生把学习当成一次愉快的旅行。在教学中,既注重丰富学生的人文精神,又注重提高学生的文化品位和语文素养。

2、狠抓学生的基础知识。俗话说:“万丈高楼平地起”,作为各门学科的基础课程——语文,更应教的细心,学的踏实。从最基本的字词句、音形义到篇章节,都精抓细记,效果十分明显,从考试的得分可以看出,这样的方法是正确的。

3、在作文教学上,更注重学生课外的积累。写作文就像盖房子,每一块砖每一片瓦都不可缺,平时,没有时间去督促学生去读一些课外读物,积累词句,我就采用了摘抄的形式,每天坚持批阅,又注重摘抄的质量,时常在早自习或作文课上进行品读赏析。并对好的进行表扬奖励,鼓励学生持之以恒。一学期下来,成绩显著,学生不但掌握了作文的基本要求,辞藻变的更美了,内容也丰富了许多。

4、在自我完善方面,我边教边学,一边寻求进步。古人云:问渠哪得清如许,为有源头活水来,力争做到要给学生一杯水,自己要有一桶水的教学准则。

二、不足。

1、在教学中,忙于接受新事物,忙于准备多媒体可,而忽视平时对学生的阅读练习和培养,使学生所学与练习脱节,不能很好地巩固知识,而且在平时,阅读练习较少,使学生对所学知识不能很好的掌握。

2、对好学生鼓励、表扬不够,对差生过于忽略,使每次考试成绩中优秀率较低,而不及格人数较多。

3、对新课程的教材教法与教学实际结合的不够紧密,使学生在讨论中延误了教学任务,在赶课的同时忽视了新教法的实施。

经验亦有,不足也多,在以后的教学生涯中,我将扬长避短,充分发挥自己的潜力,不断完善自己,做学生的良师益友,做倡导新课程的一颗铺路石。做到无愧于自己,无愧于学生。

村干部简单工作报告篇二

首先,我向各位领导提出辞职的请求表示深深的歉意。从20xx年x月份来到x县xx村工作以来,至今有快两年时间,在这在这段时间的工作当中,有过面对困难时的彷徨和苦累,也有过成功后的甘甜,是组织把我从一个还未迈出大学校门、不谙世事的学生培养成为一名综合素质较强的基层工作人员。在观沟村担任村主任助理的这段时间里,我得到了各位领导无微不至的关怀和同事的热情帮助,度过了一段愉快、充实的时间。

工作期间,由于自己所学专业的局限性,我在工作中深深感到自己相关知识的缺乏,但仍然感觉自己在工作上一直处于一个比较被动的局面,而作为我本身来讲,做一名优秀的xx一直是我的梦想,因此,我更希望从事与所学专业相关的工作。经过再三的思考之后,我决定调整一下自己目前的状态,准备把自己置身于与xx学相关的事务性工作中加强专业学习,为实现理想奠定一个良好的基础。

经过近段时间的考虑并向领导汇报情况之后,我决定辞去x县xxx镇xx村村主任助理这一职位。

在此,我感谢县委组织部和xx镇以及xx村的领导曾经提供给我学习和成长的机会。在各位领导的关心和同事们的指导帮助下,我学会了很多做人、做事的道理,这将是我一生受用不尽的宝贵财富,在此我表示衷心的感谢。

最后,我为我的辞职给单位带来的诸多不便深感抱歉,并请各位领导谅解我的处境,再一次致谢。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年x月x日

村干部简单工作报告篇三

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资 源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

村干部简单工作报告篇四

一、主动学习理论知识,提高自己的思想觉悟

主动学习,提高思想认识。我平时主动学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;时刻关心国内外发生的重大事件,深刻领会党的大政方针和重大决策。特别我本人每天收看中央电视台的新闻联播,上网关注国际国内新闻动态。这些进一步提高了我的政治敏锐性,坚定了个人信仰,对党和国家在未来的发展充满信心,提高了个人的思想觉悟。我认识到投身到新农村建设中,构建和谐社会,需要高素质人才。如果不主动学习,将会被社会淘汰。因此我平时除了看书读报,我还深入群众,向群众虚心学习,认真讨教。结合农村工作的实际,进行了一些工作实践,将自己所学的知识运用到实际工作中去检验。

二、进行实际工作

到村以后,我虚心学习,不但实地进行调查,而且经常与村民进行交流,深入到群众中去,在很短时间内就了解了我村的基本情况,为更好开展工作打下基础。

全村共265户,950口人,是一个人多地狭的村庄。村内多以种植业为基础,劳动力丰富,外出务工人员较多。本村虽然土地资源极度匮乏,但村北有大片速生林,多达470余亩,不但保护了环境,更给老百姓带来丰厚的经济利润。交通运输业也较为发达,全村80%的人家安装了电话,村主要街道硬化良好,并安装了路灯。养殖初具规模,其中养猪超过400头,养羊超过100只。以xxx为首的村“两委”领导班子,开拓进取,奋发图强,要把乡村建设成为“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村。

到村后,我主要做了以下工作:

1、创建和完善村中档案,建立档案制度。 到村后,我发现村中事务较为复杂,管理较为混乱,特别是备案、档案制度不健全。而赵书记交给我的第一项任务便是整理档案,对村中决议的大小事情进行备案。经过一段时间的整理、逐一分类,逐渐改善了其混乱局面,改变了长期以来村中无事可考的局面。

家挨户发放宣传单,使“四议两公开”能够使群众耳熟能详,在推动其实施过程中起到了一定的积极作用,受到村民的拥护和支持。

3、认真处理人民内部矛盾。 在村民之间有了矛盾以后,对村民进行耐心劝导,使其消除误会,和好如初;村民在法律问题上有疑惑时,耐心向他们进行解答。同时,认真学习村干部处理人民内部矛盾的方式方法。

4、协助村委会工作,防止疾病传播。2009年是不平凡的一年,旱情刚刚缓解,而手足口病有如瘟疫般在全国肆虐开来。而我县地处鲁豫交接地区,地理环境复杂,也成为手足口病的高发区。在县里开完手足口病防治工作会议之后,便回到村中,做起对手足口病宣传预防工作。作为大学生村官,我们具有宣传工作的优势。首先我通过网络查阅了手足口病的相关知识及预防措施,然后打印成张,有分发给一些村民。这样,使村民了解到手足口病的情况后,既消除对其的恐惧,又提高了群众的警惕性。

二、定时定点到各个路口、人口密集地区去规劝五岁以下儿童及家长回家,切断了手足口病的传染途径。由于措施得力到位,我村至今仍未发现一例手足口病患者。

是排场越大越好,人越多越好,越热闹越好,最后造成的结果就是花的钱越多越好,无形中形成了一种相互攀比、好大喜功的浮华之风。到头来,花的都是自家钱,苦的是自己,使得农村大部分的一般普通家庭难以承受。到村后,我发现这个问题,随向村“两委”提出了这个想法。经过大家热烈讨论,随即成立婚丧喜事理事小组,建立婚丧迎娶等一些约定俗成的制度,经村民代表同意,公布于众。至倡导简化制度以来,一定程度上遏制了村民当中形成的一些大操大办,攀比。恶比的风气,节俭了村民的财务,受到欢迎与一致好评。

6、深入指导学习实践科学发展观2009年,党中央组织了第三批学习实践科学发展观活动,主要参加的有基层党组织和党员。在乡里开展活动后,我村支书xxx同志立即组织全村党员开展学习实践科学发展观活动。本人虽然还未入党,但早已向党组织递交了我的申请书,心为党属,所以作为旁听参加了此次学习活动,学习之后,更使我对党充满信心和渴望,坚定了个人信念,提高了个人的政治觉悟。

三、缺点和不足

和政府要求的还相差甚远。

一、思想认识不足在经过一年的工作中,我发现自己在许多事情上思想和认识上不到位,再加上在村民中没有社会地位,产生对自己信心不足,对村里事情不能做到主动出击。

二、方法单

一、欠缺对村中事务,不能恰当结合自己所学知识,或呆板死用书本知识,不能很好的处理与村民的关系,欠缺学会与他们交流的经验,往往是事情一拖再拖。

认识到自己的不足之后,我要更加主动下决心去弥补工作的不足,改正缺点与错误,积极配合协助赵书记的工作,与群众打成一片,争取在以后中作出更好的成绩,为乡村的新农村建设献一份力。

村干部简单工作报告篇五

又到年终总结时,回顾这半年的时光,感慨万千,多少个忙碌的工作日,多少次披星戴月的回家路,多少个深夜苦思冥想时。。。。。。呕心沥血只为新学校的发展。

从零开始 ,打造艺术氛围,完备硬件设施:

开学伊始,一切从头开始,忙着设计布置美术教室,美术教室硬件设备很好,有多媒体白板教学设备,有可以升降的美术多功能桌子。在学校的大力支持下,购买了多种类型的绘画教具与教学用品。

为了激发学生的绘画热情,营造艺术氛围,我在全校收集学生书画作品,巧设计,美装扮,让美术教室室内室外的墙壁灵动起来,稚嫩而富有童趣的书画作品营造了浓浓的艺术气息。

立足课堂,精心备课,备教材,备学生:

本学期,因为小学部暂时没有专职美术教师,我承担了小学部二年级至六年级,中学部七年级,共计六个年级八个班级的美术教学。大部分学生没有美术基础,没有接受过专业的美术教学,绘画与动手能力很差,针对这种现状,我精心设计课程,激发学生的兴趣,鼓励他们大胆动手,奇思妙想,在构图、色彩搭配等方面,引导他们在最快的时间掌握一些基本的绘画技巧与绘画语言。

充分发挥教研组职能,扎实有效地开展艺术学科教学研究:

以新的课改理念为导向,继续深化课堂和教学改革,以全面提高教学质量为目标,充分发挥教研组职能,努力提高美术、音乐课堂教学效率,扎实有效地开展艺术学科教学研究。每两周一次定时间、定地点的教研组主题教研、培训活动。落实艺术学科的课堂效益,提升艺术教研组科研水平,切实提高艺术教育质量。

成立艺术社团,彰显学生特长,营造多种育人途径:

艺术教育是一种春风化雨的优质教育,美育是塑造高修养、高品位的人才的一种途径。为此,我精心策划、筹备、成立校“创想美术社团”与“新星少年合唱团”。以发展学生艺术素质和人文素养、培养创新精神和实践能力为目标,引导学生主动参与艺术实践,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终身喜爱艺术、学习艺术、享受艺术奠定良好的基础。让艺术教育成为东部新城绿地实验学校的亮点。

10月16日,我校艺术社团启动仪式隆重举行,区美术、音乐教研员宣布社团的艺术之旅起航,市“教育点点透”电台节目做了专题报道。孩子们在启动条幅上签下了自己的名字,并印上了彩色的小手印,开始了他们的艺术之旅。

钻研电子白板教学新技术,打造高效课堂显成效:

为了更快地掌握电子白板教学的多种功能与技巧,我勤学习,多摸索,利用晚上的时间制作精美的课件,使教学更直观,让多媒体新技术更好地为学生提供更优质的教学资源。多彩的画面,精美的图片,直观的教学范画的演示,让学生陶醉在艺术的海洋中,使美术课堂成为了学生“赏心乐学之所,奇思妙想之处”。

在校岗位练兵电子白板大赛中,我执教的《面具的设计制作》一课获得了中学组一等奖。

积极参加各级教研活动,教材编写、专题讲座显风采:

在省级美术课题“学生绘画创作中新媒材的运用探索研究”教材编写展示活动中,我指导学生创作的《蜡烛滴画》:花朵斑斑点点、树叶疏密有致、雪花飘飘洒洒、宇宙空间星星点点,春之树翠色欲滴、夏之树浓阴蔽日、秋之树映金点红。作品一经展出,老师们蜂拥上去拍照。掀起了交流会的一个高潮。

在全市美术教研会上,我承担了主题为《多元拓展新思维 师生成长同进步——少儿绘画创作指导》的讲座。与参会的全市150名美术骨干教师分享、交流我二十年来指导学生绘画创作的心得与经验。只希望抛砖引玉一席言,一花引来百花开,希望更多的一线美术教师关注、研究儿童美术创作的指导方法。为我们大安庆市儿童美术教育的繁荣添砖加瓦。

精心指导社团学生创作,《元旦学生书画专栏》喜获佳绩:

第九届书画专栏的主题是“我的梦中国梦”,区教研室要求结合课题《学生绘画创作中新媒材(新材质、新工具、新方法)的运用探索研究》,在体现中国梦这个主题的同时运用新的绘画工具与方法来表现。针对我校学生美术基础薄弱,动手能力较差的现状,我制定了有效的辅导计划,利用美术社团的时间、下午放学后、双休日等时间,对参赛学生进行一对一的悉心辅导。

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