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社团学期工作报告篇一
大家好!
半载艰辛路,满腔坚定情。今天,我们在这里召开教师期末结束工作会议,通过对过去一学期的工作进行总结和反思,肯定和表彰所取得的成绩和荣誉,同时找出问题,总结经验教训,以便对下一学期的工作找准切入点。
加强师德师风建设,不断提高教师职业道德水平和自身人文修养。学校积极倡导“学为人师,行为世范” 为准则,以党的十七届五中全会、十八大精神和科学发展观为指导,通过“爱与责任”为主题的师德教育、学习宁波达敏学校校长刘佳芬校长的事迹、观看影片《地球上的星星》、开展“关注弱势群体,牵手外来工子女”等一系列活动;贯彻落实教育系统效能建设“五条禁令”和浙江省机关效能建设“四条禁令”,每位教师签订廉洁从教承诺书,打造为人师表、务实工作、敬业奉献的师德形象。
坚持校务公开,从学校岗位竞聘、中考目标管理、教育和教学及活动内容安排,积极广泛听取教师的意见,吸纳合理的建议,加强教师主人翁意识和参与学校管理决策。学校领导深入教育、教学和活动管理一线,全面了解教师的工作压力和精神困惑,及时了解教师所急所需,切实关心教师的健康状况,发挥引领和服务作用,促发教师职业情感心灵和岗位职责感。强化学校行政领导以德育和教学两条线分年级段落实日常管理,同时加强两线内容的融合和年级间的合作,在提高规范管理效能和增进团结合作精神方面初见成效。进一步引领教研组和班主任团队严格落实工作计划制和责任制,各尽所能很好把握每一个环节,充分发挥集体的合力,从而有效地保证了各项工作的落实。不断完善“科学规范加人文关爱”的管理机制,以责任心和爱心给每一位教师和学生予以信心和希望,全力妥善处理好教育教学中各种困难和矛盾,加强团结,形成凝聚合力,逐步形成“敬业奉献、民主和谐、团结合作、积极争优”的教师文化精神。
以教师专业发展为宗旨,积极创新载体,活跃研讨氛围,提升教师专业素养。学校指导教师选好省培训平台上的选课内容,同时各省市级有较好内容的培训观摩,按排教师合理参训。本学期,参加国家级省级市级以上的培训达39人次,培训感悟较深刻,收获较多。同时组织好全区教师试卷分析考试和第五届区骨干推选工作。为了进一步提升红烛学堂成员的专业素养,引领他们增强内涵,做细做精常规,有效提升课堂效益;教师发展采用新形式,推出“教师培训教师”的活动,长期聘用专家定组定点定人多方指导青年教师和骨干教师,定任务出成绩。本学期共推出了两位高级教师的讲座,区科研先进个人获得者宋宁老师为红烛学堂老师带来了《品课堂教学细节 话课堂精彩片断》例谈案例分析型教学论文的选题、研究方法及行文;高级教师、教务主任戴敏海老师给校骨干和红烛学堂成员带来了《如何备课》的智慧。这项“教师培训教师”的活动不仅让高级教师充分发挥了力量,而且更有示范性和榜样性,从学校已举办的四项讲座来看,效果较好。为了进一步推进课堂教学改革,使年轻教师的专业成长更有针对性和有效性。红烛学堂举行关于“我的课堂得与失”为主题的教学研讨活动和定期举行校骨干教师、红烛学堂成员座谈会,促使青年教师思考自己的课堂与启动内需,认真实践学校发展教师目标。本学期特聘请宁波惠贞书院市骨干熊国阳老师——为我校英语组外聘专家,为本校教师说课把脉和课堂教学指导,以此提高教师的专业技能、课堂效益,改变学校英语成绩落后的局面。一系列培训活动实践着卡尔雅斯贝尔斯“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”的教育理念,促进教师专业发展。本学期,董立、王萍、吴芳姬、林洁等四位老师在市区的自制多媒体教育软件评比、命题比赛、优质课评比获奖。
重视教学过程管理,以抓好教学为突破口,促进教学活动规范化。本学期全面实行综合课程、校本课程与社团活动相结合形式,在实施中不断积累素材和经验。坚决落实了学校提出的“学校每门课程都是主课,每次教育和活动都是必修课”的要求,加强了对非考试科目的课堂教学过程的管理,使学校的此类课程的教学效果有明显的改善。认真贯彻“六个严格”,落实减负精神。严格控制作业量,改分层作业编制为学科预习作业精编,促动教师提前备课意识,培养学生的预习习惯,开发学生预习功能。学期初组建一支由教研组长、校骨干教师为成员的学科教学常规指导评议小组,小组以文科、理科、综合学科分别进行分组组建。同时由评议小组牵头,经教研组讨论确立各组的教学检查常规,使评议小组检查评议时有据可依。各评议小组做到每周深入课堂教学一线,以求真务实和敢亮不足的态度,检查比对教师十项常规落实情况。评议检查实行提前通知,采用听课,查备课本,作业批阅,与学生交谈等手段,从不同层面和角度进行了解,每次检查后均以书面形式反馈给教师,以尽量做到检查客观,有效。
加强教研组和备课组的建设,积极引领各教研组形成团结协作、真抓精干的教研氛围。加强对集体备课制度的管理,杜绝集体备课搞形式。备课组做到有目标地精心备课,重点落实对教学内容进行取舍,选择最佳的教学方法。尤其,英语组的集体备课更有自己的特色,值得其他教研组学习借鉴。各教研组坚持磨课制度,本学期的教研组通过磨课,顺利完成了展示活动的公开课准备,并获得了较为理想的成绩,促进教师教学能力的提升。在2016年宁波市“语文报杯”中学生阅读竞赛中,严蓉、赵柳英、王萍、戴丽丽、冯亚红、蒋海红等老师指导学生获一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名;在2016年北仑区中学生政史地小论文和社会调查报告评比中,卢方斌老师指导学生获三等奖。这集备课组智慧和力量充分肯定了我们教师的指导能力。
加强学习习惯培养和学法指导,注重质量监控,提高教学质量。教学中好在较好地落实有针对性地进行学法指导,督促学生养成良好的学习习惯,让学生真正学会自己学习教学方法。课堂教学坚持“启发式”,积极开展自主探索式学习、小组合作式学习等形式正在逐步形成。为了更好地检测学生学业情况,学校教务处每月精心组织初三年级的质量检测,每月准时召开教学质量分析会议。为了提高教师辅导的力度和出卷的能力,更好地反馈与其他学校的差距,学校与泰河学校九年级进行了月考联考,我校承担科学、社会出卷任务。考后,进行了试卷分析、学情分析、教学质量分析,进一步了解了学生学业的情况,让教师在教学上查漏补缺上更有针对性。
为浓厚研讨氛围,加强对学情研究,突出“以生为本”理念,改进教学措施,关注不同个体的发展需求,打造生态课堂,学校联合泰河、霞浦、灵山、岷山学校共同举行了“聚焦教学生态”联谊活动,内容包括上课、专家点评、专家讲座、青年教师论坛、教学感悟教学反思评比,本次教科研活动节历时一个月,开展课堂教学48节,各学科论坛7人,邀请区内骨干教师24人及区内所有教研员进行了课堂点评,邀请市级骨干、市名师、特级教师讲座7人,我校人人上交一篇听课感悟和教学反思,反映了教师对本次活动参与的热情和自我专业发展的意识,基本生成人人参与活动的目标。多校教学联谊活动模式使教学上切磋技艺的舞台越来越大,教学上精英参与面的越来越多,点评的专家骨干教师引领的力度越来越大。更是拓宽了课堂教学视野,助推了教师专业成长,引发现代教育教学的智慧,共创校本教研训的共享氛围。
落实校内现有的各级各类课题的实施,规范课题的过程管理。各课题组有目标、有计划地定期开展研究,及时记录研究过程,尤其注意研究过程的资料积累、整理、归档。本学期,数学和社会组的区级课题已顺利完成了结题工作,其中,数学组的《初中数学课堂有效分层练习编制的行动研究》获得区二等奖。科学组和语文组的区级课题也进入了中期小结阶段,课题资料的收集和整理工作有序开展。本学期,推荐了乐莺老师的德育个人课题到市里立项,推荐方芬老师的课题到区规划课题立项。王磊、郑伊海、宋宁、赵柳英、张寰斐、乐莺等老师的论文、案例在市区评比中获奖。为宣传学校教育教学特色,扩大学校在社会的影响面,本学期编辑出版了校报《拓江苑》第25、26期,开辟“学海拾贝”、“师说心语”栏目,展示优秀师生作品。同时,收集、整理教师一学年的教科研成果,装帧成册,编辑出版了校刊《拓江苑》第三期,为教师提供相互学习、共同专研的机会。
践行德育教育资源拓展和青少年德育讲堂的实施,真正起到“服务社会进步,点燃家庭希望,助推学生成长”作用。以学生的发展为根本,效地开展了各项德育活动,注重培养学生良好的道德品质和行为习惯,强化学生自我教育管理的能力。开拓资源和创新载体为突破口,提高德育教育的内涵品质。落实中学生行为规范为主线,扎扎实实地做好学生的良好行为习惯的养成教育,以《知礼仪 学礼仪 行礼仪》校本教材为突破口,提高学生的文明素养和礼仪;进一步推进班级文化建设,以“幸福班级”评选为抓手,建立和谐、幸福的校园氛围。精心组织了每周一的升旗仪式,办好了每月一期的黑板报。利用国旗下的讲话、主题班会课、电子显示屏、黑板报等形式重点加强宣传和教育。加强了学生会的督察工作,对旷课、教学区吃零食、乱扔纸屑、着装、等现象进行督察,确保了学校管理的正常运转。营造良好的育人环境,对班级文化进行评比,使学生在潜移默化中受到了教育,取得了良好效果。在各班级申报的优秀学生中,评选了校级“三好生、优秀学生干部”。
加强心理健康教育,培养学生健康的心理;加强法制教育,在12月4日法制宣传日这一天,组织学生观摩法院现场审判,教育学生做遵纪守法的好公民。将德育工作寓于活动之中,使学生在一些有益活动中受到教育,在活动中培养情操、规范行为。在“国庆节”、“重阳节”等节日活动与德育主题“双轮驱动”,扎实有效地开展德育活动,全面提升学生的思想道德和综合素质;组织学生进行了《我和老师的故事》征文比赛,并通过校园之声为《我和老师的故事》做了三期的专题广播,让获得优秀故事奖的学生通过广播讲诉他们和老师之间的故事。志愿者活动以“敬老爱老”为主,每月开展一次敬老院活动:敬老院包饺子、为老人现艺、新年为老人送新年礼物等,通过活动让学生懂 得敬老爱老。加强家校交流与互动,每个年级分别召开家长会,学校和家长有了很好的沟通。还组织了家委会活动,听取了有关委员的建议,校领导还对提案做了很好的答复。积极发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能。
重视和加强班主任的业务培训,加快青年班主任的专业成长,建立一支高素质的班主任队伍,以校际德育研讨和承办“区第五期优秀班主任大讲堂”为契机,提升和展示班主任工作能力。定期召开“班主任工作例会”,在会议中,及时总结上周情况,肯定成绩,发现问题及时解决,做到及时反馈,同时布置下一步工作,从而提高了思想认识,明确了工作方向和重点,理清了工作思路。提升班主任心理健康教育能力,积极鼓励教师参加市、区级心理健康优质课的评比及观摩活动,取得了较好的成绩。其中,胡练求老师在心理健康优质课评比中获市级三等奖、杨淑红老师在心理剧表演中获区级三等奖。组织赵颖、严蓉、付桂贤老师参加市区级心理健康优质课观摩活动。本学期评选出优秀班主任为 六位老师。
结合前几年的实践和探索,根据学校实际情况、教师意向和学生需求,并外聘二位指导教师,在社团设置、活动管理进行了调整,在社团管理规范化、活动有效化、成效显现化有长足的进步,培养了学生的兴趣,发挥了学生的特长,使学生身体素质全面提高,学生兴趣特长得到发展和发挥,学校体艺科工作水平整体提升。一学期来,绝大部分学生社团活动能有序开展,指导教师都能按计划进行指导,学生参与活动都比较认真。学期末进行学生社团之星评比,极大调动学生的积极性;学生社团在活动质量上了较大的提高,在社团指导教师的辛勤指导下,学生的刻苦努力下,社团学生代表学校参加区、市组织的比赛中,取得了较好的成绩。
开展丰富多彩的校园活动,举行了以“运动、健康、快乐 、文明、育人、特色”为主题的第九届体育节和“一路书香 伴我成长”为主题的读书节,促进校园文化建设。严格落实每周体育活动课和每日大课间活动,保证学生每天一小时体育活动时间。认真做好2016年《学生体质健康标准》的实施工作,合理安排《标准》测试的各项工作,体育组老师对学生进行认真测评,严格、科学地评价学生身体素质,并做好了登记核算上报工作。抓好“两操”和冬季长跑活动的过程管理,注重指导、监督、检查机制的运行,使学生的身体素质得到提高;在体育老师和班主任共同努力下,进行自编操推广并完成拍摄、制作工作,送教研室参评获一等奖。加大对体育、科技教育的投入,学校在体育、科技方面参加区级以上比赛中取得的成绩:区2016年体育节团体总分第二名、区2016年科技节团体总分第五名、区第二十七届中小学田径运动会获初中组团体总分第一名,足球队参加区中小学足球比赛获初中组第三名、女子篮球队参加市比赛荣获第六名,市模拟城市设计比赛,二位位学生获二等奖,一位学生获三等奖。
六、重服务、抓管理、促保障,提高学校后勤和安全水平
始终以“两个服务”为指导,积极主动做好学校各项后勤保障服务工作,本学期做好了开学前办公用品准备和发放,学生的书本和卫生洁具的发放,学校体育资源羽毛球馆向社会开放的管理,认真做好了各种教研活动、考试、会议和学校重大活动的后勤服务;完成了部、省的教育装备统计网络上报工作,从而较好地完成了本校的各项后勤服务、后勤保障工作。本学期,学校投入了约50多万元资金,顺利完成了暑期的连廊第二期改造工程和教学楼花盆吊架、体育器材室、路灯改造、安监摄像系统维护和更新、高塘教学点教室的多媒体安装等。及时对学校花木草坪进行保养;专门安排对校具的检查、维修和认真核对,做到帐物相符,加强了校产的管理,决不让学校财产随意流失。
加强了对配送单位的管理和监督,提高了食堂的饮食卫生和饭菜质量;实行“五常法”管理,明确岗位职责,落实卫生措施,做到了师生饮食的安全;实行菜单公开,民主监督,每月召开膳管会,及时处理各种问题,保证了教师和学生的身体健康。认真落实财务制度,严格执行上级有关部门的各项收费规定,收费规范。项目、标准、依据进行公示,还在网上进行通告。实行了预算外收支“两条线”;顺利完成了上级的工作。
学校认真贯彻《安全生产法》等国家、省、市、区及街道关于学校、安全综治工作的法律、法规、政策和工作要求,定期召开学校安全工作专题会议,部署和分工落实学校安全工作的内容和重点措施,分析研判判学校安全稳定工作形势,定期及时研究解决校园安全稳定工作中的重大问题,并深入开展校园安全工作检查。健全制度,强化责任意识,提高防范应急能力。定期组织有关人员做好常规检查(每周一次常规检查);定期对运动场地、教学活动设施、消防设施、施食堂卫生等进行安全专项检查和安全隐患大排查,做到不留死角;积极采取防范措施,及时排除安全隐患,确保师生人身不受伤害。认真落实校园安全“人防”措施。严格执行门卫“四个一律”规定,上放学时间段,我们采用“2+1”值班制度,维护治安秩序,保护师生安全。在认真制定各类突发事件应急预案的基础上,完善学校安全事故预警机制,凡组织各类大型活动,都能认真制定秩序册和活动方案,以及相应的应急预案,组织严密,分工明确,责任落实,并及时报告教育行政部门,接受上级和公安机关指导。组织师生进行消防和地震逃生及救护演练,利用课间操、集合等时机组织师生经常性操练,形成常态。
不断完善了校园安全教育工作制度,积极推进安全教育进课堂,在学科教学和综合实践活动过程中渗透安全教育内容。充分利用学校的校园广播、宣传窗、电子屏幕、黑板报等宣传场地、大小会议,利用升旗仪式、班会等时机进行安全教育和安全预警。对学生开展了行为规范、心理健康、法律法规、禁毒、禁赌和艾滋病预防等教育,做每月都有安全教育主题活动;组织开展了交通安全常识、消防安全、防灾减灾、防范与救护等知识讲座和培训与演练,增强了学生的综合素质,提高了学生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。通过《告家长书》和校迅通密切家校联系,增强家长的安全意识和对子女的安全教育。形成学校安全教育多层面,多形式的局面,提高了安全教育的实效。在抓校内整治的同时,学校狠抓周边环境的治理,主动联系街道、派出所、城管队共同开展社会治安综合治理活动,维护学校及周边地区治安秩序,共同创建“平安校园”,优化育人环境。
回首、反思过去的一学期,我校着力于重点工作的落实执行,着眼于学校自身的内涵发展,准确定位,奋发进取,教职工的精神面貌和工作态度都发生了明显改观。但静心细想,还有一些问题和不足值得我们深思:一是师资队伍建设有待进一步加强,目前,我校的教学骨干、学科带头人的比例还很小,教科研氛围还不够浓烈,这与学校的发展势头极不相称,今后,我们将加大这方面的推动力度,促进教师专业成长;二是教学质量有待进一步提高,从“学生评教,家长评校”活动中,我们看到社会和家长对我们期望很高,对我们的教学质量还不够满意,我们要积极动脑筋,想办法,早日走出这个困境;三是责任意识还要进一步加强,各部门、各处室要对照要求,积极主动地创造性地开展工作,工作中要团结协作,注重细节。尤其是安全管理,“安全重于泰山”,要未雨绸缪,防微杜渐,以防患于未然。四是学生的习惯养成还不够到位,无论从学生的文明礼仪习惯,还是安全卫生习惯、学习习惯,都还存在一些问题,今后我们要进一步加大学习和管理力度,通过多种途径,开展形式多样的活动,注重工作的针对性和实效性,引导和激励学生自我成长,全面提高学生的综合素质。
思路决定出路,挑战也是机遇。当前,我们面临的形势还不容乐观,列强环伺,竞争激烈,我们要保持清醒的头脑,要有危机意识、进取意识,要牢固树立“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱意识。唯此,我们才能不断发展,错位竞争。展望未来,我们充满信心,只要大家上下同心,凝智聚力,正视现实,拿出实招,我们就一定能把学校办成学生喜爱、家长满意、政府放心、社会认可的城区初中。
社团学期工作报告篇二
我社取名为“火影试炼场”,共16人,在具体实施时共分为三个板块进行,起到了良好的效果,使学生在韧性,力量,协调方面都得到了锻炼。
一、中学生健美操练习
健美操可以陶冶情操,锻炼动作协调和韧性,让学生的身体在音乐的节奏中得到锻炼和加强。通过视频学习和领操,让同学们学会认真做一件事,在德育方面也是对学生的一种教育。
二、感受传统文化,提高身体素质
传统文化作为中国的非物质遗产,在近年来逐渐被重视起来。作为小学生,更应该从基础抓起。因此,在这一板块中,我组以观看视频的方式,激发学生的积极性,分为四组进行,分别是武术片《少林寺》、《十三妹》、《新少林寺》、《卧虎藏龙》四部电影。在这一系列的活动中,学生表现出极大的学习热情,每个学生都能参与其中,收到了非常好的效果。既扎实了基本功,又能将中国的传统文化发扬光大。
三、速度与力量的结合,让学生全面发展
健康与武术息息相关,密不可分。为了活跃社员的积极性,在社团活动接近尾声的时候,也为了迎接即将到来的元旦,我社社员排演了两个节目,一个是《健美操表演》,学生的表现力很强,节奏感也不错。还有一个是《歌曲串烧》。
“一切为了学生,为了学生一切”,让学生在社团内尽情徜徉,发挥自己的聪明才智与特长。以上便是我社今年的活动内容与工作总结,虽然还有很多不足之处,但我相信依靠努力,我社一定会不断进步。
社团学期工作报告篇三
xx协会在20xx年下学年的各项工作活动中都取得了丰硕的成果,取得了长足的发展和进步,但在发展过程中也呈现了些许问题和不足,现将协会本学年的各项工作总结如下,并将下学年的主要工作和规划作相关部署。
1、内部建设成效显著
自本学年以来,协会就致力于协会的正规化和人文化的内部建设工作。随着各项工作的顺利开展,各项规章制度也日趋完善。协会在原有的规章制度的条件下,制定了新的干部干事管理方案和会员服务套餐,对协会会员以协会的服务使会员感到协会的温馨,从而加强了对协会干部干事成员的管理和对会员权益的保障与服务。
协会的机构设置也更加合理,协会拥有较为完善的机构设置,我们根据实际需要设立了办公室、棋牌部、文艺部、宣传部、外联部、文讯部、组织部以及会长团的相关人士。采用了会长、副会长对部门的分管负责制度,指导监、督和协调各部门开展相关工作。确立了协会活动的部门承办制,即协会内各项活动的开展举办由相应负责部门进行承办,其他部门进行协办,由对接主管会长作为承办活动的总组织、总协调。而且要求协会内的每个部门均拥有自己的特色活动,并能和其他部门合作穿插进行举办。从而推出了协会的部门职责制,协会内承办活动,需要各个部门的相互配合,哪些部门做的不好,可追究相应部门的职责和进行必要的鼓励支持,发现问题,解决问题。便于下次工作的顺利进行。对于社联或校级等大型活动则由协会会长作为总负责、总协调,进行活动的相关筹备和开展。
本协会将常规活动定为棋牌乐活动和舞蹈交流会活动,两者穿插举办,提高了协会会员对协会活动的用心性,从而保证了“周周有活动,月月有主题”重要发展思想。在各部门内部也同样要求有一些部门内部活动,这样使部及几个人的工作分工更加具体化,也能够极大的锻炼各部门及个人组织承办活动的潜质,促使大家相互交流和沟通,从而使协会发展呈现出一片欣欣向荣的景象和局面。
在协会的正规化建设方面,我们注重并要求协会的每个工作活动程序均要按照相关规范的流程进行,包括协会的招新、招干、各种活动的举办、换届、评优评先以及协会各类文件(如通知、策划书、文讯稿等)等均有必要的流程规定,务必遵守和维护。如招干不仅仅要对待招人员进行面试选拔,还要经过干事的注册流程,同意并遵守协会的相关章程、制度和管理方案经个人签字,协会盖章后方可成为协会干事。这样能够保证协会干事对其本职工作的重视,对协会工作进行认真严肃的对待,保证协会各项工作的顺利开展和进行。
在协会的人文建设方面,协会各部长干事除了工作上的严肃认真,在生活学习方面都打成一片,进行必要的聚会活动和生活学习上的交流和沟通,增进协会成员间的感情,从而更加有利于协会各项工作的顺利进行和开展。协会建立有完善的网络沟通平台,如我们建立有“全校更新最快”的博客,方便大家查阅协会的相关动态和发展方向。同时建立有协会自己的邮箱和公共邮箱,方便大家对协会提出
社团学期工作报告篇四
现在,我代表第三届中心主委团向大会作报告,请全体委员审议。
在这辞旧迎新的`时刻,我们欢聚一堂,总结过去,展望未来。在学工助理中心在校党委学工部(处)的正确领导下,在指导老师的悉心关怀和指导下,紧跟时代步伐,转变工作思路,锐意改革,在内部建设、制度完善、机构调整、校园文化建设等方面集思广益、创新工作方法,开创了新学年学工助理中心工作的良好局面。
(一)、以“四自教育”方针为宗旨,精简机构、加强干部队伍建设,增强学工助理中心的生命力、组织力和战斗力。
1、整合资源、拓展职能,机构设置更加科学。中旬在指导老师悉心关怀和指导下,本着“精简机构、务实高效”的工作原则,经过调查研究、集中讨论,正式确立了一处、四部、两社的组织机构设置,原中心秘书处、人力资源部、新闻通讯部保持不变,将原学习创新部、求真湖文化传播中心合并组建文化传播社,将原公益实践部、勤工助学管理中心合并组建勤工助学社,组建了学风督察部、学生事务部和大学生宣讲团,其中大学生宣讲团并入新闻通讯部。
2、理论学习、培训激励,干部队伍。更加成熟为进一步提高学生干部的自身理论水平和整体素质,强化学生组织的内部建设,学工助理中心全体干部参加了由校党委学工部(处)主办的学生干部经典课堂培训班、大学生品牌中国素质拓展营、学习十八大活动等。
3、加强管理、合理定位,工作机制更加完善。立足新学期中心工作和发展现状,为更加有效地服务全校广大师生,进一步完善了部门工作机制。其中包括:规范日常值班制度;制定中心工作手册;对中心财务工作进行全面、细致的监管;健全中心年度评优评先细则等,通过以上措施,初步实现了中心工作由粗放型向精细型的转变,同时使中心学生干部熟悉了内部工作的开展方法,便于及时了解和掌握中心工作动态。
(二)、以“两个服务”要求为目标,举办活动,丰富校园文化生活,提升学生社团的知名度、凝聚力和影响力。
开学典礼;高雅艺术进校园;社会实践颁奖典礼;迎新喜乐会;校运动会等一系列校级活动,独立开展了学工助理中心级学生干部的纳新工作;分别召开了中队长会议和座谈会;多次召开了膳食委工作会议;成功举办了“喜迎十八大·我为党旗添光彩”系列活动;成功举办了首届“学工杯”足球赛和首届“闪耀学工舞台”主持人大赛等一系列重点工作和大型活动,并通过校广播电台、校园报刊、校园官网等多种渠道对中心活动进行广泛有力的宣传,切实提升了学工助理中心在广大学生中的知名度和影响力。
(三)、以“走出去、引进来”战略为指南,走出校园,发挥组织育人功能,引导学生干部树立正确的世界观、人生观和价值观。
组织的发展需要“走出去,引进来”的战略。作为高校学生活动中最活跃的分子,组织是联系学校与社会的纽带,是学生走向社会、认知社会、适应社会的桥梁。随着中心规模日益扩大、组织机构日益健全、各项活动日渐成熟,越来越多的学生开始走出校园,在服务社会基础事业的发展方面做出了力所能及的贡献,同时广大同学干部也通过参与社会实践活动,经受了历练,丰富了经验,增长了才干,在参与社会服务的同时找到了步入社会与实现自我价值的契合点。勤工助学社组织的百胜招聘工作;杨恒同志组织的大学生品牌中国素质拓展营;学工处主办,学工助理中心承办的“激励新青年·传递正能量”的讲座等,都是学工助理中心坚持“走出去、引进来”战略的重要体现。
经过三年多的快速发展,目前的江西科技学院学工助理中心组织机构日益完善、管理体系、财务制度日渐成熟、对外交往日益频繁,工作和活动也朝着“精品化”“规范化”“阵地化”的方向不断发展,在肯定成绩的同时,我们的工作仍亟待进一步提高。主要表现在:中心内部的组织、管理、执行力度有待进一步加强,对于中心工作的延续、内涵建设引导不足,对于制约中心发展的瓶颈缺乏深入的研究,对中心活动的宣传报道力度不够等。在今后的工作中,作为校级学生组织,学工助理中心应重视多渠道、多角度、全方位服务全校师生,明确中心的第一任务是发展,核心任务是服务。把“自我管理、自我教育、自我服务、自我成长”的方针落实到实处。
(一)、关注中心发展趋势,加强三个基础建设。
1、思想建设 青年组织是开展大学生思想政治教育工作的良好阵地,作为党委学工部直属的唯一一支校级党委学生组织,中心的党建、团建工作势在必行。我们要大力推进党组织的“组织覆盖”,通过党建带动团建,团建推动党建,充分发挥基层堡垒作用,将思想政治工作形象化,具体化,为中心干部的成长提供深层次、高质量的服务。
2、制度建设中心的发展暴露出了缺乏行之有效的管理体制、内部民主化建设不足,发展不均衡、活动形式单一和水平不高等弊端,,我们将继续完善《学工助理中心中心干部管理条例》、《中心干部评优评先制度》、《关于对学工助理中心干部转正及提拔规定》和《学工助理中心干部考评制度》等规章制度。
3、队伍建设 学生干部队伍是老师开展工作的得力助手,是沟通广大师生的重要桥梁,精练的骨干队伍是组织发展的重要影响因素,所以要想保证中心又好又快发展,一定要加强队伍建设。严格选拔、强化培训、完善考核是干部队伍建设的重要途径。此外,我们还要有“水浒梁山聚义”的渗透思想,借助中队长会议和“两特生”的普查吸纳优秀的学生充实中心的干部队伍建设,确保中心干部队伍的整体性。同时,加大对干部的“五个一”工程投入,确保提高中心干部的整体素质,领导干部要充分发挥“传、帮、带”的作用,结合“二八”定律,大力培养一批高素质、高能力的优秀学生干部,并将其提拔到管理层面上来,为中心的长远发展打下坚实的大基础。
(二)、立足中心发展现状,把握三个发展方向。
1、服务化发展 自学工助理中心成立以来,在以杨恒同志为核心的第一,二两届学工助理中心干部领导集体,自强不息,开拓进取,在参与学校各项活动和繁荣校园文化等方面发挥了重要作用。目前,中心日益呈现出广泛的群众性、种类的多样性、示范的群体性等特点的同时也暴露出结构松散性大、干部流动性大、发展不均衡等不足,因此中心要坚持以人为本,科学发展的原则,整合资源,扩展中心各部门服务校园发展的外延职能。中心干部要深入院系、班级开展“对口服务”,协助学工处做好对班会、班费、班导工作的检查;协助校资助管理中心发放奖助学金;膳食委对学校餐厅的卫生与食品安全进行检查;根据“以事管人”的思想,通过两会的召开,把中队长更好地进行有效管理。另外,要加强与校办、校报和校广播电台等党政部门的联系,将工作方向放远,工作范围放大,更好地发挥服务职能。
2、品牌化发展。要继续推进中心品牌化战略,进一步优化中心结构,坚持“走出去、引进来”的战略指南努力把学工助理中心建设成为一个内部制度完善、结构合理的学生组织,结合学校和中心的实际情况,开展首届“七彩江科·我的蓝园生活”感动江科人物评选活动、“科技之虹”全校师生思想品德教育、开展“学贵躬行”学风建设工作、协助学工处举办第二届辅导员职业技能大赛等一系列具有特色的品牌活动。
3、规范化发展 要进一步完善中心的各项规章制度,充分发挥制度、章程在工作中的作用,使日常活动日趋成熟和规范化。要继续推进中心组织的健全化、日常工作的书面化,活动项目的流程化,并能够自主整合相关资源。同时要建立完善的中心干部培训、激励、传承体制以及中心民主考核、奖惩机制,实现中心“监督---执行---反馈”完整循环的运作模式,让规范成为我们工作的标准,从而使中心工作得到学校更广大师生的认可。
同志们,中心的各项工作离不开大家的精诚合作,中心取得的各项成绩离不开大家的共同努力,,让我们同心同德,开拓进取,为做出更加辉煌的成绩而努力奋斗!
社团学期工作报告篇五
新的学年又一次来临了,在新学期开始之际,校社联〃职业启航社团会继承和发扬上学期艰苦奋斗的工作精神,积极热情的工作态度;争取在新的学期中把社团的各项工作做的更好,顺利开展一系列创业活动,将我社的团体工作再上一个崭新的台阶。
以在校学生为主体,由校招生就业办指导的社团组织,通过指导帮助广大毕业生树立正确的职业价值观和职业发展意识,增强学生自我设计、自我规划、自我发展的主观能动性,本着以“完善自我、开发潜能、规划未来、奉献社会”的宗旨,开展各项活动。
在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团。
(一)社团干事竞聘
(二)社团会员统计
(三)社团招收新会员
(四)创业小集市
(五)社团迎新年活动
(六)各种活动的收取,整理。
1、完成各个社团开学会员统计工作,并进行社团干事的竞聘工作。
3、监督审查社团会员工作情况
4、办好创业小集市的一切相关活动
6、做好本学期收尾工作,社团的学期总结,部门的总结。
根据社团本学期的工作要求,分配如下:
1、所有部长、副部长:做好平时的日常监督管理;组织、策划各类社团团体活动;鼓励每个社员积极参加各个活动;学期末对每个成员做出评价。
2、秘书部:以积极的态度、坚韧的毅力、务实的作风,做好积分整理及存档;做好每次例会的会议通知、会议登记;做好每一次的会议记录;协助指导老师做好社团资料的整理存档;辅助其他部门完成社团各个活动。
3、项目部:做好日常工作的同时并协助社长做好社团内部各种活动策划;审核社团上交的文件;完成社团近期的活动的策划和组织。
4、宣传部:做好对社团内部的海报通知;做好每期广播通讯稿。
5、创业部:组织办好创业小集市活动;提供学校每个同学创业的平台。
6、网络部:更新网络让大家更加了解本社团的文化魅力;辅助社团拍摄照片等影像资料。
我们这个大团体有信心做到让老师、让同学,让所有人看到一个有活力、有生气的社团部门,我们会尽自己的最大可能让大家展示自己的才能,让大家的大学生活过得开心快乐,让每个人都体会到社团的魅力。
社团学期工作报告篇六
初入大学不久,倍感荣幸地进入了系学生会社团部,在此要感谢主席和各位部长对我的赏识,我会在接下来的日子里努力工作,为学生会尽自己的一份力。
在新的一学年里,我们会继承和发扬团结务实的工作精神,保持积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好。以下是我对本学期工作的计划。
一、工作思想
本着更好的为同学服务的态度,将常规工作与评建工作相融合,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高部门的工作效率,优化部门的工作形式,丰富部门的工作内容,锻炼部门干部与干事的工作能力,完善部门的工作制度,更好地发挥团体部的作用,协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。
二、工作宗旨
以“和谐、热情、求实、拓新”为工作理念,积极引导、服务、协调、监督和考核全校学生社团,组织学生社团广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动,以服务于学生。
三、工作主题
在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团成员的合法权益,为评估做出最大努力。
四、重点工作
(一)招收干事
(二)社团注册
(三)社团招收新会员
(五)社团文化艺术节
五、具体工作
一、上传下达,协调各部门,完成好各项工作。
根据上级文件精神,协调学校各社团工作,处理好日常事务,了解意见,与领导沟通。对于学校重大会议、活动的组织和协调,尤其要注意活动的细致性、周到性和实效性,根据学校规定和工作需要,作好统筹协调工作。
二、配合各部门,完成好学校的中心工作。
四、认真进行文件的管理、分发工作。
及时收接学校信息、将文件通知、信息向部长汇报,并将信息传递到相关人员处。督促相关人员完成文件要求,并即使上缴材料。
五、作好获奖情况的登记、汇总工作。
及时通知各项比赛任务,督促完成。将社团的活动进行推广,向媒体推荐学校的优秀活动,并进行报道。
六、作好社团对外宣传工作。
七、协助学校完成重大任务。
八、组织开展社团成员的出游聚餐游和社会实践等工作,让学生的课余生活更加丰富多彩。
九、结合学校开展的安全教育和英语、文学互动等活动,营造浓郁的文化氛围。
社团学期工作报告篇七
秋去冬至,凉爽的秋风已经离我们远去,充满严寒的冬季已经来临。不知不觉,英语社团这一学期的工作又走向了尾声。本着引导社团成员和英语爱好者学习英语的宗旨,为达到掀起全校学习英语热潮的目的,我们在本学期的工作计划的指导下开展了各种各样精彩的活动,既提高了社团成员的英语素质,又进一步丰富了社团成员的课余文化生活,提高了社团成员向健康文明的方向发展的意识。
现将工作总结如下:
一)、召开全社团大会,布置学期任务计划,古语有云:“一日之计在于晨,一年之际在于春。”一个良好的开头和工作计划是开展活动的有力保障。在本学期九月上旬,我们召开了本学期的第一次社团大会,会上我们宣布了本学期的工作计划,选举产生了英语社团的两名副社长及各部部长等主要社团干部,而后他们各自发表了就职演说。
二)、学以致用,锻炼自我英语口语口才,为了使社团成员有一个说英语,锻炼英语演说的机会,我们专门举办了一次英语角活动,在我院操场上举行。在那里,社团成员们用生涩的英语与其他社员相互交流,促进了相互间的友谊,更加提高了社员们敢说英语的勇气,为以后英语等级口语考试做好准备。
三)、走进世界各国,了解异国风采,为了使社团成员能更多的了解异国的文化特色,我们特举办了一次英语手抄报活动。在出英语手抄报过程中,社员们通过各种途径,查阅各种资料,有的去图书馆找资料,有的去网上找资料,他们忙得不亦乐乎,但他们却学到了更多的文化知识,增长了不少见识,从而提升了他们自身的英语素质。
四)、播放英语多媒体教学片,多媒体教学片中主讲老师为北京外国语大学英语系教授侯译林。通过侯教授的讲授,社员们不仅学到了更多的单词、语法词组、生活礼仪常识,而且还听到了侯教授的完美发音。侯教授在片中开始就给社员们讲授了一些学习的技巧,积极鼓励大家,好好努力!他说到学习英语要放得开,要做到“don’t be shine, just try!”要敢于open mouth,大胆的说出来。
五)、“知百科,行天下”英语百科知识竞赛,在11月13日,我们举办了以“i know, i show!”为口号的首届英语百科知识竞赛,20xx年是我国改革开放xx周年,是见证中国改革开放成果之年。随着改革开放,我国的对外交流不断加强,而此时外语的作用也就日益凸显其重要性。作为全世界通用的语言之一的英语也显现了它的作用,为承时代之浪潮,应发展之大流,在英语俨然成为第二语言的大环境下,举办英语百科知识竞赛,不仅提高了社员们学习英语的积极性,同时也发展了社员们的创造性思维和综合表达能力,也进一步提高了社员们的活动激情,促使广大社员达到学以致用的目的。经过公平公正的竞赛,以及嘉宾的考评,我们的竞赛获奖名单为:一等奖一名:xx;二等奖一名:xx;三等奖一名:xx,以及鼓励奖一名:xx。在本次竞赛中,我们的主力军是大一新生,这在一定程度上锻炼了他们的能力,也调动了他们的积极性,使他们开始着手于了解社团事务,以便我们工作的传承。但此次活动也有些不足之处,需要我们以后注意,如活动宣传效果达不到,整个活动中,太过于流于程序,达不到竞赛的目的等。本次大赛的各项活动虽然已经结束,但我们加强英语学习的步伐不会停止,我们学习外语的热情不会减退。相信我们广大社员,一定会以本次大赛作为新的起点,继续努力,刻苦奋进,今日在校勤学习,明日成才报祖国!
二)、部分活动操之过急,以至于可能没有达到预期效果
三)、本学期时间紧迫,一些活动没有来得及开展
四)、部分部门工作欠佳,值得我们反思及思考
五)、社团社费的使用控制得不够合理
古谚有云:“金无足赤,人无完人。”我们只有在不断的摸爬滚打中不断成长,这样我们才会不断走向成熟。才会使我们的活动举办得更有特色。
二)、举行第二次英语角活动
三)、筹划设计出第三期英语手抄报
四)、播放英语原声带电影
五)、举办第二届英语百科知识竞赛
六)、社团联谊,举办“五四”文艺晚会
七)、播放英语录像教学片
八)、学期末英语社团总结大会
一分耕耘,一分收获!只有经过我们的不懈努力和追求,我们才会取得更好的成就!我们坚信,在英语社团全体成员的齐心协力下,在团委老师的正确指导下,在各兄弟社团的帮助下,我们一定会创造和打拼出属于我们英语社自己的一片天地!
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