2023年小游戏分析报告 儿童谜语小游戏(通用10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-09-01 06:25:13
2023年小游戏分析报告 儿童谜语小游戏(通用10篇)
时间:2023-09-01 06:25:13     小编:碧墨

随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

小游戏分析报告 儿童谜语小游戏篇一

儿童谜语小游戏大全,谜语是非常有趣的'文化,我们可以准备谜语一起玩猜谜语!小游戏文书帮小编为大家准备了:儿童谜语小游戏大全,请阅读!

1. 名字不同,高矮不齐。【谜底】手指

2. 一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。【谜底】瓜籽

3. 人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。【谜底】衣帽架

4. 屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。【谜底】冰箱

12. 大姐长的真漂亮, 身穿桔红花衣裳。七颗黑星上面镶, 爱吃蚜虫饱肚肠。二妹最爱嗡嗡唱,百花园里忙又忙。后腿携带花粉筐, 装满食品喂儿郎。 三姐身披黄衣裳, 腰儿细来腿儿长。飞到田间捉害虫,尾巴毒针塞刀枪。 (打三益虫) 。【谜底】瓢虫,蜜蜂,黄蜂(马蜂)

1. 王祥卧冰求鲤(猜湖北地名) —— 谜底: 孝感

3. 休后和泪洒连旬 提示:湖南地名 —— 谜底: 湘潭

4. 离别陇西去闽中 (打一河南古迹) —— 谜底: 龙门

5. 女 (打一湖南地名) —— 谜底: 娄底

6. 照料同乡(上海地名) —— 谜底: 顾村

7. 空中取物 (打广东一地名) —— 谜底: 高要

8. 古梅半放人陶然 (打一海南地名) —— 谜底: 保亭

9. 已报孟获心而汉 提示:中国地名 —— 谜底: 南宁

10. 波浪动远空(打一地名) —— 谜底: 天水

11. 千人共乘去皇城(打一地名) —— 谜底: 北京

12. 神州之旅永开怀(福建地名) —— 谜底: 长乐

13. 拳不离手 (打地名二) —— 谜底: 武功,常熟。

14. 财源茂盛达三江 (广西地名) —— 谜底: 富川

17. 船出长江口 (打一城市名) —— 谜底: 上海

18. 码头树影 (云南名胜) —— 谜底: 石林

19. 全部溶解 (打一吉林地名) —— 谜底: 通化

20. 空间码头 (江苏地名) —— 谜底: 连云港

21. 一大会址美中景 (海南名胜) —— 谜底: 南丽湖

22. 处处改革换新貌 (吉林地名) —— 谜底: 通化

23. 池上无风有落晕(打一地名) —— 谜底: 宁波

24. 如钩新月挂天际 (打一陕西地名) —— 谜底: 眉县

25. 九州道路无豺虎 (福建地名) —— 谜底: 华安

26. 背景分明(打一城市名) —— 谜底: 北京

27. 红杏出墙 (猜一中国地名) —— 谜底: 花垣

29. 一介不以与人 (外国地名) —— 谜底: 中非

30. 九弯廊庑摆芙蓉 (浙江名胜) —— 谜底: 曲院风荷

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小游戏分析报告 儿童谜语小游戏篇二

有什么游戏是适合晨会玩的呢,下面小编为大家搜集的一篇“适合晨会的小游戏”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

规则:

1、主持人先按顺序说出如下物品:树、鸭子、金字塔、汽车、手、勺子、枪、汽车跑道、啤酒。

2、给大家三分钟时间回忆并努力记住这些物品。

3、主持人提问二至三人,问他们是如何进行记忆的。

4、最后主持人告诉答案:所有的物品与数字1-9有关系,进行形象记忆。例如树像1,鸭子的简笔画像2,金字塔是个三角形,汽车有4个轮子,手有5个手指,勺子像6,枪的外型像7,汽车跑道像8,啤酒的谐音是9。

即:树(1)、鸭子(2)、金字塔(3)、汽车(4)、手(5)、勺子(6)、枪(7)、汽车跑道(8)、啤酒(9)。

形式:8人一组为最佳

类型:建立团队中的信任

适用对象:全体学员

活动目的:帮助学员体会信任的建立,取决于自己对团队成员的信心,相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么轻松愉快。

操作程序:

1、培训师让每组成员围成一个向心圆,而培训师自己站在中央来示范。

2、培训师双手绕在胸前,作出以下的沟通对话。

培训师:"我叫……(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?"

全体学员回答:"准备好了!"

培训师:"我倒了?"

全体学员回答:"倒吧!"

3、这时培训师整个身体完全倒在团队成员的手中,这时团队成员把培训师顺时针推动两圈。

4、在培训师做完示范之后,小组的每位成员都要来试一试。

有关讨论:

1、该游戏最难的地方是哪里,下次你会怎样改进?

2、在活动过程中,你感觉团队的合作精神怎样,是否有信任感

小游戏分析报告 儿童谜语小游戏篇三

:通过此游戏来增强校园生活的氛围,提高同学们参与活动的热情和积极性,增强同学们的合作意识和合作能力。同时,使同学们在学习之余,丰富自己的课余文化生活,迎接新学期的到来。

:20xx年3月29日

:中心体育场

:xx工学院全体人员

活动规则策划:1. 比赛距离为25米,每隔五米设置一个障碍物

2. 每三组进行一次比赛

4. 游戏开始后,“瞎”在 “瘸子”的指引下,分别经“绕过板凳”“踩烂气球”“捡起地上的鲜花送给瘸子”三个障碍环节,在最短时间内到达终点即为成功。

5. 游戏过程中,“瞎”不能碰到板凳,“瞎”必须把气球踩爆,“瘸子”的脚不能着地。一旦有以上违规行为本次比赛失败,给予仅一次从头开始的机会。

:一等奖一组

二等奖一组

三等奖一组

参与奖若干

:游戏结束后,由本班同学打扫比赛现场并收回道具。

:应用化学122班

奖品+道具=100元

材料与化工学院

应用化学122班

20xx年3月19日

小游戏分析报告 儿童谜语小游戏篇四

还在找团队小游戏吗,下面小编为大家带来了6个团队小游戏,仅供大家参考。

准备2个呼啦圈,根据呼啦圈大小确定每组的参与人数,然后按人数分为几个小组。把一个呼啦圈放在地上,参与游戏的小组成员需要紧密的站在地上的呼啦圈内。每人伸出一支胳膊并用一根手指支撑在他们头顶上的呼啦圈,假如3个人参与游戏,那么呼啦圈一共有3个手指支撑。游戏的目标是为了让手指支撑的呼啦圈平稳的落在地上。需要的注意是参与者不能把手指伸回去,并且不能用手指握紧呼啦圈,要保持呼啦圈一直在手指的上面。教练需要记录每组参与游戏的时间,用时最少的小组获胜。

在此活动中,参与者往往会不耐烦队员,甚至可能在呼啦圈一半落在地上的时候,就开始相互指责。建议教练根据参与者的互动和评论,和他们讨论团队精神和沟通的重要性。

如果在缓坡上进行,游戏更加具有挑战性。

目的:打破隔膜,轻松玩乐

时间:5~10分钟

1. 全组围成一个圆圈。

2. 带领者转向右边的组员,做一个搞笑的面部表情,这组员依样做给下一位组员看。但如果该组员转回左边扮演一悲痛的表情,左边的组员就要改变方向,向左传表情如此类推,直至有组员输了为止。可重复玩多次。

一个比划一个猜:自由组合,两人一组,一个比划一个猜,在一分钟内答对题目最多的一组获胜。题目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但是不能描述某个字的读音或写法。

所需工具:筷子,豆子,杯子

游戏规则:用筷子把豆子夹到杯子里。1分钟之内夹得最多的选手获胜~(筷子没练好的小盆友就有动力啦!)

活动规则:由两个人团队协作,两人并排站立,一人左腿与另一人右腿的膝盖以下,脚踝以上部分用绳子绑上 比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,时间最少者获胜。

小游戏分析报告 儿童谜语小游戏篇五

户外拓展嗨起来

校研究生会集全校精英于一堂,各个部门都会定期地举办自己相应的活动从而进行学习和沟通,但部门与部门之间的沟通与协作机会寥寥可数。校研究生会是一个整体,需要有团结协作精神将大家紧密地团结在一起,户外拓展活动不仅可以加强部门间的沟通还可以培养同学的团结协作精神,为今后研会承办大型活动奠定扎实的群众基础。

2、加强研会各部门的团队合作,培养同学的组织能力和协作精神;

3、提供平台让同学们展现自我,发扬风格,克服传统的局限思考方法,学会多角度看待问题,在活动中全面提高自身的综合素质。

5.14日 下午14:00—17:30

活动中心地下一层

(一)前期准备

1、制作活动详细策划书,活动规则及应急方案(拓展部)。

2、确定参赛人员、活动裁判(3人)及工作人员(拓展、体育部)。

4、做好活动宣传工作(新媒体)。通过微信、qq等社交网络增加宣传效果。

5、准备相关场地和物品(拓展、体育部)。活动所需道具及活动奖状奖品。

(二)活动过程

1、统计参加活动人员名单(拓展部、学术部)。研会每个部门选派3名同学参加此次活动,在活动中至少分成5组,获胜组有丰富奖品。

2、活动场地的布置(拓展、体育部)。负责道具的摆放,维持活动现场的秩序等。

3、裁判宣读活动规则,比赛正式进行。活动采用积分制每个环节的获胜队积一分,积分优胜队将集体获得奖品。

1)“看品味”分组

你最喜欢的研会主席和部长是哪个?等。

2)么么不哒(协作能力大比拼)

赛道长5米,在起点处有一张纸纸上放有直径5cm的塑料环,参赛队的第一人不能借助外力,只能用嘴上叼着的牙签将纸上的圆环叼起并用传递给下一名同学,在传递过程中圆环有掉落则此堆从新开始。传到终点指定位置时用时最短队胜利,并积一分。

3)女王躲避球(眼疾手快大比拼)

躲避球游戏规则:所有的人分成两组或三组,每组选择一个女王(男女皆可),各自队伍的活动范围为自己的领地,互相丢球(沙包),各组保护女王不被砸到,被砸到出局的人可在对方游戏区域外继续攻击。按照出局的后先顺序积0/1/2。。。分。

4)抱团游戏(人缘大比拼)

抱团游戏规则:所有人站成一个圆圈,游戏开始时跟随音乐沿逆时针方向慢走,当主持人喊数字时,学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人出局,最小数字到4。根据最后各队所剩人数分别积相应的人数分。

5) 猜成语(俗语)游戏(默契度大考验)

猜成语(俗语)游戏规则:将所有人员分成两到三组,第一位队员把看到的成语或俗语表演出来,传递给第二个人,依次传递。最后一个人根据看到的表演,猜出这个成语或俗语。连续猜5个,各队按照猜的靠谱词数积分。

6)凌波舞(老胳膊老腿动起来)

仰,使绳子在身体上面通过,身体碰到绳子的人被淘汰(绳子的高度可按肩—胸—腰的顺序降低)。按照最后场地上剩余人数多少分别积1/2/3分。。。。

4、宣读比赛结果,并由颁奖嘉宾颁发证书、奖品和此次活动的通讯录。

(三)活动后期

1、恢复场地,归还道具(拓展、体育部)。

2、整理资料和活动视频(新媒体、拓展、体育部)。

3、拓展部活动总结会议。

获胜队 15人,获得笔记本及荣誉证书

温馨提示:

请剪好指甲!请剪好指甲!!请剪好指甲!!!

活动当天,最好不要带手表、项链、耳环等。

请穿令自己舒服的运动型鞋子和休闲型衣服。

经费合计400元

附录一:突发应急预案

为了有效预防和及时控制活动中发生的突发事件,迅速采取正确和有效的措施,妥善处置突发事件,最大限度地减少其危害和影响,制定本预案。

(一)、到场人员身体不适等情况

1、发现身体不适的,立即送往校医院诊疗。

2、立即向有关部门和院主要领导汇报。工作人员以最快速度将其送往校区卫生所或就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。。

3、稳定其他人情绪,以免引起不必要的混乱。

(二)出现争吵、殴斗及其他刑事、政治事件的处置

1、若发生事件构成治安、刑事、政治事件则向学校领导汇报,及时根据案情报告公安机关。如是群体性殴斗事件应将双方当事人带离现场进行询问。如有伤者立即送往就近医院救治。

2、若场上出现争吵、不和而引发斗殴的情况,工作人员立即采取措施制止,主席控制场面,稳定其他人情绪,以免引起不必要的混乱。

小游戏分析报告 儿童谜语小游戏篇六

今天上作文课,老师让我们做一个小游戏:手握空心拳,老师把一根铅笔插在空心拳中间,叫声“放”,就放下去,看看谁抓得住。

话音刚落,教室里就“轰”的一声议论开了。有些人满怀信心地说:“这么简单,白痴都会。”有些人则正在试验中。反正整个教室就是水滴进了油锅——炸开了。

开始游戏了。小南自高奋勇地当了第一位参赛者,他浑身轻松,大摇大摆地走上台,只见他手握空心拳,眼睛盯着老师手中的笔。“放”,田老师一声令下,笔从她手中掉下,小南使劲一抓,呵!没抓到!笔从老师手中一直掉到地上。小南意外极了,满脸失望地回到了位子上。我想:要是我,准能行。

后来连续上了几个人,都失败了。我们“全军覆没”,老师笑着解开了谜底:原来,一个信息传到大脑,大脑反应过来再去指挥手,这个过程要0.6-0.7秒,而笔落下,只要0.2-0.4秒,这怎么能抓得住呢?原来如此!大家恍然大悟。

小游戏也有小游戏的奇妙之处,游戏过去了,可道理却印在了每个同学的心中。

小游戏分析报告 儿童谜语小游戏篇七

人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好,因为看得见,是这样吗在日常工作中我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛,试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了。

目标:

1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式能够取得的效果不一样。

2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,能够取得更好的效果。

规则:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自我的杰作。

讨论:

1.为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不像他们期望得那样

2.怎样是这些工作更容易些

3.在工作场所中,如何解决这一问题

变化:

1.让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上,让队员挑选出他自我画的那幅。

二、解手链

形式:10人一组为最佳

时间:20分钟

材料:无

适合对象:全体人员

活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。

操作程序:

1.培训师让每组圈着站成一个向心圈

2.培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;此刻你们应对一个错综复杂的问题,在不松开的情景下,想办法把这张乱网解开。

3.告诉大家必须会解开,但答案会有两种,一种是一个大圈,另外一种是套着的环。

4.如果过程中实在解不开,培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须立刻封闭。

讨论:

1.你开始的感觉怎样,是否感觉思路混乱

2.当解开一点以后,你的想法是否发生变化

3.最终问题解决以后,你是否感觉很开心

三、瞎子走路

游戏方法:两人一组(如a和b)

a先闭上眼将手交给b,b能够虚构任何地形或路线,口述注意事项指引a进行。

如:向前走……迈台阶……跨东西……向左或右拐……

然后交换主角,b闭眼,a指引b

分析:

1.经过体验,让队员体会信任与被信任的感觉。

2.作为被牵引的一方,应全身信赖对方,大胆遵照对方的指引行事;而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部职责,对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令有错,信任很难重建。

四、串名字游戏

游戏方法:

小组成员围成一圈,任意提名一位队员自我介绍单位、姓名,第二名队员轮流介绍,可是要说:我是xxx后面的xxx,第三名队员说:我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去……,最终介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。

分析:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解

五、循环相克令

用具:无

人数:两人

方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最终一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手 枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,十分滑稽

缺点:只是两个人的游戏

六、官兵捉贼

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数:4个人

方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制

缺点:人数不易过多。

七、拍七令

用具:无

人数:无限制

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到包含“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

八、开火车

用具:无

人数:两人以上,多多益善

方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自我。可是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一齐问:“往哪开”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要立刻反应之后说:“上海的火车就要开。”然后大家一齐问:“往哪开”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

兴奋点:能够增进人与人的感情,并且能够利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。

九、猜人名游戏

形式:分5人一组,20人一个班最为适合,这样就有4个小组

材料:四顶写有名人名字的高帽

适用对象:最适用于训练销售人员及一线管理人员

活动目的:

训练一线管理人员,或参加培训的销售人员熟练使用封闭式问题的本事,利用所获取的信息缩小范围,从而到达最终目的。该训练让学员在寻求yes答案的过程,练习如何组织问题及分析所得到的信息。

操作程序:

1、在教室前面摆四个椅子。

2、每组选一名代表为名人坐在椅子上,应对小组的队员们。

3、培训师给做在椅子上的每一位名人带上写有名人名字的高帽。

4、每组的组员除了坐在椅子上的自我不明白自我是什么名人,其他人员都明白,但谁都不能直接说出来。

5、此刻开始猜,从1号开始,他必须要问封闭式的问题如“我是…..吗”如果小组成员回答yes,他还能够问第二个问题。如果小组成员回答no,他就失去机会,轮到2号发问,如此类推。

6、谁先猜出自我是谁者为胜。培训师应准备一些小礼物给赢队。

有关讨论:

你认为哪一位名人提问者最有逻辑性

如果你是名人,你回怎样改善提问的方法

十、勇于承担职责

规则:学员相隔一臂站成几排(视人数而定),我喊一时,向右转;喊二时,向左转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。

做几个回合后,提问:这个游戏说明什么问题

应对错误时,大多数情景是没人承认自我犯了错误;少数情景是有人认为自我错了,但没有勇气承认,因为很难克服心理障碍;极少数情景有人站出来承认自我错了。

十一、猜五官

游戏说明:

1、两人应对面

3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自我的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自我鼻子以外的任何其它五官。

4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换。

十二、交换名字

资料:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自我的名字,可说是耳熟可是了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。

方法:

(1)人数在10个人最适合

(2)参加者围成一个圆圈坐着。

(3)围个圆圈的时候,自我随即更换成右邻者的名字。

(4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。

(6)当自我该回答时却不回答,不是自我该回答的人就要被淘汰。

(7)最终剩下的一个人就是胜利者。

十三、代号接龙

资料:这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力,以最快的速度确定自我的所在位置。

方法:

1、人数在10个人以内最适合

2、参加者围成一个圆圈坐着,先选出1人做鬼。

4、游戏从鬼那里开始进行。如果鬼开始说“1、2”,其意思就是由第1个人传给第2个人的意思。

5、2号在接到口令后,就要立刻传给任何一个参加者,例如“2、5”的话,2当时就是自我的代号,5则是自我想传达者的代号,此数字能够自由选择。

6、如此一向进行比赛。

7、如果自我的代号被叫到而却没有回答的人,就要做鬼。

8、鬼的代号是从1开始,所以当鬼换人的时候,则所有人的代号重新更改。

重点:这个游戏的乐趣与否,乃决定于参与者的反应速度之快慢,所以应当培养良好的灵敏反应。

十四、数字传递

游戏步骤:

3、游戏规则:

3)比赛进行三局(数字分别是0、900、0.01),每局休息1分15秒。第一局胜利积5分,第二局胜利积8分,第三局胜利积10分。

小组讨论:

2、四个循环中,哪个步骤更为重要

十五、找变化

1、找一个你身边的学员结成伙伴(partner)

2、背对背,给你们3分钟,在身上做3个变化

3、回过头,彼此找找对方的变化

4、再背对背,给你们3分钟,在身上做10个变化

5、回过头,彼此找找对方的变化双方都找出10个变化的,请举手!

十七、圆球游戏

游戏规则:

1、所有的人分成三组,每个小组约20人,分别配有1、2、3号球

2、游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最终按此顺序回到发起者手里。在传递过程中,每一人都必须触及到球,所需时间最少的获胜。

3、球掉在地上一次额外加10秒

培训师必读:

1、游戏开始时,三组人一般会不约而同地围成了三个圈,一个接一个地传递,计下三组的成绩,例如分别为17秒、18秒和50秒。

2、“有没有更好的办法让时间变得顼短些这个游戏的最好成绩为8秒。”培训师能够向所有小组提出挑战。(参考思路:用手围成一个圆筒状,让三个球分别从上头滑下,所用时间仅为4秒!这是一个绝妙的想法!当然可能还有更快的方法,培训师需要不断启发学员去思考新的方法。)

培训师点评:

有的队员在看到成绩连自我都不敢相信——“开始觉得三十秒已是不可思议的!”“能不能再快些”一个又一个想法从队员们的脑中蹦出来,游戏过程中不断传来喜讯“9秒”、“5秒”、“4秒”,最快的居然只用了0.58秒!

经过这个游戏让学员感受到:每一件看似不可能的事情摆到面前时,这种“不可能”的心理定势,使每个人都会想到放弃。做了才能成功,但最终的成功不是因为你做了,而取决于你怎样去做。发挥团队智慧,集合团队的创意,一件不可能完成的事情奇迹般的成功了,这就是团队的力量!思维能够指导人们的行动,同时也约束人们的行动。要想成功唯有敢于超越自我的思维。

对一家企业而言,也许你的条条框框为你的发展立下了汗马功劳,但一味的遵循就易沦为守旧。为员工建立一种启发创造性和“冲破框架”的环境条件:鼓励创新精神,从而开发突破性的解决方案与策略,也就为企业创造更多地意想不到的机会。

十八、衔纸杯传水

目的:增进亲近感,考验成员配合、协作本事。要求:人员选八名一组,男女交替配合。

共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最终一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最终在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

十九、沟通本事

形式:20人左右最为适宜

时间:15分钟

材料:准备总人数两倍的a4纸(废纸亦可)

适用对象:所有学员

活动目的:

为了说明我们平时的沟经过程中,经常使用单向的沟通方式,结果听者总是见仁见智,个人按照自我的理解来执行,通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后,又会怎样呢,差异依然存在,虽然有改善,但增加了沟经过程的复杂性。所以什么方法是最好的这要依据实际情景而定。作为沟通的最佳方式要根据不一样的场合及环境而定。

二十、职责

3、输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来;继续开始下一局;

游戏点评:

1、如何看待职责

2、当别人失败的时候,有没有抱怨

3、两个人有没有同心协力对付外面的压力

小游戏分析报告 儿童谜语小游戏篇八

有什么小游戏是适合早会玩的呢,下面小编为大家搜集的一篇“早会小游戏”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

《早会互动小游戏》正文开始 游戏1、循环相克令

用具:无

人数:两人

方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽

缺点:只是两个人的游戏

用具:幸运大白鲨

人数:两人

方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。

兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。

缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数:4个人

方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制

缺点:人数不易过多。

用具:无

人数:无限制

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

缺点:无

用具:无

人数:越多越好

方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。

兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。

缺点,对桌子不利

用具:无

人数:两人以上,多多益善

方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。

缺点:无

目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

目的:沟通配合能力,活跃气氛

游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

2、比赛流程:

3)到达终点,将水盆中的水倒入本队的水桶后,按原方式原路返回;

4)返回起点,队员双脚离开踏板,水盆交协作队员打水;

5)下一组开始;

6)最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八。。。。。。。。一、停(鸣锣)!

3、规则:

1)比赛时间10分钟,以运送水的多少决出名次;

4)倒水时可以双脚离开踏板;

5)终点踏板掉头时,可以用手协助掉头,但位置应与掉头前大体相当;

6)2男2女一组,男女队员前后踏板位置不作限制;

7)中途倒地可以重新套上踏板端起水继续前进;

4、奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖

挑水接力(共16人)

1、队员:每队男女各2人共计4人;

2、比赛流程:

3)过桥;;

6)最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八。。。。。。。。一、停(鸣锣)!

3、规则:

1)时间10分钟,以运送水的多少决出名次;

4)队员过桥时不许掉下,否则需从桥头重新上桥;

4、奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖

5、道具:小桥一座(预先安装);扁担4根;挑水小塑料桶8个;大塑料桶9个(其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用);中塑料桶一个(加水备用);秒表一个,鼓一个;锣一面;红绸4根(每根长5米)。

小游戏分析报告 儿童谜语小游戏篇九

玩法描述:

“尾巴二字可以任意重复。当说完最后一个鱼字时,当鱼网的小朋友就扣住一条鱼,并把他拉到一边悄悄地问:”去大海还是去大河?”如果他回答:“去大海。”就让他站到叫大海的小朋友的后面。如果他回答“去大河。”就让他站到叫大河的小朋友后面。然后,游戏继续进行。最后看哪一边人多。

注意:1、说完鱼字后,当鱼网的小朋友才能网鱼

2、被网着的小朋友不能向没被网着的小朋友透漏谁是大海和大河

3、鱼网的数目可根据小朋友人数的多少灵活安排。

小游戏分析报告 儿童谜语小游戏篇十

适合人数:不限

规则:

a、主持人随机报一个数字,从这个数字开始依次加1的方式报数;

b、每逢3和3的倍数不能喊出这个数字,需要快速反应并喊“过”。速度要快,犯规者淘汰出局。

c、主持人报出一个数字宣布开始,大家监督,报错者出队站到旁边。剩下的人之后报,直到参与成员都参与过。

d、最终淘汰的人需要理解惩罚。

适合人数:5人以上

规则:4种主角

a、法官:掌控全局的一名重要主角,所有的主角都听从他的口头指挥;

b、警察:在每轮的闭眼中,拥有一个权力就是能够辨别出谁是凶手;

d、平民:在每轮的闭眼结束的睁眼阶段,轮到你发言的时候,便可拿出你的相关证据,用你的话语去说服其他人;ps:被杀光,杀手获胜。

适合人数:成员为双数

规则:

a、主持人事先准备好小卡片,卡片上写好要猜的成语;

b、分两队,主持人请每队选派2名成员上台(最好1男1女);

c、主持人让男生先看卡片上的成语,再用形体语言表达给女生看,女生猜出即为获胜。(ps:只准做动作,不准出声;女生最多猜三次,三次都不对,淘汰;)

d、第二对、第三对、……,依序进行,直到每队成员都猜完;

e、最终根据两队猜对成语个数最多,则为获胜;

ps:备选四字成语举例:龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃。

适合人数:不限

规则:

c、凡在被追逐者已经组成三层小组之前未被摸着者,原先的被追者为安

全,追逐者必须开始追最外层的另一人(即第三人),使圆圈上的双层队伍始终坚持双人。

ps:被追人必须从圈外奔跑,不得穿过圆圈。贴人时必须以背部贴靠在别人身前。外层第三人逃开后,共同后退半步,坚持圆形队伍。凡以手摸到被追者即为追上,此时追与被追者互换主角,游戏重新开始。被追的人不得跑离圆圈队伍3米以外。

适合人数:不限

规则:

a、参与成员围成一个大圆圈,主持人站在圆圈中间;

c、必须在说大西瓜(小西瓜)同时用手势做成小西瓜(大西瓜)的样貌;

d、大家能够相互监督。

适合人数:成员为双数

规则:

a、游戏分两队,每队成员数相同,每队成员排成一列应对大家;

c、第二组按上头规则重复一次;

d、难度可逐渐加大,第一个出三字,第二个出四字题,第三个出五字题。

e、两队都完成后,淘汰最少成员的一对获胜,输的一对成员理解惩罚。

适合人数:不限

规则:

b、哪一组用的时间最短为胜利。

适合人数:成员为双数

游戏道具:椅子

规则:

a、分两组,事先将一把大小适宜的椅子放舞台中间;

b、各组互相商量要如何才能让站在椅子上的人数最多;

c、在规定的时间内,依照号令比赛,哪组椅子上站的人数最多即为获胜。

适合人数:不限

规则:在规定时间内在不触碰对方身体前提下逗笑对方。能够讲笑话、扮鬼脸。

规则:

1、主持人请1名选手上台,请其面墙站立。

2、主持人讲解游戏规则,告知选手经过回答一连串二择一的问题,选出今日职场上最可爱的美女。

3、主持人请全体女同事起立,待选手回答问题后,不贴合条件的坐下。

5、主持人:“你心目中最可爱的美女是长头发,还是短头发”

6、主持人:“你心目中最可爱的美女是单眼皮,还是双眼皮”

8、当只剩下最终一位女士时,主持人停止提问,请选手转过来,欣赏自我选出来的最可爱美女。

9、主持人请美女上台,与选手并肩应对观众而立,给予祝福,颁发纪念品。

10、注意事项:主持人结合现场具体情景,不断提问,直至剩下一位女士为止。

规则:

1、主持人请各区选派一对选手上台(最好1男1女为1对),助手预先准备好写有成语的白纸(有几对选手,就准备几张)。

2、主持人讲解游戏规则,告知由男士先看白纸上的成语,再用形体语言表达给女士看,女士猜出这个成语即为获胜。强调:男士只准做动作,不准出声;女士最多猜两个成语,两个都不对,遭淘汰。

3、主持人请第一对选手中的女士应对墙壁站立,助手打开白纸,把成语展示给男士和观众看。

4、主持人请男士向女士表演他所看到的成语,若猜对,请这对选手站到主持人的左侧;若猜错,则站到主持人的右侧。第二对、第三对、……,依序进行。

5、主持人宣布获胜者,并请课长颁发纪念品。

6、备选四字成语举例:龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃。

规则:

1、主持人挑选8名擅长表演的选手上台(最好是4男4女)。

2、主持人讲解游戏规则:先由助手表演一套动作(有特定寓意,比如背老人过小河)给第一位选手看;第一位选手根据自我的理解,把动作表演给第二位选手看;第二位选手再表演给第三位看,……最终是第七位选手表演给第八位选手看。

3、主持人先问第八位选手:你看到的动作寓意什么再问第七位、第六位、……第一位。

4、主持人讲解此游戏的寓意,之后指出在日常交往中,沟通不足经常会导致错误理解对方的意思。所以,要加强沟通技能的学习。

5、注意事项:在助手表演动作给第一位选手看时,其他选手须面墙站立;第一位表演给第二位看时,其他选手仍须面墙站立;直到最终一位。另外,动作每人只准表演一次。

规则:

1、主持人宣布以区为单位,比赛联唐诗宋词。

2、主持人讲解游戏规则:由主持人先读出两句含特定字眼的诗词,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。之后,各区按照指定的顺序,迅速联上两句也含该字眼的诗或词。若有停顿,主持人与观众一齐喊“5、4、3、2、1”倒计时,完毕后仍联不上者,遭淘汰。一向坚持到最终的区获胜。

3、主持人宣布获胜的区,请区主任上台领奖。

4、注意事项:两句诗词限唐诗宋词。

规则:

1、主持人请每区派一名选手上台。

2、主持人讲解游戏规则:选手蒙上眼睛,在白板上画自我的脸谱,限时两分钟;本区观众能够提示,其他区观众能够扰乱。

3、助手给选手眼睛蒙上布条,领到白板前;主持人下达开始的口令,并计时。时间一到,停止绘画,解除布条。

4、主持人请观众评议“最佳脸谱”。

5、主持人宣布获胜者,请课长颁奖。

6、注意事项:预先备好干净的布条。

规则:

1、主持人从每组学员中各请一位选手上台排成一列应对大家。

2、主持人讲解游戏规则,选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等,反应迟钝或念错者直接罚下。

3.告知选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。难度可逐渐加大,第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。

4、三轮过后留存选手及其小组胜出。

5、主持人请领导颁奖。

规则:

1、主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互应对面并排而立,拿出事先准备好的充足气的气球。

2、主持人讲解游戏规则,告知每对选手只能用鼻子或嘴巴将气球夹住由起点向终点(间距最少10米)进发,全程夹住并最先到达者胜出,可与助手示范一次。

3、各对选手准备好之后,由主持人统一发号开始进行。

4、由助手及现场观众监督,主持人注意控制现场秩序。

5、主持人宣布获胜者,请领导颁奖。

规则:

1、主持人从每组学员中各请一位选手上台,拿出事先准备好的白板和笔。

2、主持人讲解游戏规则,选手眼睛将被蒙上不透光的布条,然后拿笔在白板上根据自我梦中出现的梦想情人模样画出来供大家欣赏(亦可当作是对某人公开示爱的绝好机会!)。

3、全部选手完成之后,最成人型之画像的作者胜出。(观众可在期间故意误导、瞎指挥台上选手)

4、主持人宣布获胜者,请领导颁奖。

规则:

1、主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互应对面并排而立,拿出事先准备好的纸杯和饮用水。

2、主持人讲解游戏规则,告知在规定的5分钟时间内,各组选手之一须将盛满水的纸杯用嘴叼起将水倒进另外一位选手叼着的空纸杯,如此反复。期间选手均不可利用身体任何其他部位做辅助,违者罚下。

3、时间到后,完成杯数最多者胜出。

4、主持人宣布获胜者,请领导颁奖。

规则:

1、主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互应对面并排而立,拿出事先准备好的梳子及定型水。

2、主持人讲解游戏规则,告知在规定的5分钟时间内,各组选手需利用所供给的工具为另一选手变换发型。观众可做出必要的指导,但不可动手。主持人注意掌控形势,切不可有故意残害、丑化他人的杯具发生。

3、主持人请大家评议“全场最佳发型奖”、“全场最具创意发型奖。

4、主持人宣布获胜者,请领导颁奖。

规则:

1、主持人先按顺序说出如下物品:树、鸭子、金字塔、汽车、手、勺子、枪、汽车跑道、啤酒。

2、给大家三分钟时间回忆并努力记住这些物品。

3、主持人提问二至三人,问他们是如何进行记忆的。

4、最终主持人告诉答案:所有的物品与数字1-9有关系,进行形象记忆。例如树像1,鸭子的简笔画像2,金字塔是个三角形,汽车有4个轮子,手有5个手指,勺子像6,枪的外型像7,汽车跑道像8,啤酒的谐音是9。

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