无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
典型工作汇报篇一
晋世宇，男，现年27岁，大专文化，任罗山县铁铺乡青蓬村村委主任助理。从20xx年12月到现在，他在干好本职工作的同时自办实体，发展养殖业，带领群众发家致富，一路风尘一路歌，争得了养殖业的大发展，为全乡的经济发展注入了新的活力，为创业人才带了好头，成为优秀的大学生村官，受到了领导和群众的好评。
晋世宇自担任青蓬村主任助理之日起，把根扎于农村，访贫问苦，访贤问能，把整个身心投入到开拓创新、全心全意为群众谋发展之中。他翻资料，闯市场，积极探索和寻找农村发展的路子。他发现：铁铺乡地处罗山南部山区，是个典型的山区乡，山高坡陡，资源贫瘠，村民发展经济和创业致富的愿望十分强烈。但是，由于思想束缚以及资金限制，更关键的是长期以来没有能干的致富带头人帮助村民找到合适的门路。要使农民脱贫致富，关键是要发展集体经济，引领村民共同创业，自己作为一名大学生村官，更是责无旁贷。经过市场调查，将投入成本少、经济效益高、市场风险小、技术简单易学的蛋鸡养殖与土鸡生态养殖作为自己的创业项目。
在国家允许和鼓励大学生村官自主创业政策的引导下，他积极探索实践适应本地经济发展的致富道路。20xx年6月份，在乡党委、政府的支持下，在得到青蓬村党支部、村委会的大力帮助下，晋世宇创办了铁铺乡生态养鸡场示范基地，鸡场位于铁铺乡南部,占地十余亩。目前，拥有标准化蛋鸡养殖场一座，育成高产蛋鸡5000只。另外，正计划建设年产土鸡5000只的生态土鸡养殖场。为了能够全面准确掌握蛋鸡饲养技术，购买了养鸡专业书籍从头学起，细心钻研，从网上查阅大量技术资料。广泛到外地虚心学习，求取真经。
自第一批5000只鸡苗购进后，他全心全意地经营鸡场。还得做好蛋鸡防疫、喂饲料、跑市场、寻找客户、建立产品销售渠道等工作。付出终有回报，目前，饲养的第一批蛋鸡终于成功产蛋，日产蛋量达4800枚，产品在当地供不应求。算算账，除了成本之外，5000只蛋鸡产蛋每天能净赚几百元。
尝到甜头后的他没忘记带领村民共同致富的创业初衷，开始建立养鸡服务站，免费为附近村民提供蛋鸡养殖技术服务和市场信息，开展养殖技术培训，为全乡养鸡户提供了资源共享、信息共享、技术共享和市场共享，解除了养殖过程中的后顾之忧，达到了互利多赢的最佳效果。
现在的晋世宇对发展农村经济充满信心，对养殖业充满感情，要不断壮大发展规模，增强辐射带动作用，尽力为农民致富提供广阔的舞台。他计划在一年之内,将养鸡场办成养鸡企业，进行批量销售,组建与参加养鸡合作社,引导当地群众致富，通过合作社辐射带动周围村组群众，综合养鸡户的力量,建立品牌,提高声誉。在三年之内,建立蛋鸡，土鸡,林地以及其他家禽多样化综合发展模式。“授人以鱼不如授人以渔”，创业的过程中，不仅要给村民带来新观念、新思维，还要留下让农村持续发展的动力源泉—现代农业、生态农业、绿色农业。将承包荒山,林地,池塘,利用鸡粪发展果园,经济林木与鱼类养殖。另外,本企业将进行土鸡产品深加工,如速冻土鸡,土鸡餐馆等,增大产品的附加值,提高经济效益,最终成为立体的生态的多样化的综合养殖企业。
他坚信，只要把根扎于农村的广阔天地，艰苦创业，情系群众，一定能够改便农村贫穷落后局面，推动全乡经济又好又快发展，加快社会主义新农村建设。
典型工作汇报篇二
——实习典型案例分析报告
通过这次实习，我得到了很多生活中的锻炼，当然更重要的是关于教学中的经验。我在此次实习中主要担任的是美术教师，教的是一二年级所有的美术课程。
在实习教学过程中遇到很多问题和事例，有的是我精心准备取得的优秀成果，有的使我从中学习到更好更适合的教学方法。在这里就讲一个典型的也是我刚刚进行教学的一个案例。
由于我教的是一二年级的学生，孩子都还很小，并且可能是因为是打工子女的孩子，从小父母管理也不是很严，所以普遍都很调皮好动，在课堂上很难让他们集中精力去听一堂课。开始的时候他们都还挺感兴趣的，但是听着听着就有开始交头接耳，甚至乱跑的。于是我打算就纪律这一块下工夫。
我的办法是把他们按照座位分成四组，在每堂课上我会根据孩子们的课堂纪律表现和上课回答问题的积极性给他们打分，最后每堂课结束的时候哪个小组分数最高，这组每个小朋友的作业本上都会有相应的奖励。学期结束的时候看看哪个小组得到的奖励最多。这个方法的亮点是每个小组的名字可以自己取。比如孩子们现在都很喜欢看海绵宝宝，变形金刚等动画片，于是我就引导他们可以起海绵宝宝队，变形金刚队等等。每堂课结束的时候哪个队表现的最好，我会给他们组的每个小朋友的作业本上贴一个关于组名的小贴画，并且教他们简单的画这个动漫角色。由于孩子们自己取的组名大部分都是自己最喜欢的动漫角色，所以对作业本上都是海绵宝宝等的贴纸会非常喜欢，并且也有很大的兴趣学习这些动画角色的画法。所以以后在课堂上孩子们都争先恐后的回答问题，互相监督不乱说话。学生的劲头也都能保持住。并且每次都很希望上美术课。
所以我感觉课堂纪律是十分重要的一个方面，教师的课堂要生动有趣，把握好课堂，才能很好的展开教学。这个很好的把握也就是说要提起孩子们的兴趣，让他们的精力能集中到课堂上来。所以对孩子们的了解是十分重要的，因为只有知道孩子们喜欢什么，才能想出对应的教学方法，从而达到教学目的。也就是说要用心教学。
我们在学校所学习的教学方法也都十分有用，但当我们进入到真正的教学当中的时候才发现很多方法是需要自己去探索去发现的，因为所面对的学生不同，当然也会有不同的教学方法。只有自己用心去探索适合自己和学生的教学方法，才能使教学达到目的，更好的完成教学目标。
汇报人：xxx
x年x月x号
典型工作汇报篇三
这一天，４９岁的伯尼·马库斯像往常一样，拎着心爱的公文包去公司上班。在２０多年的职业生涯中，他勤勤恳恳、兢兢业业，才坐到今天职业经理人的位置上。他只要再这样工作１１年，就可以安安稳稳地拿到退休金了。可是，他万万没有想到，这却是他在公司工作的最后一天。
和所有的失业者一样，繁重的家庭开支迫使伯尼·马库斯必须找到新的生活来源。那段日子，他常常去洛杉矶一家街头咖啡店，一坐就是几小时，化解内心的痛苦、迷茫和巨大的精神压力。
有一天，伯尼·马库斯遇到了自己的老朋友——同样遭到解雇的亚瑟·布兰克。他俩互相安慰，一起寻求解决的办法。
“为什么我们不自己创办一家公司呢？”这个念头像火苗一样，点燃了两人压抑在心中的激情和梦想。于是，就在这间咖啡店里，他们策划建立新的家居仓储公司，制定出了“拥有、选择、服务”的管理制度，然后就开始着手创办企业。那是 1978年春天。20年后，他们那原本名不见经传的小公司发展成为拥有775家店、15万名员工、年销售额300亿美元的世界500强企业，它就是闻名全球的美国家居仓储公司，成为全球零售业发展的一个奇迹。
奇迹始于 20年前的一句话：你被解雇了！
典型工作汇报篇四
经验
市自来水公司党支部加强领导，周密部署，精心组织，扎实推进企业学习型党组织建设，取得明显成效。
一、明确学习目标，提升创建层次。把学习作为提高决策力、执行力、免疫力的重要手段，编制学习内容提示，组织党员干部职工学习；组织党员和干部学习参加《劳动合同法》培训，增强干部法制意识；举办系统公文处理、档案管理等培训，提升队伍业务素质；举办纪检监察干部培训班，开设预防职务犯罪专题讲座；组织集中观看《欲之祸》、《国企蛀虫》等警示教育片，以案释法，警醒党员干部自觉遵规守纪。自来水公司以自查自纠、撰写心得、座谈交流等形式深入开展“学廉政准则、做遵纪模范”教育学习月活动，增强廉洁从政的责任感和自觉性。
政治素质和业务水平。此外，还充分利用新疆党建网、学习在线等网络平台，提高学习的信息化水平。自来水公司设立内部学习信箱，较好地解决了职工工作分散带来的集中学习难的问题。
三、完善学习制度，健全创建机制。在完善中心组学习、“三会一课”等学习制度的基础上，建立党员读书会、学习交流会、调查研究等制度，形成良好学习风气。市自来水公司公司建立党员学习制度，鼓励党员自学。市国资委机关先后组织党风廉政建设等课题调研，通过学习研究增强发现问题、解决问题的能力。市自来水公司采取定期述学、支部评学相结合的办法进行检查考核，并将考核结果与个人评先评优、推荐提拔挂钩，形成激励约束长效机制。
典型工作汇报篇五
灵仙乡九年义务教育学校
廖生锦
兰辉同志生前是四川省北川羌族自治县副县长，5月23日，在下乡检查工作途中不幸意外坠崖，因公殉职，年仅48岁。参加工作近30年来，他始终把党的事业和人民群众放在心中最高位置，扎根基层、服务群众，用生命践行了“为民务实清廉”这一宗旨，为广大党员干部践行党的群众路线做出了表率、树立了一座不朽的丰碑！
近日，总书记作出重要批示，号召广大党员干部向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习。兰辉，用行动诠释党员干部的责任，用生命谱写了党的群众路线。兰辉精神，是当下践行群众路线中值得认真学习借鉴的，如何学，如何用，如何去践行群众路线，值得大家深思和探讨。在学习过程中，有的同志只是把学习当成是任务，走马观花，完全重于形式；有的同志往往是三分钟热情，感动领悟后难于实践；有的同志甚至根本不当回事，置之不理。这就使许多值得学习和推广的先进经验和宝贵精神喊在口上、停在纸上。这些问题和现象，把学习流于形式，对同志们的成长没有起到根本作用，必须坚决摒弃。作为作为乡村学校的一名教师，我认为最终的关键还是在于实践。
实践是认识的来源，实践决定认识。重实践，是一切先进经验得以推广的有效途径。先进模范的精神只有在我们实干中生根发芽，开花结果才能有效发挥它的作用，才具有它真正的价值。我们要向兰辉学习，向他一样做到信念坚定、有对党忠诚的政治品质，心系学生、忘我工作、有务实进取的敬业精神，克己奉公、有敢于担当的崇高品格，自觉做到为民务实清廉，更好发挥表率作用，不断做出经得起检验的实绩。
每个党员干部学习的最终目的是用于实践中发挥作用，做一件工作，判断这件工作的成效，不能仅凭你自己主观判断，而是要看最终效果如何，看群众是不是高兴，是不是答应，是不是满意。在工作中，任何问题本身不会开口说话，只有靠人去发现。作为教师，只有深入实践，深入学生，深入家长，才能看到自身的不足，发现工作中存在的问题，发现基层存在的深层次问题，发现问题就会去运用和学习优秀经验来解决问题，而后再次回归实践。这不但是对工作的促进，也是对自身的提高。
兰辉用生命书写了对党的无限忠诚，用其平凡奋进的一生，生动实践党的群众路线，是“为民务实清廉”的榜样，为我们竖立了一根学习的标杆、一面自省的明镜、一个追赶的坐标，是我们必须倍加珍视的宝贵精神财富。学习兰辉同志，就是要学习他忠诚、为民、清廉，要以兰辉为镜子，带着问题去学，带着标准去查不足之处。并推及学习我们身边涌现出的“兰辉式”先进典型，活学活用，为建设经济繁荣发展、社会和谐安定、人民幸福安康的成都做出贡献。
“无私奉献，爱心助人”的简阳市明德小学教师刘志飞同志这样说：“在最需要自己的地方工作，是一件快乐而幸福的事。”他在学生面前及时老师有是家长，他以一位慈父的胸怀关心爱护着自己的学生，实践着党和政府提出的“不让一个孩子因家庭贫困而辍学”的号召。作为一名教师，我们就应该学习他的这种挑战自我，创新课堂、助人为乐、无私奉献的精神。
“用爱温暖学生”的简阳市阳安中学历史教师吴琼慧，从事教育工作近13年以来，她始终站在教育教学工作的前沿，把青春奉献给了她所挚爱的学生们，把热情奉献给了她所钟爱的教育事业。“我是合格的人民教师！”这是她的工作感言。在平时工作中，我们就应该学习吴老师这种用学识征服学生，用爱感动学生，用言行感染学生，用真诚打动同事的好作风。
学习兰辉同志先进事迹，“学”只是形式，学以致用才是最终目标。我们要结合自身实际工作，信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁，努力争取当兰辉式的好党员、好干部。
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