群体认同的心得体会 学习五个认同心得体会(大全5篇)

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群体认同的心得体会 学习五个认同心得体会(大全5篇)
时间:2023-08-31 10:48:14     小编:紫薇儿

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

群体认同的心得体会 学习五个认同心得体会篇一

下面是我这次学习后,对五观,四个认同的认识。

1、马克思主义国家观:国家是一种历史现象,不是从来就有的,也不会永远存在下去。

是社会内部矛盾运动发展的结果,是私有制出现、阶级形成后,阶级矛盾不可调和的产物。

同样,国家也必然伴随着阶级、阶级矛盾的彻底消灭而自行消亡。

国家是统治阶级的集体意志和力量的表现,一般都是通过国家意志来实现的。

国家组织与其它社会组织的主要区别,就在于它有强迫被统治阶级服从国家意志的能力,有行使这种权力的官吏,有实现这种权力的军队、警察、法院、监狱等强制机关,还有供养官吏与强制机关的捐税和国债。

2、马克思主义民族观:民族是一个历史范畴,有它自身形成、发展到消亡的客观规律。

民族是人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现在共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。

民族是人类社会发展到一定阶段的产物,它是随着社会历史的发展而不断发展变化的,并且民族的发展是受社会发展规律制约的。

群体认同的心得体会 学习五个认同心得体会篇二

第一段:介绍群体认同的概念和重要性(引入)

群体认同即个体对自身所属的群体的认同感和归属感,是个体在社会生活中不可或缺的重要组成部分。群体认同能够帮助个体建立社会关系、增强自尊心和自信心,影响个体的行为和态度。在我的亲身经历中,我深切感受到了群体认同的重要性,并获得了一些心得体会。

在学校中,我作为学生身处一个庞大的群体中,我的群体认同起着重要的作用。通过与同学们共同学习、生活、参加社团活动,我不断加深了与他们之间的归属感和联系感。这种群体认同使我感受到了同学们间的互助与支持,增强了我的自信心,让我敢于展示自己的才华和个性。同时,群体认同也让我感受到了责任与义务,使我更加努力学习、团结同学,为集体的荣誉而努力。

第三段:群体认同对个人成长的影响

群体认同对于个人的成长有着积极的影响。在同学和老师的关怀和引导下,我逐渐找到了自己的兴趣和才能,并加入了一支活跃的篮球队。与队友们通过共同的训练和比赛,我体会到了团队合作的重要性,并为团队的成功和荣誉而努力。这种群体认同不仅让我个人得到了快乐和成长,也让我认识到只有团结一致、互相支持,才能实现更大的目标。

除了学校,群体认同在社会活动中也发挥了重要作用。我在一次社区义工活动中,与志同道合的志愿者们共同参与到环境保护工作中。在这个群体中,我感受到了团队的力量和活动带来的意义。志愿者们的群体认同让我们共同激励,不断完善自己的工作,并对社区作出积极的贡献。通过这次活动,我意识到了一个人的力量是有限的,只有与他人相互合作,才能实现更大的改变。

第五段:结论与个人体会

总的来说,群体认同在个体的成长和社会活动中都有着重要的作用。个体通过与群体的互动和合作,不仅能够获得归属感和自信心,还能够发展自己的潜能,并为集体和社会作出贡献。在我的经历中,群体认同帮助我找到了自己的位置,感受到了与他人的连接和支持。我想告诉每个人,群体认同不仅能够帮助我们在集体中获得快乐和成长,还能够让我们意识到集体的力量和社会的价值。因此,我们应当积极地加入到各种群体中,发挥自己的作用,实现个体与集体的共同发展。

群体认同的心得体会 学习五个认同心得体会篇三

今天,解放军报《英雄屹立喀喇昆仑》等报道全网刷屏、引燃评论:祖国西部边陲,喀喇昆仑高原,常年冰雪覆盖、高寒缺氧。就是在这样的生命禁区,一茬茬年轻的官兵战斗在卫国戍边一线,守卫着祖国安全和人民幸福安宁。因在边境冲突中誓死捍卫国土,中央军委为5名官兵授予荣誉称号、记一等功,他们是团长祁发宝,被授予“卫国戍边英雄团长”荣誉称号;营长陈红军,被追授“卫国戍边英雄”荣誉称号;战士陈祥榕、肖思远、王焯冉被追记一等功。

雪山回荡英雄气,风雪边关写忠诚。当我们致敬5名英雄时,猛然发现,团长祁发宝和营长陈红军都是甘肃籍——祁发宝是武威市天祝县人,陈红军是陇南市两当县人。

两位陇原铁血汉子,在与越线外军的斗争中,团长祁发宝身先士卒,身负重伤;营长陈红军突入重围营救,英勇牺牲。展现了誓死捍卫祖国领土的赤胆忠诚和一不怕苦、二不怕死的战斗精神,彰显了新时代卫国戍边英雄官兵的昂扬风貌。

祖国山河终无恙,守边护边志更坚。请记住英雄的名字!

01

震撼——喊出“不想打就滚”的血性团长祁发宝

祁发宝,男,汉族,1979年3月生,中共党员,大专学历,武威市天祝县哈溪镇人。

自古凉州多烈士武臣。1997年,高中毕业的祁发宝因为家境贫困,上不起大学而选择入伍参军,进驻到西藏阿里地区,开始了他漫长而精彩的戎武生涯。这里是世界上最接近天堂的地方,也是一名戍边军人最接近使命的地方。于是,他用24年的如火青春,灌溉着阿里贫瘠却宝贵的土地。

2005年7月,祁发宝带队骑马巡逻,一边是悬崖峭壁,一边是波涛汹涌的象泉河,途经一段不足50厘米宽的陡峭马道时,军马突失前蹄、摔下悬崖,瞬间被河水吞噬,祁发宝也被重重地摔在悬崖边上昏了过去,醒来时发现后背被划出6、7道口子,鲜血直流。

2009年7月,祁发宝的父亲突发重病,而他却远在千里之外带队参加比武竞赛,没来得及看父亲最后一眼,老人去世后,这成为祁发宝一生的遗憾。

2014年,祁发宝带队在某前哨执勤,每天徒步巡逻距离达30公里以上。为了能在哨所里用上热水,让战士们在睡前洗个热水脚,祁发宝想尽办法改造取暖火炉,利用晚饭后到点名前的时间给大家烧洗脚水,又利用熄灯后的时间烧第二天喝的开水。连续5个多月,每晚忙到凌晨两三点,烧了6000多暖瓶的开水。在那100多个不眠的夜里,祁发宝在火炉前忙碌的身影,通过一盆盆开水深深地、稳稳地扎根在战士们的心里。

入伍20多年来,他先后上千次带队组织巡逻执勤,80多次参加边境管控行动,23次带领执勤分队出色完成急难险重任务,40余次遭遇暴风雪和夏季雪融性泥石流,12次与死神擦肩而过,陪伴过他的军马有5匹受伤或牺牲。

万千将士如斯,万里边关如铁。祁发宝说:“因为在我们的心中,站在没有边界线的国土上,我们就是祖国移动的界碑!” 而为人民戍边、为祖国守防,成为一代代边防官兵赓续传承的血脉信念。

02

泪目——陈红军牺牲时,妻子正怀孕五个多月

陈红军,男,汉族,1987年3月出生,陇南市两当县人,2009年6月从西北师大应征入伍,研究生学历,中共党员,牺牲前为某边防机步营营长。父亲母亲均为农民,年过60,在两当县城关镇居住。

陈红军牺牲时年仅33岁。他所在营官兵聊起营长时说:“他最喜欢的,似乎除了工作还是工作。”在一本书中,他特意标注了一段话:“党把自己放在什么岗位上,就要在什么岗位上建功立业。

平时甘苦与共,战时生死与共。

据悉,陈红军牺牲时,他31岁的妻子正怀孕五个多月,住在两当县。因为已落户陕西省西安市,想在临近的宝鸡市医院进行产检。甘肃省军区、省市县退役军人部门积极协调陕西省方面,安排了车辆往返接送、医院绿色通道的服务,同时,待产期间全程在西安市西京医院做医院护理。得知烈士妻子为声乐专业硕士研究生毕业,当时未就业,甘陕两省主动对接教育部门,协调她至西安音乐学院教师岗位工作。

2020年10月25日,他们的儿子陈潇楠出生,那一天,正好是中国人民志愿军出国作战70周年纪念日。

03

自豪——大好河山、寸土不让,我的团长我的团

据报道:2020年6月,外军公然违背与我方达成的共识,越线搭设帐篷。按照处理边境事件的惯例和双方之前达成的约定,团长祁发宝本着谈判解决问题的诚意,仅带几名官兵,蹚过齐腰深的河水前往交涉。

官兵们组成战斗队形,与数倍于己的外军对峙。对方用钢管、棍棒、石块发起攻击。祁发宝成为重点攻击目标,头部遭到重创。见此情景,机步营营长陈红军带人立即突入重围营救团长,陈祥榕作为盾牌手战斗在最前面,摄像取证的肖思远也冲到前沿投入战斗。

增援队伍及时赶到,一举将来犯者击溃驱离,取得重大胜利,外军溃不成军、抱头逃窜,丢下大量越线和伤亡人员,付出了惨重代价。

祁发宝被救出后,左前额骨破裂,有一道十几厘米长的口子。包扎伤口时,“他一把扯掉头上的绷带,还想起身往前冲,那是他最后一丝力气,随后又晕倒了”。

陈红军、陈祥榕、肖思远毫不畏惧、英勇战斗,直至壮烈牺牲。王焯冉在渡河前出支援途中,为救助战友牺牲。

这种爱,无关年龄,都是一腔“党叫干啥就干啥”的赤胆忠诚——

一个英雄的集体,必然是团结的集体。“团长顶在最前面阻挡外军,营长救团长、战士救营长、班长救战士。”回顾那场战斗,一名指挥员动情地说,我官兵上下同欲、生死相依是这次战斗以少胜多的关键所在。

哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行。致敬!祖国和人民不会忘记你们!

我站立的地方是中国

我用生命捍卫守候

哪怕风似刀来山如铁

祖国山河一寸不能丢

——高原边防官兵喜爱的一首歌

群体认同的心得体会 学习五个认同心得体会篇四

第一段:引言和背景介绍 (引入话题)

群体认同是指个体在社会群体中,通过认同与群体共有的特征、价值观和目标而形成的一种心理状态。在现代社会,个体往往身处于多种群体中,如家庭、学校、工作单位、社团等,这些群体认同对于个体的心理健康和社会适应起到了重要的作用。本文将探讨群体认同的含义、不同群体认同对个体心理的影响以及如何建立健康的群体认同。

群体认同是个体在群体中与他人共享的认同感。它不仅包括个体对群体的意识和归属感,还包括对群体价值观和目标的认同。群体认同的形成与人类的社会性需求密切相关,它可以增强个体的自尊心和幸福感,同时也有助于促进群体内的合作和互助,提升整个群体的凝聚力和活力。

第三段:群体认同的心理影响

不同群体认同对个体心理的影响是复杂多样的。一方面,群体认同可以带来积极的心理效应,提升个体的幸福感和归属感,增强对群体的忠诚和责任感。同时,群体认同也可以激发个体的社会动力,促使其为群体共同的目标努力,获得满足感和成就感。

另一方面,固守某一种群体认同也可能带来一些负面心理效应。过度强调某一种群体认同会导致对其他群体的偏见和歧视,降低个体的开放性和包容性。此外,过于依赖群体认同也可能导致个体的自我损失,使其丧失独立思考和自主选择的能力。

第四段:建立健康的群体认同

建立健康的群体认同,需要个体在多个层面上进行思考和行动。首先,个体应该在内心深处明确自己的核心价值观和目标,以此为基础选择适合自己的群体认同。其次,个体在加入一个群体时,可以通过与成员的交流和互动了解群体的文化和特点。最重要的是,个体不应以群体认同作为对其他群体的敌对态度,而是要以开放和包容的心态去认同和尊重其他群体。

第五段:总结与启示

群体认同是个体在社会中不可避免的心理现象,无论是作为个体还是群体,都不能忽视其存在和作用。正确对待群体认同,建立健康的群体认同,不仅能够满足多种心理需求,也能促进个体与群体的和谐发展。因此,我们应该注重培养个体的独立思考和理性判断能力,同时加强对不同群体的理解和包容,共同构建一个多元而和谐的社会。

群体认同的心得体会 学习五个认同心得体会篇五

四个认同分别是对祖国的认同, 对中华民族的认同, 对中华文化的认同, 对社会主义道路的认同,接下来就是小编为大家整理的关于学习四个认同心得体会范文,供大家阅读!

对祖国的认同,对中华民族的认同,对中华文化的认同,对社会主义道路的认同。

对祖国的认同,就是要深刻认识到,我们伟大的祖国自古以来就是一个统一的多民族国家,各民族共同缔造了伟大的祖国,共同捍卫了祖国的统一。

维护祖国统一是各族人民的根本利益所在。

各民族只有把自己的命运同祖国的命运紧密地联系在一起,才能走向繁荣和发展。

对中华民族的认同,就是要深刻认识到,中华民族是我国56个民族相互依存、共同发展凝聚而成的。

每一个民族都是中华民族的组成部分,都是中华民族大家庭的一员,都和这个大家庭血肉相连,休戚与共。

我国各族人民从长期的历史经验中深刻懂得“国破则家亡,国兴则家昌”,只有中华民族繁荣昌盛,国家兴旺发达,各族的权利,各族的发展才能得到保证。

对中华文化的认同,就是要深刻认识到,我们伟大的祖国是世界上历史悠久的文明古国,在历史发展的长河中,智慧、勤劳、勇敢的中华民族创造了千古流芳的中华文化,各民族都为创造和发展中华文化做出了贡献。

正是古老而灿烂的中华文化,陶冶了中华民族的高尚情操,培育了中华民族的精神,是中华民族的灵魂。

对中国特色社会主义道路的认同,就是要深刻认识到,坚持社会主义道路,是中国共产党人坚定信念,是中国历史发展的必然趋势,也是中国各族人民的必然选择。

只有社会主义才能救中国,才能发展中国,已成为各族人民的必然共识。

“四个认同”是马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的具体体现,是民族团结教育所要达到的根本目的。

一.强化祖国的认同,就是要深刻认识到,我们伟大的祖国自古以来就是一个统一的多民族国家,各民族共同缔造了伟大的祖国,同捍卫了祖国的统一。

二.强化中华民族的认同,就是要深刻认识到,中华民族是我国56个民族相互依存,共同发展凝聚而成的。

三.强化中华文化的认同,就是要深刻认识到,我们伟大的祖国是世界上历史悠久的文明古国,在历史发展的长河中,智慧,勤劳,勇敢的中华民族创造了千古流芳的中华民族,各民族都为创造河发展中华文化做出了贡献。

四.强化中国特色社会主义道路认同,就是要深刻认识到,坚持社会主义道路,是中国共产党人的坚定信念,是中国历史发展的必然趋势,也是中国各族人民的必然选择。

五.观 党组织负责组织、机关成员的政治思想、单位重大事件的抉择。

对单位的发展起着举足轻重的作用,严格的说它在单位中是统帅、是灵魂。

新时期学校建设中党建工作尤为重要,它决定着学校的办学思想、办学理念和发展方向,组织的抉择稍有不慎,将会影响学校的全盘发展,更有甚者会影响一代或几代人的前途命运。

面对知识经济到来的新形势,学校党组织务必确立正确的办学思想,强化“发展性教育”的探索和实施,引导全校师生站在时代的“风口浪尖”为社会的发展积极做好人才储备。

为此,学校党建工作必须把好“五观”。

对祖国的认同, 对中华民族的认同, 对中华文化的认同, 对社会主义道路的认同。

1.对祖国的认同:就是要深刻认识到,我们伟大的祖国 对祖国的认同 自古以来就是一个统一的多民族国家,各民族共同缔造了伟 大的祖国,共同捍卫了祖国的统一。

维护祖国统一是各族人 民的根本利益所在。

各民族只有把自己的命运同祖国的命运 紧密地联系在一起,才能走向繁荣和发展。

2.对中华民族的认同:就是要深刻认识到,中华民族是 对中华民族的认同 我国 56 个民族相互依存、共同发展凝聚而成的。

每一个民 族都是中华民族的组成部分,都是中华民族大家庭的一员, 都和这个大家庭血肉相连,休戚与共。

我国各族人民从长期 的历史经验中深刻懂得“国破则家亡,国兴则家昌”,只有 中华民族繁荣昌盛,国家兴旺发达,各族的权利,各族的发 展才能得到保证。

智慧、勤劳、勇敢的中华民族创造了千古流芳的中华文化, 各民族都为创造和发展中华文化做出了贡献。

正是古老而灿 烂的中华文化,陶冶了中华民族的高尚情操,培育了中华民 族的精神,是中华民族的灵魂。

4.对中国特色社会主义道路的认同:就是要深刻认识 对中国特色社会主义道路的认同 到,坚持社会主义道路,是中国共产党人坚定信念,是中国 历史发展的必然趋势,也是中国各族人民的必然选择。

只有 社会主义才能救中国,才能发展中国,已成为各族人民的必然共识。

这次活动取得了一定成效,但由于后来受到接连不断的政治运动的冲击,未能持续下去。

上世纪八十年代初,自治区党委和政府立足于民族团结是做好新疆一切工作的保证的认识,创造性地开展了民族团结教育活动。

“五观”教育遂成为民族团结宣传教育活动的重要内容,使我区的社会主义民族关系得到进一步发展。

2004年,自治区党委将“五观”内容规范表述为马克思主义的祖国观、民族观、宗教观、历史观、文化观。

自治区党委提出了在以往“五观”教育的基础上,在全区干部群众中开展“四个高度认同”(对祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路的认同)的宣传教育。

包括中国历史与新疆历史教育、国情区情教育、政治理论(民族理论、国家理论、政治学理论)教育、法制教育、前途教育等。

其中,新疆历史(包括民族史、文化史、宗教史)教育是一个重要方面。

勇敢的中华民族创造了千古流芳的中华文化,各民族都为创造和发展中华文化做出了贡献;坚持有中国特色社会主义道路,是中国共产党人的坚定信念,是中国历史发展的必然趋势,也是中国各族人民的必然选择。

“四个认同”教育是“五观”教育的升华和具体化,是维护祖国统一,反对民族分裂,保持新疆社会政治稳定的治本之策,是我区民族团结教育活动的又一创举。

实践证明,五观教育和四个认同教育极大地增强了新疆各民族的向心力和凝聚力,为推动新疆社会的和谐发展创造了良好的环境氛围。

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