我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
人物培训心得体会 培训心得体会篇一
此次培训主要是响应分局的号召，对高效课堂进行学习。所以一开始我们就看了崔其升、乐金才等老师的演讲，看过之后我很有感触，对高效课堂的一些误解和不懂也有了新的认识。崔其升老师说：“个性是成功的奠基石，而我们的孩子恰恰缺少自己的个性、自信、阳光、勇敢。”那么如何激发孩子的个性呢？高效课堂就提供了这样的一个方法和平台。高效课堂上学生有自学、有个体展示，有组员之间的互动，有自省自觉，这是一个学生拿主意，思索的课堂，是激发学生个性的课堂，也就是学生获得成功的捷径。这就更加坚定了我开展搞好高效课堂的决心。乐老师主要讲了三个方面：传统课堂面面观、高效课堂层层析、学案导学环环扣。剖析了传统课堂与高效课堂的不同之处，高效课堂的优势以及如何利用学案和导学案更好的开展高效课堂。传统课堂上，老师指手画脚，口干舌燥，学生无所事事，云里雾里。高效课堂上，老师点拨，学生自学，老师乐教学生乐学。传统教育下师生关系冷淡，高效课堂上师生其乐融融。传统课堂学生被动接受，高效课堂上老师指导，学生自主探究。传统课堂上老师一本书、一支笔、一口气讲到底，不分层次，高效课堂上同学动手、交流、实践。通过对比，高效课堂的优势显而易见，高效课堂也就成为了一种必然趋势，高效课堂势在必行。最后又学习了如何设计导学案，如何分组，这都是我今后教学的一个依据。
我们学习的第二大主要内容就是圣贤教育改变命运，主要学习传统教育对人的影响。其中江本胜博士的水试验对我触动非常大。实验表明:思维可以对水有影响，而人类身体里90%都是水，所以思维对身体也会有影响。
李强老师指出：我们都是为自己工作。如何在职场发光发热，如何在职场有所作为，我们首要想的是：我想从职场得到什么？有良好的薪酬福利、广泛的人脉、丰富的工作经验。其中李强老师对人脉的分析对我触动最大。成功是靠别人和自己的努力，成功不是一个人来完成的。在感恩孝道中李老师提到，爱是一切源动力，爱能产生使命感和责任感。对父母的爱就是孝道，孝道的行为就是感恩。感恩父母的生，感恩父母的养，感恩父母的教。同样在工作中，批评你的人才是你生命中的贵人。不要埋怨，不要怨恨，别人对你所有的方式和方法都是你教给他的。李强老师讲解了如何拥有良好的人际关系，与人方便自己方便。人与人相处的根本之道是信任，君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为友，人到无求身自刚，人要想有真正的朋友，那你必须首先真诚的对待你的朋友。
通过假期的培训，我收获了很多，在我以后的生活和工作中，这些都是我的指示灯，他们将伴我在我工作之路上走的更远。
人物培训心得体会 培训心得体会篇二
人物画是绘画中的一种重要形式，是表现人物形象的艺术。学习人物画可以提高我们的观察能力和艺术修养，因此许多人选择参加人物画培训。本文将分享我在人物画培训中的心得体会。
第二段：正文一——系统学习技法
在人物画培训中，我学到了许多关于人物画的技巧和方法。我们从人像的构图、线条、明暗、色彩等多个方面进行系统学习，通过实践演练，逐渐理解其中的奥秘。通过在实践中不断摸索和实验，我的人物画技巧得到了显著提升。
第三段：正文二——加强观察能力
在学习人物画的过程中，观察是非常重要的一个环节。通过对模特的观察，我们可以更好地掌握人物的线条和结构，更好地表现人物的特质和气质。而且，观察人物的生动形象还能够增强我们的观察能力和构图能力，在绘画的其他方面也能够得到提升。
第四段：正文三——发掘自我表达能力
人物画的绘制，不仅仅是机械式地模仿人物形象，更是一种表达自我情感的艺术形式。通过参加人物画培训，我逐渐发现自己的绘画风格和表达方式。在不断实践中，我能够更加自信地表达自己的情感和想象力，从而更加自如地运用线条和色彩，展现出自己独特的艺术风格。
第五段：总结
通过在人物画培训中的实践和体验，我不仅提高了自己的绘画技能，也增强了自己的艺术修养。学习人物画是一个系统的过程，需要专业的指导和自我努力，并且需要多加练习和实践。如果您也有兴趣学习人物画，相信这个过程一定会带给您巨大的收获与愉悦。
人物培训心得体会 培训心得体会篇三
的知识―――老师教会。
基本步骤：预习自学，自主探究；完成学案，训练应用；分组合作，
讨论解疑；展示点评，总结升华；清理过关，当堂检测。
学生学习习惯培养好。尽管进入教室听课的教师很多，但学生不受干扰，仍继续学习、读书。
1．班级行政管理小组
（1）组建行政管理团队：常务班长、值周班长、值日班长（值周班长和两天的值日班长研究班级工作；值日班长总结当天班级情况如此每个学生都有当班长的机会，锻炼了其管理和处事能力。）
（2）实行班务承包制做到人人有事干，事事有人干。
2．高效学习小组
（1）实行组内分层学习模式。
（2）设立小组行政组长。
（3）人人都是学科分组长（成员分担，团队合作）。
3．学科高效学习研究小组
每个小组六人，设立组长，实行学科班长制。该校把“课代表”改名为“学习班长”，在学习班长的组织下，把该科的学习人员分成三个等级进行研究，研究不同层次的学生对该科的学习规律，改进不同层次的学生对该科的学习方法。
将组员按学习的能力分aabbcc，a拔高点评，b展示成果，c记录理解。在学习中，充分调动学生的积极性和主动性，同时重视小组成员的互帮互助，共同提高和进步。利用孩子们强烈的表现欲望来带动所有孩子参与课堂。
4、多样化教学评价。
学生的评比不再是评比单个的学生，而是评比优秀学生小组，表彰先进群体。如何调动学生小组的积极性？怎样管理学习小组？新的问题又摆在面前。学习昌乐二中的做法：精心挑选最热心、最有责任感的、组织管理能力最强的学生担任学习小组的组长，定期培训小组组长，发挥学习小组组长的管理、组织、检查作用。对于普通高中的学生的应多方位进行评价：纪律、卫生、导学案预习情况，上课小组的表现及个人展示、点评情况等。每天有值日班长检查记录，用检查得分汇总表量化每个小组每周的表现，月月考评，学期表彰，从而培养学生的竞争意识。
如果说建设学习小组是高效课堂形式上的保证，那么编制好导学案、训练学案就是高效课堂内容上的保障。对于普高的学生自主学习能力差，导学案必须做到有发必收、有收必改、有改必批、有批必评、有评必纠错。
在这两天中，我们的学生在昌乐老师的培训和带领下也活跃了起来，也积极了起来，让我更清楚的明白了孩子们都能有踊跃表现的一面，更让我明白教学方法是多么重要。教育的真谛是培养学生的学习能力，使其自主学习，创新学习，终身学习。将来的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人。“带着知识走向学生”不过是“授人以鱼”，“带着学生走向知识”才是“授人以渔”。教给学生良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯，是检验我们中学教育成功与否的一个重要指标。
人物培训心得体会 培训心得体会篇四
人物画是绘画中非常重要的一个领域，因此，需要专门的培训来提高我们的技能和水平。通过参加人物画培训课程，我深刻地体会到，学习人物画需要掌握的不仅仅是绘画技巧，还包括丰富的生活经验和观察人性的能力。在本文中，我将分享一些关于人物画培训心得体会的经验和想法。
第二段：观察能力的重要性
在学习人物画时，观察能力尤为重要。只有通过不断观察，我们才能深入理解人物形象的特点和情感表达。在培训中，我们学习了很多关于人物形象的细节，例如五官的形状、组合，以及肢体姿态等。同时，我们还学会了如何观察和把握人物的情感变化，例如愁眉苦脸、开心微笑等。观察能力的提高对于人物画的学习和创作都是至关重要的。
第三段：技能提升
学习人物画除了观察能力以外，技能水平的提高也很重要。在培训中，我们学习了很多如何绘制人物形象的技能和技巧，例如如何画出逼真的肌肉和线条、如何画出人物的表情等等。通过不断练习和反思，我们的绘画技能也得到了很大的提升，能够更加准确和生动的表达出人物的特点和情感。
第四段：生活经验的积累
在学习人物画的过程中，我们也需要不断地积累各种经验，从而让我们学会更好地表达人物的内在特点。例如，当我们绘制某个人物时，我们需要了解这个人物的背景、故事和性格，以便更好地把握他的情感表达。只有从生活中吸取更多的观察和经验，我们才能更加熟练地绘制出精彩的人物画作品。
第五段：结语
总之，通过参加人物画培训，我深刻地体会到，学习人物画需要不断地锤炼自己的观察能力、提高自己的绘画技能、并不断地积累生活经验。只有这样，我们才能创作出更加生动、逼真的人物形象，让我们的作品更加有说服力和感染力。我相信，只要我们坚持练习和反思，我们一定可以创作出越来越优秀的人物画作品。
人物培训心得体会 培训心得体会篇五
在历史的长河里，我收获了教育的智慧，领略了名人的风采;在阅读的世界里，我知道了做人的大道，育人的关键;在前辈的报告里，我体会到了信仰的力量，执着的魅力。下面由小编为您整理出关于各行业心得体会的范文!希望大家喜欢!
我于5月20日至6月18日参加了全省国税系统稽查业务培训班。
通过为期一个月的税收稽查业务培训，我感到收获是多方面的。
能克服了畏难情绪，学到了许多业务知识，提高了稽查技能，增强了干好税收稽查工作的信心，收到了比较理想的效果。
通过学习，更新了知识，开阔了视野，学到了多种处理税收稽查业务问题的方法，增加了干好本职工作的信心。
短短的一个月的时间，我们学习了《会计准则与税法差异》、《房地产行业税务管理和查账实务》、《税收执法风险及防范》、《出口退税业务与稽查实务》、《稽查干部心理调节》、《增值税基础知识》等课程，通过对税收案例的分析受益非浅。
作为一名税收稽查工作人员要掌握的税收政策、会计知识，还要懂得有关行政法律、法规，工作方法的灵活运用等方方面面的知识和技能，真可谓包罗万象。
通过学习，我认为，这次培训内容全面，针对性强，非常实用。
过去一些概念和一些新知识点比较模糊，经老师的讲解，都基本弄懂弄通，为今后提高实际工作水平提供了良好的知识储备。
在学习中《十x大报告专题辅导》中深刻了解了十x大的主要内容，什么是中国特色社会主义，中国特色社会主义是什么，对中国特色社会主义的中国特色“特”在何处、需要什么样的“特” 。
党的十x大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的会议。
xx代表第十六届中央委员会所作的报告，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓xx理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，实事求是地回顾了过去5年党中央领导全国人民开展的各项工作，科学总结了改革开放29年来我们党所取得的宝贵经验，深刻阐述了科学发展观的科学内涵和根本要求，对中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设等各项工作作出了全面部署。
党的十x大报告是新世纪新阶段党在理论创新、方针创新、策略创新上的一次总结集成与系统提升，提出了一系列新理念、新论断、新命题、新方略、新要求，贯穿全篇的神髓和主旋是科学发展观。
总书记对科学发展观的精神实质作了高度的概括和归纳，明确指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
并要求全党在把握精髓与要义的同时，“把握发展规律，创新发展理念，转变发展方式，破解发展难题，提高发展质量和效益……实现又好又快发展。
作为一名税务稽查工作人员，一定要认真学习，深刻领会，把学习十x大精神贯穿学习、工作、生活的始终，切实加强自身思想建设、能力建设和作风建设，正确认识国情、党情，坚持解放思想，锐意创新，抓住机遇，真抓实干，以实际行动落实党的十x大精神。
更加坚信了中国共产党的领导下中华民族走向繁荣昌盛。
在学习《党风廉政建设专题》、《税收执法风险及防范》、《防范稽查职务犯罪若干问题》中解了稽查执法风险概念，职务犯罪特征和构成，税务渎职犯罪构成和特点，税务稽查执法中的主要风险，通过对税务系统职务犯罪(执法过错)案例的分析提高税务人员业务素质不高，对涉税渎职犯罪不认识，不知为罪的错误观念。
提高税务人员法制观念，对涉税渎职犯罪高度重视。
提高了不负责任或严重不负责任，导致涉税渎职犯罪高度警觉。
唤醒税务人员出现价值错位与心理失衡，更好的从事税收稽查工作。
在《会计电算化软件介绍及技巧》、《稽查查账软件的应用》课件学习中看到了信息化的时代税务稽查工作，他能有效地提高稽查效率，提高稽查准确度 、改变执法形象，提升执法能力、加大威慑力，规范企业的纳税行为 、加大威慑力，规范企业的纳税行为 、提高稽查业务水平 、规范稽查流程 、实现数据增值应用。
是我们税务稽查工作必由之路。
在学习《会计准则与税法差异》一课中了解了新的会计准则的设计体系，新引入的“公允价值”、“投资性房地产”、“金融工具”、“职工薪酬的核算”以及“减值准备不得返回”等新的会计知识与税法之间的差异点，学习后都有了比较全面的了解，能更好的解决会计与税法差异的处理。
在学习《房地产行业税务管理和查账实务》中了解了房地产行业税务管理和企业所得税的检查思路、方式和方法。
在房地产行业中的日常管理中要重点在加强部门协作和日常税收管理。
只有日常管理搞好了才能有效的开展税务稽查的思路。
在学习《增值税扩大抵扣业务讲解》了解了现行增值税的现状，在增值税扩大抵扣业务中增值税扩大抵扣业务的规定，操作流程以及会计处理，为日后增值税扩大抵扣业务垫定基础。
在学习《国际税收管理(避税、反避税)》中什么是国际避税和产生的原因、国际避税的方式、反避税的法律依据、反避税的手段。
深深的理解了什么是偷税，什么是避税，在我们日常工作中如何做好反避税工作。
在学习《消费税政策完善要点讲解》中学到了消费税政策的新知识，为什么要对消费税政策进行完善的作用和意义、对学习新的内容增加的消费税知识解的更新，对以后工作中对消费税的稽查有着深远的影响。
在学习《出口退税业务与稽查实务》中了解了我省出口退(免)税概况。
在学习《稽查干部心理调节》中，虽然只有半天时间，但通过老师的讲解，解除了心中的许多疑虑，学会了多种调节自我心理的方法，为提高工作效率打下了基础。
通过典型案例的剖析与研讨，大家团结互助，共同进步。
虽然来自不同的地区，但我们100名学员迅速融合，形成了一个不可分割的整体，不管是在学习上，还是在生活中，同学们互帮互助，体现了团队的团结和凝聚力。
我们的学员有参加稽查工作的老手，也有刚走出校门参加工作的新手，对稽查业务、法律等业务的学习上也各有所长，同学之间取长补短，互相学习，以达到相互提高、共同进步的目的。
案例交流和业务研讨活动中，晚上小组讨论时，学员们涌跃发言，讨论激烈。
因为选出的案例具有一定的代表性，所以，更能引起学员的兴趣。
在讨论案例过程中，大家都能积极参与，及时充分提出自己的疑问和发表自己的意见，各抒己见，互相切磋，取长补短，在互动中各有收获。
课堂上对案例的点评，案例点评改变了以往学习培训一般只是读读文件和学学法律、法规的单调乏味做法，点评的案件对象大家都熟知，点评的案例事实实实在在，听讲的人自然兴趣大增，学习的主动性和积极性被充分调动起来;在听讲中进行业务交流，在交流中提高业务技能，稽查人员的实战能力得到有效提高，点评会的做法深受全体学员的欢迎。
这次培训时间虽短，我十分珍惜，也能体会省局稽查局的良苦用心：花巨资举办本次税收稽查工作人员培班，在于针对目前全省稽查人员的业务现状存在的'知识更新过慢、稽查方法落后工作压力大的现状，通过系统培训，更新知识，提高每位稽查人员的工作水平和工作效率，从根本上解决知识的更新、稽查方法相对薄弱的问题。
总之，本次培训给大家提供了一个学习和交流的平台，在学习专业知识和技能的同时也增进了兄弟局同仁间的友谊，使大家互通有无，取长补短，共同提高。
丰富而令人愉悦的暑假业务培训已圆满结束了。
在这短短的五天时间里，我接受了一次思想和心灵的洗礼。
在历史的长河里，我收获了教育的智慧，领略了名人的风采;在阅读的世界里，我知道了做人的大道，育人的关键;在前辈的报告里，我体会到了信仰的力量，执着的魅力;在领导的讲话里，我感受到了x小的底蕴，看到了她的辉煌前景;在专家的讲座里，我学习了优秀的传统文化、理教学、书法教育、教学研究和得体的礼仪……这不仅对于我个人来说是一次褪变，更体现了x小这个集体对老师的培养、关怀，体现了以人为本的思想，也为我们能更好地进入工作状态奠定了良好的基础。
五天的培训，感慨良多。
下面我就以下三个方面着重谈谈自己的体会：
一、教育的智慧蕴藏于历史之中，我们要努力传承好传统文化。
正像我们生活在阳光下一样，我们也沐浴在智慧之中，特别是拥有五千年文明传承的中国的悠久的历史，所以这需要我们博览群书，不断地充实自己，提升自己。
教育的智慧，大都是缘于一些古老的智慧，古老的智慧存在于经典之中，经典往往比时尚更接近事实，因为它经过了岁月的洗礼和一代又一代人的社会实践，我跟着刘教授领略了很多经典，这让我知道了自己的浅薄、无知，鞭策我努力学习。
古老的智慧理解起来并不难，难的是如何将其转化为自己的信念和行为。
它需要点点滴滴的浸染、涵养，经年累月的尝试、摸索、积累和深化;它需要反复的咀嚼，再三的琢磨，做到“学、问、思、辩、行”的结合，才能从微言中晓其大义。
这需要我做生活的有心人，多观察，多研究。
二、怀感恩之心，让爱创造奇迹。
通过这次培训，不但让我学习了很多业务上得知识，更是让我心胸变得宽广，明白了很多做人做事的道理。
国家总书记讲到，教师要有仁爱之心，要用爱培养爱、激起爱、传播爱。
爱我们的集体，常怀感恩之心，人的幸福指数和生活品质才能提高;爱我们的工作，才能在平凡的岗位上做出不平凡的事业;爱我们的学生，才能构建良好的师生关系，孩子们才能更好地学习，健康地成长。
“爱，可以创造一切奇迹“这是x小人的信念。
三、“x小”是个团结、奋进、充满正能量的大集体。
培训的日子里，我认识了x小的同事，朋友们，他们一个个精气神充足，眉眼间传递着自信与骄傲。
特别是听了谢校长和李老师的讲座，以及朱主任每堂讲座后那信手拈来的精彩点评。
我油然而生一种向上的力量和责任感。
有领导的高瞻远瞩引领着;有名师的执着、敬业和专业素养熏陶着;有集体的关怀温暖着;我期待着自己以后的成长和进步，我也期待着和x小一起前行，坚持不懈!
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教师培训心得体会2017范文
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2017党员培训心得体会
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2017校本培训心得体会
人物培训心得体会 培训心得体会篇六
人物画是一门综合性较强的艺术课程，是绘画中最考验技巧、想象力、审美能力等方面的一个重要内容。因此，为了更好地培养学生的人物画能力，很多培训机构均推出了人物画课程。在此，笔者想分享一下自己在参加人物画培训课程中的心得体会。
第二段：对教师的评价
首先，我想对我们的教师表达我的诚挚感谢。在学习期间，我们的教师非常认真负责，不遗余力地传授我们人物画所需要掌握的技能和知识。她们引导我们在素描、色彩、人物结构等方面做到入门水平，甚至更高层次。而且，她们也非常耐心地解答我们的问题，让我们受益匪浅。
第三段：培训课程设计的优点
其次，人物画培训课程的设计也让我印象深刻。在课程设置上，不仅涵盖了基础素描、色彩掌握、人体结构、画面构成等方面，还安排了丰富多样的实践活动，如户外写生、模特写生等，让学习过程丰富多彩，同时也提高了我们的艺术修养，拓展了我们的视野。
第四段：学习心得与体会
在学习过程中，我还有一些深刻的体会和心得。首先，我认识到要成为一名优秀的人物画家，需要坚持练习、勤奋创作，不断地增强自己的技能和表现力。其次，我意识到要想进一步提高人物画的水平，需要更多地积极参与各种演练活动。最后，我深刻认识到人物画的学习需要有良好的心态支撑，才能走得更远。
第五段：总结
人物画培训课程不仅让我掌握了更多的绘画技能和知识，更锻炼了我的耐心、专注和创新精神。通过学习，我更加深刻地认识到，成为一名优秀的人物画家绝非一朝一夕的努力，需长期不断的专研、实践，不断地提高自己的艺术修养与表现力。我相信，在未来的学习和工作当中，这份不懈的追求将会成为我的精神驱动力。
人物培训心得体会 培训心得体会篇七
从11月16日至11月22日，在华东师范大学参加了“提升学校课程领导力”校本研修培训，先后听取了上海师范大学教授谢利民等11位教授、博士生导师、特级校长关于“校本研修，提高教学质量”所做的专题报告。通过这次学习对什么是校本研究，如何组织校本研究有了进一步的认识，以下是我自己的几点感悟。
课程改革时教师最大的挑战是对教师观念的挑战，校本研究就是要搞研究，要获取新的理念只有读书才能得到。
这就强调了学校研究的内容是以学校教育教学过程当中存在的问题作为研究对象的。因此，校本研究的研究内容是有针对性的，是解决老师教育教学过程中遇到的问题。
只有让教师来解决自己教育教学中产生问题。才能改变教师的自提高教师的素质，老师把工作的研究当成学生的研究，每个老师都拥于他们不同的个性，教育教学过程中也要尊重他。
下一次实践重复这个错误，教师发生的直接变化，反思的步骤就是坚持互动。
当课程改革步入关键之年，课改进入纵深发展阶段，困扰我们的主要问题是：如何提高专业水平，如何激发参与课改的积极性如何让学生得到真正全面的发展？“校本研究”让我们感受到在课改中，成功者是成功，失败者也是一种成功。“校本研究”让我们的双眼有了自信的光芒，头脑有了睿智的思想，工作有了创新的火花。
我想要说，凡事要不断的反思，不断的探索，不断的实践，那我们的教学就能真正的成为一门艺术，绝对就不是一种日复一日、月复一月、年复一年的简单劳动了。为了自已专业水平的提高，为了使学校在教育教学上得到更好的发展，我要继续努力。
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