鼓励大家打起精神搞笑 学校安全教育的演讲稿安全靠大家(汇总7篇)

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鼓励大家打起精神搞笑 学校安全教育的演讲稿安全靠大家(汇总7篇)
时间:2023-08-29 17:22:34     小编:雨中梧

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

鼓励大家打起精神搞笑篇一

大家好!

每年3月份最后一个星期一,是全国中小学生安全教育日。今天是3月29日,是第--个全国中小学生安全教育日,今天我们就来好好说一下安全的问题。

一、树立自我安全意识我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务处汇报,防患于未然。

二、提高个人思想素质团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。

严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头禅,极不文明。我们应做到不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。

三、关注课间安全同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤踩踏事故。

在雨天,楼梯会很滑,请同学们在行走时务必轻脚慢步。大家课间要注意文明休息,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、跳绳、踢毽子。

四、注意运动安全上体育课和课外活动前要作好准备活动,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。当然,体育课也应遵守学校课堂纪律,上课不吃东西,不乱扔垃圾。

五、遵守交通规则和交通秩序上学、回家做到文明行走,不骑车带人;不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得两人成排,三人成行,要靠公路右行。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

七、学会自护自救,提高防御能力学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园的主人。

老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园正真成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!谢谢!

鼓励大家打起精神搞笑篇二

大家好!

新疆是多民族聚居地区,加强民族团结至关重要。笔者认为:做好民族团结,要养成一种“民族团结,从我做起”的习惯,更要养成一种“民族团结,从我做起”的自觉。

民族团结情感是构建社会主义和谐社会的基础,只有把这种情感养成习惯、变成自觉,因族别造成的人与人之间的界限感、距离感便会无形之中缩短、拉近,各民族之间的关系逐渐会自然而然起来,民族团结的情感也会更加自然而然。真情是不带功利色彩的,它的溶解力最强,它能把人与人之间的冷漠、猜忌、愤怒化为乌有。这种由于真情产生的民族互信,是做好民族团结工作坚不可摧的力量。

民族团结的生命力就在于社会成员真情实感的实践,这种实践在于每一个社会成员的自觉行动,也更需要每一个社会成员用心去呵护,只有这样才会有天山南北社会、经济大局的全面稳定。

鼓励大家打起精神搞笑篇三

大家下午好!非常感谢你们能从百忙中抽出时间来参加学校的本次家长会,在此,我对各位家长的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

今天,借此机会和各位家长共同交流一下孩子的安全

现在从上到下都非常重视安全工作,我校每周都召开安全工作会议,反复,希望我们通过家校携手,共同促进孩子平安健康成长。

第一个话题:如何积极配合学校的安全工作?

首先要知晓学校的安全管理措施。

1、学校对于安全工作有严格的管理规范和奖惩措施。各位家长对于我校安全工作人员的工作,要给予充分理解和大力支持。

2、技术防范设施齐全,安全监控覆盖学校的每个角落。我校装有周界防盗报警系统和监控摄像系统,实行24小时不间断监控、设防,另外学校还装有紧急报警按钮直接与“110”报警系统联网。

3、安全值班系统全面,设有门卫、导护、巡逻、巡查。我校每天都安排一名领导带班;两名教师把关大门,两名教师日常安全巡逻;两名教师在学生放学期间 护送学生离校,晚自习各班均有老师值班,学生住宿有两名宿舍管理员管理宿舍,四名班主任点名、巡查。

4、学校实行封闭式管理。

(1)严禁外来人员随便进出校园,禁止社会闲散人员进入校园,所有外来人员进入校园都必须询问、审核并办理相关手续。

(2)学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家或需要外出看病,必须由老师送出校门,家长亲自来接并履行相关手续,方可放行。

(3)正常上课时间外来车辆禁止入内,找人办事需不影响正常上课秩序。

5、平时注重安全教育。我校常通过校会、班会,对学生进行全面的安全教育。利用校园之声、宣传栏、黑板报向学生宣传安全知识,利用升旗时间,课间操时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。

其次要积极配合学校的安全管理工作。

1、要自觉遵守进出校门制度。我校加强门卫管理的目的有三:一是为了防止坏人溜进学校;二为了防止学生私自出校门;三是为了防止车辆横冲直撞造成交通事故。各位家长进学校要主动填写《外来人员进出校门登记簿》上相关内容。

2、规范来校及接送子女车辆停放。规范车辆停放是学校文明形象的要求,也是方便各位交通的需要,更是交通安全的强制规定。在此我拜托各位家长,无论是从自身和他人方便、安全考虑,还是为子女作表率考虑都应当遵守学校的有关有关规定将车辆停到规定(指定)的区域,千万不要将车辆停在公路上。

3、遵守物品送交规定。按县局规定,正常上课期间学生家长不得进入校园送交物品需交由门卫转交并办理相关手续。各位家长如要送物品给子女,而且要亲自交,请选择放学后。

4、严格执行请假出门制度。我校明确要求学生请假外出校门必须由家长请假(如果家长不能当面请假的可以电话请假),必须由班主任出具出门证(或老师送出),必须由家长亲自接带或安排专人接带并办理相关出门手续方批准出门,否则不予批准出门。

第二个话题:家长需对孩子进行哪些安全教育?

虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,所以还需要家长的支持和配合教育。

1、关注孩子心理,正确进行批评教育。

现代社会发展很快,孩子难于教育,这是事实,于是家庭教育出现了两种错误倾向:一种是放羊式教育,什么也不问只管给钱,给了钱就是爱;一种是坐牢式教育,什么都必须按我说的做,不管你能不能承受。我们要正确对孩子进行教育,教育是为了孩子健康地成长,既不能松也不能过严,一定要根据孩子的心理承受能力去教育,要耐得住性子,俯得下身子,多与子女沟通,多走近子女的心灵,多了解子女的想法和感受。

2、指导孩子谨慎择友交往。

现在每个家庭孩子都较少,所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友,对一些不思学业或社会上一些提前退学,整天游荡、不三不四的人,应当教育孩子远离。

3、教育孩子注意交通安全。

生活中我们离不开交通,无论是室内上下楼梯,还是出门行走骑车、乘车都要注意交通安全。一要教育子女遵守交通规则,不能违规驾车,不能多人并行骑车,要靠右行驶;二要教育子女眼观四路、耳听八方,尤其是过马路、急转弯;三要教育子女小心慢行,尤其是行至不平、有障碍物路段要小心慢行。

4、教育子女按时到校及时回家。

家长一定要关注学校的作息时间教育好自己的孩子不要提前到校。放学后,如果学生未及时到家,家长要及时向学校、向同学打电话询问。尽力避免所有的可能发生的意外事故。要明确刹止子女私自在外留宿,以免造成家长和学校一片恐慌。

5、教育子女注意住宿安全。

要教育子女及时回宿舍;不私自带明火和管制刀具进宿舍;上下床铺要注意安全,不跳跃窜床,不做其他危险动作。

6、教育子女严格遵守学校安全规定。

学校的安全规定是为了确保学生的安全,都是根据学校和学生的实际量身制定的,必须要执行的规范,否则就有可能出现意外安全事故,所以拜托各位家长在自身了解学校安全规范的同时多督促自己的子女遵守安全规范。

今天说的这一些话,其实就两字——“安全”,希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。

最后祝大家:身体健康,工作顺利,家庭美满,万事如意。谢谢!

鼓励大家打起精神搞笑篇四

大家好!

面对阻击疫情这场重大斗争,一个个最美的“逆行者”努力成为群众危难时刻的贴心人主心骨,以实际行动践行初心使命,以担当作为给党旗增辉添彩,为坚决打赢这场疫情防控阻击战增添了一道又一道靓丽色彩。

面对疫情,冲锋在前的广大医护人员与各行各业“逆行者”,留下了一道道“最美逆行者”最帅的背影。各紧急集结进军的医疗队、热心援助的社会各界力量,那些被口罩勒到破皮的脸颊,被汗水浸到泛白的双手,手术室外席地而眠、疲惫不堪的身影,日夜兼程的援助物资……他们拼尽了全力与时间赛跑、跟病毒搏击,在疫情面前筑起了一道道健康防线。

在这场没有硝烟的战斗中,他们纷纷挺身而出、义无反顾,用一点一滴的实际行动谱写着感天动地的生命赞歌。那一份伟大的民族精神和社会主义核心价值观在他们的努力中被诠释得淋漓尽致,完美无缺。

他们本可以陪着家人度过一个祥和幸福的佳节,但被一场突如其来的疫情打破了这份温暖的“蜜月”规划。只因他们心中装着别人,无数夫妻、情侣、家人、朋友因为这次突来的“命令”分隔两地,短暂的眼泪与离别后,他们更多的给我们留下了擦干眼泪后众志成城和不甘服输的那股韧劲。

面对这场突如其来的疫情防控阻击战,最需要凝心聚力,合力攻关。作为一名普通的“小我”,此时最需要我们在各自的岗位上,守土有责、守土负责、守土尽责,扮演好自己的角色,发挥好自己的优势,朝着同一个方向出发,不偏不倚,不松不懈,不达目标绝不罢休。

鼓励大家打起精神搞笑篇五

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是:《学会感恩》。我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

在感恩的历史长河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人

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在佳节送上对老师的一份深深感激;朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚。还有居里夫人,寄去机票,让她的小学老师来参加镭研究所的落成典礼,居里夫人还亲自把老师送上主席台,用一束鲜花表达她的感激之情。伟人之所以伟大,名人之所以成为名人,是因为他们都拥有美好的品质——那就是感恩。同学们,我们要懂得感恩。

我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。凡事感激,学会感激。感激一切使你成长的人!。

同学们,感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐。知恩图报,学会感恩,这样冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你的身边。让我们把感恩付诸行动,让好习惯陪伴我们,学校为我们制定了详细的好习惯目标,十一月份的好习惯是:完成作业,懂得感恩!请同学们记住以下两个好习惯。期望每位同学都能志存高远,防下浮躁的心态,从塌塌实实地过好每一天,认认真真地作好每件事情。比如上好每一节课独立完成每一次作业,考好每一次试,保持好班级环境保护好校园卫生,珍惜与你剿袭相处的同学,学会微笑着棉队师长,学会表达感激和谢意,因为周围的人都是你成长的榜样。

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家。

鼓励大家打起精神搞笑篇六

我爱阅读,因为阅读是通往实现理想的必需路径。

高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”人欲成才,士欲济世,务必开卷读书。大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名言:“读书破万卷,下笔如有神。”阅读倒底有没有好处,我想让事实说话。古今中外,哪一个卓有成效的人不是千万次开卷?正是因为开卷读书,他们成名成家,成就非凡。

孔子读书破万卷,编写修订了《诗》与《书》;司马迁读书破万卷,写成了《史记》留传千秋;李白读书破万卷,斗酒诗百篇;鲁迅、郭沫若读书破万卷,成为中国现代文学的巨匠。我们都知道马克思写了《资本论》,可你们知道他为了写《资本论》不仅读了自己的一千多本藏书,还到大英博物馆里看了三间房子的书吗?再说我国有名的数学家华罗庚,不要以为他只是数学好,他也是从小就酷爱阅读,曾写过几百首诗词、很多散文和通俗生动的科普读物呢!他初中毕业时就写出数学论文,层次清楚、语言简练。还有我们的开国总理周恩来,更是曾经立下宏图伟志:为中华之崛起而读书!

我爱阅读,因为阅读能够带来精神食粮、带来聪慧,使人修身养性。

书让我们懂得爱人和自爱,教会我们明白是非观念,让我们避免再犯前人犯过的错误,引导我们做仁爱的人、高尚的人!正是因为这一点,古人说:“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,孔子说:“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说:“书籍是开启人类智慧的钥匙”。书是人类智慧的结晶,书是人类历史经验的总结,书是社会生活的反映。多读书增长知识,使人聪慧,已经成为铁的事实。如果我们不读书,哪来的知识?关于读书有益的名言数不胜数,它们无不显示着阅读的好处。

我们的海滨实验小学开展了许多兴趣特长班,但假如你不是一个爱阅读的人,你能听得出那些如高山流水般美妙的旋律吗?你能看得懂每一个棋盘上千军万马的往来厮杀吗?你能用各种各样的词语去描绘艺术给你带来的美妙享受和心灵震撼吗?如果你不是一个爱阅读的人,你甚至可能写不好老师布置的这篇作文!

总而言之,言而总之,阅读的好处讲不完、说不尽;阅读的乐趣享不完、乐不尽,阅读与学习永无止境!

鼓励大家打起精神搞笑篇七

尊敬的各位评委:

下午好!

我叫xxx,来自xxx,我演讲的题目是:“安全靠大家,和谐你我他”

小时候,身边总有父母的陪伴,每当过马路时,总有父母牵着我的小手,安全到达马路对面;再大些,进入学校,老师会组织我们看安全题材的电影,并定期组织安全专题讲座,提醒我安全的重要性;进入社会,参加工作,上岗的第一堂课就是安全培训;第一次使用灭火器,第一次在演习中灭掉点燃的火盆,等等、等等,这些都让我在掌握安全技能的同时,认识到一旦事故发生,留给我们的将是什么。

4月10日13时, 湖南湘西州花垣县,峰云公司电解锰渣库发生溃坝事故,矿渣冲击老坝右侧剥离车间,造成6人死亡。

此失去父爱、母爱;多少年迈的父母盼不到儿女的归来。

安全来自长期警惕,事故缘于瞬间麻痹。

安全工作只有起点,没有终点。从事化工制造行业的我们,每一位员工,如果没有“安全第一”的意识,那么,不仅没有“安全、平稳、长期”发展的可能,而且还是失职,是对企业和工作不负责任,甚至是犯罪。生产安全也是我们企业“工厂、学校、家庭”理念的最集中体现。是我们每一位员工对企业、对工作的基本职责。听不进安全第一的劝告,是耳朵的幼稚;不懂得防范为重,责任重于泰山,是心灵的幼稚;不深入工作,预防各种安全隐患,保证自己与他人的安全则是行为的幼稚。

安全的现代意义在于它伴随着人类的稳定、繁荣、发展和进步,安全是我们生存和发展的最基本条件,“安全责任重于泰山”就是要我们以实际行动强化安全责任意识,落实安全责任制。

安全生产责任制,是安全生产的基本保障,不仅仅是要责任到企业,责任到管理者,还要责任到我们每一个员工,每一个人;只有每一个人都认识到安全的重要性,认识到不安全行为可能带来的危害,才可以在工作中不伤害自已、不伤害别人、不被别人伤害,作到安全生产,社会和谐。

我演讲完毕,谢谢大家!

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的`时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

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