英语课前两分钟演讲带翻译 课前三分钟幽默演讲稿(大全10篇)

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英语课前两分钟演讲带翻译 课前三分钟幽默演讲稿(大全10篇)
时间:2023-08-29 17:08:15     小编:紫薇儿

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

英语课前两分钟演讲带翻译篇一

大家好!今日课前三分钟由我来演讲,题目是《困境即是赐予》。

天神听了,微笑地问:“可是这不是你今日来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今日来的确是有事相求。因为尽管我的本事再好,可是每一天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。

这个故事告诉我们,一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮忙我们度过难关。但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。

课前三分钟幽默演讲稿 篇3

英语课前两分钟演讲带翻译篇二

从前有个私塾老师,在桌上摆着个泥娃娃。每次讲完课,老师就出去抽袋烟,让学生们自己在教室里看书、写作业。

老师一离开,学生们自然没了约束,有些调皮的,就开始嬉笑打闹。

老师回来后,先检查他布置的作业。看完,心里已经有底了,低下头,煞有其事地问泥娃娃,今天谁不老实。然后,将耳朵贴在泥娃娃的嘴边,一边点头一边看着学生们。孩子毕竟还小啊,捣蛋过的孩子心里一慌张,脸上就流露出来。

于是,老师将他们叫到跟前,不多不少,每人打三下手心。

这一天,老师又出去抽袋烟了,想到泥娃娃的“告密”,几个皮大王气不打一处来,他们就撺掇李闯,叫他把泥娃娃砸了,并许诺只要砸了泥娃娃,他们就请他饱餐一顿。

李闯想了想,说:“行,说话算话啊!”说完,将泥娃娃放在地上,拿起老师的板子,啪啪啪三下子,把泥娃娃打碎了。

老师回来后,发现泥娃娃碎了,就问:“这泥娃娃怎么碎的?”

李闯说:“老师,是我打碎的。”

老师一愣,就问:“为什么要打碎它?”

李闯理直气壮地说:“因为它说老师的坏话。”

老师气呼呼地问:“胡说,一个泥娃娃怎么会说话呢?”

英语课前两分钟演讲带翻译篇三

大家好!

今日我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自我》。

著名的文学家托尔斯泰以往说过:“世界上仅有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自我。”想要改变现状,就要改变自我;要改变自我。就得改变自我的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自我。

柏拉图告诉弟-子自我能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若可是来,我就过去。”弟-子们一片哗然。

这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山可是来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自我。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每一天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天最终想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,可是我们能够改变自我,给自我加重,这样我们就能够适应变化,不被打败!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!可是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最终一丝努力的期望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——可是,唉!他们根本不理解改变。此刻我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自我,之后我就能够依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又明白呢,也许我连整个世界都能够改变。

人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自我,仅有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自我的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的期望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界,但我们能够改变自我,让我们用爱心和智慧来应对一切环境。

英语课前两分钟演讲带翻译篇四

俗话说:"台上一分钟,台下十年功。"如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于"肯学"和"敢学"。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小"肯学"、"敢学"。

有些人说那些有才能、有成就的人从小就是"天才"、"神童",像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为"天才"、"神童"的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,"天才"、"神童"是靠人们勤奋学习而成为的。

才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。

狄更斯说过"我所收获的,是我种下的。"每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。

英语课前两分钟演讲带翻译篇五

朋友,是你高兴时与你分享快乐;是你幸福时使幸福增倍;是你困难时使困难分解;是你孤单时帮你赶走它;是你落魄时给你鼓励的那个人。

朋友,是每个人都想拥有的人,是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友,使朋友的关系不断巩固,需要一种叫友情的东西去浇灌。

关于朋友,在我们中国是十分看重。传统的儒家思想就十分看重,提出“诚”“信”“仁”“忠”,一直影响着我们,渗透进我们的生活,影响着我们的行为。成为我们的交友的准则。“高山流水觅知音”、“飞蓬各自远,且尽手中杯”等一系列故事是友情的深刻表现。

“在家靠父母、出门靠朋友”,这句话就说明了朋友的重要,又说明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那种为个人私利,借朋友之名、用友情浇灌的,开出的朵朵邪恶之花的行为。前者与后者的区别在于:前者是相互依靠、相互帮助,特别在朋友困难是相互依靠、相互鼓励、相互搀扶一起走出困境;而后者在朋友春风得意时鞍前马后地“浇灌”友情;朋友困难时,明哲保身、弃之远去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。

“患难见真情,烈火见真金”这是我们,对朋友的要求,同时也是判断友情真伪的一种标准;更是说明友情需要提炼、升华。在酒桌上称兄道弟、顺利时前呼后拥的友情不是真友情;而是在得意时的忠言逆耳、落魄时给你殷殷关切之言的友情是真友情。因为它不仅不因名利的诱惑而奉承,而且在困难中得到验证、得到升华。

“君子之交淡如水”,表明交友应无所求。只有这样我们才会独而不孤,使生活变得更加温暖、更加自在。

其实,无所求的朋友难得,不妨闭上眼,将有所求的朋友一一删去,最后还有几位?因为真正的友情是“无所求”,她不应要求什么,不依靠什么,拒绝一切契约,总是既纯净又脆弱。因此总是那么容易的被搅浑、打碎。各种书籍也介绍各种防止友情破碎的方法,但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。

英语课前两分钟演讲带翻译篇六

清朝宣统年间,有一人名叫李得贵,这人是个挑刺鬼。

这天,镇东头有家饭店新开张,主打“五花肉捞面”。为招徕食客,店老板挂出了宣传的招牌:面量足,五花肉绝对够五层。

就在众食客大快朵颐时,李得贵也进了店里。看到李得贵来吃饭,不少好心食客劝店主小心应付,李得贵爱挑刺,将不少人告到过官府。

店主笑了笑,点点头,亲自去招待李得贵。

店主一字一句说:“不够五层,不仅免您饭钱,再付您十两银子!”

“那好,就来碗五花肉捞面吧!”

少顷,小二将面食端了上来。李得贵拿起筷子仔细扒拉肉块,不由笑出了声,碗里的肉竟然都只有四层:两层肥,两层瘦。

李得贵把店主唤来,用筷子翻点肉块,说:“劳驾拿十两银子吧!”

店主这么一说,其他食客瞅瞅自己碗中的肉块,果真都是五层,再跑过来看看李得贵碗中的肉块,确实只有四层。

店主说:“反正我这肉就是这样,大不了你也上官府告我!”

李得贵早做好了这个准备,他冷笑道:“那咱就衙门见吧!”当下,李得贵便端着那碗捞面,拉着店主上了县衙。一些发闲的食客,自然也跟了去。

到了县衙,县官听李得贵讲了事情的经过,又查看了碗中肉块的层数,问店主:“他所叙可属实?”店主点了点头。

“既然属实,那你为何不兑诺赔付十两银子呢?”县官又问。

听店主这么一说,跟着来的食客不由恍然大悟,明白了店主是故意为之,是在戏弄李得贵,顿时发出了一阵笑声。

在众人的哄笑声中,李得贵只得灰溜溜地出了衙门。

英语课前两分钟演讲带翻译篇七

听着耳机里,自己最喜欢的略带古风的歌曲。跟着旋律轻轻哼唱,看着不远处在树枝间忙碌着的鸟儿。阳光透过树叶间,变成斑驳的光影。这些光斑让人感到一丝暖意。

摊开手,阳光像金色的水,聚在手掌中。撤开手,“水”流了下去。

“沙沙沙……”一场春雨从天而降。躲在房间的窗户后面,看着朦胧的雨帘,听着清脆的雨声,嗅着清新的雨味,触着冰凉的雨滴。雨滴从手中流下。一粒粒的雨滴,一颗接着一颗,再加上房间里投射出的微弱的灯光,使它看起来晶莹剔透,仿佛一串串质地上好的水晶。

雨停了。窗外,树上残留的水滴,让人感到一丝清新的凉意。收回手,抹掉手上的水珠,重新戴上耳机。“风雨打尽红墙和绿瓦,丹青留下明日的黄花……”耳机里换了一首歌。

走出门,抬头望向天空。下过一场雨以后,阳光仿佛都温和了许多。深深吸一口气,清新的空气让人精神一振。

经过了雨的洗礼,草尖,树叶尖都挂着晶莹的水珠。站在远处看,好像一颗颗钻石点缀着般。雨后的天空,如蓝宝石般闪烁着淡淡的“光芒”。

天空的云朵像一块块轻纱,在天上缓缓的飘着,仿佛在轻柔的擦着,宝石上的点点灰尘。

鸟儿们你一言我一语,诉说着自己的兴奋与自己在新的一年中的打算。

春天,阳光柔柔的投洒在窗台上。微微地眯起眼,慵懒的看着在树叶间蹦跳的光与影,嘴角缓缓的勾出一抹笑,漆黑的瞳中映出小小的绿叶。

这个春天还不来么……

英语课前两分钟演讲带翻译篇八

大家好,今天我演讲的主题是《我最喜欢的一个人》。

”江山如画,一时多少豪杰;人生如梦,一尊还酹江月。“

着一袭单薄长衫,略揖一揖,你便昂然走进我的视线。喜欢上你或许只是因为那”一縗烟雨任平生“的悠然安逸;因为那”举杯邀明月“的豁达高傲;因为那敢问青天”今夕是何年“的豪言壮志;因为你是那千年一轮回生死,痛苦一场的痴汉——苏东坡。

喜欢你”大江东去,浪淘尽,千古风流人物“的豪放;喜欢你”洒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?“的抱负;喜欢你”一縗烟雨任平生“的淡然;喜欢你”十年生死两茫茫,不思量,自难忘“的真挚情感;喜欢你一生坚守自我,从而达到让后人敬仰的高度。

我是多么想倾其所有去诠释你的一生,但我又凭什么用这短短的几分钟去道明你那风雨的一生,豁达的一生,美丽的一生,多情的一生,永垂不朽的一生。

此时的我,也只能站在这轮明月之下,站在这轮给予你无限安慰和依托的明月之下,把你波澜的一生献给那心怀祖国之人,心怀社稷之人,心怀天下之人。

”但愿人长久,千里共婵娟“。

我的演讲完毕,谢谢大家!

英语课前两分钟演讲带翻译篇九

大家好!

一只蚂蚁在路上看见一头大象,蚂蚁钻进土里,只有一只腿露在外面。

其他蚂蚁不解的问:“为什么把腿露在外面?”

蚂蚁说:“嘘!别出声,绊他一跤!”

第二天,兔子看见整窝的蚂蚁排着队急匆匆赶路,问何故?

第三天兔子赶来问蚂蚁:那大象活了吗?蚂蚁无可奈何的说:我把它抬回去了,真重,腰都累弯了,也太不经得摔了!

大象病好后要告蚂蚁,法庭判决,蚂蚁绊倒大象属恶意伤害,监禁6月。

蚂蚁不服,“人身伤害罪最多监禁2月,为何判我半年?”

法官:“人身伤害罪判2月,绊倒大象为种族歧视罪,追加4个月!”

谢谢大家!

英语课前两分钟演讲带翻译篇十

同学们:大家好!

有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样貌,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。

最终,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,此刻它最终去了它该去的地方。

当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是礼貌——几千年来中华民族宝贵的精神财富。这财富世代相传,它应当在你的身边:她是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮忙;是平时与人相处时的亲切与关怀;是不细心撞到对方时一声“对不起”;是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰、乱扔乱撂时的主动制止;是走廊内的轻声慢步;是宿舍里暖融融的家的感觉。它是一种品质,一种修养,一种受人尊敬的并被大家广泛推崇的行为。绿树红花,朗朗的读书声,暖人的话语,整洁的仪表,那是一幅美丽的画面。所以当有人离礼貌远去的.时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。

多谢大家!

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