演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
如诸葛亮的演讲稿篇一
诸葛亮摇了摇扇子，又摇了摇头，意味深长地说："你不懂。"
诸葛亮有一个深交多年的好朋友叫马谡，他送诸葛亮出城，已送呀，就是几十里！
诸葛亮听了，连连点头："我一定会照办的！"
诸葛亮坐在营帐中，与各位将领商讨明日的攻城之事。
"丞相，明日请让属下带领大军，去攻打城门！属下一定带着孟获的首级来见丞相！"一位将军启奏。
诸葛亮摇了摇头，说："不用了，我会亲自带大军出征！"
"丞相果然不是凡人，属下懂了！"
"丞相英明！"众将喊道。
结果，孟获被活捉了去。
"报！丞相，孟获已擒来。"
"让他过来！"诸葛亮欣喜若狂。
孟获来到营帐，怒视着诸葛亮。
"来人！快来给将军松绑！"诸葛亮命令道。
"你已被我军拿下，只要你降与我蜀汉，我不会拿你怎么样！"诸葛亮劝道。
"哼！我输给你是一时大意，这怎么能叫人心服！"
诸葛亮陪孟获在军营里四处参观了几圈，问孟获："蜀汉的军营怎么样？"
"我还以为你们有多厉害，今天承蒙丞相关照，让我见识见识了蜀军的军营，我看也不过如此！打败你们也没有那么难！"孟获轻蔑地说。
孟获本是有勇无谋的人，这次还是乖乖被活捉了去！
诸葛亮坐在椅子上："怎么样，还服不服？"
"哼！你让我再回去准备一下，我一定能胜你！"孟获还是不服气，于是诸葛亮又放了他。
诸葛亮大喜："将军果然是明白人！"
如诸葛亮的演讲稿篇二
您好！
从书中我知道了忠义两全的关羽、小肚鸡肠的周瑜、奸诈的曹操、莽撞的张飞、勇猛但反复无常的吕布……其中我最佩服的还是聪明智慧的您。书中讲了：你被刘备三请出茅庐，刚出山就导演了白河之水和新野之火：又不顾危险去江东结盟，舌站群儒，智“借“荆州，又让曹操大败于赤壁。在后来的十多年里你为刘皇叔用你的过人智慧夺了很多盘。在刘备称帝后，虽然你托名丞相，但国中大事几乎都由你定，你本来为留备统一汉室汉山的如意算盘本来已经打好，但关羽大意失荆州，引起刘备的不满，举兵功吴，将你的计划打乱了，真遗憾。刘备死后，你又平南蛮，安东吴；奏《出师表》，六出祁山，逝世于百丈原。你死后，姜维虽也能文善武，但毕竟不如你，后俩也无力回天啦，蜀国很快就灭亡了。虽然你离开我们很久了，但你过人的智慧和为国家鞠躬尽瘁的事迹必将流芳千古，永远激励着我们！。我要向你学习，在学习上勤奋努力，学会做人，长大象你一样成就一番事业，为我们的家乡，为我们的祖国奉献出自己的才智！
我的家乡在成都，以前为纪念你所修建的武侯祠已成为旅游圣地，成都——这个蜀汉都城也成了全国的十大旅游城市，如果你现在能看见成都今日的繁荣和富饶，我猜你一定很开心地说：今天的成都真美啊！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
如诸葛亮的演讲稿篇三
诸葛亮是流芳千古的风流人物，他的故事更是至今流传，他的聪明才智，实在令我敬佩不已。
一提到诸葛亮，我就会情不自禁地想起他在隆中和刘备的对话，他当时虽然隐居在南山之下，过着不问世事的生活，但他就对当时世上之事可谓是了如指掌，对世事的分析更是入木三分。
诸葛亮就此为刘备效劳。诸葛亮写的《出师表》更是荡气回肠，令人激昂，陆游曾赞他：“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？”他对刘备的追念和对刘氏父子的赤胆忠心可歌可泣。他的三条建议更是良策，为蜀汉的基业“鞠躬尽瘁，死而后已”。
空城计是足以表现诸葛亮的雄才大略，当司马懿的军队快攻陷城池的时候，在这种情况下，诸葛亮急中生智，抓住司马懿疑心重的特点，大开城门，安排老弱残兵看守城门，而自己假装休闲地在城楼上静观其变。果然，司马懿疑心重，进退两难，最后还是挥兵而回。诸葛亮的急中生智，拯救了城里的平民百姓，挽救了百姓，不负刘备的托付。
因此，我非常敬佩诸葛亮的雄才大略，他是我们学习的榜样。
如诸葛亮的演讲稿篇四
我学了《草船借箭》这篇课文后，我对诸葛亮佩服得五体投地!因为他上知天文，下知地理，神机妙算，识大体，顾大局。
周瑜嫉妒他的才干，设计陷害他，诸葛亮却镇定自若，答应他在三天之内造十万支箭。我为他捏了把汗，十万支箭三天怎么造得完?可他还立了军令状!
诸葛亮知人善任，知道鲁肃是一个忠厚守信的人，就私自找鲁肃帮/ --我觉得诸葛亮不是人，是神仙。
当时的科学并不发达，为什么诸葛亮能预计第三天有大雾呢?那是因为他博览群书，时常观察天气，才积累了非常丰富的经验，对比他我就很惭愧，因为我不喜欢读课外书，只喜欢看电视、打游戏，所以成绩一直“马马虎虎”的。今后，我可要多看书啦!
诸葛亮，我真佩服你!
如诸葛亮的演讲稿篇五
《三国演义》的作者罗贯中常称赞“卧龙“诸葛亮“智绝天下，后来人们也把诸葛亮当成智慧的化身，说他的智慧到了“近妖“的程度。但，在我看来，诸葛亮不过是一群笨蛋中的佼佼者罢。
至于平定南方，若不是他的做法是人不能心服，又何来“平定”可言;说到空城计则更是他不智的表现，诸葛亮将兵马全部外派，却不知自身系举国之安危，而敌将司马懿却能察其弱点，攻其要害，将诸葛亮至于极度危险当中，由此看，司马懿的才能岂不是高出诸葛亮一大截?而夏侯淳、曹操、孟获等人却屡受欺骗，可见诸葛亮只是一群笨人中较为聪明的一个。
诸葛亮真正不智之处，是他不识大体。国库空虚，民不聊生，他却还要六出祁山，攻打实力是自己几倍的强敌，凭一己之力，逆天而行。“大意失荆州”表面看来似乎是关羽过于自负而造成的，却不知错误的根源在于诸葛亮用人不当。如此多事之秋，你怎能将荆州如此重要的兵家必争之地交予一个自负、目空一切的人呢?诸葛亮一生东征西讨，却忽略了储君的教育问题，对于流产后来的懦弱以致蜀国的灭亡，诸葛亮难辞其咎。
说到底，诸葛亮不过是颗任刘备玩弄的棋子。套句古话，刘备“善于将将”。要用好如此重要的棋子，可比指挥千军万马打几场胜仗难多了。所以，刘备才是三国时期“智绝天下”的人。
如诸葛亮的演讲稿篇六
惊悉街亭失守，阁下深追先生遗言，思过责己，且自贬三级，窃以为不智也。先生即为“中华智星”，又有“鬼神不测之机”，应善为自谋，如何能陷自己于不义，自毁前程呢？晚辈虽不敏，也愿为先生谋划一二。
其一，街亭失守，马谡之过。两军相接之初，先生运筹帷幄，调兵遣将，且授以战术要诀，可谓劳心尽力，周详之至。然马谡违先生节度，举动失宜，最终失了街亭。先生完全可以“舍车保帅”，将干系推得一干二净，何苦大包大揽呢？自古“刑不上大夫”，先生贵为一国丞相，三军统帅，即使担当“领导责任”，亦不过检讨反省做做样子而已。而先生自贬三级，亦太过耳。
其二，失掉街亭有过，保全军民有功。街亭既失，先生并未惊慌失措，而是指挥若定，设疑兵扰敌，设伏兵断后，令修剑阁，以备归路，使蜀兵尽回汉中。且智收姜维、拔天水、南安、安定三郡吏民入蜀，粮草辎重并无一失，保存了出祁山、定中原的实力。更不用说于空城之上，焚香操琴，以一人之力退十五万魏兵。如此看来，先生非但有功，而且有“惊天地，泣鬼神”之功。而先生虽然不懂辩证法，看不到北伐的大好形势，只盯着“阴暗面”，“钻牛角尖”。先生虽谓孔明，何其不明也！
其三，可虚美，可隐恶。街亭之失，往好处想，可以说为六出祁山、九伐中原积累了经验（哪怕是负面）。按时下的说法，只当是交了些“学费”。先生一出空城计，军民看得真切。可以差一干“笔杆子”，写成《三尺瑶琴退雄兵》的长篇报告文学，在《蜀国日报》上头版头条刊发。白帝城托孤时，先生曾嘱咐马谡其人，不可重用，这段历史委实对先生不利。但除了先生之外，谁能知？不想先生竟在诸将面前抖搂此事，弄得一班酸腐文人吠吠不已，直到如今还在搞什么“失街亭，谁之过”的讨论，有人更是把矛头指向先生，说什么“知人不明，用人不善”，严重影响了领导的威信。以后的工作如何开展？真是“成也宣传，败也宣传”呐！
先生深谙行军用兵之理，于为官之道则一窍不通。长此以往，怎能不落得个“出师未捷身先死”的结局？故为先生谋划，望先生三思。
如诸葛亮的演讲稿篇七
您好！
我是一个“三国迷”，通过《三国演义》，我认识了您。在我心中，您就是我的偶像。
您不仅是一位著名的政治家、军事家，还是一位品德高尚的父親。看了您的《诫子书》，我不仅明白了应该如何孝敬父母，还明白了学习之道。有一次，我戴着耳机一边听音乐，一边写作业，过了好长时间，才把语文作业写完。想到还有数学作业、英语作业，我烦躁起来，嘟囔着：“还有这么多作业，什么时候才写得完呀？”后来，我想起了《诫子书》中的一句话：夫学须静也，才须学也。是呀，只有让自己的心静下来，才能好好地学习。我现在一边听音乐，一边写作业，如此三心二意，学习效率怎么会高呢？想到这儿，我立马把耳机摘下来，全神贯注地写起了作业。果然，我很快就把作业写完了。
期中考试要到了，妈妈说过，要是我考进全年级前十名，她就给我一个大奖励。或许是得失心太重了，我复习时特别紧张，生怕我期中考试的成绩达不到妈妈的要求，得不到妈妈的奖励。后来，我想到了您的那句“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。我明白了，我们学习是为了自己，得失心太重反而会影响心态。我终于定下心来好好复习，并以平稳的心态迎接了考试。考试结果出来了，我的成绩还不错，虽然还没达到妈妈的要求，但也进步了。通过这次经历，我再也不会因为成绩不好而气馁，而会以更加积极的心态去奋斗。
诸葛亮爷爷，您的《诫子书》一次次启发了我、开导了我，您的思想照亮着一代又一代人，我想对您说一声“谢谢”！
此致
敬礼
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20xx年xx月xx日
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