演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
春游演讲稿幼儿园篇一
我的家乡位于上虞，那里有一个美丽的大象公园，对游客来说是一个美丽而有吸引力的地方。
我们开车去了中国的小德广场。我们沿着水泥路走着，听着鸟儿歌唱，闻着花香。从远处我们可以看到大象公园里有几头石雕大象，其中有一头大象和一个人，那就是顺更。
上了台阶，我们来到了中国的小德亭，那里有许多新的东西。我们穿过时间隧道，看到了许多古代的人和建筑，以及许多孝顺的长者的头。我们走出隧道，看到了古老的稻草屋和一个渔夫。展望未来，有很多词，包括孝顺，24对男人的孝顺和24对女人的孝顺。
中国小店博物馆外面有一个大公园。公园门口有一只黑色的大象。往回走，有一大群雕刻的白象。一些白象似乎在行走，一些似乎在叫喊，一些似乎在打瞌睡。大象周围有河流和草坪。
多么美丽的大象公园啊！它教会了我很多，我下次会再来。
今天，老师带我们去竹林生态茶园春游。当我下车时，我首先看到的是一个安静地躺在花丛中的长方形大石头。上面的十个大字“峨眉山竹绿色生态茶园”格外醒目。
我们第一次来到贾斯珀湖。整个碧玉湖被浓浓或淡绿色或深绿色包围着。河岸上的柳树也长出了新的枝条，变成了淡绿色。湖水是如此的绿，看起来好像被岸边的绿树和青草染了色。
在玉湖桥上，我看到鱼在水中自由游动，像一朵红色的云。他们中的一些人在排队练习，一些人在玩游戏，一些人在湖上悠闲地散步。看着它，我觉得自己像一条小鱼，在和它们玩耍。
然后我们进入花园，穿过文化走廊，来到一片空地。学生们都拿出了他们带来的食物。每个人都吃了一口，而我吃了一口。吃完后，老师和我们一起拍照和玩游戏。学生们都在跳舞，跑步，开心地笑着。
时间过得真快，不知不觉，该回家了，我们依依不舍地离开了竹林绿色生态茶园。今天春游多开心啊！
春游演讲稿幼儿园篇二
人的一生，应当这样度过：每当他回首往事时，不会因为碌碌无为而悔恨，也不会因为虚度年华而羞耻。
确实，每一个人刚生下来时，就如被咬了一口的苹果，或多或少地存在着这样那样的缺点，但关键就要看自己如何把握。
人生就好比一场考试。让我们先来做选择题。在真与假、美与丑、好与坏之间，你应当选择什么，心中一定要有一个正确的判断。杨靖宇选择了尊严，尽管他的生命已逝，可依旧被后人所赞。汪精卫选择了权利，因而永远被排除在炎黄子孙之外。如果你连选择题都无法做好，那么这场考试，你注定就将失败。
接下来，让我们做填空题。人无完人，所以，我们应用自己的行动，自己的青春，自己的生命来弥补人生的空白，实现自身的价值。正因为如此，我们的世界才发生了巨大的变化。梅兰芳，填满了中国戏曲事业的空白，邓稼先填满了核事业上的空白，钱学森填满了火箭发明的空白。他们都是值得我们学习的。
然后，让我们来做问答题。如果答对了，不要骄傲，继续完成下面的题；答错了，别着急，用橡皮擦去错误的答案，认真填上准确的答案。
接下来，是综合题了，它要求我们，用德、智、体、美多方面来完成。这时我们应积极开动脑筋，尽力显示我们不凡之“笔”。
自律自律，换而言之，就是严于律己。它是与监督想对立，更强调自我约束和自觉规范的一种意识。自律，就是要在思想，品德，行为上从严要求自己。古人云；君子责己，小人责人。从古至今都把能否严于律己当作衡量一个人道德修养高下的标准。因此，我们应该在任何时候，任何地点，任何时候情况下都做到自律。要想做到自律，首先要理解监督和自律的关系。监督意指被动地接受来自外界施加于自身的规责和看管。而自律则是主观的，能动的适应。它们均能达到约束行为的目的，自然都是必要的。但想较之下，自律显得更为重要和积极。就作用而言，监督也是为了使人们更好的自律。要真正做到自律，并不容易，它是自己与自己的约定和承诺。还需要做到很多。先之，要从自身严格要求。不能正其身，如正人何？现在我们所身处的世界真得很复杂。有无数的新奇和诱惑，如何正确的对待关系到我们的一生。来自网络的纷繁复杂的虚拟，来自现实无花八门的骗人把戏，我们的确很难应对。所以，自律就非常的重要。保正不做第一次就是一种拒绝，就是一种自我保护。再之，要经常自省，自察，自我批评和自我约束。德过哲学家海涅说，反省是一面镜子，它能够将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有机会改正。一个人的愚笨不在他的无知，而在他不知自己的无知。一个学会审视自己的人才有可能认清自己，摆正自己的位置，才能有自知之明。我们要时时刻刻提醒砸己，什么可为，什么不可为，什么坚决不为。我们要问自己，你在做什么，你该做什么，对你最重要的是什么？我们所做的一切的前提是没有妨碍到别人，而不是只为了自身。次之，不怕丑，不怕痛，不护短，有过必改，有错必究。一个多么高尚的人，也不免会犯错误，而勇于改正会让他更加高尚。斯威夫特说，公开认过有益于灵魂。是的，一个人不羞于承认自己犯了过错，说明他变得更加豁达。中国自古就有谚语：闻过则喜，知过不讳，改过不惮。勇于认错不但是自律的态度，更是做人的气度！作为学生，我们更应该学会自律，学会做更好的自己，只有自律，我们才可以自尊自爱，只有自律，我们才可以自省自知，只有自律，我们才可以自立自强！
时间，绿了芭蕉，红了樱桃，在四季之间穿梭着。日月轮回，走在成长的路上募然回首，我以从一个淘气无知的小女孩，走入了初中的校园，成长的路上，她的身影在我眼前晃荡，一个个成长的例子背后，却流淌着她的汗水。
她，我那平凡而又和蔼可亲的妈妈！在我成长的路上，她教会了我怎样做人。
曾记得，当我拿着不理想的成绩单在门口踱来踱去是，本以为你会大骂我一顿。当我拉开门的那一刹那，我惊呆了，您正在对我笑，那笑是那么的甜蜜。看到泪流满面的我时，您却急忙帮我拿下书包，为我擦干了脸上的泪花。当我将成绩单递到您的手上是，您并没有生气，而是为我详细的把错题讲给我听，一遍不会再第二遍，直到我会了为止。那天的星空太美了，那天的记忆成为了我成长道路上最美丽的回忆。妈妈，您教会了我，失败并不可怕，可怕的是不能即时的改正错误，一次的考试失败算的了什么呢？只要知错就改，就是最棒的。妈妈，您教会了我做一名知错就改的孩子。
妈妈，不知您还记得吗？那天，我们俩一同走在路上，当您看见一位阿姨吃力的抱着孩子，手上还拎着许多菜时。您主动上前，接过了那位阿姨手中的菜，一直将她送到了家门口。从此，在我幼小的心灵深处埋下了一颗乐于助人的种子，在妈妈你中的浇灌下不断萌芽，生长。妈妈，您教会了我做一名乐于助人的孩子！
妈妈，您教会了我太多太多。
我真感激您，教会了我怎样做人！做一个大写的“人”，做一个身经百战的“人”，做一个不怕失败的“人”，做一个自信迎接明天的人！
春游演讲稿幼儿园篇三
大家晚上好!
大学生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深人体会。有人说：“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸;可以的话，相信谁都想不平凡。那么，怎样才能使自己的大学生活充实有意义，怎样做主自己的大学生活呢?我随便谈谈个人的几点观点。
首先是要确立目标和计划，放远目光。古人有“志当存高远”，毛泽东也有“风物长宜放眼量”。没有目标便没有前进的努力方向，也毫无动力可言。计划目标，又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书，这一个月我要学懂什么知识，假期有什么实践打算等等。远期的如：争取毕业前拿到自考文凭，人际关系网应该多大，实践能力应有达到怎样的程度等等。而且，目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词，到考前便可记到很多。但，这需要坚持和毅力。
第一，是要放远眼光，是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺，要成就大事业，就必须大事抓紧，小事放松。如，不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺，孰不知，暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。
第二是树立就业危机感。我们总是在怪自己自己控力不强，没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说：“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实，从直接意义上来说，就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么?又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻，所以心里很是后怕。有人说目前找工作：要么有关系，要么有文凭，要么有才能(技能)。而我们呢?文凭，只是大专;关系，相信在坐的.大部都没有什么关系。所以，我们唯一的出路便是要有什么才能。而这，就要问问自己：你学到了什么，你掌握了什么?现在的问题不是我们不知道学什么，而是我们不想学。
第三，是要学知识与发展能力并举。以前是重知识而轻能力，但现在不同了，恰相反，由于社会上影响，文凭要求的适当下降，所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的，那没话说，反而应该提倡。但他们有些不是，为了一份端菜的服务生工作，不惜请假旷颗，晚自习也不上。我身边就有这样的现象。现在，出现了这样一种错位思潮，就是，在职的机关企业工作人员，纷纷利用业余时间”充电“，而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮，归位。
此外，还有，就是，要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态，知晓国家大事，掌握第一时间的时政经济新闻……是的，这不仅对我们以后找工作容易有帮助，而且对我们本身的工作也有帮助。广告是一们综合边缘性学科，我们做为未来的广告人，就应该博学，什么都应该了解一下，并且要有重点地突出模些领域学科!
好了，我今天的演讲也到此为止了。最后，只上一句话：”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。“是的，送给我自己，也与大家共勉!
春游演讲稿幼儿园篇四
今天，我们等到了一年一度的“游三峡，绘大坝”春游活动。驱车前往目的地，我们的心更是一路飞驰——快呀，快到啊。
车刚停稳，我就迫不及待地走进截流园，一下子就被眼前的景观给迷住了：翠色慾流的草丛；身材魁梧的大树；活蹦乱跳的小鸟；放眼望去，一片碧绿青翠，真是赏心悦目。
我们接着走进去，只见两旁栽着大树，在树的簇拥下出现了一台大型挖掘机，足足有两个大人那么高，我可以清晰的看到上面挖掘机上那些磨损了的齿轮，似乎述说着三峡工程建设的艰辛，我的耳畔仿 佛响起了机器的轰鸣声，眼前浮现着建设者们忙忙碌碌的身影……就在我们聚精会神地盯着挖掘机看的时候，突然有人又惊又喜地大喊一声。我们急急忙忙跑了过去，水池边居然有群可爱的小蝌蚪！大 家忍俊不禁的赞叹着，有的人则迫不及待地拿来空瓶子就要动手抓。看着这些自由自在的小蝌蚪们，我也恨不得也化身成一只小蝌蚪，钻进这浅浅的池水里里享受快乐的时光。
我们继续往前走，就到了我们绘画和吃午餐的地方。我们卸下装满了沉甸甸的喜悦的书包，一边叽叽喳喳的讨论着，一边等候老师发纸画画。可是，当我满心欢喜跃跃欲试的时候，老天很不配合的下起 了淅淅沥沥的小雨。没过多久，雨越下越大，我们只好都拥挤在同一个挡雨棚下，我不由得有些厌烦起来，抬头望着对面若隐若现的雾里大坝，只见大坝在朦胧的雾中犹如是天上的天宫，红色的机器像 一头头壮硕的雄狮，傲然挺立着。在雨中对面的大坝隐隐约约，多了一丝柔和的美。
游赏完了截流园，我们又乘车前往三峡令我心驰神往的一个地方——三峡大坝全景的坛子岭。我兴高采烈地随着人群抵达最高处。“哎呀！”这美丽的风景着实让我有些吃惊，不禁惊叫一声。看看那危 檐耸立的高楼大厦，那平坦笔直的马路，还有那远方的山清水秀，都让人难以释怀。这大好河山，也要感谢那些辛劳工作的建筑工人们，是他们让三峡像一位美丽的姑娘，让她那羞红的脸颊与音容笑貌 都在大家的脑海里挥之不去。我们下去了，雨很大，但我们的兴致却很高。导游带领我们来到一块看似平常的地方，下面有一个大机器，中间还有类似散热器的东西。导游指着下面，说：“这是三峡大 坝无数个船闸的其中一个船闸。船来的时候，它就会缓缓打开，让船通行……”我按照导游的指点，循声找去。哟，这个船闸可真不小，里面正在飞速运转着，发出“吱巴吱巴，卡擦卡擦”的声音。参 观了船闸，我们步行去了185平台，尽管我们都穿上了雨衣，在风中飞扬的雨水还是趁机钻进我们的衣服，把我们都淋成了落汤鸡。因为雨太大，我们没能去185平台参观，带着一丝遗憾，我们乘车离开 了大坝。
多姿多彩的三峡大坝春游活动，让我大开眼界，受益无穷。不仅饱览了许许多多雄伟的建筑物，还在风雨中历练了一回。
春游演讲稿幼儿园篇五
在那春暖花开的日子，我们满怀好心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河与菱西湖。
我们先来到了清流河。清流河两岸种着很多郁郁葱葱的树木，河水清澈见底，碧波儿荡漾，各种各样的鱼儿在水里自由自在的游来游去。三五成群的男女老少都到河边散步，呼吸清新的空气。“咔嚓，咔嚓”同学之间经常发出照相的声音，看他们又激动又兴奋的表情，留在了相机里。看！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧绿的秀发？在前方有一个水池，水池上矗立着许多高低错落的柱子。同学们都在柱子上蹦来蹦去，看起来十分开心。
然后我们来到了菱西湖公园。一进公园，最先映入眼帘的，是一块大石头，上面写着“菱西夜雨”这几个字。一看到这样的景色，大多数同学都忍不住照了下来。继续往前走，我们在安老师的带领下，来到了一个迷宫前。在走迷宫的同时，我用手机拍下了走迷宫的经过。我们绕公园走了一圈，最后来到了公园大门口。门口有一头假牛，于是同学们就爬上那头牛，而我就在用手机，把同学们千姿百态的动作和表情全都记录下来。
春游演讲稿幼儿园篇六
春姑娘伴随着和煦的春风飘来了，大地间春意盎然。
春天来临，桃红柳绿，映山红花开满山。又到了春游踏青的好时节呀！趁着柔和的春色，相邀上几位同学，一同走进富有色彩的乡村，攀上山谷，放松心情，一解长期以来的学习繁重与压力，尽情去感受春花的烂漫，春泥的芬芳，鸟叫的悠扬，感受大自然的清新。
我们几个人坐在车里，爸爸的风趣幽默的谈吐，让我们一路笑声连连。不知不觉间，我们已经来到了一个小山村，星星点点，稀稀落落的小屋座落在幽静的田野边，几只鸭子正悠闲地在河里嬉水。远处的树木因有春风的爱抚而泛起了绿意，我们早已迫不及待的走下车，奔向这美丽的大自然……众多植物变得异常张扬，抖开多彩的腰，各自以优雅动人的形态展示出自己的婀娜多姿。杏花、梨花、桃花早早的摆脱冬日里沉睡的寂寞，争先恐后地怒放自己娇艳的花朵，给大自然带来第一缕芬芳。折几支含苞待放的花枝，挖几颗鲜嫩的山野菜，准备一同把春天带回家。
刚刚还是晴空万里，但不知从什么时候起，天空下起雨来了，雨像绢丝一样，十分柔美，又轻又细，听不见淅淅沥沥的响声，也感觉不到水浇的淋漓，只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾，伴随着春风，轻轻地滋润着大地和我们的心。只见远山顶部正弥漫着浓浓的白雾，真似人间仙境般美丽！听爸爸说，那就是“燕山大峡谷”了！
小河里的水清澈见底，温柔的春风吹过，碧波荡漾，缓缓流淌。仔细一看，里面还有“可爱小鱼”呢！它们好像在搞派对呢，悠扬的乐曲，优美的舞姿，好不热闹呢！
在小溪旁，还有一个芬芳的世界。鸟儿，蝴蝶在草儿弟弟的上空飞舞。如果，你扒开一片枯草，便会看见像针尖一样细的小绿芽，嫩嫩的，小小的，可爱极了！你随意扒开一片草地，就会看见那可爱的小家伙正在伸懒腰呢！看着小草，突然一阵和煦的春风吹来，温暖宜人。是他，把冬天的痕迹吹跑了，给大地换上了新装。那千万条舞动的杨柳，不禁让我想起了贺知章《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
伴随着车轮的飞速前行，走在回家的路上，感怀这迷人的春色，感动春游带给我们轻松、愉快的心情，带着春天里满怀的新希望，精神振奋的去迎接明天湛蓝天空里的那一轮光明！
春游演讲稿幼儿园篇七
终于盼望到了这一天：去顺德长鹿农庄。
到长鹿农庄了，眼见许多工作人员扮着的米奇老鼠，米妮，唐老鸭。突然间，香港迪士尼乐园的梦幻气息爆发出来。接着我们去看动物表演，表演可精彩了，有鹦鹉拼图，有海狮跳‘滑尔兹’，有小猴骑单车，狼跳火圈，大象按摩，骏马跑圈，还有老虎连跳两个火圈等精彩表演。
看完表演后，我们就来到了一个度假村的表演阁楼吃午饭。我们回到了自己的小组，各自尝到了分享的快乐。吃完午饭，我们随着老师来到了鬼船。看了五分钟的鬼片，内容具体介绍了鬼船里冤魂的来历。进去后。我捂住耳朵，眼睛紧看着前面的同学。我的手捂累了，便放了下来。接着听到鬼呻冤声，十分恐怖。‘鬼’在监狱里弹出来，‘鬼’头从天而降。很快到出口了，姐姐提着手电，叫我小心下来软绵绵的东西。终于上来了，‘哗—’水，雾从四面八方射出来，而且，地板在晃动。我冲了出去，出来鬼船的人都有一些人哭了。幸好我没有看到太多的鬼，我也以为自已哭了，原来是冒冷汗，吓死人了！
我又跟随队伍来到了一个对我来说很刺激的游戏。一个个‘车厢’飞了起来，时而高时而低。感觉已经飞上了天空，呼吸清新空气。接下来更是恐怖了：过山车。上了过山车，既兴奋又害怕，山车开了。山车转左，伙伴们撞了过来，山车转右，我就压向伙伴们那边，山车时而偏左，时而偏右，我都给转得神志不清了。我们上了一个‘飞碟’，看到它转圈带飞上天的姿势。我都没敢玩，伙伴们都说很好玩，我都替自己觉得可惜了。
然而，最后一个节目就是四维动感影院了。戴上眼镜能让自己身临其境，椅子还会动呢！好想再看一次，可惜已经超时了。
春游演讲稿幼儿园篇八
教师是学校教育教学的实施者，是创建和谐校园的主力军。
1.树立典型，奖励优秀，努力调动教师工作积极性。学校本着师德师能两强、名优双提的原则，制定了一系列奖励和评价目标，包括奖励校内名师、表彰教师业务进一步学习和提升、评价校内学科带头人、评选师德模范、评选先进部门、评选“学习、研究、实践”十大模范等。使广大教职员工严格按照教师道德标准要求自己，以身边的榜样推动自己，热爱自己的工作，奉献自己，积极进取。形成了强调学习、提高质量和贡献的氛围。教师的外表得到了家长的认可和社会的高度赞扬。
2.以人为本，努力营造团结尊重的工作环境。通常我们说“心情愉快，累不累”，这说明创造一个愉快的工作环境有多重要。这必须将严格的要求与尊重和信任结合起来。关键是从欣赏的角度看待教师，尊重教师的人格、劳动和合作需求。因此，在工作方法上，我们注重以正确的舆论引导人，以和谐的.环境凝聚人，以显著的成绩鼓舞人，以勤奋的氛围培养人。我们也加强了情感投入，因为情感是校长和教职员工之间的纽带。每年，我们都开展各种形式的文化体育活动，给老师送节日礼物，给有需要的工人送温暖，在沉默中看到真相。
三、公开办学，民主管理，千方百计提高教师的主人翁意识。我们在学校管理的各个环节实施校务公开工作，努力让教师参与学校管理，做出民主决策，使学校的一切工作在社会、家长和教职工的监督下进行。财务工作开放、经营活动开放、收费开放、职务评估和晋升选先开放、教育教学活动开放等，得到了群众的支持和认可。我们牢记校长、学校领导干部是为教师发展服务的理念，从有利于教师发展的角度思考问题，努力让教师参与学校管理，让教师提出建议、实践、创造，使学校发展，实现“大船”！
学校的“人本管理”最重要的是要落实到学生身上，所以要树立一切为学生发展服务的理念。在尊重学生的前提下，充分相信学生，建立民主的师生关系；在关爱学生的基础上，建立新的有效的教育模式；通过依靠学生，我们培养的每个学生都能得到全面和谐的发展，最大限度地发展每个学生的潜力。为此，我们做了很多工作。
开展各种实践活动，培养学生的创新精神和实践能力。
其中，区级项目“小学生社会实践活动的方式方法研究”已成功通过自治区教育科研规划办公室的验收，并被评为自治区优秀的科研成果。本课题以学校社会实践活动为主体，在学校集体组织下开设三个系列，即野营培训实践活动、参观基地实践活动、节假日专项实践活动；以亲子社会实践活动为左翼，在父母的领导下，每年开展两个黄金周；以独立的社会实践活动为右翼，在《小马过河》实践活动手册的提示下，学生将在寒暑假独立完成社会实践活动。可以说，这三种社会实践活动贯穿于学生生活的所有时间和空间。在活动中，我们注重培养学生学会做人，学会做事，从而在实践中培养学生的道德素质和认知能力。
2、改革评价方法，促进学生全面发展。
评价起着指挥和导向的作用，因此，我们将学生评价方法改革作为课程改革的首要任务，通过学习和实践，我们制定了兴安二小学学生评价体系改革计划，其目标是改变传统的评价方法，建立一套促进学生综合发展的评价体系。在几年的课改实验中，我们进行了一些探索。如果评价主体不再是唯一的教师，学生可以自我评价，互相评价，学生家长也参与评价；评价内容更全面，包括知识、情感、态度、行为习惯、意识形态表达等；评价方法采用开放的定性评价、通常的表现、口试、笔试……去年寒假，结合多年的实践经验，动员各年级、各科骨干教师编制《爱的期待》，使评价更加科学，真正能促进学生全面发展。
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