幼师五月份工作总结大班 五月份工作总结

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幼师五月份工作总结大班 五月份工作总结
时间:2023-08-26 04:19:13    

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼师五月份工作总结大班 五月份工作总结篇一

五月份的工作,在上级领导的指导下,在全组同事的共同努力下,基本上达成了部门下达的各项指标任务。本月,全组共完成复核工作品项24万品项,门店上报的差异已经全部处理,其中,有15个差异确定为我们组的责任,差异率控制在1/万以内,与上月相比基本持平。

1、本月,中心例会上通过了健之佳物流中心关于之佳便利店实行三班制配送方案。该方案的实行,对于我们组的工作还是有一定程度的影响的。由于夜班送货的门店,其商品必须在早班市区门店复核完成的基础上,尽量在下午两点以前全部完成,才能保证晚班工作的正常开展。本月的工作量基本上天天持平,没有时高时低的情况出现,因此,每天都基本上能够提前完成。

2、差异控制方面,数量差异的控制,本月,对全组成员进行了复核出库装箱标准的培训,全组人员的复核效率较上月有明显的提高,这有利于晚班对复核区域的卫生、整理等方面做得更全面更完善。同时有利于晚班有更多的时间对次日的工作做准备。质量差异控制方面,本月,仓管部经理助理对复核组全体人员进行了复核员质量差异控制方面的培训,使大家更加认识对控制质量差异的重要性,从而,在商品出库前严把质量关,对于有质量问题的(渗漏、漏气、变质)商品一率拒发出库,同时,在装箱过程中,严格执行《复核出库装箱标准》的细节方面的内容,确保商品在搬运、运输过程中的安全性。

3、店名书写方面,店名错写、漏写,严重影响到商品下发的安全性、准确性和及时性,是我们工作中必须十分注意的一个方面。本月,部门组织全体人员进行店名书写比赛活动,通过此次比赛,使大家对于店名的简写方面有了更深的了解。由于我们组的店名错写漏写屡禁不目,为此,我们组加大了对店名错写、漏写的惩罚力度,对于这种情况,首先,我们要对当事人进行一定的处罚,同时也要对其进行培训和指导,以帮助其改进工作。

二级考评,是一种管理检核制度,主要检核的是我们工作的日清日结、工作区域内卫生清洁、物品摆放的整齐。这项工作,对于我们来说,也就是日常工作,就是说我们要遵循每天下班前必须“清理战场”做到整洁,同时,对当天的工作要进行记录。

本月,部门经理对整个部门人员进行了“六s”现场管理方面的培训,并进行考试,使大家清楚了“六s”的定义,明明了“六s”在我们工作过程中起到的重大作用。使大家都养成良好的工作习惯,保持工作区域内清洁、整齐。提高工作效率,从而保证我们日常工作的顺利开展。

本月,由于我个人的一些事情,导致工作上衔接上出现了一些问题,这些问题的产生,实际上是由于主观因素造成的,对此,我也认真反思过,在以后的工作中,再有私人的事情,首先,要把全组工作考虑周全,再想法把自己的事情做好。这样才有利于整个组工作的高效性。

幼师五月份工作总结大班 五月份工作总结篇二

主要工作是对财务人员进行计算机培训特别是会计电算化培训。

1、正值单位施工大战七十天,财务人员针对经济业务频繁的现状,在对外付款方面加大了把关力度。

2、认真清理单位的债权债务,特别是债权方面,加大催收力度。如职工借款,在工资表中硬行扣除。

3、在指挥部领导的倡导下,从5月12日起,由财务部主任亲自主持培训指挥部职工的计算机知识。督促下属财务人员积极参与了这次培训。培训工作到5月28日圆满结束。下属财务人员100%及格,考试成绩都在80分以上。在电算化方面,也对财务人员进行了再培训,让他们进一步加深了对财务软件的熟悉深度。

4、根据文件精神,财务部在开展《会计法》执行情况检查方面做到了齐心协力、分工合作。

幼师五月份工作总结大班 五月份工作总结篇三

五月是一个学习与收获的时节,虽忙碌,却也欢快。我校根据上级文件精神和学校实际,开展了一些扎实而卓有成效的工作。

1、“走出去,请进来”,加强学习与研究。“走出去”:学校安排英语教师前往仙桃参加小学英语空中课堂教学观摩活动;安排六年级语数教师分别参加区教研室组织的小学毕业复习研讨会;选送了四名学生参加区英语口语竞赛活动,其中,有两名选手将代表区选手参加市竞赛。“请进来”:区李彪主任带领城区五名骨干教师到我校传经送宝,给我校带来了数学、英语、美术、音乐和综合活动等五节高效优质的课。通过这些活动,我校师生的视野得到了拓展,教育教学水平和学习能力得到了提升。

2、积极参加上级举办的各种征文活动。一是“凤舞九天”的爱国主义读书征文活动;二是“迎省运,讲文明,树新风”的征文;三是安全教育征文;四是小学生优秀习作推送。这些征文活动,学校组织学生全员参与,先由各班推送,再由学校初评后上报。

3、对学生进行了体质和学业的检测与分析。一是举行了春节学生达标运动会;二是对学生的语文、数学和英语三门学科开学以来的学习状况进行了一次阶段性检测;三是学校针对学生开学以来的思想表现和学习状况召开了期中大会。

4、各教研组对教师的备课、作业批改、听课笔记、网上教研、博客建设等进行了检查、评比和通报。总的来说,情况良好。教师都能超前备课,学生作业实行面批面改,听课节次达标,网上教研能注重量和质,教师对博客经营的兴趣浓厚,效果较佳。在检查评比的基础上,推选了张传莲老师参加区教师教学常规“十佳”评选活动。

5、召开了第十一期家长培训会暨家校联系会。学校就“强化法制安全教育,促进孩子自立自律”这一主题,与家长展开了互动交流。同时针对学生开学以来思想表现、学习行为、生活自律等方面的现状,学校组织家长与班主任、科任老师一起进行面对面交流,共同探讨孩子的成长、发展大计,收到了较好的效果。

6、积极筹备“”庆祝的系列活动。为了让孩子们过一个愉快、充实而又健康的节日,我校在做好正常教学工作的同时,积极筹备“五个一”的庆祝活动。即:吸纳一批新队员;办好一期“迎省运、庆”的黑板报;推出一期“迎省运、庆”的书画展;开展一场学生篮球赛;举行一场丰富多彩的文艺汇演。

幼师五月份工作总结大班 五月份工作总结篇四

作为一名银行个人业务顾问,我意识到金融业不断发展和业务创新对银行个人业务顾问提出了更高的要求,必须认真学习,提高自己的业务水平和工作技能,才能适应工作的需要。为此,我积极参加上级组织的相关业务培训,认真学习银行业务操作流程、相关制度、资本市场知识、银行理财产品知识以及如何与客户沟通交流的技巧等等,做到在与客户的沟通中,当客户问起营销产品和其他有关问题时,能够快速、正确地答复客户的提问,给客户提供建议和处理方法,用自己的专业知识构架起与客户沟通的桥梁,促进银行个人业务的发展。

作为一名银行个人业务顾问,要通过对客户的优质服务,扩大银行理财产品的销售。我做到在全面掌握银行业务和银行产品知识的基础上,充分了解客户的基本情况,针对不同客户的特点,细致入微,努力做好服务工作。由于掌握了客户的基本情况,了解客户的性格特点与爱好,在银行新产品推出的时候,我会按照产品的特点第一时间给可能对该产品感兴趣的客户打电话,在营销工作上做到有的放矢,给客户提供差别化,个性化的服务。我细致入微,努力做好服务工作,不仅效率高,为银行争取了一大批忠诚客户,创造了可观的经济效益,而且也赢得了客户由衷的赞许。

我真诚服务,努力做好大堂管理工作,一是经常提前上班,打扫和整理大堂的卫生,整理大堂的沙发、座椅,始终保持大堂的整洁,给客户一个文明高雅的感觉。二是对客户做到用心服务,微笑服务,用自己的音容,用自己的情感,用自己的行为,让客户感到亲切、愉悦和满意。我在日常工作中服务好每一位客户,包括单项填写,各项咨询事宜,主动和客户建立良好的感情关系。存取款过程中,有些用户不会写凭单,我主动帮助,一项一项的教,一次不会就教几次,直到教会为止。

二月份过去了,我虽然完成了任务,取得良好成绩,但不能以此为满足。在新的一个月里,我要更加努力学习,创新银行个人业务顾问的工作方法与服务形式,争取创造优良业绩,为银行的发展作出努力与贡献。

幼师五月份工作总结大班 五月份工作总结篇五

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,由学校校长魏彩霞总负责,分管副校长商路线具体抓,学校办公室、少先队、各班主任具体分工负责组织实施。将安全工作列入各班级的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究相关责任人的责任。

建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及值周值日、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

五月份,我校结合当前社会上发生的、四川汶川大地震等实际情况,在学生中进行了手口足病预防知识、地震预防知识等安全知识宣传教育。学校还给学生家长发放安全倡议书,明确了家长应做的工作和应负的责任。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

五月份,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校不仅对校舍、重点部位消防设备进行全面的安全检查,而且积极配合上级对学校食堂、卫生、校产进行检查。此外,学校还对电线进行防火安全检查。针对五一假期,我校做出安全规定:严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。

利用班会、活动课等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。每周会议强调禁止吃零食的情况。

学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,将上周的工作作一个周工作总结,强调安全事项。通过致家长的一封信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

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