幼儿园游泳总结

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幼儿园游泳总结
时间:2023-08-25 22:34:37    

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

幼儿园游泳总结篇一

(一)行政管理及后勤工作

1、进一步创新体制,规范和完善各项制度,强化管理,力求公平、公正、公开,做到“以制度管人”,提高管理的实效。如:落实岗位责任制,建立初步的工作激励机制等,推进量化管理。

2、定期加强对园舍建筑和设施设备的检查、维修、加固,进一步改善办园环境和条件,合理利用场地,为幼儿创设一个良好的教育环境。

3、强化节约意识,规范各项节约制度,细化管理,提高节约的实效。如:规范公物的申购领取制度,杜绝“白日灯、长流水”现象,节省办公用品、复印纸双面复印等。

4、增设年级组长和班主任,充分发挥骨干力量的带头作用。

5、加强对内练兵。着力加强师资队伍建设,坚持“质量、服务”两手抓,增强教职员工的服务意识和责任意识,提高队伍的综合素质。

6、加强对外宣传。做好家长工作、招生工作,力争以良好的保教质量赢得家长和社会的肯定。

7、加强安全管理工作,杜绝一切安全隐患,做到防范于未然。包括:规范门卫管理,落实接送卡制度,杜绝在上班时间串岗、离岗、聊天等不良行为现象。

8、进一步加强卫生保健管理。做好日常消毒工作,预防春季传染病的发生;在卫生清洁方面,实行定期检查和不定期检查相结合的制度;加强食堂管理,建立采购台账、规范报销制度,推行定点采购、节能采购。

(二)教育教学工作

1、创设良好的班级教育环境,定期更新家园栏、观察角、壁画、区角环境等,制作充足的区域活动材料、角色游戏活动材料。

2、规范备课制度,保证教师有固定的备课时间,推行“集中选材、各自备课”。要求教师认真备课,及时选材,充分做好课前准备。注意选材的系统性,并根据本班实际适当调整教学内容,灵活施教。

3、加强班级教育教学的督导管理,深入班级观摩一日活动,着力提高班级的保教质量,建立良好的一日活动常规(包括:学习活动、游戏活动、生活活动),形成有序、有效的日常教学秩序。

4、加强教师队伍的业务培训,建立定期的班组学习制度,提高教师的教育教学技能、班级管理技能,使教师理解贯彻“一日活动皆教育”的观念,防止出现“小学化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育倾向。

5、继续开展“做中学”、“奥尔夫”、“黄金班”等特色教育课程,注意灵活施教,扬长避短。

6、继续加强安全教育,每月不定期组织一次全园师生紧急逃生疏散演习,提高师生对突发事故的应急能力。

7、加强环保教育,利用各种“环保节日”开展相关的环保主题教育活动。

8、做好家长工作,在教育中充分利用家长资源,实现家园同步教育。

2月份:

1、做好新学期插班生的招生工作。

2、各部门制订新学期的工作计划。

3、各部门进行公物申购领取。

4、做好各项开学准备工作,创设良好的教育环境(包括:家园栏、观察角、壁画、活动区角等),制作接送卡、领取教材及教学用具。

5、进行各年龄班的早操、午间操编排。

3月份:

1、组织“三八节”庆祝活动。

2、做好黄金班、兴趣班的招生及教学安排工作。

3、逐步规范完善幼儿园各项规章制度。

4、检查各班接送卡制度的落实执行情况。

5、检查各班的早操、午间操开展情况。

6、各班按计划开展日常区域活动、创造性游戏活动(如:角色游戏、建构游戏)。

7、加强对班级教育教学的督导管理,及时发现问题、指出问题。

8、组织各组教师进行业务学习。

9、结合3月12日植树节、3月21日世界林业日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日等环保节日,开展相关的环保主题教育活动,并在日常活动中开展“护绿小使者”活动,培养幼儿的环保意识和行为习惯。

10、奥尔夫、做中学等特色课程按计划开展教学。

4月份:

1、深入观摩班级一日活动,着力提高班级的保教质量,建立良好的一日活动常规,形成有序、有效的日常教学秩序。

2、组织各组教师进行业务学习。

3、组织幼儿外出春游,并在日常生活中及时引导幼儿关注季节和周围环境的变化。

4、以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为主题,开展《保护地球妈妈》、《鸟类是我们的好朋友》等环保教育系列活动。

5、各班注意定期更新角色游戏和区域活动内容,为幼儿提供多样化的游戏内容,并培养幼儿良好的游戏活动常规。

5月份:

1、组织幼儿开展庆“五一”节日活动。

2、结合5月22日国际生物多样日、5月31日世界无烟日等环保节日,开展相关的环保主题教育活动。

3、继续深入观摩班级一日活动,加强对各班一日活动常规(学习活动、游戏活动、生活活动)的检查。

4、继续组织各组教师进行业务学习,并加强经验交流。

5、根据市教育局即将开展的教师技能技巧比赛内容,先在园内开展相关内容的比赛项目,以“海选”的形式初步选拔参赛人选。

6—7月份:

1、开展庆“六一”节日活动,可结合“6月5日世界环境日”的主题来开展环保教育系列活动。如:设计环保小标志、举办幼儿环保知识竞赛、环保主题绘画展览,发放《家庭环保知识调查问卷》等。

2、开展幼儿“三浴班”锻炼。

3、开展黄金班、兴趣班、奥尔夫、做中学等教学汇报活动。

4、组织预备班幼儿开展毕业典礼活动。

5、各班测量幼儿身高体重、写评语,填写幼儿身心发展评价表。

6、发放《幼儿园保教质量反馈表》,各班组进行年终考核、量化评比。

7、清点教学具、资料归档。

8、园务总结。

幼儿园游泳总结篇二

1、通过活动,协调幼儿四肢动作,发展幼儿大小肌肉群,培养他们在水中行走的能力和平衡力。

2、提高幼儿对水温的感受能力,增强心肺功能及对环境的适应性。

3、培养幼儿与同伴间的合作精神及竞争力。

【活动准备】

1、膝关节以下的水位,每人一条大浴巾。

2、按摩球数量与幼儿人数相等。

3、在泳池上方吊挂水球。

4、录音机及音乐磁带。

【活动过程】

一、下水前的热身准备活动。

二、游戏《好娃娃,不怕冷》

1、入水环节:游戏"小鸭洗脸"幼儿排成一路纵队在老师带领下入水,分别坐在池壁的两旁。引导幼儿用手泼水到自己的身上和脸上,然后拿起按摩球在自己身上进行来回地滚动。

2、踩水环节:游戏"老狼老狼几点了"幼儿扮演小动物,四散地站在泳池旁。老师扮演老狼,背对幼儿站在幼儿前面几米的地方。当"老狼"转身捉"小动物"时,教师在幼儿往回跑的过程中,鼓励幼儿使劲地踩水,快速踩水,提高幼儿踩水的兴趣。发展他们在水中行走的能力。踩水时要求跑得稳、不碰撞同伴。

3、游戏"看谁爬得快"玩法:幼儿两人一组,其中一名幼儿学乌龟爬,双手撑着池底往前爬,另一名幼儿在后面抬起前面幼儿的双腿跟着走。分组进行比赛,要求学乌龟爬的幼儿身体不能浮出水面,头抬起来往前看。两人之间要互相配合。看哪组幼儿最快到终点。游戏反复进行2~3遍结束。

三、幼儿自选活动老师提供皮球、小圈、浮板等器材给幼儿自由选择进行玩水活动,增加幼儿的玩水乐趣。

活动结束:

《汽车开了》引导幼儿离开泳池,淋浴、更衣、滴眼药水等。

幼儿园游泳总结篇三


1、自己穿脱衣服,折叠衣服。

2、会正确使用筷子进餐,安静进餐,保持桌面整洁,餐后会擦桌和擦嘴。

3、多和开水,出汗时能自己换衣服,能保持衣服的整洁。能自己折叠被

4、不舒服能及时告诉老师。

5、根据天气变化指导幼儿穿脱衣服。

6、做好预防秋冬两季传染病的工作。

措施

幼儿园游泳总结篇四

幼儿园是使幼儿身体、智力、情绪健康发展的启蒙,为幼儿提供预备教育(完整健康的人格、良好的行为习惯、初步的自然和社会常识)。然后,作为家长,他是学校的第一任老师。它是教育共同努力的结果,需要家庭和幼儿园的密切合作。家长委员会是促进幼儿园教师、幼儿和家长之间沟通的桥梁。

以建设和谐家园、促进儿童全面发展为目标,充分发挥家委会的职能,加强家庭与幼儿园的双向沟通,努力营造有利于儿童健康成长的教育环境。

1、遵守国家有关教育法律法规;

2、代表家长向幼儿园和班级提出积极的建设性建议;

3、负责征求家长意见,上报幼儿园、班级、年级;

4、积极配合幼儿园和本班学生的社会实践活动;

7、组织推荐家长中的“能人”,对所有孩子进行思想道德教育。

1、家长委员会例会

幼儿园家长委员会每学期召开一至两次例会,听取幼儿园园长关于幼儿园工作的汇报,修改讨论家长服务公约,研究家长委员会年度工作计划,安排值班日程,提出幼儿入园时间。

2、家长志愿者

本着自愿和量力而行的原则,由家委会组织家长积极参与幼儿园的保育和教学工作,为孩子的发展尽一份绵薄之力。

3、家长助教

每月分阶段安排两位家长参加半天的教辅活动,让家长通过教辅了解孩子在幼儿园的日常活动和学习情况。

4、多样化的家长联系系统

根据实际情况,创建多种家校联系方式。我们可以通过讨论、通信或个别交流与学生家长保持密切联系。家访也可以通过走访、电话、计算机网络等方式与学生交流,不断强化“共育”的理念。

5、为家庭作业建立一个意见箱。

我们班有家长意见箱,由家长委员会成员打开,及时汇总建议和意见。提出有针对性的建议,提交园方考虑;教师需要家长配合的建议和意见也进行汇总,提交家委会审议配合。通过开展家长信箱接听活动,加强家园的相互配合,同心同德,帮助孩子健康快乐地度过童年。

6、分发家长咨询表。

园方除了举办家庭教育讲座,还向每个家庭发放资源意向问卷,希望每个家庭都能为幼儿园教育出一份力。

7、对家庭工作提出新的措施。

除了举办家庭教育讲座,幼儿园还向每个家庭发放了相关调查问卷,并通过意见征询形式进行互动交流活动。幼儿园希望每个家庭都能为幼儿园教育做出贡献。

8、整合家长的优势资源。

收集和动员有适当资源(如消防、科教、文艺)的家长积极策划,为学校活动提供便利条件。

9、举办一些亲子活动。

比如11月班级组织一次户外活动,增进孩子和家长、家长和学校之间的感情等。

幼儿园游泳总结篇五

建立目标管理责任制,层层分解落实工作任务,有效地解决干与不干、干好与干坏都一样的被动局面,起到鼓励先进、鞭策后进的作用。制定全年工作目标,将各项任务分解落实到各班组及员工,使人人有目标、有任务,个个有压力、有动力。

首先、做好思想工作,加强业务培训其次、增强服务意识,提高为客服务能力。在工作中要尊重家长,主动向家长打招呼,主动礼让。再忙也不能怠慢家长、忽视家长,必须用心服务,注重细节,追求完美。第三,必须注重策略,理解家长,尊重家长。对待家长的无理要求或无端指责,要采取引导和感化的方法,不能和家长发生正面冲突。

首先,根据公安、消防部门和上级领导的要求,充分发挥职能作用,严格管理,严格要求,切实落实好各项安全防范措施,保证幼儿园位的正常秩序。其次,加强与公安、消防部门的沟通,协助公司把好用人关,进一步净化客服单位的治安环境。及时消除各种不安全隐患,有效的遏制各类事故的发生,确保客服单位各项消防工作安全顺利。

首先、完善维保制度,明确维保责任。根据不同设备、不同区域,明确维保责任和工作流程,确保设备处处有人管,件件有人护。其次、制定具体的维护保养计划,确保设备在规定的时间内能得到维护保养。第三、执行正确的维护保养技术标准,以技术参数为核心准确的反映设施设备的运行状态和维护保养的情况,整体提高维护保养的水平。第四、加强门卫消防的业务素质和业务水平,凭借过硬的业务技能,保证设施设备维护工作的有序进行。

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