后期工作计划和规划精选

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后期工作计划和规划精选
时间:2023-08-25 00:38:15    

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

后期工作计划和规划精选篇一

0—3岁早教体验班方案

幼儿进入幼儿园时儿童生活的一个重要转折点,也是走出家庭,走出父母怀抱的第一步。面对幼儿的不适应,家长的担忧,幼儿园特为适龄儿童开设体验班,通过科学指导家长正确的育儿观,丰富多样的亲子活动,让孩子尽快熟悉和适应幼儿园生活,缩短入园焦虑期,尽快适应和喜欢幼儿园的学习和生活。

一、活动时间:——

二、活动对象:适龄儿童、家长及部分教师

三、活动组织:

1、资料准备(—)

2、报名登记(—24)

负责人:全体行政。申请登记的新生,其父母或其他法定监护人在规定的时间持相关材料到幼儿园门卫登记。凡符合条件且材料齐全的,幼儿园发放《长寿实验幼儿园幼儿入园通知书》及亲子邀约体验卡。

3、新生排班(—)

负责人:汪志芳。主要负责安排新生班级,把安排好的新生名单公示。

4、新生家长会()

通过新生家长会让家长了解幼儿园,大致了解幼儿园生活,知道孩子一天在幼儿园都要做些什么,在家家长需要做好哪些准备。认识孩子所在班级的班主任老师,知道班级的位置等。

5、亲子邀约体验活动

负责人:章彩萍、汪志芳。章彩萍负责安排新小班教师排班情况。汪志芳负责安排五次新生体验活动的时间、内容。安排老师组织好新生体验活动,让孩子初步接触幼儿园生活,通过亲子游戏活动让孩子喜欢上幼儿园。

江阴市长寿实验幼儿园

后期工作计划和规划精选篇二

透过9月25日崔总精彩的发言与政策宣导,让我明确了后期的工作方向和工作方法,我有决心和信心将春节这一战打好。

襄樊市位于湖北西北部,襄樊市下辖襄阳、襄城、樊城、枣阳市、老河口市、宜城市、南漳县、保康县、谷城县。面积1.97万平方公里,总人口580万,是湖北省仅次于武汉的第二大城市。

在襄樊工作的近三个月中我也发现了不少的问题点

a:20__年襄樊所年节囤货销量仅在湖北排名第5,与湖北第二大城市是不相符的.(大市场有大空间)

b:终端市场服务不足,盲点较多.襄樊城区市场我司直接服务的终端客户仅700余家,而百事服务的终端数可达到1945家,wat:1500家dcr:225家cr:200家mt:20家(服务有空间)

c:在终端市场我司产品陈列少、位置差、面积小,堆码、特陈没有标准化、生动化.(单店销量有空间)

d:乡镇车销作业效率低,标杆门店建立迟缓,日均销量突破8000元以上的寥寥无几.(车销有空间)

他的合作伙伴们和员工们能与他携手共进…….

所以襄樊要改变,在大改变中襄樊更有机会,襄樊应有的市场潜力(应有市场大但我们的实际业绩只有公司期望的1/2),襄樊人应该用自己的改变证明自己的智慧与实力,经过亮旺三个月工作,市场有了一定改进和发展,并且在市场基础建设上有彻底的变化。我们的包柱完成了47个,t型架和栈板完成了258个,小点陈列448个,旺旺乐园26个,挂网475个。

后期工作计划和规划精选篇三

古语云:“行百里者半九十”,高三冲刺阶段的班主任工作是很关键、很重要的,做好了,就能锦上添花,做不好,可能会功败垂成。我觉得高三冲刺阶段班主任的工作重点应该是营造氛围,增强信心,指导方法,调整心态,解决问题这几个方面。20xx届我担任高三13班班主任,在13年的高考中,我班上重点人数达29人,重点率超过50%,居学校普通班之首,取得一定的成效,下面我就高三冲刺阶段,班主任在营造氛围,增强信心,指导方法,调整心态,解决问题这几个方面谈谈我的心得体会。

一个有经验的班主任是非常注重营造班级氛围的,他会通过班级活动、班会、宣传栏等各种途径去营造积极团结向上的班级氛围。而有些班主任可能会认为,高三冲刺阶段就是学习学习再学习,一些形式上的东西能免则免了,班会课也全变成自习课了。我认为这是一个误区,高三冲刺阶段,学生本身心理压力就很大,如果外部的环境也很枯燥,甚至一抬头教室的环境都很糟糕,这是不利于学生备考的。备考冲刺阶段更应注重优化学习环境,营造学习氛围。教室的布置要简洁明快,温馨舒适,有积极向上的名人名言和奋斗标语,班会课同学之间,师生之间可以交流学习经验,交流最新的社会资讯,分享一些励志的歌曲,也可以好好利用宣传栏,我在冲刺阶段把13班一年来拍下的经典照片打印出来,专门搞了一个图片展,效果很好。我们还可以精心设计体锻课的内容和形式等等,这些都可以为备考冲刺服务,为学生营造良好的备考氛围。

到了高三冲刺阶段,有相当一部分学生经过高三以来多次大考的打击,自信心明显不足,在这个时候班主任就要想方设法增强学生的信心。增强学生信心的方法是很多的,但效果可能大相径庭,例如在面对全班学生时,以热情洋溢的语言表扬一些学生,这种“表扬”,对增强信心当然会有一定的作用,但从被“表扬”的学生本身所产生的变化效果来看,则显然是微不足道的,甚至有其负面作用。我认为在冲刺阶段通过个别侧面暗示效果更好,一个优秀学生,要是他在无意中能够了解到,班主任对自己每一次的摸拟考试成绩原来如此关注,而且大都一清二楚,则势必产生一种“长风破浪”的劲头;一个中等学生,如果他偶然发觉,班主任原来将自己跟班上学习最好的同学看作是一个圈的,则必然信心大增,顽强拼搏,向前看齐;一个后进生,假若他有幸遇到班主任主动打招呼,甚至只是一个充满信任的眼神、一个饱含真诚的微笑,都可能会让他“浪子回头”,恢复许多自信,顿生巨大的爆发力,苦学不止。所以我们可以利用各种侧面暗示的机会去增强学生的信心。

随着高考的临近,学生普遍会出现易怒、急躁、焦虑等心理症状,也就是我们常说的“考试综合症”。作为班主任要充分利用班会、个别谈话等方式,让学生明确:“物竞天择,适者生存”,在生活、学习和工作中,有压力、有竞争是常态,有挫折、有逆境也是常态,学生要做的不是逃避,不是退却,而是勇敢地迎接风浪的考验,善于在逆境中成长。要帮助学生正确认识自己、给自己合理定位。高考固然重要,但它既不是命运的大决战,亦非人生的终极点,即便高考失败,也不是末日来临,明天太阳照样会升起。班主任要教给学生一些调节心态的方法,要有效地利用好每周的升旗礼和班会课开展一些专题性的活动,例如,如何做时间的主人,如何把高中最后阶段变成美好的回忆,学习经验交流会,意志教育等等。一次班会课,我给每位同学准备了一张白纸,让大家将它固定在身后,然后要求大家写下“你是一个……的人,给我留下印象最深的是……”等这样的积极评价。每位同学都积极参与,在愉快的气氛中每个同学都收获了来自其他同学的赞赏,深入每个学生的内心,触动每个学生的心灵动力,增强了班级凝聚力,留下了美好的回忆,调整了同学们的心态,收到了很好的效果。

作为班主任要善于发现问题和及时解决问题,在高三冲刺阶段发现问题和及时解决问题尤为重要。在高三的后期,可能会有部分同学由于失眠而找班主任聊天,班主任除了做好安抚工作外,要注意,失眠问题适合个别谈心安抚,而不要集体宣讲,如果集体宣讲容易使原来没失眠的学生会由于被强化而导致失眠的。在高三的后期,也会有部分学生可能会申请走读,作为班主任了解情况以后不要立即作定论,因为如果立即不批学生会认为你不重视他的申请,如果立即批准,万一走读以后影响学生学习也很难挽回,我们可以给学生机会,让他先请假走读几天,然后根据效果帮助其分析再作决定,包括有些学生在后期不愿意上体锻课也可以用类似的处理方式,班主任不用担心个别会影响集体,其实这只是个别,尝试后仍坚持走读或不上体锻的同学更是极少数的。班主任还要作好班级的协调工作,包括每个科的时间分配,作业量,要经常与科任老师和学生沟通。要注意学生的饮食问题,作息问题,要经常到学生宿舍了解情况。

高三后期也是早恋的另一个易发阶段,要做好预防和疏导工作,另外还要与家长保持联系,做好沟通。记得离高考还有一个月的时候,我发现有一个同学上课总是精神恍惚,找其谈话也没了解到原因,后来与家长联系才知道原来是他爷爷住院了,知道原因再与其谈话效果就好多了。

总之,教无定法,班主任工作的方式和方法要灵活多变,要与时俱进,但班主任工作有一点是不变的,那就是要勤,要勤下班,勤观察,勤辅导。在高三冲刺阶段的班主任工作,每一周,每一天,每一节课,都要精心设计,用心管理,为学校的发展,学生的幸福,作出应有的贡献。

后期工作计划和规划精选篇四

有效分文科零点五诊一诊差值7211139理科77961995972文科应届往届10092-8有效人数理科应届14816921往届268252-16和全区同类学校比较,我校“一诊”与“零点五诊”相比基本平稳,任然保持了一定的优势,但还需要努力,力争稳中有升。和本校同年级各班比较,班级之间发展不平衡,有一定的差距。需要我们通过成绩分析找准问题,突破学科的瓶颈,力争凸显数学学科优势。

(一)肯定之处

1、坚持教研活动的定时性、目标性、有效性;

高三数学组坚持每周一次集体教研活动,每次活动目标明确、内容丰富、讲求实效。

2、坚持教学工作计划的合理性、工作安排的固定性、有序性、定时性;

高三数学的复习进度安排是按教材上新课的课时与高三复习的总课时的比例安排的,这样使我们的教学进度更精确、更合理、更有实效;对每位任课老师都分配了具体的、固定的备课、选题、审题等教学任务;并且都做到了定时、定量、高质完成,保证了高三数学教学工作扎实、有序、高效的推进!

3、坚持重基础、重积累、抓全面与培养能力相结合;

每位老师在教学中都做到了重基础、重教材、抓全面、全面抓的复习理念;重视引导学生学会积累,必须让学生懂得学科底蕴的厚薄与数学思维、解题能力是成正比的。

4、坚持普通班、重点班既统一又分层相结合的教学原则;普通班与重点班教学做到“五个一样”、“两个不一样”,即教学进度一样、基础知识一样、基本方法一样、中低档例题、练习题、考试题一样、考试(或练习)一样;部分要求不一样、练习中的把关题、压轴题、难度题不一样,达到了分层教学,使各层学生均有信心、均有收获、均有优良效果的目的。

5、坚持板块复习与滚动练习相结合;

高三数学按一定的顺序、自编讲义、分知识板块的复习方式。同时,为了加深、巩固、减少复习遗忘,我们坚持每周一个专项练习(选择题和填空题),两周一个综合题相结合,并做到了定时性、连续性。

6、坚持学案编写的准确性、全面性、实用性、可导性(起到学生自主学习的导学作用和高考的引导作用)。

第一、学生方面

1、部分知识点记忆模糊不清(如2题复数,8题正态分布)失分很多。

2、不重视对已做题的回顾整理,不重视纠错。在考试中部分题类型是平常已作练习的翻版,但是学生失分还是很严重。

3、平时做题养成一些坏习惯。比如:做作业马虎,计算失误,书写潦草,答题不规范、推理不严谨等等。

1、对学生督促还不到位,尤其是学生基础知识的落实、过手。

2、练习了大量的题,但对于练习后的工作重视不够,因此学生也没有高度重视。

3、对应试技巧(即得分能力)的指导抓得还不够,还不细。

(一)有计划有针对地开展教研力争高效,确定教研内容如下:

(6)、进一步研究常规题型、开放性题型、创新题型,低、中、难试题在练习中的比列安排更恰当,更适合我们的分层教学。

(二)加强学生(特别是优生和踩线生)学习方法指导

包括指导学生:加强复习的计划性;提高听课效率,深刻体会老师对问题的分析过程、解题的切入点;加强知识、常规方法、数学思想、二手结论等的积累;加强解题速度和正确性的定时训练;强化计算、推理、作图、阅读、审题、书写及语言表达等技能的形成,通过这些学习方法的指导引开学生的注意力,使之忘记高考、忘记自我,在学习中自娱自乐,从而达到最佳的学习效果、以最佳的精神状态冲刺高考!

(三)多做针对性练习。在教学过程中,根据学情,及时“枪毙”教学中存在的问题。

(四)盯紧学生,关注有效上线学生。面对面指导,谈学习、谈思想、谈家庭等等,动之以情,晓之以理,有意识地引导学生多学并学好。

(一)专题复习计划:

1、时间:1个月左右

2、内容:专题一:数学思想方法与选填题;专题二:函数板块;

专题三:三角与向量;专题四:数数列;专题五:立体几何;专题六:解析几何;专题七:排列组合与概率统计。

(一)训练计划:

1、基础题训练(12+4):每周一次40分钟,李官平负责;

4、优生提高训练(4):每周一次,刘^v^负责;

5、5月底高考模拟题2套刘特负责。

说明:负责命题的教师根据针对性训练要求,认真研究高考试题,分析学生学情,重视试题质量(自己先做出答案),提前一周打印好交刘特审核。

后期工作计划和规划精选篇五

1、认真做好公司到期安全考核证的检证工作。

2、按照社保规定的业务期及时办理公司范围内相关人员的各种社会保险手续。

3、后期配合财务部门认真做好公司机关固定资产及低值易耗品的年终盘点工作。

4、做好各类资料的收集、整理、归档工作。

5、按部就班做好本部门各项日常业务工作。

6、配合集团公司资质升级及相关工作。

7、及时做好各项突发及零时性工作。

综合管理部

二〇一四年十月二十九日

后期工作计划和规划精选篇六

总之,通过理论上对自己这一周的工作总结,还发现有很多的不足之处。同时也为自己积累下了日后销售工作的经验。梳理了思路,明确了方向。在未来的工作中,我将更以公司的经营理念为坐标,将自己的工作能力和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的优势,努力提高销售方面的技巧和能力,,学习业务知识和提高销售意识。扎实进取,努力工作,为公司的发展尽自己绵薄之力!

1:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

5:对所有客户的工作态度都要一样,给客户一好印象,为公司树立更好的形象。

6:客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。

7:自信,乐观是非常重要的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。

8:和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,培养各部门之间的默契,才能不断增长业务技能。

以上就是我下个月的工作计划,工作中总会有各种各样的困难,及时向领导请示和回报工作,向同事探讨,共同努力克服。为公司做出自己最大的贡献。这是我应该做好的。我相信自己会做的更好!

后期工作计划和规划精选篇七

一、做好环境卫生及健康教育方面的宣传工作,利用各种节日及宣传日,组织社区两委成员,社区居民积极参与宣传活动,提高辖区群众爱护环境的意识。

二、健全各种制度,以创建和谐合格社区为标准,完善各种资料。

三、成立社区环境卫生监督队,充分发动群众力量,对辖区内的环境卫生加强检查督促,定期或不定期检查辖区的环境卫生,增强群众自我约束、自我管理的能力。

四、继续坚持评比制度、安全管理制度,建立长效管理机制,加大力度,进一步加强清洁工和保洁人员的管理,落实责任,定岗定人,定楼院,努力做到社区内环境优美,绿化良好。

五、定期出刊有关爱国卫生,健康教育、城管卫生的板报,利用各楼幢宣传栏张贴各时期中心任务的标语,造成宣传声势,提高居民群众的爱国卫生意识。

六、利用元旦、春节、五一节、国庆节等重大节日期间广泛组织辖区群众开展爱国卫生运动;利用爱卫日、世界无烟日、全国爱牙日等各种时期,积极组织群众开展身心健康的文娱、体育等健身活动。

七、认真做好春、秋两季的灭鼠活动,按期完成鼠药的发放。

八、调整充实健康教育领导小组成员,切实开展社区居民群众健康教育活动,提高社区居民的健康水平。

九、继续开展第五轮全球基金爱滋病项目工作,积极宣传,通过各种会议、活动发展更多的流动人员中的同伴教育员,提高居民预防爱滋病的意识。

十、加强协调,增加与辖区物管、单位的沟通,并对他们的环境卫生进行监督检查,发现问题,督促整改。

十一、结合社区工作实际,对不同时期存在的薄弱环节和突出问题进行专项整治。

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