写工作总结的目的精选

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。

写工作总结的目的篇一

持有这三种入党动机的大学生，我觉得是可悲的，也是可怜的。翻开你们的成长史，翻开你们的教育史，有多少次已经背离了正确的方向?翻开中国共产党党史，一一对照，认真考虑自己想入党的“一厢情愿”到底是怎么了，自己的觉悟和能力究竟能不能达到党的要求吗?答案是一目了然的。有的大学生说，现在的大学早就把发展党员作为一项类似于指标性的任务，每年各年级各班能够发展几个党员，几个入党积极份子算的清清楚楚，审核也是马马虎虎，凭什么严格要求我们?这话说的不是不无道理。可是呢，人生的钥匙掌握在自己手里，走什么样的路，过什么样的桥，只有自己知道，也许路上有荆棘，也许路上不平坦，但是我们的精神指引不能歪斜，更不能“倒打一耙”。

简略分析了上述五种入党动机，说实话，自己有诸多不足，究其原因是多方面的，其中社会舆论导向和社会竞争机制起到很大的影响。在社会舆论导向在一层面上，我觉得必要的思想政治理论教育和与之挂钩的社会实践是很必要的;其次是，要改变传统的“入党光荣”观念，一个平庸的、碌碌无为的党员是光荣的吗?只有当你真正为大家、为人民做出点什么的时候，你才是光荣的。在社会竞争机制上，我认为要大力改变“入党”为前程添砖加瓦的不利形象，要让大家形成这样一种心理---党员比常人苦，比常人累，想入党的人需要好好掂量。

一、自愿提出入党申请

要求入党的同志自愿向所在院系党组织提出书面申请，申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。

二、确定入党积极分子

入党积极分子的考察期一年以上，自党支部确定其为入党积极分子之日算起，要不定期地向党组织汇报思想。

四、确定发展对象

要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经由党支部委员会集体讨论确定为发展对象。入党积极分子写出自传(内容主要写本人

简历

五、参加党课培训

申请入党的同学要参加学校党委的党课培训和结业考试，通过考试之后才能进一步发展。

六、确定入党介绍人

入党介绍人由两名或一名正式党员担任，一般由培养联系人担任，也可由发展对象约请，或由党组织指定。

七、填写

入党志愿书

发展对象填写《入党志愿书》，须经上级党组织同意，在入党介绍人的指导下，用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是，不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚，不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填写时，应注明“无”。在“对党还有哪些需要说明的问题”一栏，主要填写需要向党说明，而其它栏目中不能填写的问题，或对某些栏目需要补充说明的问题。

八、支委会审查

召开支委会，严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料、经支委集体讨论认为发展对象合格和手续完备后，即提交支部大会进行讨论。

九、召开支部大会

程序：

2、党小组和介绍人介绍入党人的主要情况，并对其能否入党表明意见;

3、支委会报告对申请入党人的审议情况;

4、与会党员充分发表意见，对申请入党人能否入党进行讨论;

5、采取举手或无记名投票的方式进行表决。

6、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度;

注意事项：

1、到会有表决权的正式党员达到应到会的正式党员半数以上;

2、申请入党人及其入党介绍人必须参加支部大会;

3、讨论两个以上的人入党时，必须逐个讨论和表决;

5、及时将《入党志愿书》、

申请书

十、组织员谈话

在审批接收新党员前，要指派党委组织委员、组织员、其它党委成员同申请人谈话(2人以上)，作进一步的考察。谈话前，组织员要对支部报来的入党材料进行审查，看材料是否齐全，手续是否完备(查看支部记录)，并采取座谈或个别谈心的方式，听取党内外人员对入党申请人的反映。谈话中，主要了解被谈话人的入党动机，对党的认识和对党的基本知识的掌握情况，征求其对党需要说明的问题，帮助其提高对党的认识，指出努力的方向。谈话后，及时如实地将谈话人的意见填入《入党志愿书》，并向党委汇报谈话情况。

十、党委审批

党委审批必须坚持集体讨论的原则，将审批意见填写在《入党志愿书》上，注明预备期的起止时间，并通知报批的党支部。

十一、支部向本人发出入党

通知书

将上级党委批准的预备党员编入党小组活动，告诉其交纳党费的时间、规定等。

十二、入党宣誓

预备党员必须面对党旗进行宣誓。

入党宣誓仪式的程序：

1、唱国际歌;

2、党组织负责人致词;

3、新党员宣誓;

4、上级党组织代表讲话;

5、党员代表讲话;

6、新党员代表向党表示决心。

十三、预备期的培养考察

预备期为一年，从支部大会通过预备党员之日算起。对预备党员地教育和考察，党组织通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式，每季度要讨论一次，发现问题及时同本人谈话。预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察，经常向党组织汇报思想和工作情况，每季度要向支部书面汇报思想和工作一次。预备期满后，党支部要进行全面考察，并写出书面报告。预备党员转正材料(转正申请、个人思想工作汇报、党小组意见、党内外群众意见、党支部

考察报告

十四、预备期满考察合格，向当组织提交转正申请书。

共

2

2

1

2

写工作总结的目的篇二

在面对失败或挫折时所抱的态度应该是从中吸取经验，继续努力。不应该太过悲伤，就算很受伤，也不闪泪光。要乐观面对，并懂得“失败乃成功之母”，不经历风风雨雨，怎能见彩虹？人生就是如此，不可能永远都是平平坦坦的。正如伟大的发明家爱迪生，他曾经也经历过数万次的失败，但他并没有丧失信心，而是在失败中吸取教训，重新实验，最后他不负众望，竟然成功了。所以，失败并不可怕，可怕的是没有勇气打败困难。就算是跌倒了，也不要灰心，坚强地站起来，不需要别人的扶持。只有在失败中吸取教训，你才能感受到成功的喜悦，才能品尝到快乐的滋味。

拥有宽容之心

宽容是一种仁爱的光芒、天上的福分，是对别人的释怀，也即是对自己的善待。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。同样，人类只要拥有宽容之心，就能世界和平。生活中，我们很难避免摩擦，若能将心比心，争执是不会出现的。若是斤斤计较，怀着狭窄的心胸和他人争锋相对，为鸡毛蒜皮的小事而纠缠，是永远得不到快乐的。一个人的快乐并不是他拥有的多，而是他计较得少！只要拥有宽容之心，快乐是很难舍弃你的。

助人为乐

“助人为快乐之本”，我们要热心帮助别人。若你看见妈妈忙得不可开交时，你要帮助妈妈做自己力所能及的事情，替她分担家务；若你看到生活条件很困难的同学，你要献出爱心，尽力去帮助他；若你看到有同学遇到不懂的问题时，你要热心地为她解答；若你看到有同学闷闷不乐时，你要做她的知心姐姐，亲切地与他交谈……如果要真正快乐，自己受人尊敬，则应帮助别人，与别人关系融洽。

能屈能伸

“甘瓜苦蒂，天下物无全美”， 没有人是十全十美的。无论在顺境或逆境之中，我们的生活态度都应该是处之泰然。必须承认自己的弱点，有了错误，就立即改正。并乐意接受别人的建议、帮助和忠告，只要你勇于承认自己需要帮助，成功必然在望。如果不听他人的忠告，高傲自大，后果会不堪设想。所以，做人一定要谦虚谨慎，缺少谦虚就是缺少见识。乌龟赛跑的故事已经是无人不知，无人不晓了。这个故事就是让我们明白骄傲就是无知，永远得不到快乐的。只有能屈能伸，才能得到真正的快乐。

写工作总结的目的篇三

忽然发现，原来坚持并不难。

大雁带着梦想，一路奔波，只为心中那一份执著；蜘蛛带着希望，不停的织网，只为心中的那一份信念。为什么，大雁最终能抵达南方？蜘蛛总能织成吹破的网？那是因为它们内心的那份坚持。

大家也许都会认为，坚持很难，其实它并不难，只要你相信自己。

记得那是

八年级

结果，果然不出我所料，这次考试考砸了，‘‘生米煮不成熟饭了’’。其实这次归根的原因还是考前没有做好准备，但是我并不放弃，还要努力学习，上课认真听讲，课后认真复习，并一直坚持下去。

一次数学课上，数学老师正在讲着习题，当时我正在认真地听着，聚精会神，丝毫不敢马虎。这时，后面的同学a有些耐不住了，好像浑身不自在的样子。开始他只是用手轻轻的拍打着桌面，好像没有什么，并没有影响我听课的情绪。可是后来他越来越过分，竟然时不时的挪动着板凳，发出‘‘唧唧歪歪’’的声音，让人听着别扭。可是这种杂音，并影响不了我的坚持，打击不了我，我还是那么专心致志的听课。课下我更是认真预习、复习，因为我的内心始终相信着：只要自己相信自己，坚持下去，就一定能成功。

皇天果然不负有心人，由于我的坚持，换得了丰硕的成果。

期末考试的时候，我打进了前十，迈上了一个新的阶梯。从前我是多么羡慕前十名的同学啊，但是现在不同了，由于自己的坚持和努力，而取得的骄傲，多么让我感到欣慰啊！

坚持，其实并不难，只要你相信自己！

写工作总结的目的篇四

想趁春风不及寒意时，采一枝最早的柳，兴许枝上的芽叶还不配这春光乍现，无妨无妨扣首成环，带着他走进一场雾中，远远的看像一只绿色的鸟蓦地出现，落在人们眼底，像做了一场提前的梦，让人像醉。

带着这顶纤廋柳环，就开始徘徊在世人各式梦中想寻那众生百态。

这个人梦中还是素裹的冬，柳枝在雪地比火烛还明艳，梦的主人很孤独，在梦中还是一个人，一个人住在文艺范中森林旁的小木屋中。用最原始也是最温柔的方式取暖，柴火小小一堆吱吱的照亮一团时光。女孩蜷缩在旁轻轻拨弄着木枝，当最后一支火苗也化为一声叹在青烟三四缕中磨殆尽，木炭犹如最挣扎的存在明明灭灭中，她有些单薄的眼角带着纤长睫毛终于安然的闭上，将一个冬天都劝的相守在一旁不肯轻易言语与放下。

这个梦，真寂寞。

下一个人的梦中，有最美的繁星和最绝望的下坠。一连串干脆而透明的气泡汹涌却不甘的冒出，有哭泣嘶哑的声音。在海水中不断下坠，最后一眼是繁星幻世的天幕和眼角触及的建筑交融成黑，仿佛会永恒置身在这不变的夜中，想绝望，像灰飞烟灭，像千万个不眠的`夜盯着的天花板，比黑夜还黑，怎追求得到光明和尽头？最后他还是浮上来了，猛地睁开眼，依旧是那星子那样不语，他狠狠的呼吸感觉肿痛的胴体恢复知觉余度却不断急剧流失。最后，沉默不语的游上岸。

这个梦，真难忘。

柳环在一个个梦中萎然，像每一个梦境的默凉，但是不怕，春意早在梦外打开桃红柳绿的世界，将柳枝丢了吧，毕竟一支独秀不是春，毕竟梦外百态才是真。

世界永远没那么难过。

写工作总结的目的篇五

有一种单身叫宁缺勿滥，有一种单身叫只为某人，有一种相识叫人生若只如初见，有一种痴情叫一眼万年，有一种态度叫绝不将就，在没有遇到心中更好的之前，宁愿一切维持现状，因为单身久了，喜欢了一种坚持，希望在明天，可我目前还放不开。我想要忘记，却不知如何去忘记。

有一种伤害叫曾经，纵使时间是最好的解药，它能渐渐淡忘一些东西，但有些东西却很难治愈，不是不想忘记，只是总有那么一瞬间却总也忘记不了。曾经最美，可曾经也很伤，伤得人有点一蹶不振，努力回避，再也不想被人提起。

有一种痛叫撕心裂肺，曾经的我们，曾经一起走过的路，曾经的我是如此小心翼翼，努力将一切记忆珍藏，如今却只剩下我独自一个人，因为未曾历经过离别，却不知原来这份情在我心如此珍重，多少次我们想着想着便哭了。

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路总有尽头，而我却舍不得与此道别，尽管此刻的我们早已走散，再也回不了头！纵使我也曾苦苦挽留。

有一种绝望叫顺其自然，不强求，爱情来得偶然，却总能让我们今生深深铭记，因为已经习惯了这份自由，因为怕受到第二次伤害，我们一直对自己摇头，算了再等等，现在一切还没准备好。

爱情很美，可我却失去了再次爱的心，也曾无数次在夜里幻想着爱情原本该有的样子，也曾心动，也曾好奇，只是有些许害怕做不到我们心中的“执子之手，与子偕老”。我害怕曾经的那份痛，会再次发生。

删除了所有关于你的一切，却删除不掉你在我心中的影子，分开这么久，你却还一直活在我的记忆中。柏拉图有句名言，“时间会慢慢沉淀，有些人会在你的心底慢慢模糊，学会放手，你的幸福需要自己的成全。”未来的路还很长，过去的终究已成空，学会忘记，也是对自己空巢生活的一种交代，毕竟你不走出来，人家怎么走出去。

每段路都有自己的味道，选择单身，选择告别单身，都只会是我们的一种态度，是否要跟过去好好地道一次别，还是选择一直停留在那个路口，只是我们的一次抉择。

想要放下不难，想要忘记不难，只是我们忘记了忘记。

值得大家都来看看。

想要一个家

销售员工想要学习

中级会计财务管理难不难

你想要，岁月都会给你

写工作总结的目的篇六

人各有志，每个人都会有自己的梦想。让我们给梦想添上一对翅膀，让它飞翔。

望着窗外的花花草草，看着周围的人和事。一切都是和往常一样，平淡而安宁。不时，脑海中就蹦出了这样一幅图画。

一个幼稚的小女孩，想要一个自己早已看上的洋娃娃。妈妈不肯买。小女孩便哭闹起来。这时，爸爸便神秘地拿出了洋娃娃。小女孩笑了，欢乐地笑了。那是一个幸福的笑，笑中透着欢乐、透着天真。

随即又想起了一首熟悉的歌，“你快乐吗？我很快乐……”多么一首简单的歌曲，却成了一首脍炙人口的.歌曲。歌词中写到了快乐。是的，快乐其实没有什么道理。快乐的人就是幸福的。

这是多么简单的一个对话，然后两个人的笑容是那么灿烂，笑容中露出了快乐。原来，他们是快乐的，是快乐让他们忘记悲痛，让他们找回自我。

快乐是如此的神奇，能把在险境中的人们拉向光明；快乐是如此的伟大，能够让生活充满幸福；快乐是如此的美妙，能够谱写人间最美丽的图画。

所以，我想做个快乐的人。让快乐化为我的一张书签永远陪伴着我的学习生活；让快乐化成一条彩虹永远让我的天空变得绚丽多彩；让快乐化成一个锅勺，让它炒出我生活中最美好的佳肴。因此，我想做个快乐的人。

快乐就是那么美好，让我成为这样的人，成为一个快乐的人。

写工作总结的目的篇七

常常看见同学作文时咬着笔杆，不知道从哪儿写起；常常听同学们说：“写作文真难啊！”其实学好作文并不难！这里老师教给你几条学习方法，它就像几把金钥匙帮你开启学好作文的一道道大门！

第一把金钥匙：留心生活，细心观察。

作文的材料在同学的生活里。同学们要做生活的有心人，留心周围的人和事，做到观察要有鲜明的目的，观察要明确重点，注意容易忽略的细微末节，抓住特点；养成多看、多听、多问、多想的好习惯。这样在写作文时，自然会“为有源头活水来”了！

第二把金钥匙：多读好书，勤奋积累。

书读得多了，写作文自然得心应手。同学们仅仅靠课文的学习，阅读量远远不够。还应该再选择优秀的文章、课外书广泛地阅读。这样就一定会体会到“读书破万卷，下笔如有神”的快乐！

第三把金钥匙：多写习作，多练修改。

五、六年级要运用修改符号修改自己的习作，并能主动与他人交换修改。提倡多稿成文，养成修改作文的好习惯。

第四把金钥匙：养成习惯，持之以恒。

学好作文，要养成良好的读写习惯，持之以恒。沟通课内、课外的联系。养成勤于观察、勤于练笔、勤于修改的良好习惯。

同学们，把握开启作文大门的金钥匙，你就找到了学好作文的规律。现在，那就让自信伴着你练观察、练思维、写作文，不断提高表达能力吧！

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