翻译大赛心得一千字汇总

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翻译大赛心得一千字汇总
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

翻译大赛心得一千字汇总篇一

自省厅召开电视电话会议进行布置后,各级领导充分认识到此次竞赛的重要意义,把妇幼健康技能竞赛,列入今年妇幼卫生工作的重要内容之一,要求各医疗保健单位要组织好人员参赛。7月13日,我区组织50名妇幼医师参加全省笔试并取得了较好的成绩。为进一步组织好市级竞赛,7月22日下午,我区召开操作技能区级选拔工作电视电话会议,分管局长再次强调此次竞赛的重要意义,要求各单位合理安排工作,让选手有充裕的时间进行操作演练。

将此次妇幼健康技能竞赛作为提升妇幼队伍知识技能的良好契机,在认真组织理论考试的基础上,聘请专家进行技能操作指导,结合新生儿复苏培训要求,指导对象覆盖含助产士在内的全体妇幼人员。选手操作,同行观摩,专家点评,互相切磋,真正做到以赛促学、以赛促练,内强素质、外树形象,激励广大妇幼健康服务战线工作人员钻研业务、岗位练兵,切实提高理论水平和操作技能,展现妇幼健康服务系统勤于学习、业务精湛、爱岗敬业、积极向上的精神风貌和良好社会形象的目的。

精神层面的鼓励,有时比物质奖励更能激发人的斗志。7月13日笔试、7月24—25日区级选拔、8月2日市级选拔,每次成绩揭晓,均第一时间梳理各模块成绩前3名的选手,在局oa进行公告表扬,同时通知单位分管领导和选手本人。曾有选手说,如果为了几百元奖金,我都不愿意投入,领导给予我这样的肯定,如果不努力,感觉对不起。在这个物质的社会,精神鼓励同样不可或缺。同时,区总工会、局工会联合对综合成绩前三名的18位选手进行表彰,并给予一定的物质奖励。

医务人员日常工作较繁琐,如果不晋升、不比赛,往往会疏忽日常的学习,只有等遇到问题了才会去看看书,一定程度上影响了知识的更新和积累。因此,我区注重日常知识更新和积累,去年我区组织了围产保健、儿童保健两个模块的知识竞赛,进一步巩固了妇幼保健人员的专业知识。在本次竞赛中,我区这两个模块优势相对明显。今后,我们将以此次竞赛为契机,将技能培训常态化,努力打造一支知识全面、理论高超、技能一流的妇幼健康服务队伍。

区卫生局

20xx年8月12日

翻译大赛心得一千字汇总篇二

首先,十分感激学院领导和教师让我参加重庆市第五届会计技能大赛,感激郑丽教师、杨瑜教师、郑渝英教师对我的信任与支持,让我再一次有这个机会去参加比赛。虽说这不是第一次参加了,但还是很兴奋和激动,在我即将步入社会实习,踏上工作岗位的时刻,还能代表学校参加这次比赛,给我的人生经历又增添了一笔色彩。

20xx年4月25日26日参加重庆市第五届会计技能大赛,使我受益匪浅,又在一个基础上提升了自我,从中学到了许多在课本上学不到的东西,真正体会到仅有真心付出,才会有丰硕的果实,但付出的不必须和收获的成正比;仅有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。

回头看看走过的这一段比赛历程,首先,从拿着比赛章程,熟读比赛规则,然后开始熟悉用u872用友软件,从初始化设置、期初录入、财务总账、应收系统、应付系统、固定资产管理、供应链(销售管理、采购管理、库存管理、存货核算)、薪资系统等等一个企业完整的财务流程,每一个模块都在反复的练习,每一次练习都重头再来,一遍、两遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一样的,每一遍都会遇到或多或少的问题,最终,大家一齐讨论,一齐解决。但对于用友软件的每个模块,都有不一样程度,或大或小的问题,我们学会了如何发现问题,解决问题,无论遇到什么问题,都要随机应变、沉着冷静的应对。

透过这次大赛,我主要从两个方面来概述:

一、不足之处:

第一,读题不够仔细、认真。细节决定成败,对于这次比赛,题目本身不是很难,题量也不是很大,可是最终自我的成绩却不是很满意,我想很大部分出错在细节上方,细微差异会对整个操作流程有很大影响。

第二,对每个模块的熟悉程度还是不够。原本以为销售管理这个模块自我弄清楚了,可是在比赛时,遇到直运销售都不会做,虽然根据自我的分析做了,可是并不能保证自我做的是对是错。所以,自我并没有做到把每个模块涉及的每个相关业务都弄清楚明白。

第三,骄兵必败,谦虚使人提高,骄傲使人落后。无论题目是简单还是困难,题量小还是大,我们都务必谨慎留意,不要轻视它,就应做到每一步、每一个环节都稳、准、正确。

二、比赛感悟:

第一,大赛有助于提高综合素质。首先,学会在错误和失败中成长,在每一次的练习过程中,我们会遇到各种各样的错误,学会从错误中学习,在失败中成长,我们经历的每一次错误和失败都能更好的激发我们的斗志,激励我们勇往直前。其次,要学会随机应变,当遇到突发状况,如何在巨大的压力和时光紧张的状况下处理好突发状况,需要我们沉着冷静的思考和随机应变的潜力。最终,团队的合作起着至关重要的作用,一个涣散的团队是不可能取得成功的,优秀的团队成员就应优势互补,各司其职。

第二,有助于将所学的专业知识融会贯通、综合运用。u872用友软件是一个很大型的财务软件,涉及的知识面比较广,从生产到销售,各个模块之间的衔接与纽带、存在的关系务必熟练掌握。

第三,对自我的成长很有很大帮忙。一次次的比赛,从阅历上,给自我增添了一笔色彩,也拓展了自我的视野。在竞争激烈的比赛中,我们能够脱颖而出,可是,在如今这个现实的社会中,我们也务必给自我一个定位,超越自我,才能赢得掌声。

在这次比赛中,感激学院领导及教师对我们的大力支持,感激队友之间的团结互助,比赛是短暂的,收获是长久的,祝愿我们的明天会更好!

翻译大赛心得一千字汇总篇三

当今社会竞争激烈,许多毕业大学生面临着就业的巨大压力。为了锻炼同学们团队协作能力,经济管理学院举办了这次“大学生创业大赛”,为同学们开辟新思路,为同学们走向社会奠定良好的基础。

此次活动我们分为了三个部分:赛前准备部分、初赛部分、决赛部分。下面我们将对各个部分进行详细的总结。

一、赛前准备部分:

在赛前准备的时候,大赛负责人为同学们项细介绍了比赛的规则和要求。由于同学们的充分准备,为他们参加初赛奠定了良好的基础。

二、初赛部分:

本次“大学生创业大赛” 秉着创业基金不限以自由创业为主题的活动,以全院的学生为对象,有个人(三人)或是团队(七人以上)的形式参加。由分团委、学生会邀请本院有经验的老师、领导,本着“公平,公正”的原则,选出前七强,进入决赛。

三、决赛部分:

决赛是以团队代表现场解说,评委现场打分并提问的形式呈现。参赛选手向评委结合ppt做策划书的详细介绍以及评委想参赛选手现场提问,根据得分选出前三名和两个个人风采奖并颁发奖状。

四、活动内容:

在活动开场之前,我们先给大家播放了音乐,为了活动现场的气氛,让参赛选手放松愉快的环境下进入活动环节。

在第一个环节里,现场解说员声音洪亮,自信。完全展现了当代大学活力。同时也锻炼了同学们的语言表达能力和敢于上台演说的能力。评委现场提问,要求选手具有较高的现场应答的能力。整个过程中思维的火花进行了较好的碰撞,营造了一个良好的积极向上创业交流氛围。

此外,有的参赛团队制作的ppt也较为精彩。ppt中展现了大量的实地调查的数据,从风险、机遇、市场、宣传等各个方面作出了全面的分析,充分展现了参赛团队的专业性。这从侧面也培养了我们分析问题的辩证思维能力和思维严密的逻辑性。

不仅如此,在本次创业策划大赛中,每支队伍每个队员的分工不同,同时又相互配合、相互协调。要知道在未来的社会竞争中仅靠个人的力量是无法在社会中打造一片天地的。只有学会与他人团结合作才能走得更远。这对同学们培养团队协作的能力起到了积极的促进作用。最后一环节,记分小组根据评委的打分,本着公平、公正的原则,评出了一等奖、二等奖、三等奖和两名个人风采奖。

五、此次活动的优点:

通过主办本次活动将有利于引导我院部分大学生将来的就业、择业问题,同时通过本次活动将为促进大学生的创新、创业活动的开展、拓展素质教育、提高学生的综合素质,在校内形成良好的学习氛围ね贫大学生社会实践活动的发展。而且本次创业大赛活动充分的调动我院学生对自主创业、就业的积极性,以及提高我院学生就业与自主创业的认识从而使的其在学院的学习中更加努力。

六、此次活动的不足之处:

活动中得不足还是存在的本次活动时间有点仓促,选的时间是晚上,没有考虑到大家休息时间也没有给参赛选手充分的时间来展示他们的作品。下次举办活动我们要合理安排好活动举办时间。还有在评委邀请方面尽量邀请涉及到不同深度和广度的人。

七、活动总结:

这次活动大家都获益匪浅,感慨万分,以后我们会更加努力,把活动做到尽善尽美。没有最好,但我们有更好,敢想敢做敢挑战。我们会把每一个有意义的闪念变成现实,变的更具影响力更值得回味!

翻译大赛心得一千字汇总篇四

各位领导,同志们:

这次技术技能竞赛层次高,规模大,范围广,得到了公司上下的高度重视。这种重视既为竞赛增加了动力,又对竞赛的组织承办者提出了更高的要求。作为承办单位,我们班子高度重视,成立了筹备工作领导小组,提出了“科学组织、规范工作、公正评判、周到服务”的工作方针。从理论考试到实际操作,从试件加工到试件安装,从试件核分到成绩汇总,从工作人员到裁判员,我们都制订详细的计划。为确保在规定时间内完成规定工作,我们按照承办工种进行了分组,做到“人员、责任、时间”三落实,保证了各项筹备工作有条不紊地开展。针对不同工种的不同要求,我们在每场比赛的前一天召开工作人员、裁判员协调会,明确各人职责,提前熟悉赛场,保证了比赛高效、有序地进行。“细节决定成败”,在各项筹备工作中,我们充分考虑到各个细节,从试件题目要求到现场作业条件,制定了突发事件应对预案。焊工、管工两项比赛需要用消防车来实现带压堵漏,管线的连接上需要消防专用接口,我们就到消防队借来专用接口,再送到加工厂加工处理。

实用工种的技术比赛从筹备到举办,需要协调布置的工作较为繁杂。尤其是焊工、维修管工两个工种的技能竞赛是我们公司首次自己承办,没有任何的经验可以借鉴,只能边摸索,边实施。在竞赛方案制定过程中,培训室徐桂凤、朱龙勇多次到焊培中心教师家、技师工地现场请教理论试题制订、实际操作方案、考试流程、现场布置、操作工具准备等事宜;在竞赛试题的选择上,我们贴近生产、贴近实际,把理论内容与中高级工晋级考试相结合,把实际操作与热力生产实战相结合,通过带压补漏、45度角电弧焊、现场绘图等题目,使真正的高技能人才脱颖而出;在所需考件和设备落实上,我们不等不靠,积极主动与公司内外部门、单位协调沟通,想尽办法克服各种困难。临近大赛还有10天,焊工、管工考试件的加工地点还没有落实,焊工竞赛所需的焊位架没有着落,我们心急如焚,在公司领导的协调下,我们积极与东湖、东风等分公司协调,并与装备制造集团、创业集团、电厂认真结合。在东风分公司的大力协助下,确定了试件加工厂。为了能以最快的速度完成考试件的加工,一天要去三次加工厂,直到把所有试件运回单位。为确保竞赛如期举办,我们提前两天完成试件安装,打压试验,充分考虑安全因素,确保了大赛安全、平稳、有序进行。

公司内部承办技术技能竞赛,既是公司对我们承办单位的信任,也是公司对我们承办单位工作水平、团队精神的检验。为全力组织好承办工种的比赛,作为本次大赛的承办单位,我们自控信息服务中心、生产技术部、财务资产部在工作任务较繁重的'情况下,积极抽调业务素质高、责任心强的技术人员担任工作人员,这些同志对大赛的顺利进行起到了重要作用。财务资产部与自控信息服务中心团结协作,焊工、管工工种布置比赛现场时,积极协调抽调拖拉焊、气焊、台钻等设备,为以上两个工种竞赛的顺利开展做好了设备保障工作;红卫、让胡路、图强分公司作为竞赛场地承办单位,高度重视承办工作,各单位主任工程师积极协调、筹备场地承办工作,为各工种竞赛的顺利开展做好了场地保障工作。在考试件、连接设备的搬运中,为节省资金,我们没有雇人,就是靠我们这些同志一车一车地搬运、一车一车地装卸,连续三天奋斗在比赛现场。焊工、管工比赛当天,气温高达30多度,工作人员一整天忙碌在现场。炎炎夏日,大家不停地出汗,白衬衣湿了又干,干了又湿,酷日当头,却没有一个人离开工作场地。嗓子喊哑了,就喝口水润润,皮肤晒红了,就拿湿毛巾擦擦。没有一个人喊苦,没有一个人叫累,因为大家都有一个共同的信念——把大赛承办好,这是公司对我们的信任,也是我们的责任。

虽然在赛前,我们多次对竞赛方案、计划、注意事项进行了商榷,但是毕竟是第一次承办这么多工种的比赛,在竞赛中还有很多不尽人意的地方,如管工“煨制管线”专项比赛用工具未及时通知参赛选手携带,影响了比赛的正常进行。

本届技术技能大赛已经胜利闭幕,在本次大赛的承办工作当中,我们承办单位得到了公司领导以及各部门、各分公司的大力支持和帮助。在此,我代表大赛承办单位向各位领导、参赛选手和裁判员对我们工作的支持和帮助表示衷心的感谢!同时,我们也希望通过本次技术技能大赛的举办能够进一步提高公司岗位工人的技术技能,为公司今后的整体协调发展打造技术优势!

谢谢大家!

翻译大赛心得一千字汇总篇五

本学期,开展了多种形式的家园互动活动。如我园参加了社区演出活动,全园家长大力配合个个都积极踊跃的一大清早就带着孩子去参加活动;幼儿举行的体操、合唱、舞蹈汇报表演家长们都从百忙中抽出时间来给孩子加油喝彩;家长开放日活动,我们邀请家长们来园与宝宝们一起参加幼儿园的开放日活动,家长们兴致勃勃地和孩子们一起唱歌、跳舞、做游戏,各个都像回到了童年时代……这一次次精彩的家园活动,都融入了我们教师的智慧与心血,这一次次的家园活动把我们教师和家长的距离拉得更近了。

我们要求老师每周根据各个幼儿在园的活动表现、情况进行详细记录,周末发给家长,让家长及时了解孩子在园情况,反馈孩子在家表现,为有针对性地提出教育策略提供了依据。家长们对老师的指导意见往往很佩服,感受到教师工作的专业与敬业精神,家园合作更为和谐,有效促进幼儿向着健康的方向发展。

家访是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部分,它可以使教师更深入地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。首先,全面开展了家访工作,我园各班老师利用周末休息时间分头行动,走进幼儿家庭,与孩子的父母家人交流沟通,虚心、诚恳听取家长们对办园和教育孩子方面的意见和建议,通过家访师生关系更加融洽、幼儿行为习惯很大改善、家园共育的氛围更加弄浓厚,达到了预期的效果。

社区是幼儿生活的空间,幼儿对社区中的一切既熟悉又陌生,既亲切又好奇,社区资源作为幼儿教育的“活教材”,有取之不尽的源泉。带幼儿走出社区,将社区教育资源作为幼儿园教育的一部分,符合幼儿的发展需要。深入社区学习,是以社区情景为课程活动的载体,带幼儿深入社区参观、观察、探究、开展活动,让幼儿在实地情景中学习。我们利用社区资源,引导幼儿开展“我们的社区”“超市”等活动,带幼儿走进社区,展开探究,促使幼儿真正了解家乡,热爱家乡。深入社区学习,让幼儿身临其境中感受、发现、体验,可以使课程更能够激起幼儿的共鸣,从而幼儿获得更多的感性认识,提高幼儿的认知兴趣、发展幼儿的能力。

总之,通过多样的形式和丰富的内容,使家长、社区人员逐渐了解和明确了幼儿教育的特点与要求,并且积极参与幼儿园的各项教育工作,幼儿园的家长、社区工作应该说得到了家长的大力支持和社会的肯定。

翻译大赛心得一千字汇总篇六

1、定期举行了本部门的工作例会,加强各个成员之间的交流,同时互相监督各项工作的完成,并对工作计划、工作总结等材料做出进一步规范。

2、加强部门内部的自身建设,各个成员定期作工作汇报,总结自己在近期的工作开展情况,并对接下来的工作的计划与开展作出交代。

3、适时举行与团总支其他部门及成员的交流活动,多向别人学习,取长补短,不断提高个人素质,加强个人修养,增强合作意识,注重在工作中不断创新,这样不但使工作形式更加多样,而且也提高了整个团总支的凝聚力与自豪感。

4、积极准备我部门的考核工作,并在本月对各文艺部的考核中取得了较好的成绩。

5、积极配合院文艺部的各项工作,并且获得了校领导和团委老师的一致好评。

1、对活动礼仪小组进行培训和指导,定期开展经验交流活动,积极分享工作经验,增强了礼仪小组成员的工作能力和该团体人员工作的专业性。

2、积极配合院团委的工作,认真完成所布署的任务,在我校学生社团联合会举办第一届“梦想·新星”才艺大赛前期,积极做好我系的宣传工作,并推荐了一大批优秀的学生个人与团体以高质量的节目参与到该活动中去,为该活动的圆满举行做出了积极的贡献。

3、从我系元旦文艺晚会的早期宣传,到各班节目的收集,再到各项节目的.排练,在每一个环节中,文艺部的每一个成员都倾注了极大的心血,认真而负责对待自己的工作,时刻保持着饱满的精神状态,以高涨的热情投入到工作中去,最终确保了我系元旦晚会的顺利进行。

寒意浓浓的十二月,不断的挑战着我们部门的每一位同事。我们部门在这个月的工作量虽然很大,但在繁忙中我们得到了锻炼和成长,我们有了新的尝试,无论在工作态度还是人际沟通方面。在接下来的工作中我们会再接再厉,认真总结工作中的成败得失,弥补以前的不足,争取在以后的工作中取得更加优异的成绩。

翻译大赛心得一千字汇总篇七

小学语文表达课型教学比赛活动于5月7日至9日顺利举行。经过两天半激烈角逐,最终评选出陈湘梅、孙莉莉等八名教师为一等奖,周婷、杜鹃等十名教师为二等奖。作为评委之一,我参与了本次活动的全过程,聆听了十八节精彩的表达课型的课堂,总体印象是:切合年段目标、指导有方、训练有效,但仍需逐步提高。

重视年段训练目标,切合学生实际,立足于提高学生口头与书面表达能力,让学生写出真话、真我、真情。一年级的口语交际课《未来的桥》和二年级的口语交际课《奇妙的动物世界》等重在用完整的句子、句群进行说话练习;三年级的口语交际课《我想发明的机器人》、《说说我自己》和习作教学《自我介绍》,四年级的习作课《学写童话》等则重在构段的指导。五年级的口语交际课《成长的烦恼》、《劝说》和习作教学课《童年趣事》、《用歇后语编故事》、《比手劲》,六年级的口语交际课《学会生存》和习作课《人物对话》、《场面描写》、《学倒叙》侧重指导学生有条理地从语言、动作、神态和心理活动等方面把故事、场面说、写详细,抓住细节,突出重点,展开想象,注入情感。

1、抓住例文好引路。老师能抓住例文指导学生,让学生明白说话、习作的要求,借鉴表达顺序和方法。例如实验学校的陈湘梅老师在口语交际课《我想发明的机器人》中播放一段机器人的录音,让学生边听边思考:他是从哪些方面进行介绍的?从而引导学生梳理出从名称、外形和本领三方面介绍机器人,然后让学生介绍自己想发明的机器人。由于指导到位,学生都能从名称、外形和本领三方面有顺序地介绍。再如十七小的绕翠珊老师在上口语交际课《未来的乔》也设置了喜洋洋从名字、样子和本领三方面介绍自己的伸缩桥。同校的孙莉莉老师在上口语交际课《奇妙的动物世界》时教师示范从名字、样子和生活习性三方面介绍小动物等都起到了很好的示范作用,引导学生说什么内容,如何按顺序表达等,简洁、高效。

2、创设情境妙趣生。为激发学生口头表达与书面表的兴趣,大部分参赛教师都创设了生动有趣的情境,新颖,妙趣横生。如《奇妙的动物世界》创设了森林交友大会,《我想发明的机器人》创设了机器人设计大赛,《学倒叙》创设了雷雨天取消春游情境,《学童话》创设了狮子大王举办生日会……尤其是《场面描写》更是把写作的方法指导贯穿在整个击鼓传花游戏中,孩子们兴趣盎然,一改习作课上沉闷的氛围,写出来的选鼓手场面和击鼓传花场面点面结合,详细生动,取得了很好的教学效果,切实不同程度地提高了不同层次学生的表达能力。

3、多样教法添特色。本次片区表达课型比赛中,各校选手背后的团队各显其能,呈现出不同风格的特色教法。尤其是前山小学的情境作文,《场面描写》中的击鼓传花和《比手劲》中的比手劲均把游戏贯穿整个课堂,让学生先体验、观察、口头表达后再写,人人参与,兴趣盎然。实验学校的综合实践《夏洛的网》读书交流会,学生个个训练有素,大方自信表达自己的观点,从目录,到人物,到插图,到课本剧,及最后的好书推荐,层层深入,一环扣一环,真正做到了深入阅读,同时又指导了学生今后该怎样阅读一本课外书,延伸课外。实验学校三位老师的课堂简洁、精致、高效!

4、小组合作效率高。纵观本次比赛,几乎所有选手都运用了小组合作。一般在老师示范、梳理出表达的方法后,均让学生或三人小组、或四人小组、或六人小组交流自己要表达的内容,优生带动能力较弱的同学,促进学生的交流与合作,提高学习效率。

1、课型把握不准确。个别选手不清楚口语交际与习作指导课的区别,出现口语交际课让学生写作的现象。甚至个别选手把口语交际课上成了心理课。

2、指导不到位。教师在巡视学生写作过程中,没抓住时机适当指导,这时教师不能闲着无事,要有效地利用好这段时间,及时了解学生的习作情况,抓住典型作品,无论是写得棒的作品,还是有语病的作品,老师要做到心中有数,以便为下面的评讲环节服务,评改时能有的放矢,化解烦杂。

3、要提供习作修改的模板。对于学生习作修改环节,教师首先要肯定学生写得好的地方,然后在少数地方进行适当地修改,尽量保持学生自己的文字,尽量使用儿童认识、能力范围的语言文字,鼓励学生习作的自信。在时间允许的情况下,教师可以多修改几篇,教给修改方法,明确修改认识,让“好文章是改出来的”思想在学生心中扎根。

4、要强调说写结合的内在联系。要将写话与说话相结合,口语与书面语相结合。有些课堂没有很好的交流说话训练,有些课堂即便有,也只是走走过场,没有落到实处。没有好好地说,自然就降低了习作教学的效率!

5、小组合作走过场。小组合作前应该要先有学生个体的静思默写,但大多数老师没有让学生思考就直接讨论,剥夺了潜能生思考的机会,被少数优生牵着走,其次组内组员分工不明确,也让小组合作的效果大打折扣。

总的来说,珠海市香洲区前山片小学语文表达课型教学比赛活动是非常成功的!胡红元校长在这两天半的比赛中付出了巨大的辛劳,协调各方人员,保证比赛的顺利进行;十七小无私地提供场地和学生,安排评委的休息;各评委公平公正地评课评分;最辛苦的要算参赛的各位选手了,感谢你们,呈现了这么精彩的课堂,让我有这么好的机会好好学习!

翻译大赛心得一千字汇总篇八

2、做好宣传工作,发动学生积极参加活动;

3、5月1日确定比赛人员,安排具体工作;

4、5月9日晚上安排比赛人员进行排练;

5、5月25日晚上演员进行了彩排;

6、5月27日进行比赛。

1、首先介绍出席的领导嘉宾,领导作发言;

2、按先后顺序各班心理话剧表演,由老师及学生会干部做评委;

3、由老师做出点评;

4、大赛结束,学生依次退场

1、活动不够计划安排紧密,分工不明确。每一次活动比赛都要有计划、有秩序的举办,活动前应该分工到个人,明确任务目标比赛过程中由于没有安排具体人员去维持会场纪律,造成比赛过程中纪律不尽人意,出进出进情况时有发生。“无规矩不成方圆”这句话说的好,可见比赛纪律的重要性。如此,比赛才能保证有条不紊。

2、应对措施不够周到,准备不充分。在比赛过程中,要想好会出现哪些突发事件,提前做好应对的策略。俗话说的好“知己知彼,百战不殆。”用在这里也是如此,做任何事都应该心中有数,事情才会办的得心应手。例如比赛过程中,主持人出现介绍领导时漏介绍老师的失误,在场工作人员并没有及时指正错误,这是本次比赛过程中一大失误,为此整个心理部召开了工作总结会,找出错误和总结经验。

3、活动缺乏创新意识,虽然比赛过程中工作穿插了两个歌唱节目,但是整个比赛过程还是比较单调的。这次比赛是心理部全权举办的,我们更应该抓住这次难的机会,心里部的工作就是为学生解决心理方面的问题,举办一些有趣的关于心理方面的活动。我觉得在本次比赛过程中可以与观众互动不只是单纯的看节目,做一些有趣味的游戏,发一些小奖品完全可以带动比赛的气氛,比赛效果会更佳,演员才会有一个好的比赛环境来展现才能。总的来说,本次话剧活动的还算圆满的举办,不仅丰富了同学们的校园生活,增进了同学们对话剧的了解,激发了同学们对话剧表演的兴趣,也给大家提供了展现自我,秀出自我的舞台。同时也是我系学生朝气蓬勃、锐意创新、自我挑战的一次展现,对同学们的兴趣培养具有重要意义。演员们演绎的人间真情再一次让我们的心归于平静,低下头来想一想,在这个世界里,自己究竟扮演着什么样的角色,面对我爱我的人们,我又出色地扮演好了么!

翻译大赛心得一千字汇总篇九

欧洲数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在”。我们这次比赛和这句话的好处密切相关,这句话能够理解为:“因为我们不断的学习,不断的丰富自我的知识系统,不断的提高自身素质和修养,所以才能够适应今后竞争激烈的社会,能够体现自身的价值。这次比赛使我们受益匪浅,从中学到了很多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。

这次的比赛对我们的成长有很大帮忙,每一次的比赛,都为自我在阅历上增添了一笔。最重要的是在这次的比赛认识了一群可爱的队友。透过这次比赛,我们坚信能够出色完成学习任务,提高自身潜力和加强专业知识,充实自我,让自我更上一层楼,能够为学院、社会、为国家贡献自我的力量!我们对自我有信心,我们对财金系有信心,我们对xx职业技术学院有信心!

一、领导重视。

今年技能大赛从备战到比赛期间,得到了学校各级领导的大力支持。领导百忙之中多次亲临现场指导工作,共同商议集训计划,点拔训练方法,解决训练中所遇到的困难,为参赛选手们树立信心、鼓劲加油。

二、制订详细周密训练计划。

三、利用假期时光,全身心投入集训,保证训练质量和进度。

为了在比赛中取得更优异的成绩,付出的时光和精力是无法用金钱来衡量的,在他们心中想得更多的是如何提高训练成绩,实现技能大赛成绩的突破,为学校争得荣誉。

四、存在问题。

1、经验不足。由于我是第一次参加比赛准备不足,只带一把电烙铁,一旦元件焊接错误无法拆卸。

2、操作速度需要进一步提高。参赛教师在平时训练中已经掌握了相关的技能,但是在速度上尚有不足。由于这次比赛题量较大,速度就显得尤为重要。如果识图的潜力再强一些,操作速度再快一些,成绩也会相应的提高很多。

五、打算及措施。

1、优化训练方法。在今后的训练工作中,务必按照优化后的训练方法,统一模式,统一要求,统一步调,如期完成培训任务。避免训练工作的随意性。

2、向其他学校学习先进的方法,进一步提高自我的技能水平。透过这次比赛感觉自我和一等奖相比,还是有较大的差距,期望有机会能够到这些学校参观学习,能与他们的老师进行更多的交流。透过本次比赛让我清醒认识自身的不足。

在这次竞赛中,我有收获、有发现,期望透过总结,积累大赛经验,使下一次的技能竞赛取得更加满意的成绩!以上就是我参加徐州市技能大赛的一些体会,不足之处请领导和各位老师批评指正。

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