2023年电子烟检查简报 教育局开展家长学校工作总结(8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-08-24 02:52:11
2023年电子烟检查简报 教育局开展家长学校工作总结(8篇)
时间:2023-08-24 02:52:11    

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2023年电子烟检查简报 教育局开展家长学校工作总结(8篇)篇一

一、健全制度,加强领导。

家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,所以,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增强家庭教育与学校教育同向同步,推动素质教育,培养一代新人的重要环节。因此,一直以来,我们努力克服困难,把办好家长学校纳入学校的整体计划,作为一件大事来抓。家长学校建设要做到“八有”,即有校牌、有领导机构、有教师、有工作制度、有

教学

计划、有活动记录、有教学效果、有档案资料。

学校领导与班主任、科任教师一起研究家教工作,召开班级的家教会议。学校校长担任家长学校的校长,德育校长、年级组长、有家庭教育经验的老师担任家长学校的兼职授课教师,学校充分利用社会丰富的家教资源,聘请市区知名教育专家向家长传授家庭科学教育方法和知识,转变家长教育观念。家长学校有常设的组织机构,有必要的制度作保证,使家长学校的教学质量有了基本保证。一年来,逐步完善了家长学校的各种规章制度,如《家长学校任课教师备课制度》、《教育教学管理制度》、《家校联系制度》等,使家长学校运行有效、规范、有序。本学期家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。学期初,召开了学校工作会议,宣布新学年家长学校组织机构,成立了校级、年级、班级三层次的家长教师协会。具体工作由政教处负责,由班主任和有经验的老师担任家长学校讲师团成员,开展各项工作。

1 组织建立后,立即召开家长委员会会议,具体布置各项工作,落实具体责任,并经过讨论确定本年度的工作主题,并在其中贯穿家庭教育工作。

1、召开家长会。

结合当今年家庭教育存在的实际问题,着重组织学习了“引以为戒的中国家庭教育九大败笔?”、“给父母的四个建议?”“拯救孩子心灵”“信息时代如何做父母?”、通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子要有爱心但不是溺爱,建议家长对孩子要“多称赞,少批评”;“多鼓励,少惩罚”;“多信任,少严管;多放权,少施压”;“多授渔,少授鱼;多做,少说”;“多做好朋友,少做严长辈”。

教育家长,衡量孩子教育成功与否,更重要的是看孩子能否感受到愉悦和幸福,能否与周围人和谐相处,能否在亲子关系中融洽自如,让家长明白了建立融洽的亲子关系,对孩子成长的重要性等一些关于独生子女的家教方法。通过有针对性地开展了各项教育活动,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。

2、分层培训与家长会相结合。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加,故时间不宜占得太多,我们把分层培训与家长会结合起来,2 每次学校或年级开家长会,总会安排一点时间请专家为不同层面的家长举办培训会,针对学生学习困难的预防,我们告诉家长“引导孩子带着问题听课,能够提高孩子的注意力;以父母的和蔼可亲可以让孩子学会从容的表达告诉家长引导孩子为实现自己的梦想而奋斗,可以成为青春期孩子最大的动力”,针对家庭美德与社会公德的基本要求和训练,我们重点开展了“感恩孝心行活动”,争取家长的配合,让家长听得入、记得牢,达到认同与内化的境界。针对学生心理健康,我们邀请北京市心理研究博士,到校做健康心理培养讲座,使家长认识到家庭教育要关注学生心理健康的发展。还根据不同学生学科发展的需要,在改善学习方法提高学习成绩方面我们聘请北京四中曾涛老师与家长谈如何提高孩子学习兴趣,提高学习效率问题,为家长出谋划策。去年我们根据现在亲子关系紧张影响家庭和谐问题,聘请了教育专家为家长讲授如何与孩子沟通,让家长在一个个的成功案例中感悟自己家庭教育的症结。通过不同层面的培训,家长既在家教的理论上得到提高,又了解到自己子女在校的表现,从而能更主动与班主任交流意见,加强对子女的教育。

3、培训与个别指导,咨询相结合。我们在组织培训的过程中,尽可能及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题。如,仝慧琪教授与初二学生、家长在个体咨询时耐心启发、引导学生,与家长商谈孩子教育中出现问题,如何改进亲自关系,最后,一家三口高高兴兴离开学校。我们的年级组长、班主任老师、心理教师每年都会有很多这样的案例,经过学习,家长们的积极改进了教育子女的方法,在学校和家庭配合下,使这些学生学习有了很大的进步。

三、

深入开展班主任家庭教育指导培训,组织“班主任走进特殊学生家庭家访”活动,强化班主任与家长联系,发挥家长的教育潜能。

3 教育,形成家校合力,共育阳光学子”的主题培训。为提高班主任对家长的引领能力。学校鼓励教师走出去到其他学校去学习,如山东的杜郎口中学、广渠门中学、55中、江苏泰州的杨思中学等,学习回来进行交流,对老师们的教育理念,科学方法有很多的帮助。同时,结合学校德育课题聘请著名教育学者、广渠门心理科研室、区德育科研室的老师们都到过三中,为班主任们传授前沿的教育理念,新的教育途径和方法,对我们广大教师有很多启发,使我们对自身的教育行为进行思考。同时,我们充分挖掘本校教师教育资源,每年举行德育论坛,在论坛上老师们阐述自己的代班理念,家校合作的心得、教育过程中的得与失。学生家长中也有擅长教子的人才,蕴藏着极大的教育潜能,因此,挖掘调动他们中的积极因素,为办好学校,争取他们多做贡献。我们曾多次召开家长座谈会征询他们对学校的批评意见和改进工作的建议,也曾多次请一些“教子有方”的家长在会上介绍他们家教的经验体会等。多年来,学生换了一拨又一拨,家长们对学校的支持对班级的贡献却越来越多了。如有的家长给班级搬来了书柜,赠送了很多图书;有的家长积极参加学校的活动,在班级文化建设评比中,很多家长将自己的书法、绘画作品无偿赠送给班级,有的托朋友作画,有的自己掏钱为班级添置装饰画,让我们感受到家长对学校的信赖,无私的奉献感动每位师生。尤其是在去年新学年家长会后,学校征求家长志愿服务、对学校教育教学的建议、意见时,很多家长积极报名,包揽了所有时段的志愿服务项目。所以,三中有这样的大力支持学校的家长群体作为坚强后盾,我们的各项工作没有理由做不好。

4 主任走进特殊学生家庭的家庭活动,针对不同班级学生特点,班主任通过走进家庭、电话约谈、校内见面等形式,保证家访的次数和质量,每学期经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。现在科技发达了,班级主要通过校讯通和班级博客与班级所有家长保持密切联系,让家长每天不用到学校就能通过网络看到孩子一天的表现,班级举行的各种活动,学生的成功作品等,很多班主任老师、学生因为尽心维护班级博客积累了很多好的做法和经验,撰写论文多次获奖,学校的博客联盟在北京市网上家长学校班级博客评比中获得优秀奖,三中作为第一批实验校在怀柔家校合作经验交流。

学校通过创新家访形式、举办家长开放日活动、改进家长会组织形式、建立班级博客、校讯通等,为广大家长搭建沟通、交流平台,提供科学、有指导性的建议。引导家长做到“五个一”,即:每学期参加一次家长学校活动;每学期为学生所在班级做一件好事;每学年提供一个教育孩子的成功案例;每学期至少主动与老师沟通一次;每学年阅读一本家庭教育读物。

四、建立稳定的社会教育基地,利用社会资源形成教育合力 学校依托社会大课堂,通过努力为学生、家长建立了广泛的社会教育基地。我们的家长与学生一起参观中影、污水处理厂;和学生一起安全体验馆学习结绳技术、急救各种技能;和孩子们一起走进国家大剧院,欣赏高雅艺术;和孩子们观看话剧,体验孩子成长的快乐。同时,我校与区图书馆、装备指挥学院、馥郁苑社区、妇女儿童中心等建立长期的实践活动意向,为学生长期提供志愿服务的场地,法制副校长、科技副校长定期为学生进行法制、科技讲座,发挥了社会教育合力的最大作用。使我校的教育基地多样化特点,学生接受爱国主义、法制、劳动技能、生态环保、心理健康、科普、国防教育等核心价值观教育。

五、丰富多彩的活动,为学生搭建体验成功的舞台

几年来,我们摸索出学校德育活动模式,即“两课四节”。让每个学

5 生都能找到适合自己兴趣发展的平台。“两课”即即课外活动、社会大课堂和班会(队)课,值得一提的是我校落实课外活动,挖掘本校教师潜力资源,为学生开设科技、艺术、体育共56门次的课外活动,每个学生都有自己的兴趣特长。“四节”:即艺术节、体育节、读书节、科技节。3月份学校组织了丰富的艺术节活动。如“校园生活、核心价值观”学生书画、书法作品征集、“变废为宝,创意无限”环保小制作、“阳光下成长”海洋作品征集、藏书票比赛等。征集的优秀作品在校内进行了4次全校展示,4月份拔河比赛、10人8字跳绳、50米迎面接力和学校运动会,5月份开展《享受阅读 浸润心灵》第五届读书节系列活动。实现学生在活动中感悟,在感悟中提升。

六、深化科研课题研究,做到学研科研一体化

学校从2006年开始,针对三中当时的发展实际,引入阶梯教育法。家长参与到学生阶梯进步评价活动当中,每月对学生的阶梯进步等级、思想品德等级通过家校联系卡的方式进行评价,德育课题《阶梯促进学生健康人格》获得国家级奖励,多名班主任、家长的论文获奖。2008年我校自行设计《学生综合素质评价手册》,家长成为学生评价的重要主体之一。2009年,我校申报的《构建学生、教师、家长三结合的学生思想道德素质评价机制研究》,系统地对三中多年来家校合作完善学生评价机制,实现与新课改对接,充分调动多主体评价的积极性,有利于促进学生全面素质的提升,这也是我校真正落实素质教育的最有利证明。由于我们长期坚持科研带学研,三中的优良校风得到社会的认可,优异的成绩得到怀柔人们的赞誉,大批综合素质高的学生成为三中的主流。被评为2012年9月评为“全国养成教育实验学校”。

6 教育的合力作用,才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩,但真正把家长学校办到让家长满意,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,有上级领导的鼎力支持,三中家长学校会越办越好。

2023年电子烟检查简报 教育局开展家长学校工作总结(8篇)篇二

为落实《xx市教育系统“学校安全月”活动方案》文件精神,邹城市北宿镇鑫星小学结合学校实际,积极开展安全生产月活动,全力消除安全事故隐患。

一是学校自查自纠。针对学校教学楼消防栓、各功能室电器装备等设施,在校领导的直接督办下,由相关部门及主要负责同志多次线路检查与维修,于近日顺利检修完毕,校园监控视频等工作正常。

二是“安全倡导语”征集。6月1日—10日,学校在安全办的组织下,以家庭为单位,开展以防溺水、防踩踏、防雷电、防火防震、防食物中毒、防交通安全为主题的一句“安全倡导语”征集活动,使广大家庭也积极投身到安全宣传队伍之中,提高遵章守纪的自觉性。

三是防溺水第二次预警。暑假即将来临,溺水事故高发,学校向全体家长下发以防溺水为主要内容的“致全国中小学生家长的一封信”,同时,各班组织学生开展“安全第一,预防溺水”主题签名活动,共同为保障广大学生的平安健康成长而努力。

四是各班组织学生通过观看教育安全平台的视频等形式,提高应对突发事件的意识;学校电子屏播放校园安全警示语,提高师生安全防范意识和避险能力。

五是利用国旗下讲话和班会课组织学生开展安全知识教育,告知全体师生本次安全生产月是第十七个安全生产月,活动的主题是“生命至上,安全发展”。学校利用课间组织学生进行校园隐患排查活动,让学生参与调查,提出建议。

学校希望通过此次校园安全排查和安全教育月活动全面加强校园安全管理,为本学期末创造一个良好的和谐环境,确保一方净土,使学校成为真正的“平安校园”。

2023年电子烟检查简报 教育局开展家长学校工作总结(8篇)篇三

近年来学校各类安全事故时有发生,学校面临的校园安全压力越来越大。我们不但要高度重视学校安全工作面临的主要问题,而且还要仔细分析其形成的原因。今天本站小编给大家整理了20xx年学校开展安全工作总结,希望对大家有所帮助。

一、完善小组,明确分工

为切实加强对安全教育工作的领导,学校完善了以校长许美满为组长;教导主任苏淑惠、安全员吴志雄为副组长,全体教职工为成员的安全工作领导小组,并集合学校实际情况,把各块内容进行认真分解落实到人,一岗双责,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、预防为主,完善预案

完善学校各项安全

规章制度

,并根据安全保卫工作形势的发展,不断加强充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。。

根据实际情况,制定并完善了各类安全事故应急处理预案,对现场指挥、协调联络、后勤保障、事故调查、抢救等职责进行分工,做到分工明确,处理快速、合理。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期至少进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、形式多样,全员参与

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动。本学期,共召开三次家长会、两次家访、一次邀请法制副校长到学校上专题法纪、安全知识教育课,一次交管安海中队警员到校举办交通安全知识讲座,并悬挂宣传横幅,利用led宣传面板、宣传橱窗、告家长书等方式对学生、家长、社会人士进行安全知识宣传教育,取得了良好的教育效果。

四、定期检查,落实整改

本学期开学以后,学校制定了校园及周边环境安全隐患排查制定,定期对学校校园及周边环境进行全面性排查,对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

今后,我们会一如既往重视安全工作,及时解决安全卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。为学生创造一个安全稳定的学习环境。

本年度,我校的安全工作以树立“安全第一、健康第一”的思想,按照上级的要求和结合学校的实际,扎扎实实地做了不少工作,现总结汇报如下。

1、 成立创建平安校园工作领导小组,由何宋祥校长担任组长,黄玉媚副校长担任副组长,安全主任、教导主任、大队辅导员担任成员,使创建工作有了组织领导保障。 同时在行政例会、教职工大会上向教职工传达上级召开的安全工作会议精神和创建平安校园的方案及针对本校的安全工作问题开展讨论,让教职工提高了安全认识。

2、 完善制度,落实到人。我们常说“没有规矩,不成方圆”,要做好安全工作,就要建立长效机制,就要将学校每个岗位的安全责任落实到人,就要建立安全“网格 化”管理制度,以及明确“一岗双责”的责任,从而形成教育教学管理与安全管理两位一体、紧密结合的体制。为此,学校修订了“莲塘小学安全管理制度”、“莲 塘小学安全管理责任人”、“莲塘小学行政、教师值日安排表”,以及进一步完善了《安全教育教案汇编》,通过这样,进一步明确和充实各工作岗位责任的内容, 做到有法可依,有章可循,构建了全体师生广泛参与和支持安全工作新格局。

3、开展安全周活动。根据市区的文件精神和结合学校教育工作重 点,在开学第二周,借助以“创建平安校园”为契机,积极地开展了丰富多彩的安全教育周活动。首先,利用升旗仪式、红领巾广播,组织学生学习《消防安全教 育》读本和进行安全教育周活动动员。其次,利用午读、班队,组织学生开展“安全知识知多少?”竞赛、班级安全板报评比、“学校安全隐患我发现,家庭安全隐 患我排查”活动。其三,以歌谣的教育形式,开展“行在走廊慢步走,上下楼梯靠右走,进出校门有序走,上放学时按规走”的走路安全要求,使学生能遵守学校的 课间纪律和遵守交通规则。四是学校与老师签订安全

责任书

,组织安全员进行全校安全隐患排查。

4、为提高学生安全防范意识,让学生在遇到自 然灾害和突发事件的时候沉着冷静应对,尽量减少事故带来的伤害,举行了消防疏散演练。通过消防逃生演练活动,不但增强了全体师生的消防安全意识,而且提高 了全体师生火灾发生时的综合防范能力,为确保学校安全和创建平安校园起到了积极的推进作用。

5、做好隐患排查整改。一是给教学楼的所有护 栏加高,防止学生攀爬;二是在校门口安设防护栏,防止车辆闯入;三是校园视频监控系统升级改造,加强对校园内外的监控;四是添换了19个灭火器,做好防火 准备;五是教学楼、大楼间天面防漏修补;六是加强了校门保安措施,安装了身份证识别系统。

6、配备和充实保安力量。学校按照《关于印发深 圳市中小学校和幼儿园配备专业保安员工作实施方案的通知》的精神,聘请了六位身体健壮、热爱本职工作、警惕性高的人员担任学校的保卫工作,同时为些保安员 配备了棍棒、钢叉、强光手电筒、自卫喷雾器、防割手套等必要的装备,切实增强学校内部的安全保卫能力。

7、建立和完善门卫和巡查制度。首 先由麦伟文安全主任直接负责安全保卫工作,保证每天学生在上学放学时段,都有两位保安、一位行政、一位值日老师在校门口值守,配合疏导校门口交通和维护学 生安全;在课余时间里,还有一位安全监督员对学生进行安全监督。其次建立了24小时门卫和巡查制度,并要求门卫严格落实查验制度,做到了校外人员进入校园 要登记、要验证,严格控制了外来人员无故进入校园和杜绝非法携带管制刀具等人员进入校园。

8、做好季节性的常见传染病的防控工作,坚持日日报制度,以及每月进行两次的校园消杀工作。

9、积极认真地做好各项安全大检查。如消防安全大检查、食品安全大检查、创建平安校园大检查、联防组的季度大检查、消防安全今冬明春大检查等。

总之,安全工作没最好,只有更好。只要时时讲安全,人人讲安全,事事讲安全,大家才安全。我们将会继续努力,为创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安校园而努力。

学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结 合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切 实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。一、加强组织领导,落实安全责任制。

展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检 查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。

二、完善安全制度,加强安全管理。

为规范学校安全管理,我校建立了一整 套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、等 等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《中心小学安全管理与安全教育制度》、《小学生一日常规》等制度, 校园各区域安排学生轮流值日,定期检查,并记好值日记录。及时发现处理问题,确保学生安全。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每 一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。

对学校的突发事件,我校制订了《中心小学重突大事故

应急预案

》,对火灾、交通 安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每学 期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。三、强化责任意识,加强防范管理。

我校实行封闭 式管理,按照《中心小学值勤员管理规定》,加大门卫和值班教师的管理力度。做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。放学时段,确保学生安全离校。严 格控制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要有家长来接,班主任同意其离开。校外人员来访凭“外来人 员来访联系单”并确认本校接待人后才同意其进入。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

四、强化安全教育,树立安全意识。

抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。

利用周会,学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周的集体晨 会,均将安全放在头条,教育的内容有:不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍;一到三年学生不准骑自行车;人人都知道火 警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料, 不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。广 泛利用校园宣传橱窗、教室黑板报、

手抄报

等途径,大力宣传创建“平安校园”的重要性。各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安 全意识。全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,时刻保持对安全工作的高度敏感性。五、定期研究安全工作,落实长效机制。

学 校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。在每学期初和每个单周周一都定时召开安全工作会,会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题,研究做好安全 工作的方法,对全体教师提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在学校安全管 理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在 “零”。当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行 各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

2023年电子烟检查简报 教育局开展家长学校工作总结(8篇)篇四

20--年12月2日中午,学校半月广场,又一场反诈骗活动开展。

本次活动由上海市大学生平安志愿者行动总队上海电机学院支队及其微信公众号“平安电机”独立策划举行,校保卫处和临港高校派出所指导。

活动现场,使用音响进行反诈骗宣讲;发放反诈骗传单;扫一扫“平安电机”二维码,多多关注“平安电机”,学到更多平安知识;现场防诈知识即兴答题,赢取小奖品;在反诈骗横幅“花式诈骗用心辨,平安电机伴我行”上签字等。

随着下午上课时间到来,活动在冬日暖阳中圆满结束。

现在诈骗方式繁多,常常以假乱真,防不胜防。因此,诈骗案件在我们校园时有发生,反诈骗是任重道远。本次活动意在通过学生志愿组织,以各种形式,面向广大学生,进一步普及防诈骗知识,提高反诈骗意识,增强了防骗能力,为电机平安校园建设出了一份力。

2023年电子烟检查简报 教育局开展家长学校工作总结(8篇)篇五

一、领导重视,成立机构,落实责任

在深化新一轮课程改革的工作中,我们认识到,培养的学生一定要有浓厚的环保意识,才能适应新世纪的文明,学校领导充分意识到,绿色学校是环境教育的一个重要措施,是学校两个文明建设,素质教育深化的重要标志,学校成立了“绿色学校”领导工作小组,形成一个由校长亲自挂帅,学校行政领导、教师、学生共同参与管理的全方位创建管理网络,并且还制订了“绿色学校”工作计划并纳入学校工作计划及其他各工作计划中,要求各部门明确工作目标,强化创建意识,定期进行研究,开展各项活动,分工到人,落实责任,把工作落到实处,保证绿色环保工作扎实有序地开展。

二、广泛宣传,全员参与,强化绿色意识

环境教育是学校教育的一个重要组成部分。我校把环境宣传作为环境教育的切入点,不断为环境教育营造浓厚的氛围。为使创建绿色学校工作深入有效地开展,我校充分利用各种宣传阵地,广泛宣传环保知识,通过观看环保录像,布置环保宣传橱窗和环保宣传标语牌,出环保专题黑板报,组织教师学习《中华人民共和国环境保护法》等法律法规,举行环保讲座,利用升旗仪式国旗下讲话对学生进行“植树护绿”“保护地球母亲”“珍爱生命之水”等教育,利用“六·五”世界环境日等环保纪念日进行环保宣传,增强了师生的环保意识。

三、立足学科渗透,深化环境教育

学科教学是对学生进行环境教育的重要载体。我校十分注重环境教育课程的开设。在综合实践活动课中,每学期我校有近三分之二的班级会选择“美化我们的校园”“水污染调查”“节水节电从小事做起”等一系列环保课题进行活动。

环境教育课的教师都能认真备课、认真上课,讲课时能联系实际,并且与实践活动相结合,让学生动手操作,调查研究,撰写环保论文,利用社会实践课程组织参观师专生态园,体验种植、采摘,将学校教育向社区家庭延伸,提高环保的责任意识,学生参与环保教育活动的普及率达到100%。除此之外,我们还加强了科学、社会、语文、品德与生活等学科的环保渗透教育工作,各学科根据各自的特点积极开展各种形式的教育活动。我们还充分利用校本课程,对学生进行环保教育,激发学生为家乡建设出力,争做环保小卫士的热情。各学科形成合力,增强了环境教育的效果,学生不仅掌握了知识,而且能自觉地运用知识去关心自然,保护环境。

四、扎实开展环保活动,养成良好的环保行为

在做好环保宣传教育的基础上,我们还通过丰富多彩的环保活动对学生进行环保教育,做到寓教于乐。我校以增强学生环保意识,养成良好环保行为为主题,组织开展了一系列活动。“3月12”植树节我们发出倡议号召学生参加“植树:爱绿、护绿”活动;“3月22日”世界水日对学生进行“节约用水从小事做起”主题活动;“4月7日”世界卫生日,组织学生卫生大扫除,教育学生养成良好的卫生习惯;“4月22日”世界地球日,对学生进行保护地球母亲,美化校园环境的教育,向学生宣传保护益鸟;“5月31日”世界无烟日,进行吸烟有害健康的宣传;“6月5日”世界环境日,利用国旗下讲话向学生宣传环保的重要性……我们还利用班队活动这一主阵地,让学生围绕这些重大节日开展各种各样的环保主题班队会,通过各种形式环保征文比赛,环保板报评比,美术环保作品赛,设立红领巾文明监督岗、实行卫生包干责任制等,进一步增强了全体学生的环保意识及自觉性,使他们养成良好的环保行为。我校曹克俊、朱雁伟、孟世宏等老师编排的音乐剧《假如天空没有小鸟》获市“环保世纪行”活动一等奖。

五、加强校园建设,美化校园环境。

我校校园内绿树成荫、鸟语花香、环境幽雅。学校的育人环境已经达到了美化绿化,整洁有序的要求,学校各处的花坛一年四季有鲜花装扮,校园内常年摆放盆景绿化,不仅起到了美化校园的目的,还陶冶了师生的心灵,培养了师生的审美情趣和环保意识。在绿化、美化校园的同时,我们还制定了一整套卫生管理制度来加强管理,实行卫生包干责任制,包干到班、责任到人,定期打扫保洁,定期检查考核。我们还在全校开展美化校园的活动,要求地上无垃圾,墙上无污染,课桌无刻痕,公物不损坏,水电不浪费等。通过美化校园活动,强化了师生爱护环境珍惜资源的意识。。

今后,我们将一如既往地开展环境教育工作,将环境教育渗透在学校工作的各个环节中,使之成为学校教育理念的一个重要组成部分,在实践中探索,在探索中前进,在坚持现有的制度化、系列化的前提下,加强目标层次管理,把环境教育逐步升华到环境美育的境界,并将以此为动力,推动我校各项工作的全面发展。

2023年电子烟检查简报 教育局开展家长学校工作总结(8篇)篇六

一、 加强学习,提高了政治理论和岗位知识水平。

为具备良好的政治和业务素质,我认真学习了《行政许可法读本》,《中国共产党纪律处分条例》,《中国共产党党内监督条例》,《办公室文秘工作标准指南》,《公文写作》等书籍。经过系统学习,我的政治理论修养和岗位知识有了很大的提高。

二、勤于动笔,增强文字功底。

我的工作要求有比较强的文字表达能力,材料的写作要求尽量的详尽和准确,这样才能保证为领导的决策提供可靠依据。为了提高自己的写作水平,我努力研究已成型的文件资料,细心把握其中的写作要决,有不懂的地方就请教领导和前辈。对于从我手中成型的文件都经过了修改、推敲、再修改的过程才最后定稿。20xx年顺利完成市委政府和镇党委政府下达的宣传目标,在《今日什邡》、《德阳日报》等报刊上发表文章30余篇,起草各类综合材料15份,文件份。

三、借调期间认真工作,圆满完成任务。

四、团结同志,努力工作。

在日常工作中,我注意团结同事,不计较个人得失,从不与同事争名利、争长短。同时严格要求自己,不把小事当无事,不把小错当无错,时时处处以大局为重。当然我在工作中还有很多的不足之处,还需要在今后的工作和生活慢慢改进,需要领导和同志们及时指正。

2023年电子烟检查简报 教育局开展家长学校工作总结(8篇)篇七

接市教育局通知后,县教育局高度重视这次宣教活动。首先,利用网络平台下发相关文件并召开各校校长会议,传达市教育局《关于转发〈山西省教育厅关于开展20xx“世界艾滋病日”宣传活动的通知〉的通知》的精神。同时要求各校要高度重视,成立“世界艾滋病日”宣传活动领导小组,校长要亲自挂帅任组长。充分发挥学校各处室各年级的优势,全面开展艾滋病防控宣传教育活动,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实开展艾滋病预防工作,活动真正做到有领导、有计划、有组织、有目的、有落实,确保活动效果。

1、上好一节以预防艾滋病为主要内容的健康教育课。全县初中以上的23所学校,389个教学班都通过健康教育课向学生讲解了预防艾滋病的相关知识,使学生知道了什么是艾滋病?什么是艾滋病病毒?艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处?艾滋病病毒的特性是什么?传播途径有哪些?为什么要在青少年中开展艾滋病预防宣传教育活动?怎样预防艾滋病?帮助学生认识到艾滋病的隐匿性和极大的危害性,了解何种生活环境及行为会使他们处于感染艾滋病的危险之中,使他们懂得了什么样的习惯才是健康的生活方式。

2、发挥学校宣传阵地的作用。xx月2日全县xx4所中小学同时利用升旗仪式向师生宣传了艾滋病防治知识;除此之外,各校根据实际情况,采取了形式多样的宣教活动。如:张贴标语、电子屏幕、黑板报、宣传栏等多种形式进行了宣传,让学生更好地知道艾滋病防治的重要性,从而积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中来。

3、召开以“行动起来,向‘零’艾滋迈进”为主题的`班会和团日活动。柏井中学、立壁学校等均召开了丰富多彩的主题班会,在主题班会上部分学生介绍了自己搜集到的艾滋病的相关知识,以班为单位进行了宣誓签名活动,使学生受到了潜移默化的教育。锁簧二中、槐树铺中学等学校召开了形式多样的团日活动,他们利用多媒体放映、ppt展示等形式展示了我国及世界艾滋病感染的现状,使学生了解了艾滋病在全球肆虐的严峻现状,进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念,增强了自身保护的意识与能力,提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性。

4、开展了“小手牵大手,共防艾滋病”活动。大部分学校开展了以活动主题为主的短文征集活动,并向全体学生每人发放一张预防艾滋病健康处方宣传资料,让学生把宣传资料和自己的短文带回家,带动家庭和社会共同参与预防艾滋病工作,以此来扩大艾滋病防治的知晓率,从真正意义上达到“全民参与,全力投入,全面预防”的目的。

各学校通过一系列的活动,使全校师生都受到了教育,不仅使预防艾滋病的观念深入人心,使广大师生对艾滋病有了系统、正确的认识,对艾滋病的防治起到了积极作用。更主要的是增强了师生自我保护意识和抵御艾滋病毒侵袭的能力,学会用正确的态度对待艾滋病患者,培养师生参与预防艾滋病的责任感和使命感。在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务,存在复杂的社会问题,有很多工作要做,需要政府重视,需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心,才能真正做到有效控制,有效预防。呼吁全社会人都来关心、支持预防艾滋病保健工作。

今后我们将此项活动继续、长期的开展下去,建立艾滋病预防工作的长效机制,继续努力探索和实践,在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清未来,让家长参与活动,让所有的人都充分意识到“普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是与预防和控制艾滋病的根本之策”。

2023年电子烟检查简报 教育局开展家长学校工作总结(8篇)篇八

一、加强组织领导,增强开展阳光体育运动的认识

为有效引导师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了由王九红校长为组长,金玉、刘春生副校长、丁敏奎教研组长为副组长的阳光体育活动领导小组。根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导小组加强领导,统一部署,制定了具体的实施方案。在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,体育组与各年级组、大队部、各活动队联动机制,确保活动开展得有序、有效、安全。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“达标争优,强健体魄”为目标,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高体质健康水平。

二、营造舆论氛围,传播健康理念

学期初,我校便将阳光体育活动写入了学校工作计划之中。校领导通过国旗下讲话向全体同学发出号召,提出了具体目标和参与方法。随后的一周内,我校15个班级都召开了主题班队会,对校园阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关知识进行了讲解。“达标争优,强健体魄”、“我运动、我健康、我快乐”等口号深入每一个同学的心中。从体音美教研组成立校园田径队、校园足球队、校园武术操兴趣小组、校园跳绳活动队等兴趣小组开始,全校师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的,走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来,掀起了了我校阳光体育运动的高潮。为扩大影响,学校还订制了横幅悬挂于校门口,扩大了对外宣传力度,赢得了家长和社会的一致好评。

三、认真组织实施,提高健康水平

为切实增强学生体质,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的教学氛围,教导处、大队部、体音美教研组协同各班主任及配班老师认真组织,积极实施,在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋,开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。

1、时间安排科学,项目安排合理

每天上午9:00——9:05眼保健操,9:45——10:10师生大课间活动,下午14:30——14:35眼保健操,15:15——15:40师生大课间活动。另外我们的体育课的课时安排是严格执行国家规定来开设的:一、二年级每周四节,三、四、五、六年级每周三节。

从开学到十一月底我们就按体育组定的活动项目与场地来安排活动;从十二月一日到次年的三月底进行冬季三项全民健身活动。

2、加强“三操”与大课间的指导,提高运动与保健的质量

由于校园活动面积比较少,我们结合学校的具体场地来选择项目来活动。两节课后的大课间时,体育器材室的值班教师负责及时为学生提供跳绳、毽子、羽毛球、羊角球、乒乓球、篮球等器材,确保学生能在有限的时间和场地内有效、安全开展好各种体育锻炼,丰富大家的校园生活。每周末由体育组对各班组织情况进行总评奖励。

3、在继承中创新,开展形式多样、丰富多彩的二课堂活动。

为了培养体育人才、健全身体机能、丰富课余生活,我校积极探索,勇于创新,对校园阳光体育活动的开展内容和形式进行了有益探索。学校组织专职体育教师和有特长的教师成立了足球队、田径队、跳绳兴趣活动队、校园集体舞活动队等4个兴趣小组,各年级学生可以自愿报名参加,各小组成员在指导教师的带领下利用晨读前和下午的放学后的时间进行培训。在各负责人的有效的管理、精心的安排下,各活动开展得井然有序取得了良好效果。其中,足球队在20xx年4月参加鼓楼区小学足球比赛中取得第一名、20xx年8月参加江苏省第十三届“省长杯”比赛中取得第二名、田径队在20xx年鼓楼区比赛中取得第一名的好成绩和校园武术操活动队最为有声有色。校园武术操活动是我校开展阳光体育活动以来的又一特色。与相对单调的课间操相比,校园武术操无论是内容还是形式都要丰富得多,不仅可以锻炼学生身体,还能够培养他们的审美情趣。

3、开展竞技体育项目比赛,丰富校园文化生活。

本学期,我校还开展了广播操比赛、冬季三项活动比赛、乒乓球比赛,赢得了家长的高度关注和赞誉,又为形成良好校风、全面育人奠定了基础。每次活动都先由体育组制定出比赛规则、赛程安排等,然后由体育教师利用体育课和课外活动时间对比赛项目进行专门指导。每次活动都做到了赛前有计划预案、过程有记载、赛后有总结,确保活动收到实效。按照我校传统,还将进行运动会、拔河比赛等体育竞技项目比赛,力图通过活动,不断增强学生体质,培养竞争意识和进取精神。

随着我校阳光体育系列活动的深入开展,全校476名学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,激发了学生的参与热情。现在,孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下展现自己的青春和活力,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气。今后,我们仍将大力开展学生体育运动,不断提高学生的体质健康水平,为构建社会主义和谐社会,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人,作出我们应有的贡献。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3180107.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档