职业学校总结 现场管理工作总结(6篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!

职业学校总结 现场管理工作总结(6篇)篇一

1、负责老关村工区现场安全管理，对现场重大的危险作业，如起重吊装作业、动火作业、切割打磨作业、临时用电作业、高处作业、临边作业等进行重点管控，在对现场进行安全巡视中发现违章行为立即制止，帮助他们纠正，如果此违章行为多次发生，在劝说无效的情况下，就会按照相关的管理制度给予经济处罚。

2、本月是20xx年第19届安全生产月，以消除事故隐患，筑牢安全防线为主题开展了自查自纠活动、开展了安全知识普及活动以及开展了一场学习与娱乐的安全知识竞赛不仅能学习到知识还放松了人们紧张的心情。

3、右线始发前破除洞门时要对进场的破洞门人员进行安全教育和交底，让他们在现场正常使用个人劳动保护用品、高空作业必须佩戴安全带，在现场要对应交底内容和方案进行施工，如在现场发现不按交底和方案进行施工的及时叫停，整改后验收完成方可继续施工。在这些工序施工时要在现场进行重点盯控。

4、对左右线负环掘进拼装进行现场盯控，现左右线正常掘进每日对其进行每日巡察，发现安全隐患及时让工区进行整改。

5、对新进场人员进行安全教育

在空闲之余学习一下安全方面的知识多看一些书，在现场对一些自己不清楚的事情向懂这些事的人请教清楚，提升自身的能力，现场实践加上了解到的理论知识会在以后的日子里对自己的工作事半功倍。

职业学校总结 现场管理工作总结(6篇)篇二

接上海市建设监理协会下发的“关于印发《施工监理现场工作检查项目表（试行）》的通知”[沪建监协字（2003）第6号]后，我公司立即按通知的要求，结合公司所在本市承接的施工监理现场的实况，作了部署。对于深入贯彻执行国家标准《建设工程监理规范》，进一步规范施工监理工作，提高监理工作规范化、科学化水平起了积极的推动作用。

一、监理现场工作自检情况

1.每一项工程监理均按建筑市场主管部门的有关程序及规定进行，没有规避招标登记；没有超越资质等级承接业务；没有与承包供货单位有隶属或其他利害关系。

国家注册监理师证、上海注册监理师证。现场监理人员都能做到持证（监理师证、监理员证）上岗。总监的出勤均能按投标文件的承诺，做到大项目总监到位，不兼任其它项目总监。如浦三路重大工程配套商品房，总监周一到周五都到现场，及时协调沟通，得到业主好评。

3． 经各监理现场工作自检及公司对浦三路重大工程配套商品房二期s8-8地块的监理部现场工作的抽检,监理现场工作基本上都能按《建设工程监理规范》（gb50319-2000）的规定进行。每个监理组都做到岗位职责制，监理工作程序上墙。监理规划、监理细则能及时编写。对施工组织设计的审核、原材料、构配件的核验、分包资质审核、隐蔽工程验收、验收批、分项工程的验收都能按监理规范要求进行全过程控制。并采用横道图、剖面图等显而易懂的直观的形式，表示工程进度及实物量完成形象。如浦三路s8-8工程，共有38幢房，因是重大工程配套商品房，工程必须到时完成。为此监理组不怕麻烦，将每幢楼的剖面图贴在墙上，按工程进度情况，直观的表示各单位工程的形象进度，何时浇底层，何时浇梁板等，及时比较，及时纠偏，基本能有效地控制工程进度。

公司对现场监理设施的配备也能满足监理工作的需要。都配备电脑、检测工具、测量仪器等。新的工程质量验收标准及强制性规范、规定是每个监理组必备。

如浦三路重大工程配套商品房二期s8-8监理部，以自身认

真规范的工作，及施工单位的配合。质监站到现场进行的桩基子分部验收、基础钢筋抽查、基础分部验收均能一次通过。

二、监理规范执行中，当有困难需探讨的问题。

《建设工程监理规范》（gb50319-2000）内容齐全，要求明 确，对工程监理起了指导性作用。这是自我国推行建设工程监理 制度以来，监理工作规范化、科学化方面的一项重大举措，也是 一项重大成果，已成为监理人员的必备知识及工作准则。

但在实施中，对于规范中“施工阶段监理资料的管理”中所规定的监理资料，觉得规定过多、过细。有的应是施工单位在工程实施中形成的，应属施工技术资料。如“设计交底与图纸会审会议纪要”、“测量核验资料”、“工程变更资料”、“检查试验资料”等等，这一类资料应在施工单位的相应资料的报审中，由监理单位签名盖章认可即可，这是在施工单位第一时间内形成的资料。而由监理单位第一时间发生的，应由监理单位提供。如： 监理工程师通知单及其相应的回复单、监理工作联系单、监理日记、监理月报等。在我公司曾监理过的上海市明珠线金沙江路车站工程监理资料上交业主时，业主很明确只需要提供由监理第一时间发生的资料及其它必须由监理签认作证的资料，由施工单位及监理单位两个方面提交的资料相互补充，形成能全面反映施工全过程竣工资料。

其次，对于资料保存的期限能否有一科学的规定，拟以交归城档管的工程竣工资料为主，监理单位不必面面俱到，都要保管。

否则竣工资料必将“过满为患”。

三、对检查项目表的若干想法。

检查表的项目设置、检查内容较为合理。复盖监理现场工作的全部，其检评标准、检评方法基本上可行。但对安全监理一项，由于监理在安全方面的界定尚未完全定论，在总监理费的组成及 计费中尚未完全明文规定。我公司所承接的工程项目监理合同中，有一些未订入“安全监理”内容，因此，难以评定计分。如何在建设工程监理中全面推行安全监理，有待于进一步的界定及相应的措施的出台。

上海高科工程咨询监理有限公司2003年8月28日

职业学校总结 现场管理工作总结(6篇)篇三

我校为江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范职业学校。

学校20__年易地新建，是__区唯一的一所中等专业学校。占地___亩，现有专任教师___人，在籍学生___余人。学校设有机械工程、机电工程、财经商贸、信息工程、旅游管理_个专业部系，共设数控技术、机电技术应用、会计、市场营销、物流、旅游服务与管理等__个专业方向。校内实训基地建筑面积_万平方米，实验实训设备总值近____万元，建有___区首个__市级公共实训基地和国家职业技能鉴定所，拥有__个实验实训室，____多个实训工位。现有国家级实训基地_个，省级实训基地_个。建有___、___两个市级名师工作室，还两个区级名师工作室。目前，学校二期扩建工程已完成设计、绩效审计工作，即将开工。

全校上下高度重视德育工作，在形成育人合力、德育队伍建设、创新德育模式方面做了积极尝试，积累了一些经验。

一、以德为先，形成德育工作合力

1、构建育人共同体。我校遵循职业学校学生管理规律和学生身心发展特点，贯彻学生为主体的发展观，全面落实《中等职业学校德育大纲》、《__省职业学校学生管理规范》、《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》，严格执行省职业学校学生管理规范要求，建全“校——部门——班团——学生”四级德育管理工作网络。校长担任德育工作领导小组组长，对学生管理全面负责;学生工作处主抓学生管理工作;校团委协助参与管理，班主任与任课教师共同做好学生的教育管理工作;学生自主管理委员会参与学校常规管理。同时构建了以学校为龙头，家庭为基础，企业为辅助，社区为平台的德育网络。发挥“学校、家庭、企业、社区”的德育合力。形成了教书育人、管理育人、服务育人的氛围和全员育人、全程育人、全方位育人的管理格局。

2、建章立制，落实监督考核机制。我校根据《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》，完善了《学生手册》、《学生学籍管理暂行规定》、《班级量化考核方案》、《毕业生实习管理条例》、《先进集体、优秀学生评比标准》、《奖学金实施条例》、《学生违纪处分管理条例》和《教室宿舍卫生制度》等30多个规章制度。对学生各项行为要求实行“日查周结月评比”制度。建立了先进班集体评比制度和考核奖励制度，每学期末都对先进班集体和优秀班主任予以表彰奖励。实行“班级值周制”，培养学生劳动观念，维护校园环境卫生。

组建了以校级领导带队、处室系部干部参与的行政值周组。值周人员全天24小时驻校，不间断巡查，发现问题，及时处理。全校教师执行“首遇责任制”和“课堂责任制”。要求广大教职员工牢固树立“人人要管事，人人敢管事，人人善管事”的主人翁意识，遇见学生权益受到侵害，或发现学生违纪时，教师要在第一时间负起保护和教育的职责，根据实际情况协调处理，必要时上报学校相关部门;上课期间，任课老师是管理、教育学生的第一责任人，既要对学生进行有效管理，保证正常的教育教学秩序，对学生的学习行为、学习能力进行指导训练，结合本学科特点注重对学生情感、态度和价值观的教育，关注学生的全面发展，又要能够及时主动地处理课堂突发事件，加强与班主任沟通，不能随意将课堂上发生的问题推给班主任。我校将这两个责任制的考核列为《江苏省相城中等专业学校教职工绩效工资考核实施方案》中的“全员德育奖考核内容”。

3、重视队伍建设，提升德育水平。学校高度重视学生管理队伍建设与管理。学生德育管理干部数量充足，结构合理，各专业部系均配有专职学生管理人员，班主任队伍师德优，能力强，业务精，班主任梯队建设健康有序。学校重视班主任的培养与提高，分批送班主任外出培训考察，邀请专家为班主任作德育工作专题报告。班主任每月撰写一篇以上“德育故事”或德育案例，正常开展班主任经验介绍和主题班会公开课。加强德育案例研究，提升班主任理论水平。

学校鼓励有一定管理能力的学生干部积极参与校园管理各项事务，已形成了一支维持学生纪律和秩序不可或缺的力量。他们在学校德育工作中已经发挥出了较好的管理与自我管理效能。

职业学校总结 现场管理工作总结(6篇)篇四

20xx~2019年度，本人担任安海职校物理及电类教学同时兼任本校实训中心副主任一职。平时的教学课时量较多，教学管理工作压力大。但仍然能克服困难，积极向上的态度和孜孜不倦的精神鞭策自己，能较好地完成各项教育教学任务。在教学上认真钻研教学环节，透彻理解教学目的，寻找恰当的教学方法让学生能更好地理解和掌握教学内容。在教学工作岗位上始终坚持以学生为本，尽职尽责得教导学生的学习和德育培养。在多年的教学工作中积累了一定的教学教育经验，而自己的工作也得到学校和学生的肯定。

本年度在履行教师的职责和义务工作过程中，主要表现在以下几个方面：

一、完成《照明电路》的校本教材内容的编写和整理

三、积极开发并完善电类实验，根据学校学生情况及就业情况，开发设计系统的教学实验内容。

四、完成《电工基础》教学教研任务，并组织学生参加泉州市会考统考，取得不错的效果。

五、组织新职一年学生进行技能实训，进行照明电路安装工艺实训取得较好效果。

六、在教研组内重视教学交流，经常与同事进行教学经验总结，多听课，多评课是自己的专业知识和技能得到较大的提升。

七、对本组青年教师组成“结对子”活动，在教学上充分发挥骨干教师的作用对新教师的成长起到了关键作用。

能认真履行名教师的职责，并在活动中不断提升自己。对学校安排的教学任务总能认真执行，在各种教学教研活动中积极交流探索取得很好的效果。自己在今后的教学过程中还是有很多地方需要提升的，但我始终坚持执行教师的职责和义务，争取能起到更好的效果和模范作用。

职业学校总结 现场管理工作总结(6篇)篇五

我于xxxx年3月来到了 xxxx项目部，该同志能够遵守公司及所 在项目部的各项规章制度，积极服从领导的工作安排，完成指派的各 项工作任务，维护集体荣誉，思想上要求进步，积极响应公司的号召，认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力，任劳任怨，认真 学习相关知识，不断充实完善自己。

有着强烈的主人翁意识，随时关注公司发展，切身想到公司及项 目部的利益，坚定公司会不断的发展、壮大，对公司的未来充满了热 情与期望。

无论在工作还是生活当中，一直相信一份耕耘，一份收获，所以 我一直在努力，不断努力学习，不断努力工作。热爱自己本职工作能 够正确认真对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效利用工作时 间，坚守岗位。

由于 xxxx 项目是国外项目，工作中的困难语言上的交流，如果无 法交流，那工作就根本无法进行。但我仍能以很短的时间融入到工作 里，能够在学中干，在干中学，逐渐的已能够独立的与施工方交流。

根据项目的实际情况，我既要在现场监督指导当地施工方的工作，控制施工质量；又要在办公室对施工方所上报的工作量进行审核。在 施工高峰期时，工作量是相当大的，但我仍然能坚持原则，在现场上 严格要求施工单位，对于检查发现的施工过程中出现的质量问题，坚 决要求施工方进行整改；对于施工过程中出现的技术问题，能够与施 工方一起商量，找出问题的解决办法。在工作中有一定的预见性，对 于施工过程中可能遇到的问题，能够及时的提醒施工方注意，并采取 相应有效的措施应对或避免问题的出现，做到了不打无准备之仗。

在工作量核算方面，能够做好核算记录，杜绝了施工单位的重报、超报现象；对于施工方能够结合现场实际情况对每一笔工作量认真计 算，对于在计算中与施工方存在差异的地方，能够明晰的将自己的计 算式标示在施工方的计算书上，便于施工方进行核对。对于工作量上 存在有较大偏差而需要扣除的部分，能够给于施工方合理的解释，并 使施工方能够认同应该扣除部分的工作量。对于由于自己的计算失误, 而错误更改的工作量，在经过施工方指出后，能够虚心接受，并及时 进行更正。由于施工方计算遗漏的工作量，也能够及时给与增补。能 够做到了公平和公正，在工作中本着对总包方认真负责的态度，对施 工方所报的工作量认真审核，不应该给的坚决不能给，保证总包方的 利益；对待施工方，做到了应该给的必须要给，由于施工方的计算原 因遗漏的工作量，现场上也确实完成的，能够指出并增补，做到了对 施工单位负责。

我在生活中积极开拓进取，提高工作水平。不断加强学习，加强 锻炼，努力提高自己处理实际问题的能力；讲究方法，注重实际，加 强自己工作能力和修养；开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新 的水平。加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主 观能动性，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦 地钻研业务，夯实基础。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题能够多看多问多想，多向周围的同志请教。

通过建筑施工现场管理，使我增长了知识，开阔了视野，总结了 不少的现场施工经验，学到了先进的管理经验和施工技术。书本的理 论知识和现场实践经验实现了完美的结合，同时随着社会建筑施工水平的不断提升，要求我在以后的工作中更要跟上形势，在工作中更要 严肃认真、一丝不苟，学好新技术，迎接新挑战，努力践行科学发展 观，改正缺点，发扬优点，为公司的建设和发展作出自己的贡献。同 时也坚决树立质量第一，业主（用户）至上的建筑新理念。我定将以 极大的工作热情、务实的工作态度，严谨的工作作风投入到工程管理 中去。

7 月 2 日 1、学会执行。在工程管理当中，执行是一项重要的环节。执行不 及时、不到位将直接导致工期延误，施工作业断续，给工程带来极大 损失。为了尽量避免在执行任务环节上出问题，这就要求我们时刻保 持头脑清醒，积极自主地认真学习和理解项目管理规程和相关工程合 同，制定妥为完善的工作计划，严格地按着制度准确执行公司所制定 的项目管理规程和施工规范，去逐一落实细节、解决问题。在工作中，以管理规程为准绳，以工程合同为依据，做到有理有据。在执行任务 的过程当中，也需要讲究工作技巧，积累工作经验。及时准确地掌握 各相关部门工程进展信息，结合工程现场的实际情况，统筹全局，兼 顾局部，准确细致地落实具体细节，为企业争取最小的损失，的利润。

2、新的感受：主观能动性。华东人家项目工程大量的收尾工作和 验收工作都在等着我们每一个人去执行。特别是有些繁杂的工作并没 有什么规律可循，需要的是我们脚踏实地去贯彻、去执行。因此，主 观能动性的重要性就不言而喻了。对待工作和任务，理解的要执行，不理解的也要执行，有条件的要去执行，没有条件创造条件也要去执 行。更多的时候，需要的是积极地去面对，遇到问题，不是去推委、摆困难，而是积极地发挥主观能动性，寻求解决问题的办法，没有什 么问题解决不了。正确理解积极对待工作的态度：“全心全意，立即 行动”，我相信：只要用心，办法总比困难多，一定能够完美地解决 工作上的难题，为企业赚得更多的利润。

3、高效协作。自工程进入实质性收尾阶段后，大量细致、繁琐的 工作都需要准确地去落实、安排，这就需要项目组成员之间更加高效 紧密地相互协作，制定更为具体有效的收尾工作计划及相应的赶工计 划。一项工程的计划制定，不是一个人或者一个部门能够单独完成的，除了需要自己部门对工程进展情况准确地把握和对工程计划合理的安 排，同时还得联系、关注其他部门的进展，包括土建、水暖、强电、弱电等多方面的情况，制定实用高效的具体计划，并深入贯彻执行。

4、对工作的更新理解：注重细节，端正心态。任何工作都需要我 们细致地去深入、去执行。我们经常说“细节决定成败”、“心态决 定一切”，说起来容易，做起来可不轻松。更多的时候，工作不分大 小都需要我们积极地去深入、去想办法解决。遇到问题和困难是正常 的，就看我们怎样去对待？一种积极的心态，可以使我们事半功倍，认真对待，细致入微，身体力行，亲力亲为，不舍不弃，一定能够很 好的完成工作任务！

5、防患于未然。在日常工作巡检过程中，应该注重观察和思考，善于及时发现问题，提出问题，分析问题，解决问题。对任何细微问 题不能等闲视之，要将工作做得更细、更到位。同时需要对那些能够 威胁（或潜在威胁）到工程进行的外界因素引起足够的重视，加强与 施工单位的沟通，并加大督促力度和质量监督。及时提醒施工单位加 强现场施工管理并采取相应措施，将工作落实到细处，一步到位。但 从现场工程管理情况来看，我们做的工作还远远不够，更需要潜心学习，注重观察，对任何细微问题都要引起足够重视，工程无小事，防 患于未然。将工作落实到实处，步步扎实，争取做得更好。

合作才是成功的基础，“甲方+乙方》成功”，这才是我们所追求的商 业共赢的道理。我们所做的一切都是为了同一个目标，那就是将福佳 事业进行到更高、更远！

以上几点是这一段时间，本人在工作中针对遇到的一些重点问题 总结出来的个人工作感受，其中贯穿了一定的个人想法。但由于本人 参加工作时日尚浅，经验不足，层次不够，还有许多不足之处，敬请 领导指正！

一、管理实践

缺乏管理经验，管理这个岗位是我的第一次任职我从不同的岗位 成为公司管理基层，这就导致了我理论知识缺乏，如何快速提高自己 的管理知识、更新自己的知识结构，制定工作计划并深入到实际工作 的每个环节将尤为重要。

二、工作中的不足

1、* 月份发生了一起事故，虽然起源于员工没有一种良好的习惯，作为管理的我也负有监督不力的责任，这也从此给我敲响了警钟，每 天下班后一定要巡视门窗还有水电是否有关好，才能安心下班。

2、在工作中还不够用心，可能是和我的年纪有关吧，对于问题的 处理还不够独立，个人修养、基本素质还需要进一步加强。

3、对现场的管理还需进一步加强，执行力不够。

4、对于车间的整理自己没有能够及时整理，对于一些半成品退仓 不够及时。

5、对员工队伍建设方面努力还不足。少数员工观念陈旧，工作不 实，技术不精、质量意识薄弱、依赖心强等都有待转变、改善和提高。进一步提高员工队伍整体素质，将是下阶段的工作安排。

三、

明年将遵照公司的规章制度和本职的工作职责制定自己的工作计 划表明确工作目标。

四、个人建言

1、公司应重申公司的管理规章制度并严格执行，我们公司有制度 但是从来只是贴出来给员工看的就算是犯了错误也只是无关痛痒的警 告也没有惩罚。制定并执行这完善的管理制度不仅仅是管理人员的需 要也是这个公司现在所欠缺的，对于这点我也深感惭愧，明年这一点 也是我接下来的工作重点。加强对员工素质理论，厂规厂纪的培训，让公司的形象得以升华。员工当中总有一些刺头，他们以身试法，经 常抱着你们不敢开除我，开除了我你们也不能马上招到人的想法，挑 战公司的管理制度，而我们又没有强硬的管理手段来约制他们，但我 们公司又提倡的是人性化管理又或者确实如他们所想的那样，无法马 上做出相应的处理，致使管理上有了很大的漏洞，亡羊补牢，要把这 漏洞补上，不仅是要员工的配合和遵守也要我们作为管理的以身作者，严格执行，带头遵守，才能有效的弥补缺失，像我就是还少了这份担 当，在接下来的工作中，会把我所要担当的扛起，不辜负领导的期望。

2、对新员工、操作机台的员工定期进行安全培训

前段时间工作中不尽如人意，这段时间深刻反省，在这里即对自 己前段时间工作批评，也是反省，总结如何做好自己的本职工作，亡 羊补牢争取在日后的工作中能有好的表现。我知道我还有很多缺点也 很感谢公司领导的海涵，在新的一年我也会用心工作，持之以恒。

职业学校总结 现场管理工作总结(6篇)篇六

身为一名班主任，不仅要时时刻刻教好学生，精神十足，还要努力和学生保持好关系，照顾们的生活，让他们把精力放到学习上去，而尽量不要去把心思放到别的上去。我今年担任本班班主任，我们班一共有47名学生，其中男生42人，女生5人，入学成绩有高有低，参差不齐，但总体情况相对良好。这一学期中，我努力工作，总结起来，有得有失。

高一新生入学，初来乍到，对新的学校的一切都是那么陌生、好奇，这些学生告别了初中时的母校，对将要开始的新的学校生活，充满着向往，但在新的环境下，该如何去做？如何使这些学生克服自己身上过去的一些大大小小的弱点，培养他们良好的行为习惯，在新生入学后，经常组织学生学习《学生手册》，制定班规，选出学生心目中的班干部，大小事情由班委会商定后解决，逐步增强相应行为习惯的养成，使学生在受到高中的文化教育之前，先受到如何做人的教育。

一个好的班风的形成，除了要求提高学生的学习自觉性以外，还体现在学生个人的精神面貌和学生对待老师的态度方面；可想而知，一个中学生精神萎靡、满嘴秽语、校内校外对人无礼的表现将会给大家以何种印象；因此，做作为班主任要教育学生有一种朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，做到在家尊敬、尊重父母，做好儿女，在校尊敬老师、团结同学做好学生，懂得“一日为师，终身为长”这个千年古训的哲理，懂得尊重别人的同时，实际就是在尊重自己，培养学生做人的基本素质和品性。

学生要以学为主，对学生们进行的思想教育、纪律教育，建立良好的班风，其共同目的都是为了要提高学生的学习自觉性，提高学生的文化素质，掌握更多的文化知识，使学生们懂得高中学习与初中学习的不同，不仅是知识的深度、广度不同，而且更是学习自觉性的提高，对各种文化知识与技能由“学会”变为“会学”，由学生自己的“听懂”、老师的“讲懂”变为学生个人的“想懂”，大大提高教学效果。

班主任工作是一门艺术，我当班主任的时间还不很长，需要学习得地方还有很多。我要用一颗谦虚心的心去对待班主任工作。我相信，在以后的班主任工作道路上我还会遇到很多问题，我会不断努力，不断学习，掌握正确的工作方法，把我们的学生培养造就成新一代的新型技工人才。

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