在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
一封家书感恩父母工作模板篇一
伴随着第三个感恩教育月的结束,留在心里的除了感恩之情、就是感恩之意,工作中有成功的一面、也有失败的一面。好的一面、积极的、向上的一面我在此就不在阐述,下面我将分析并研究一下这一个多月以来的缺点和不足。
启动仪式:筹备已久的感恩教育月终于在20__年11月1日迎来了启动仪式,在启动仪式上我最大的不足就是10月30日晚上准备09会计一班和09市场营销二班的手语表演节目,没有提前意识到学生排演时的音乐可能在广播站播放不出来,以至于晚上八点多在操场彩排时才发现这个问题,最后匆匆忙忙导致彩排往后延续了近半个小时,庆幸的是提前发现了,及时解决了,而不是在1号启动仪式现场上才发现,这个活动给我的教训是凡事都要考虑周密,举行一个活动以前,要彩排彩排再彩排,这样才能发现问题,解决问题。
赵院长讲座:在此,再一次感谢感恩教育月的倡导者---可亲可敬的赵院长,感谢赵院长给科院带来了感恩教育月,在感受赵院长那朴实无华的感恩讲座时,作为团委老师我竟然忘了给我们年进70岁的赵院长准备好茶水,以至于赵院长整个讲座过程中没有茶水…,只是团委老师的不细心,这是团委老师的失职,这件事情给我的教育是当别人为我们奉献时,我们虽不能同等价值的回馈但我们应该学会观察他人眼前的需求,尤其是赵院长这样在百忙中抽出时间来为学生做讲座。
焦波《俺爹俺娘》图片展:那天风特别大,看到操场上尚翔和苏云龙在四处寻找恰当的地方摆放图片、看到图片刚刚摆放好又被大风吹走时,在办公室的我突然有种很强列的自责感,作为老师、为什么没有更好的指导学生该怎么摆放,作为老师、为什么没有给他们提供相应的摆放工具,如果我把这些工作都很细致的给他们安排好,也许他们不用在寒风中工作那么长时间,我很欣慰,09的学生干部就是09的,他们很快的客服了这些问题,迅速的把图片摆放好了,这件事告诉我,作为老师,一定要把学生工作时要用的东西给他们准备好,只要把条件创造出来了,他们更好地发挥自己的主观能动性。
视频播放:视频播放期间,我带李阿才等学生干部去各班采访时,发现个别班级没有按照学校的要求来播放相关视频,出现这种情况说明以下两个问题,一、辅导员老师们的思想没有灌输到位,二、学生会干部的监督工作没有做好,如果老师们严格要求大家,如果学生会同学及时发现及时制止这种情况,就不会有个别班级出现这种个别现象。我想:大家应该用心的对待感恩教育月中的每一个环节、一致携手共同完成感恩教育月的每一个项目,只有经历过了,方能成长起来。
的活动,如,表彰大会等等,能在中午举行的就不应该在晚上举行。
二、中间有两场辩论赛结束时出现点骚动,两场出现骚动的原因均是因为辩手们用词的不得当,导致另一方辩手情绪的波动,我对这件事情的认识是辩论赛上主席应该明确的严格的要求辩手们的辩风,出现任何不良的情况应该及时的有效的制止,并协调好现场秩序,再次强调一下,不仅仅辩论赛是这样,其他活动也是如此。
一封家书:一封家书活动中我犯了一个不该犯的错误,学生把信拿到团委办公室时我应该逐个的、一一的详细的检查一下地址写的是否为有效地址,不应该只是简单的核对学生送来多少封信,以至于发出去的1511封信中,被退回55封,再此,应该向卫玲玲老师学习,她班每一个学生去她办公室领信封时她都是让学生先把有效地址写好再把信封拿走,这样大家的一封家书都能顺利的飞到家中,建议下一个感恩教育月时,所有的辅导员老师都借鉴一下这一方案。
演讲比赛:演讲比赛一直进行得很顺利,包括最后的决赛,准备工作一直很充分,决赛计划用报告厅一,遗憾的是学生疏忽了,忘记给教务处老师提前借报告厅多媒体的钥匙了,离开时就剩半个小时时才发现这个问题,没办法只好临时更改地点,随之而来的工作就是重新通知领导和评委老师,从新通知参赛选手,以至于往后拖延了近一个小时的时间才正式开始,这件事情的教训是,必须提前充分做好相关的准备工作,任何环节都不能忽视。
感恩杯征文:感恩杯征文给我最大的感觉就是时间跨度太长,征稿日期为11月5日---11月29日,等征稿结束时核算量化分也快结束了,学生会同学只能加班加点的来评选这次征文,以我个人之见,以后工作中遇到类似的情况,我们应该提前把时间安排好,必须给每一个活动留够足够的时间,这样整个活动才会提升一个层次。
我为班级出份力、教室变得更美丽:教室文化本省就应该体现一个班级的特色,而不是一个班级看到另外一个班级装扮的很漂亮,就去刻意的模仿,以至于部分班级失去了自己的特色。
主题班会:主题班会是感恩教育月活动中最重要的一个环节之一,还是有个别班级只为开班会而开班会,仅仅为了完成学校的这一任务,希望这些班级在认识上能提高一个层次,不为完成任务而完成任务。
总结阶段:这个阶段是犯错误最多的一个阶段,1、检查09级和10级班级文化建设和感恩歌曲评比时,时间安排得过于紧凑,总结经验,以后遇到类似的情况应该提前就安排好,不把所有的东西都集中在很短的时间内完成。2、成果汇报大会:10级的成果汇报大会相比较09级的更完美一些,原因是10级的学生在前一天的中午彩排过,09级的是直接参与汇报的,总结经验:遇到这种大型的活动应该提前彩排一下,以免现场乱了方阵。3、学生会在总结阶段工作上有以下错误:a、班级上交班级日志和个人总结时没有让班级负责人签字确认,b、核对班级量化分时没有及时的和班级负责人确认并签字,以上两点导致了量化分推迟一天才出来,这两个错误点给大家的教训是以后所有类似的事件,都让班级负责人签字确认,这样在最后的总结和评先阶段,就不会产生这样那样的疑问。4、表彰大会:表彰大会上有如下几点做得不到位,a、只有开场和中间音乐,没有结尾音乐。b、发放荣誉证书时忽略了奖品(笔记本)。c、没有把礼仪的工作指导到位,应该告诉她们该如何引导获奖者领奖、如何一道领导颁奖。d、表彰大会结束时,学生会同学没有及时的去教学楼前组织获奖个人和班级代表合影留念,以至使合影留念往后推迟了近半个小时。
一封家书感恩父母工作模板篇二
大家下午好!我交流的题目是“珍惜并感恩着”。
这次总结,不仅是学期的总结,也是我这几年代这个班级的感悟。在6月6 日的班会课上,我做了个问卷调查,问卷的主题是“你和我的故事”,请学生回忆我们相处的这几年发生在我和他之间的恩怨故事,我想知道三年半以我有哪些地方做的不足,哪些地方有待改进,哪些地方值得珍惜。
调查表收上之后,我看了非常感动,我发现每个学生都有一颗感恩的心,他们或许是为了给我留下美好的回忆,也或许是为了给我的心灵以安慰,每个人都记得我对他的好,并充满了感激之情。作为班主任,在和学生的长期交往中,你的一言一行,你的一举一动,在他们的心里都曾产生过一个或大或小的波澜,他们真挚的感情让我对这一切倍加珍惜并感恩。
他们记得我曾对他们说过的一句话。
他们记得我曾和他们亲密接触的瞬间。
他们理解了我曾和他们沟通的意义。
他们记得我和他们在一起的快乐时光。
赠人玫瑰,手有余香。
当你的付出有了回报时,你会感到人生中的幸福;当你的付出被他人记在心底并心存感激时,更是一种巨大的幸福;当你的付出没有回报时,那说明你做的还不够,警醒以后要做的更好。
在工作中感悟,在感悟中成长,在成长中珍惜,在珍惜中感恩。如今,是学生让我对“教学相长”有了更深的理解,这一切让我对生活、对工作、对人际交往、对所经历的风雨珍惜并感恩着。
一封家书感恩父母工作模板篇三
根据县教育局指示精神,结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际,在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,同学的帮忙和社会的关爱,学会对别人为自己的付出要感恩,懂得回报他人。培养学生对家庭、对学校、对社会的职责感,让学生明白生命的好处在于奉献。
一、透过感恩教育,一是使学生“知恩”。让学生明白,在这个社会里,爱从来都是双向的,每个人每时每刻都在享受父母、老师、朋友、学校和社会的恩惠。让学生懂得在正视个人价值的同时,还应顾及他人的利益。培养学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格;二是使学生学会“感恩”。要让学生明白,胸怀感恩之心是每个人都就应具有的基本道德准则,是做人最起码的修养;三是使学生善于“施恩”。让学生拥有热情、宽容的心态和不图名利的崇高精神,真心诚意去帮忙身边需要帮忙的人。
二、感恩的四个主题是:(1)感激父母养育恩;(2)感谢老师培育情;(3)感恩社会关感情;(4)感激同学帮忙情。
(一)是举办一次以“感恩”为专题的班会。
(二)是算一笔感恩帐。各班要充分发挥师生的创造性,精心策划,利用主题班会,让学生在老师和同学面前讲出对父母、师长、亲友的爱。透过算时间帐、金钱帐、感情帐,引导学生算一算自己在成长过程中父母的辛勤养育之恩、老师的细心教导之情、亲友的无私帮忙之谊。
(三)是办一期以“感恩”为主题的手抄报。让学生联系学习、生活实际,表达对生活的热爱,对亲情的眷恋。
(四)是做一次感恩作业。结合本班学生特长精心设计“感恩作业”。如:每周回家帮家长洗一次碗、帮父母做一次清洁卫生、为长辈倒一杯水等。
四、透过这次活动发现,好人好事多了;拾金不昧的多了;学生跟老师、家长的关系更加密切了;在学校的表现更加突出了;在家更明白疼爱父母了;自理的潜力更强了;学习更加努力了;报效祖国的心更迫切了。
五、今后我校立足都要以“感恩”为主题对学生进行感谢老师,感谢父母,感谢所有帮忙过自己的人的教育,并让他们把受教育后的体会,发表在小报上、黑板上或用我校校园广播进行播放。学校经常利用班队会、国旗下讲话、各种节日等主题阵地进行感恩教育。
结合各种捐款活动,开展好处深远的感恩教育活动,让学生明白扶危济困历来是我们中华民族的优良传统,让学生懂得从小就要继承和发扬这些美德,个性是当别人有困难时,要勇于伸出双手去帮忙,让点滴爱心汇聚成爱的洪流。最终把感恩教育活动由学校、家庭延伸到劳动人民和大自然之中去。
一封家书感恩父母工作模板篇四
感恩是一种美德;感恩更是一则芬芳的誓言,那你知道哪些感恩家书的朗诵文章?下面本站小编为你整理了几篇感恩家书的朗诵文章,希望对你有帮助。
爸爸:
您好!今天是24号,我是今天上午才和您通电话的,知道家里近段时间还比较平静,我心里稍稍有点放心,但知道您身体出现了一些问题,这让我有些担心和放心不下。
知道欢儿有可能国庆回来,不知为什么我有给您带一封信的念头。这年头,因为通讯的发达,手机、座机的普及,写信交流也许是一种奇怪的甚至是落后的现象。但我认为,见文如见其人,文字能把意思表达清楚,有些话在电话里因为声音的原故,对传达一个人的真实意思以及对一些道理的阐明,打电话具有它的局限性。
爸爸,值得回忆的妈照顾您和这个家的事太多了,您大概看到妈现在比较清闲(其实做生意也累,只是比您要好些),也大概随着岁月的流逝把妈年轻时跟您一起吃的苦全忘记了吧!可它们却在我们那时幼小的心里留下了非常深刻的印象。
爸爸,您一直是我非常敬佩的人,如果说妈给了我们童年温暖的话,您却给了我们翅膀,让儿女们都各自飞翔,哥哥在张家学艺的时候,差点放弃,如果不是您当年的坚持甚至是武断,也不会有哥哥的今天,虽然现在有人说那是哥哥后天学习培训的结果,那只能认为说的人愚昧无知,不知道人世间事物都有因果轮回的关系。如果哥哥当年不学医,您给他找的当兵的出路,对他来说,那也会是他不错的选择。虽然哥哥当兵的事因妈的阻止未能如愿,但当时妈作为一个母亲,她的做法我们都会谅解。爸爸,我能有今天,爸爸您也起着决定性的作用,求学时,爸爸一次次地求人,熬更受夜为我奔波、操心,以及我和您去河那边许愿还愿的往事将会令我毕业难忘。我真的非常非常感谢您。爸爸,我常常为不能很好地报答您愧疚不已。您是我们儿女心中非常伟大的父亲,我们非常爱您和欣赏您的人格魅力,请一定不要为您的老年生活有丝毫担忧。照顾您、让您的晚年生活幸福,我们儿女责无旁贷!且让我多说些我印象深刻的事吧!爸爸,在整个家庭的运筹帷幄上,您功不可没,如果没有您对儿女们将来的安排和外面关系的协调,仅有妈的能干贤惠,给予孩子们温饱,肯定也不会有今天这么好的结果。
爸爸,不知哥和两个姐如今对您有怎样的评价,但您的人格对我的影响确实太深太深了。有时候,我觉得我的为人处事,待人接物太像您了,我常常总是不占别人的便宜,总是自己抢着吃亏,无私地帮助别人而不需要回报,考虑问题总是深思熟虑,对身边的人总能宽宏大量……以致我身边的一些人总说在我的身上总能找到优秀男性的某些特质,所以我一个人常常在外,总会觉得有很多人在帮助我,让我去很好地完成看起来不可能完成的事。爸爸,我非常感谢您!让我学习并继承了您的一些良好的品格。这会让我比得到您给予我千万财富还意义深远。
爸爸,我们爱妈,其实也非常非常地爱您,父亲母亲手心手背都是肉,让我们舍弃一方,或贬低抬高一方,都是我们无法做到的事,恳请您以男性及君子的高度,来看待家庭和处理家庭内部矛盾,您的功过得失,后人将自有评说。爸爸,听到您说考虑让儿女回来商量和妈分开过,这些想法是非常不应该的,让儿女听了多么难过,妈的一切财产也是您的,您们永远是一个整体,任何分开的举措都是不明智的。观历史剧《西安事变》,国共双方虽有深仇大恨都要谈拢一致对外,您知道您的想法是多么不理智吗?人们常说,父母是孩子的第一任老师,难道您们想教会我们今后的人生道路和您们一样,碰到困难和出现意见分歧就闹分开?让子女在他人面前怎能启齿?我们又怎能在我们的儿女面前提到你们?请为我们想想!做一个很好的表率让儿女、孙子学习和效仿吧!拜托了!
爸爸,今天就暂谈至此,我这封长信希望您能仔细读一读,并用心想一想,有不当之处一定请谅解!
爸爸,我们不能常回家看看,希望您多出来转一转。
希望您和妈永远健康!
作者:陈银珍
亲爱的儿子:
20xx年2月25日,你新年开学的第一天,由于妈妈没能及时把你送到学校,一场灾难却悄然降临到你的头上。下午3点左右,你不慎翻越栏杆,从四楼跌落在地上,造成左臂骨折,脑部大量出血。亲爱的孩子呀,急救车把你带到中医院,经过急救,你的命算保住了,但仍昏迷不醒。守侯在你的病床前,握着你的小手,妈妈的心都碎了,上午你还用你的小手掬住妈妈的脸说:“跟着爸妈很幸福”而现在你却变成这个样子,我可怜的孩子呀!快醒来吧;医生说你必须尽快做脑部手术,否则就有生命危险,妈妈不知道是怎样用颤抖的手在手术书上签的字,妈妈几乎要崩溃了,可是想起你那句“跟着爸妈和很幸福”的话语,妈妈就有了信心;“儿子,我们一家三口人,谁也不能离开谁,儿子与爸妈同在!上帝会保佑你的!”在爸妈的祈祷下,当晚你做了第一次开颅手术。孩子呀!妈妈的心在滴血……平时,你不小心碰伤,妈妈都会心疼,何况是如此大的手术,泪水一遍又一遍的淹没了妈妈的心,冲刷着妈妈的脸。
亲爱的孩子,从那天后,你就在昏迷中整整度过了8个月之久。你5岁的生日也就是在这期间度过的,那天,爸爸特意为你买来大蛋糕,为你祝贺生日,往年的生日是欢声笑语,而那天的病房是如此的安静,孩子,快醒来吧!这是你最爱吃的生日蛋糕!孩子妈妈的呼唤你听到了没有?你又长了一岁,快醒来吧孩子!妈妈以后再也不打你了!妈妈爱你!妈妈疼你!你是妈妈的一切!
亲爱的孩子,你知道么?在这8个月中,你先后做过6次开颅手术,每次手术,医生都曾劝爸妈放弃。每次,爸妈都很坚定:哪怕有一线希望,我们就要尽百倍的努力去挽救你!每次手术,妈妈都会几天吃不下饭,每次手术,妈妈都会把身体内的泪水淌干……在这8个月中,你的饮食是从胃管打入的。在这8个月中,妈妈日夜守侯在你身边,紧紧握住你的小手,生怕一不留神,你就会从妈妈身边溜走,在这8个月中,妈妈时时刻刻都在给你力量给你信念:孩子,你是最棒的!一定要坚强!你一定会度过难关的!因为爸妈爱你!你更爱爸爸妈妈,爱咱们这个家!因为“你跟这爸妈很幸福”!在这8个月中,妈妈每天都盼太阳升起,因为你的名字叫晨曦,和太阳有关,妈妈有种信念:只要太阳升起,你就有希望醒来!在这8个月中,你曾牵动着多少人的心,厂领导和同事们曾几次为你捐款,为你祈祷……终于在20xx年10月份,你做完最后一次手术后,回到家中,现在你还在恢复中,虽然你现在意识还很浅,还不会说话,不会走路,但妈妈相信你会好起来的!你能坚强地走到今天,你已经很勇敢了。不是吗?我亲爱的孩子!
亲爱的孩子,你整整一年半时间没有叫一声妈了。“妈”多么简单而又平常的一声,现在对妈妈来说却成了一种奢求。在这一年多的日子里,妈妈常常会在梦中哭醒,在这一年的时间内,妈妈深深切切的体会到了心痛,牵挂、期盼、担忧是什么滋味,真真正正懂得了“平按是福”的真正涵义。一个幸福的家,就因一时疏忽,而陷入痛苦之中……我亲爱的孩子呀!妈妈会把这血的教训讲给同事们听,让他们知道,安全的重要性,不要因一时的疏忽而造成终身的遗憾!无论在生活中,还是在工作中一定要做到“安全第一”因为“安全重于泰山”。一个家庭,只有平安,才有幸福!亲爱的孩子,爸妈会让你幸福的!比比灾区的孩子们,你至少有爸妈守侯在你身边,你比他们是幸福的!爸妈永不放弃你的治疗!
孩子!祝你生日快乐!早日康复!
作者:赣州阿鹏
亲爱的爸爸:
您好。时光荏苒,岁月如流。屈指算来,你离开我们,已有十六个年头了。
记得童年进学之时,曾读过一篇纪念父亲的文章——《十六年前的回忆》,那是李大钊的女儿李星华写的,抚今追昔,感概良多。
骨肉亲情,彼此心同。早就想给你写一点纪念文字,作为一位专业作家来说,本不是什么难事,但一直无从下笔,延搁至今。
每当夜深人静之时,思念之情,如山涧溪流,潺潺流淌。梦醒时分,不觉已是泪湿沾巾。
往事依稀,宛如昨日,当家方知柴米贵,养儿始知父母恩。今日,承载您的重托,在你天国的泪眼婆娑中,你的子女皆已长大成人,儿子已成为了当年的父亲。
人到中年,步履蹒跚,承载着家庭的重担,满载着生活的希冀,设身处地的感受,更觉父爱如山,深沉而真切。
今年春上,清明时节,回了一趟故里,按照乡俗,又一次去给你上坟。青山之上,金阳之下,你的坟头早已芳草萋萋,苔蔓丛生。
摆下些祭品,焚化了几片纸钱,在袅袅升起的青烟中,残碎的记忆被重头拾起,连成一片。
你六岁丧父,家境极度贫寒。初中肄业后,你就走向了社会。为了谋生,更为了养家,你干过太多的职业,这些“工作”大多是常人难于承受的“苦差”,如铲松油,伐木,背木头,推板车等。
岁月如磐,风雨无阻,没日没夜地劳作,有赖苍天的庇佑,你终于挺过了那段最为沉痛的岁月。
而你的家,你的子女们,在你那大树荫下,雨后蘑菇一般存活,并缓缓生长起来。
得于乡邻老人口中,我知晓了你的故事,太多的陈年旧事,心酸的往事。在这些往事中,我感受到了你那瘦小身躯下所承受的绵长的苦痛、孤寂与无奈。
无数次睡梦里,我仿佛看见,在凄风苦雨中,在那群山之巅,在无边的黑夜之间,你苦苦挣扎的身影。
你那颗奔腾的心,始终像烈火一般,哔哔剥剥地燃烧着,从未熄灭。
后来,一个偶然的机会,你被招工进了当地林场,俨然听来,这是一个农家子弟摆脱厄运,鱼跃龙门的绝好机会。然而,谁又能预料到,新的苦难,又如大海波涛一般,向着你滚滚袭来。
那时的林场工人,非常艰苦,等同于井下的矿工,脚手架上的建筑工,干的都是重活累活,还极其危险。
平日里,你上山伐木,下水洗排,冒着飘风骤雨,顺贡江数百里,放排下赣州,那是常有之事。
在亲人的无数次讲述中,在她们的泪光中,我隐隐感受到了你肩膀的痛疼,感受到了你身上责任的沉重,感受到了你的双腿,在生活重压下的缓缓颤动。
经过无数磨难,栉风沐雨,风雨归程,你的人生终于有契机。慢慢的,你担任了林场领导,你的子女也逐惭长大成人,家里生活好了起来,你似乎可以歇歇了。
但旧痛未平,新伤又起,命中注定,你有操不完的心。
自己的工作,儿女的学业、就业、住房、婚姻、甚至子女的子女……,这一切,如泰山压顶。
终有一天,你不堪重负,如华盖亭亭的大树般,轰然倒下,你在花甲未满之年,不幸身患肝病,最终一病不起。
你有着极为强烈的求生欲望,对生活阳光充满企盼和渴望;对家,对子女后辈充满了怜惜之情。
你竭力搜寻着各种良方,翻看了无数药书,去过不少医院。你的心中,还有无数个梦想,更多追求和崇高的信念。因为,我清晰地记得,弥留之际,你还念叨着我的生活,牵挂着我幼小的儿子,还有家中的层层债务。
无情的病魔击倒了你,摧毁了你的理想,割断了你的血脉亲情。你回天无力,在会昌中医院卧床四十五天后,最后撒手西去。
黄鹤一去,白云悠悠。带着深深的遗憾,你走了,离别了这个人世,这个让你无限牵挂的人世,离别了你挚爱的亲人。
你走后,家里变得更加清贫,一贫如洗。你的儿子,俨然成了当年的你,接过你手中的沉甸甸的接力棒,在为生活日夜奔忙,忙得心力憔悴。
天上的太阳,升起又落下,落下又升起。戏内戏外的故事,还在真实上演,戏场是永不落幕的。
———这又是我们做子女的,无尽的伤痛!
那年秋天,枫叶正片片飘零,一个偶然间,我踏上了这条路,文学,一条古老的梦幻之旅,从此,生命之舟,不再回首。
一年多来,趟过无数的泥沼,又一次次在深渊里挣扎奋起,有过太多的苦痛,希望尽在绝望中重新燃起。一颗柔嫩的心在粗糙的刀石上来回磨砺,直磨得支零破碎,血肉模糊,成功,又来得何其的惨烈?!
永远支撑着我们的,是那盏微弱的光,那是心灵之光,信念之光……
我坚信,世间本没有什么天纵英才,所有幸的是,传承了你不屈不挠的精神,坚韧不拔的意志,百折不回的信念,和那勇往直前,为实现梦想,决不回头的气概。
今日思之,这是你留给我的一笔财富,一笔用之不竭,可以享用终生的财富。
你走了,带着子女无限的思念,带着壮志未酬的遗憾,终于走了。
逝者如斯夫,往事不可追。纵然,世间万物皆有生有灭,人的生命也概莫能外,但惟让我们痛惜的是你的英年早逝,你未能体味到后辈的一丝丝回报,也未能目睹到儿子片缕的成就,就已抱憾西去。
树欲静而风不止,子欲养而亲不待,时至今日,一切皆无可挽回。现实,已让我们别无选择,我只能做好我的事,走好我的路,这将是对你最好的追思和回报。
亲爱的爸爸,你说是吗?若你的英灵有知,这一切,又能够否看得见呢?———愿你在地下安息!
你的儿子 阿鹏
一封家书感恩父母工作模板篇五
一、指导思想
认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《教育中长期规划》精神,进一步加强和改进我校德育工作,精心培育学校“感恩文化”,积极营造感恩校园氛围。
二、感恩教育活动的目的
1、通过感恩教育,要学会“知恩”
为善、与人为乐、乐于助人的品德。对周围的人和事充满感激之情,以积极的心态面对生活,形成我为人人、人人为我的良好校风。
2、通过感恩教育,要学会学会“回报”
感恩教育是一种以德报德的道德教育。通过感恩教育使学生明白,感恩与“回报”是社会上每个人都应有的道德准则,是做人的起码修养,也是中华民族的传统美德。“知恩不报非君子”,不会感恩、不愿意感恩或者知恩不报,是缺乏修养、自私自利、情感冷漠的表现。懂得对生活和对别人心存感激,学会理解关爱他人,学会如何去回报父母、老师、朋友、他人、学校、国家和社会。
3、通过感恩教育,让学生明白在知恩图报的同时施恩不图报
当我们能够做到知恩图报时,还当抱着宽容的心态去帮助自己身边那些需要帮助的人,即“施恩”。“施恩”的前提是“不图报”,否则你就不会有一个愉快的心情去帮助别人。
4、通过感恩教育还要培养学生对自己责任感
通过感恩教育,让学生知道生命的意义在于奉献,提高学生的家庭、学校、社会的责任感,责任意识,奉献意识。
三、具体活动
(2)、给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;为家里做家务;
(3)、为父母分担一些家务和烦恼;
(6)、学会节约,不浪费父母的劳动成果。
(7)、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想;
(8)、为父母过节:适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。
2、学会尊敬老师。帮老师做有意义的事,道一声“老师辛苦了”,开展过绿色教师节活动,倡议学生不送礼、教师不收礼,让学生用自己的实际行动来祝贺老师教师节快乐。
3、学会感激他人的帮助之恩。
(1)、学会感激帮助我们的人;
(2)、学会尊重、关爱身边的人,同时也要开展“我为同学做一事”活动,多做有心人,及时送上温暖。
(3)、开展我为集体争光荣的活动,认真值日、积极参加集体活动等。
4、学会爱国。通过一系列的活动来教育学生爱国情怀
(1)、以“我爱我的祖国”办一期板报。
(2)、利用朝会课多讲一些爱国故事。
(3)、多做慈善事业,尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。
(4)、自己收集爱国故事和名言。
5、利用传统节日进行感恩教育活动,我校充分利用教师节、重阳节、国庆节等节日,充分利用各种教育阵地对学生进行遵守、敬老、爱国等思想教育,并举行了以此类话题为主题的演讲、墙报展、社会调查等主题活动,效果显著。
6、评选孝男孝女活动。经过各班级的评选和全体教师的投票,最后产生了5名孝男和5名孝女。
而且不求回报。对别人对环境少一分挑剔,而多一分欣赏。学生拥有了感恩之心就会更加热爱班级、学校、家乡、祖国、世界,就会对他人充满了爱心。也就拥有了做一位高尚的人的思想基础。
一封家书感恩父母工作模板篇六
首先,是通知幼儿和家长们来参加活动,诚恳的在群里发通知,然后再让老师们制作出活动的邀请函,尽心尽力举办这次的感恩节活动,让幼儿和家长们感受到了这个节日的重要性。
其次,是对幼儿园和教室的布置,我们是以班级为单位举行活动,每个班级就在各自的教室内搞活动。我园的老师把幼儿园精心进行了装扮,从进门开始就是一路的感恩话语条幅,让大家直接就能感受到节日的氛围。每个教室的黑板上都精心的写上了感恩节的内容,以此迎接此节日的到来。准备了很多气球,气球上面写了感恩父母和老师的字样,悬挂在空中,教室里的展示栏里都是幼儿为感恩父母和老师的写的话。
第三,活动中,每个班级都准备了有关感恩的视频进行观看,让大家直面感恩,视频放完,就是对于感恩的演讲,选了代表上台发表演讲,让在座的父母们能够感受到来自孩子的深情感恩。还进行了感恩诗歌朗诵,所有的孩子都站在教室的空地上有感情的朗读,用诗歌去表达对父母的感恩之情。
通过这个活动,能够让孩子学会感恩,学会去表达感恩。举办此活动的目的本身就是让孩子有一个感恩的基本认知,珍惜和父母在一起的时光,去记得父母的生养之恩。感恩作为一种美德,是大家都要去拥有的。从这个活动里,我们可以看到父母眼里的欣慰。父母对子女的要求从来就不高,只希望他们过得好。另外,这个活动举办要求家长一起参与,也是希望家长能够去感恩他们的父母,给孩子树立起好的榜样,才能让他们的孩子懂得感恩。活动虽然结束了,但是我知道大家都会记得这一天的,对感恩也会有更深的体会。
一封家书感恩父母工作模板篇七
农家书屋管理员是社会各界对农民群众文化关怀的最终传递者。农家书屋管理员是农家书屋的实际管理者,其管理水平的高低、工作质量的好坏、热情的多少,都直接影响着农家书屋的服务质量,直接影响着农家书屋功效的发挥,直接影响到农家书屋工程主要任务、目标的具体实现和落实。
1、在管理上,要做好农家书屋的各项管理工作是书屋得以正常运转的前提与基础。第一,管理好各类出版物。主要是做好出版物的接收、分类、编目、借阅、收回、保存等工作,对书屋的各类出版物做到接收清楚,分类明确,摆放规范,标记醒目,记录完整,存取方便。第二、管理好农家书屋的配套设施及场所。要管理和维护好书架、桌椅、电脑、电视等设施设备,做到对各类设施的定期维护与保养,确保它们完好元损。第三、制定并执行好各服务环节的管理制度。结合本地实际,为保证各项服务的规范、有序、,就必须制定出相应的服务管理制度,如管理员岗位责任制、cun民借阅制度。
2、在服务上管理好农家书屋,向农民提供服务。首先做好借阅服务,保证服务质量。其次做好信息服务,当好cun民的阅读参谋。做好宣传服务,鼓动cun民阅读。
3、在创新上应有所突破,应该开动脑筋,多想办法,发挥自己的主动性和创造性,以农家书屋为平台,为cun民提供更多的延伸服务。
通过近一年来的工作实践,管理员提高了以下几个方面的素质条件,便于工作的有利开展。一是敬业爱岗,乐于奉献。了解了其意义和工作目标,充分认识它的地位和作用。二是善于沟通与组织。向cun民宣传,介绍、提供信息,向上级反映情况,提出建议等等。三是提高了业务知识。农家书屋管理员做好工作,仅具备爱岗敬业与奉献精神还不能保证服务质量,还应具有一定的文化水平和相关的业务知识与技能。
一是在一些硬件建设上不觉应逐步的落实,图书的种类及数量远不能满足各类阅读者的需求。场所的狭窄及人员经费的备置等有待进一步加强改观和落实到位。
二是在管理员的业务培训应规范,统一纳入到专业培训上来,使农家书屋这个功在当代,利在千秋的事业做得实实在在,为经济建设添砖加瓦。根据20xx年“农家书屋”工作情况,结合我填实际情况,充分发挥图书服务育人的积极作用,使图书更好地服务广大老百姓,切实完成本年度的工作目标,制订如下工作计划。
1、继续学习研究图书分类及管理的专业知识,努力提高理论修养、思想政治素质和政策水平,不断增强服务意识。
2、紧跟新的形势,积极创造条件,搜集有利于协助我填工作的新的信息资料,使“农家书屋”合理发挥为填民服务的效能。
3、制定和健全资料储存和收发制度,严格按制度实行对图书工作的管理。
4、定期发放和收起借阅的资料,把对资料损坏和遗失降到最小程度。做到妥善管理好各类资料。
5、原有的资料必须按原分类编号规律有序摆放整齐,新购入的资料必须按类编号有效摆放,以便查阅,收发和核对,并编号登记注册。
6、做好图书馆文化环境建设工作,努力创造一个和谐、有文化底蕴的育人场所和文化氛围。在“农家书屋”中布置有较高文化品位的、有一定教育意义的文化宣传设施;创造一个宽松和谐、团结友好氛围。
一封家书感恩父母工作模板篇八
客观事物不以个人意识为转移,天要下雨,更何况大千世界、错综复杂。所以任何事物都有其客观性,但是我认为不就应仅仅拘泥于客观现实,而是更就应用心发挥自己的主观能动性,不断塑造自己的敬业意识,在自己的潜力范围内尽力做好自己的本职工作,并且在*时工作中也时时恪守这一原则。
信息化工作涉及医院的方方面面,用心主动的了解相关方面的利益诉求,对于本职工作的用心开展具有很重要的好处。更外,个性感谢各个领导尤其是相关科室主任的用心参与和推荐,真心期望各位继续发挥自己的潜力,为医院做出自己新的贡献。
当然、我本人自身素养以及本职工作等方面都还有待进一步提高和完善。对于人际关系的处理方式,直接影响到相互之间的团结理解以及和睦相处;对于信息化的创先争优工作意识性不强,不利于信息化工作更高水*的大幅提高。为此,在新的一年里,我会竭尽全力克服不足、发挥优点,争取使自己的工作再上一个台阶,奔着局优秀、县优秀的方向阔步前进。
临床科室尤其是骨干医生的重要性使我们的医院焕发了新机,否则我们便是一捧无源之水。作为辅助性专业技术人才,在新的一年里,我会再接再厉提高自己的技术水*、努力克服自己的不足,为大家、也为自己的人生开启一扇新的起航之门。
一封家书感恩父母工作模板篇九
俗话说:“受人之恩,必当涌泉相报”,它告诉我们要常怀一颗感恩的心,学会去感谢所有曾经帮助过我们的人。感恩,是我们中华民族的优良传统,也是一个人最起码的品德。事实上,一个不懂的感恩的人是不会获得成功的。乌有反哺情,羊有跪乳恩,这些关于动物“感恩”的寓言故事至今还清楚地印在我的脑门。那么人呢?人更应该有感恩之心。感恩,是一种美德,更是一种境界。我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护和帮助,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教育尤为重要。
(二)受资助的同学踊跃发言,都说出了自己心中的真实感受,他们发自内心的感谢也让我们每个同学都深深感动。本次班会开展的非常成功,达到了预期目的。
了‘感恩’,我想,没有其它词汇能诠释我此时此刻内心的感受了。
感恩是一种方式,感恩更是一种境界。我要用心经营好这颗感恩的心,我会把感恩理解为生活中的一种美好,怀着一颗感恩的心直面人生,我生活的世界里又多了一双能发现美的眼睛。我要怀着一颗感恩的心,给自己昏睡的心灵多一些触动,让趋于麻木的神经有些灵醒,使冷硬的神色显的更温情!学会感恩,懂得感谢,感谢一切帮助我的人。
一封家书感恩父母工作模板篇十
感恩文化是中华民族优秀的传统文化,应大力继承和发扬;感恩教育是一种情感教育,它可以激励人们奋发向上、塑造完美人格、完善人的生命。下面是有20xx学校感恩教育活动工作总结,欢迎参阅。
一、活动分三个层次进行,首先是知恩、感恩,使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠,要心存感恩;其次是让学生产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感激,不断增强学生的报恩意识和报恩能力;最后是学会给予爱、播种爱,让学生学会施恩,尽自己所能去帮助身边需要帮助的人,让别人因自己的存在而快乐。
二、学会五个感恩
1、感激祖国之恩
收集祖国之最、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料在宣传栏上展览。
父母是孩子教育的起点,但是许多孩子对父母冷淡,很少沟通,为此我们开展了《致谢感恩》活动。(1)让学生学习有关的诗歌,比如反映母爱的《我看见了妈妈的爱》、《游子吟》;有反映孩子对母亲的爱《小乌鸦爱妈妈》,一首首生动的诗歌让学生感受到:妈妈关心爱护我们,我们应该听妈妈的话,做个好孩子。(2)开展“爸爸、妈妈,我向对您说”书信征文活动。(3)布置爱心家庭作业,利用休息时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。(4)给父母过节:适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。(5)与父母交流人生中最难忘的事。学生家长感动的说孩子懂事了,回到家会帮助爸爸妈妈做家务了,还懂得心疼妈妈。
3、感激师长之恩
老师每天辛苦地教学生,学生一点点小进步,一句问候,都能让我们感动不已,在日常生活中,我们关心学生的生活,教学生懂礼貌,讲文明,学生们慢慢地从心底里接受老师,每天到校,学生就会冲出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我问好,在学校里无论走到哪里,遇到哪个学生,都能收到笑脸和问候。感恩,使老师感受到了心灵的慰藉。(1)帮老师做一件有意义的事,道一声“老师辛苦了”。(2)向老师说说学习中最感动的一件事。
4、感激他人之恩
(1)开展我为同学做好事活动。(2)回忆对自己帮助较大的1-3个人,然后把他们对自己的帮助通过一封信、电话表达感恩心情。(3)给班级同学的一个好建议。
5、感激自然之恩
地球母亲抚养我们、保护我们,而我们呢?我们回报她的,却是越来越多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染……为了教育引导学生学会对自然感恩,珍惜大自然的产物,感悟生命真谛,我们先给学生开展了环保知识讲座,使同学们认识到,感恩自然,就要为自然插上绿荫,多一份新绿,少一份荒芜;就要维护自然环境,不要让污秽的尘埃侵蚀美好的家园;然后我们围绕学校感恩教育系列活动的一部分让学生种花,养花;看到美丽的孔雀花,学生非常高兴,每个人把自己的花盆洗干净,贴上自己的名字,每天细心呵护,浇水,晒太阳,没过多久,同学们的花都开了,为我们的教室平添了几分生气。除了种花,在日常生活中,学生还会积极收集废旧电池。通过活动,我们更加懂得要爱护自然环境,要多种植植物,创造美好的自然环境。
针对现在学生不缺知识,不缺营养品,而是缺感恩意识和规矩意识,所以这学期的主要教育任务是感恩教育和培养规矩意识。要求学生一个小组准备一个节目,诗歌朗诵、小品、歌曲等什么形式都行,另要求在家里帮助父母做些力所能及的家务,体会父母的艰辛和不易,帮助父母分担忧愁。3月22日,利用下午第三节第四节,举行主题班会活动,目的是让学生培养团队意识和感恩意识。我先板书规则如下:1、全体组员都参与配合,1人1分(共6分),2、表演时声音洪亮、表情自然、准备充分、设计合理、配合默契(共5分),3、不表演的小组成员要安静地认真倾听(2分),4、各组长评委要公正公平打分,当堂评出第一、第二、第三名。然后抽签排序,确定表演顺序。学生依次排序,开始演出。有两个小组没有准备好弃权的,有的小组准备的非常好,比如玉红组,背投上自动播放着相关画面,小组全体诗歌朗诵,有分工有合作,下面小组都看着画面,倾听着诗歌,静静的,沉浸在那意境中。又比如:学生表演的小品让人忍俊不禁但又深思自己----。这次活动让我看到学生不可估量的潜力,也让学生看到自己的能力。组织完活动,学生要求把结果发公告告知家长,第二天,凤翔家长发来信息:“谢谢王老师组织这些活动,让每个孩子都有成长的机会,我跟凤翔聊了聊,他们组小组选的是他的稿子,能够和小组成员一起夺得第二,他感到很自豪,这些活动对孩子们在团队中合作意识的培养很重要,“一个中国人是条龙,一群中国人是一堆虫”,咱中国人缺的就是团队合作意识。老师,加油!”可是我的奥林巴斯照相机不争气,没拍完就没电打不开了,不能给学生留下一个美好的回忆,很是遗憾。
为了检查学生在家里的表现,决定以小组为单位开展社会实践活动——厨艺大赛,一个小组一道菜,我负责准备厨具(我这里放着一个电火锅),学生自备原材料,现场加工制作。规则如下:1、全组配合,分工协作(6分)2、有做法解说、色香味(型)俱佳(4分)3、纪律(3分)。问询学生定在何时合适,学生都要求本周四进行,学生迫不及待的心情是我始料未及的。
到了周四,上午还有学生来问能否做两道菜,我说至少一道菜,两道菜当然可以。学生高兴的走了。下午我有两节课,课后刚到办公室,有为娟老师说要周清,以前都是周五周清的,这周确是周四,这可怎么办?进班,给学生说学校安排要周清,要不咱们改到周五再厨艺比赛,可是学生都着急地大声嚷嚷:“老师老师,周五周清吧,咱们先说好的,我们把东西都带来了。”确实,学生怕颜色不好看,还带个刀子来现切,冰倩还带个锅呢。我有些犹豫,可是看着学生满怀期待的眼神,周五就周五吧,我想反正也不差这一天。我挨批就挨批吧。
我们和上次一样,抓阄决定排序,怀鹏组第一个要做,可是怀鹏说老师再等会啊。五分钟后,比赛开始,依次进行。由于俊羽小组在做了香辣豆腐后还要做个原味鸡块,排在最后的元宁组很着急,说老师老师,他这很费时间啊,要是挨不到我们那怎么办啊?要不让我们先做吧,俊羽说那可不行,得安排序进行。元宁说那、那你们快点啊。
“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。
感恩我们伟大的祖国,先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母,老师、同学、开始。因此,我校以班级为单位开展一系列活动:(1)“对父母的五个一”感恩活动:给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的
学习计划
、给父母写一封表达感恩的书信。(2)“对老师的七个一”感恩活动:为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。(3)“对同学的一帮一”感恩活动。(4)“对社会与自然的感恩教育活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报
,评选“感恩之星”等。我们将评出最佳贺卡、最佳寄语
和最佳书信,并结合上述活动和平时表现评选出“感恩之星”。其中,最重要的一个活动之一就是书写家书。“家书”这个传统由来已久,也是表达感情的重要渠道,品读名人家书,我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动,所折服。希望同学们能在老师的指导下,认真回忆家长对你的付出,把它写下来,并且发动家长积极参与,写一封回信或一段寄语。我们希望通过“家书”这样的形式,培养学生感恩父母的情感,在校园内开展一次对学生也是对教师自身的感恩教育活动,让每一个参与其中的人都能感受到恩情的可贵、生活的美好,共建和谐融洽的校园文明和家庭环境!
“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。
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