印章工作计划咋写啊

格式:DOC 上传日期:2023-08-15 22:04:02
印章工作计划咋写啊
时间:2023-08-15 22:04:02    

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

印章工作计划咋写啊篇一

如潮的爆竹声,从远处的乡村此起彼伏地传来,新的一年来啦!你有新的

个人工作计划

吗?下面是本站小编收集整理的个人工作计划,欢迎阅读。

一、指导思想及目标

全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、教学措施

1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。

2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课

教案

、课前的准备开始。

5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。

6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

8、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。

二、工作任务及要求

1、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。

长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能。因此,必须抓紧抓好运动队的训练。

2、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

3、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

推行《学生体质健康标准》上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

相信只要通过我的认真努力工作,学生的身体素质和体育成绩都能够提高上去,我相信在我不懈的努力下,学生的锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去,让他们的学习成绩和身体素质全面发展。

当好一个体育教师其实并不难,难的就是你在教学当中的态度,要把位学生负责的态度做到最好,让每一个学生都能够健康成长,实现自己做为一个体育教师的责任!

踏入高等专科学校,来到了我们10级护理1班,并荣幸的当上了我们班的第一把手,感到非常荣幸和激动,也深深体会到我肩头的担子是重大的!要想带理好一个班级自然要有一个完整的计划!

在新学期里我们的工作具体安排如下:

一、分析班级的班风,学风和班级凝聚力等问题,经班委会会议讨论以往经验,取长补短。继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面,吸取其它班级经验并向其它优秀班级学习。

二、加强班级凝聚力,加大各班干部之间的沟通交流,提高班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心监督其周围同学遵守学校班级的各项

规章制度

,带动全班同学的集体荣誉感。

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印章工作计划咋写啊篇二

2.定义 本规定中所指印章是在公司发布或管理的文件、凭证文书及与公司权利义务有关的文件上,以公司、法定代表人或有关部门名义证明其权威作用而使用的印章。

3.分类 公司公章

公司按法定程序经工商行政管理部门注册登记后,在所在地^v^门登记备案,对外具有法人效用的公司正式印章。

法定代表人个人名章

刻有公司法定代表人姓名,对外具有法律效力的个人印鉴。

财务专用章

刻有公司财务专用的公司用章,代表公司承担所有财务相关的义务,享受所有财务相关的权利。

合同专用章 刻有公司合同专用的公司印章,代表公司承担所有合同规定义务,享受所有合同规定权利。

其他印章 在公司工作过程根据具体需要刻制并启用的除上述三类印章之外的公司用章。

4.适用范围 本管理规定适用于公司所有中心及部门。

建立并管理公司印鉴档案; 制定公司印章使用管理的规章制度; 定期对印章管理制度的执行情况进行监督、检查。

行政部办公室 负责协助行政办对部分印章进行使用、保管、登记等管理工作。

各部门 负责提出用印申请; 负责根据工作需要提出印章配置申请; 负责对部分印章进行使用、保管、登记等管理工作。

印章管理员 负责印章的保管、用印审核、使用登记,提出印章更换、停用申请; 配合行政办的监督检查工作。

其他印章 根据公司实际工作需要,由相应部门负责管理和使用 7.印章刻制及启用 提交刻制申请、审批及刻制 因工作需要配置(或更换)印章须由印章需求部门(或印章使用管理部门)填写《印章刻制申请表》,经副总审批,行政办审核,总经理批准同意后,由行政办根据国家相关规定执行刻制。

建立印鉴档案

新印章刻制完毕后须由行政办进行登记留样,连同《印章刻制申请表》一并归入印鉴档案并永久存档。

未经批准,任何单位、部门和个人不得擅自刻制公司印章。

8.印章的使用及保管 印章的使用 提出用印申请 申请用印人员填写《印章盖章审批表》,由相应权限领导审批后,连同需用印的文件等一并交印章管理员审核。

注:各驻外分公司向相应权限领导申请用印以及领导审批用印时须将申请、审批邮件一并抄送相应印章管理员。

用印审批权限 用印事项 审批人 备注 重大用印 公司内外重大事项变更 1)公司名称、股权、章程、经营范围、地址、负责人、股东关系发生变化或变更; 2)公司成立新机构相关事项办理; 3)公司重大经营项目相关事项办理; 4)内部高管任免下发正式文件; 5)

其他重大内外事务办理。

总经理 各级领导申请相应权限用印,可直接填写《印章使用登记表》登记后用印。

公司对外重大合作事项 1)对外合作(原材料采购、产品销售除外)涉及账务来往 5000 元以上由总经理审批; 2)对外合作涉及到公司品牌、商标事务; 3)对外合作涉及到联合经营活动的。

总经理或分管副总 公司对外重大事务交涉 1)

各类登报声明办理; 2)

由申请用印人员直接填写《印章使用登记表》后用印。

注:(1)凡合同类用印申请须附有《合同评审表》或《业务联络书》复印件,由申请用印人员直接填写《印章使用登记表》后用印,无需提交《印章盖章审批表》。

(2)如申请印章外带,须经副总、总经理或分管副总两级领导审批,并在《印章盖章审批表》(或《合同评审表》、《业务联络书》)注明外借起止时间,此期间内印章责任人为借用人。

(3)凡不在上表所列范围内的、遇事项性质存在模糊性或争议的,请示总经理核定。

(4)对已调出、解除、终止劳动关系人员要求在相关证明上加盖印章的,必须持有效证件,经原所在部门副总审批后,方可用印。

(5)因工作紧急需要或领导外出无法及时提交《印章盖章审批表》的,可由用印申请人员向相应权限的审批领导报备,获得领导批准后填写《印章使用登记表》后先行用印,一般情况下用印后三天内补交《印章盖章审批表》(特殊情况可适当延长)。

用印资料及审批手续审核 印章管理员必须认真审核《印章盖章审批表》及用印资料内容,对用印资料与所选印种不相符、未按批准权限用印、用印审批手续不全或不合法、不正当的用印,印章专管员不予用印。

注:印章管理员有权对用印资料提出质疑,要求更高权限领导进行用印审批。

执行用印 相关资料审核无误后由申请用印人员填写《印章使用登记表》(附件四)登记,印章管理员执行用印。

注:(1)凡加盖公司印章的存根类介绍信、证明信、便函等,开具时申请用印人员必须认真填写存根,由印章管理员留存。提供公司各种证照的复印件时,须在盖章处注明用途。

(2)用印材料必须已经填写完毕,未经批准不允许在空白格式化文件上加盖印章。如因工作需要或其它特殊情况确需开具的,必须经副总审批,总经理或分管副总批准后方可用印。印章管理员须做特别登记,追踪管理。持空白盖章文件外出工作归来必须向公司原开具处汇报其用途,未使用的必须交回。

(3)已经用印的文件资料经过修改须重新用印的,须将原盖章文件交印章管理员销毁后方可用印。涉及重要内容修改的,须重新填写《印章盖章审批表》进行审批后方可用印。

《印章盖章审批表》及《印章使用登记表》全部提交至行政办审核。

印章的保管 印章日常保管 (1)印章管理员必须切实负责,及时对印章进行维护,确保其清晰、完整。

(2)印章管理员须保证印章安全可靠,平时加锁保存,不得将印章随意放置或转交他人。

(3)印章保管发生异常,印章管理员应及时向相关领导报告,积极配合调查。

印章移交 印章管理员因事离开岗位、工作职能变动或因调职、离职、退休需将印章移交他人的,须将所管理印章与管理印章期间的全部用印备案资料一并移交给接收人,并填写《印章交接单》(附件五)一式三份,经交接双方及印章授权管理部门副总签字认可后交接双方各留存一份,行政办留存一份归入印鉴档案。

9.印章的停用 当印章遗失、损毁、被盗或因公司实际需要须停用印章时,须办理印章停用。

提交印章停用申请并审批 印章管理员提交《印章停用申请表》(附件六),经副总、分管副总审批,行政办审核,总经理批准,并将批准后的《印章停用申请表》连同印章一并交行政办(印章遗失、被盗时无需上交),由行政办发布印章停用通知。

印章处理 销毁/封存(因公司实际需要停用印章)

停用印章由行政办进行销毁或封存,并填写《印章销毁/封存凭证》(附件七)。除特别需要,一般由行政办将停用印章封存三年,结合公司实际需要再行处理。

重新刻制(印章遗失/损毁/被盗)

行政办根据情况在公司注册所在地或印章遗失/被盗发生地的派出所报案并刊登声明,根据国家相关规定重新刻制印章。

注:《印章停用申请表》、《印章销毁/封存凭证》由行政办归入印鉴档案永久存档。

10.罚则

违反本规定使用、管理印章,导致公司遭受经济损失或造成印章丢失、盗用、仿制等,依情节和后果轻重追究责任者的行政和经济责任,触犯刑律者,提请司法机关依法追究法律责任。

印章工作计划咋写啊篇三

高校架构的核心是教学科研单位。行政单位发挥着支撑保障辅助的作用。在中国办学主体为政府的大环境下,高校行政部门具备比人们预想的多的职能。另一方面,高校行政不同于政府行政,还具有特殊的地方。本文认为高校行政部门具备三个重要的职责:研究、管理和服务。

为什么是这三个职能,另文陈述。

研究、管理和服务包括什么,下边以高校中的学科建设处为例,予以阐述。

1.内容包括评估评价技术、学科建设绩效管理、学科发展政策动向。

2.形式包括内部分享、学术交流、论文发表、工作笔记。

1、内容包括学科特区、学科带头人聘任、管理系统

1、内容包括数据服务、咨询服务、对上服务。

咨询服务包括对各种职能部门的业务协助,如给人事处提供大学排名、给国际处提供学科平台数据。

对上服务包括各种报告编制和数据采集统计。

作为文末福利,分享一个三三工作法。即将所有工作汇集到三条主线,然后三分展开。还是以学科建设为例,分为一个基础,一个要点,一个系统。

一、基础工作。学科建设是所有工作的基础。做好研究、管理和服务三个方面。

二、要点工作。办好一次学科建设会。做好会前、会后、会中。

三、工作系统。做好信息管理、时间管理(执行力建设)、沟通管理(会议机制)

印章工作计划咋写啊篇四

一、企业简介(略)

二、招聘岗位及条件

1、it工程师:20名

计算机及相关专业大中专以上学历;要求熟悉和掌握各种计算机软硬件基础;有较强的沟通和领悟能力,能够独立的完成工作;勤奋好学,工作积极努力;有责任感和团队精神,能承受工作压力。

2、美工设计人员:3名

男女不限户籍不限,居住地在公司附近者优先考虑;大专及以上学历,需有一年以上相关工作经验者优先;善于沟通,工作主动;形象良好,为人亲和;诚实守信,性格务实。

3、会计:2名

会计、财务管理类相关专业大专以上学历,持证上岗;受过财会专业资格认证、财务管理技能等方面的培训;1年以上财会类工作经验;能熟练使用财务软件及其他办公软件;熟悉企业会计工作流程及国家财政法规;有较强的工作独立性,主动性,开拓意识强,有良好的团队合作精神;本地户口。

4、销售人员:6名

识,熟悉培训流程;具备良好的沟通能力; 能独立开展工作并承受较大工作压力;积极、自信、敬业,具有开拓精神;有团队精神和人员管理经验,有亲和力,具有一定的文笔写作能力,具有较强的随机应变处理突发事件的经历和能力。有培训工作经验者优先,男女不限。

三、招聘组成员

组长:______(公司人力资源)

副组长:______(公司综合)

成员:______(销售部副部长)

_____(生产部副部长 )

_____(行政管理科科长)

四、招聘信息发布渠道

1?______日报;

2?______晚报;

印章工作计划咋写啊篇五

8、各类印章的使用登记薄要由专人严格保存管理,不得损毁或遗失

14、公司印章只适用于与公司相关业务,不得从事有损公司利益之行为

第五章公司印章的保管、交接

5、印章保管有异常现象或遗失,应保护现场,及时汇报,配合查处

二、公司印章的交接

第六章印章的废止、更换

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