街舞社团工作计划

格式:DOC 上传日期:2023-08-15 18:28:48
街舞社团工作计划
时间:2023-08-15 18:28:48    

在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

街舞社团工作计划篇一

1、每周二、四完成二课堂团队辅导与竞赛任务;

2、按要求上报并完善组内的教研课题;

3、按要求上交市级及校级的各种作品及参赛资料;

4、完成信息技术学科的各项作品竞赛考核

个主要项目中挑选出自己感兴趣的项目,有针对性的将自己富有创意的想法通过计算机软件实现,最终创造出新颖、独特的电脑制作作品。

积极组织学生参加第十三届全市中小学电脑制作活动,得到了领导的高度重视和支持以及各班班主任的大力支持和帮助。通过比赛,学生们开阔了创作思路,提高了创作技能和创新能力,并发现了自己优势与不足,相信在今后的各项比赛中可以继续挖掘潜力,取得更多更高的成绩。

通过这次比赛,学生们开阔了创作思路,提高了各自的画技,和对各种软件的应用并发现了自己优势与不足,相信在今后的各项比赛中可以继续挖掘潜力,取得更多更高的成绩。

我们今天所取得的成绩离不开领导的关心和支持,更离不开各位老师的团结协作。我们将继续努力,牢记责任,争取再创佳绩。

街舞社团工作计划篇二

一:新学期招新活动(很重要的哦)

2.去新生中勘察有无有意想加入的,或者有功底的,可提前低调邀请。

4.要有很成功的齐舞

二:招开新生大会

新生大会是街舞社,一代一代传承下来的重要会议.会议内容包括:

1、社团管理制度的讲解.

2、负责人讲话.

3、社团成果展示.

4、社员问题解答.

5、各部门的职务任命情况.

三:社团开课模式

四:街舞队

街舞队负责排练节目,在各个系院,迎新晚会等地方进行表演.

五:精品活动

精品活动对街舞社来说是一个大型的社团活动.

我们将会投入大量的人力.物力.财力来举办这个校级活动.

六:联谊舞会策划.

七:街舞社内部小型舞会

八:社团人事

由于前期的职务分配有点草率,马上将会重新任命职务

舞元素

街舞社团工作计划篇三

在过去的的一年里,我们hip-hop街舞协会在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力,组织了一系列活动,活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满地完成了所属的各项任务。凭借着大家对街舞的热爱和向往,我们协会在不同程度上作出了骄人的成绩。

二.活动目的

1. 宣传我们社团的“舞动青春”的理念,让新老同学认识和了解我们社团。

2..吸纳一切酷爱街舞的男女同学加入我们社团,为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,“物尽其用,人尽其才”,以承担起本届建设好社团的重任。

3.给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好的适应大学生活,完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。

三、活动形式:

2. 在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。

3. 招新活动采取东西校区同时开展的方式。

4. 鉴于校团委和社工委的相关规定,结合我们社团的实际情况,本次招新活动中,每人收取15元会费。

5. 新社员报通过报名、浅谈对社团看法、面试、审核、试用、录取的流程被我们社团录取。

四 前期准备

2. 如果条件允许,协会请成员向新生展示街舞表演。

3. 宣传部做好宣传海报和宣传工作,活动部帮忙协助。

街舞社团工作计划篇四

为了促进学生的全面发展,本着“让今天快乐,为明天发展”的教育理念,按照学校教务处工作计划要求,也为了锻炼并提高学生口语交际能力,本学期我们成立演讲朗诵兴趣小组。

朗诵是一种美读,可以刺激听者的兴趣,并在情绪上引起共鸣作用。因为声音的优美容易吸引儿童的注意力,并使儿童更加了解诗歌内容及情意。什么是朗诵呢?简单地说朗读就是以清晰响亮的声音,正确标准的普通话,把文章有感情地诵读出来。透过朗诵,可以把文字透彻地表达,使书面、静态的字句充满立体动态感。儿童透过朗诵可以增加语文的趣味性,并且学习正确的语音、语法、语调、语气,充分欣赏文学的美。本兴趣小组活动的目的就是更好地培养学生的口语表达能力,提高学生的普通话水平,同时活跃学生的课余生活,让他们拓展语文学习的空间,增强学习语文的积极性。

1、为学生提供一个展现自我、互相切磋、互相学习的舞台。

2、指导学生掌握朗诵演讲方法,提高学生口语表达能力。

3、增加学生的上台经历,提高学生的口语交际能力。

以短小精悍、词语优美又朗朗上口的儿童诗歌或小散文作为基本学习内容。小组活动以读、练的形式为主,以真实、感人的情境引发孩子的兴趣,用有效的启发达到培养孩子思维和想象力的效果。活动还穿插有名篇朗诵欣赏、分小组的比赛及讨论、演讲录像观看等内容,以增加活动的趣味性和吸引力。

1、每周两个时间来安排演讲,朗诵等活动。

2、看报纸、刊物,了解实事及当前潮流思想。

3、读有哲理、启发性的书刊;也可根据个人的爱好精读几本有深度的书。

4、试着自己写作演讲稿,组织小型演讲、辩论赛,评论等。

5、通过讲话、交谈等很多小事情增加个人的修养、内涵。

6、即兴写作与演讲。

7、对演讲时所注意事项进行针对性的训练。如手势、面部表情及情感色彩等。

1、准时参加每次兴趣小组活动,不迟到不早退,有事先请假,无故旷课3节以上者将开除本兴趣小组。

2、服从指导教师安排,遵守活动纪律。

3、按时认真完成指导教师布置的任务。

4、爱护公物,下课后打扫卫生,断电、关好门窗,方可离开训练室。

5、学期结束时,做好兴趣小组的总结工作,组织竞赛进行。

评价,并评选出兴趣小组的优秀学员,给予嘉奖。

第1周:宣传、发动。

第2周:学生名单的确定及参加活动的`要求事项。

第3—6周:普通话强化训练。

第7周:朗诵技巧的简介及美文朗诵欣赏。

第8周:朗诵训练。

第9周:练习朗诵,掌握朗读技巧。

第10—12周:练习朗诵,掌握朗读技巧。

第13—15周:配乐朗诵练习。

第16周:组内朗诵汇报比赛。

第17周:学生谈谈朗诵训练的心得体会。

第18周:总结一学期的活动情况,评选优秀学员。

街舞社团工作计划篇五

3、社团成果展示.

4、社员问题解答.

5、各部门的职务任命情况.

三:社团开课模式

四:街舞队

街舞队负责排练节目,在各个系院,迎新晚会等地方进行表演.

五:精品活动

精品活动对街舞社来说是一个大型的社团活动.

我们将会投入大量的人力.物力.财力来举办这个校级活动.

六:联谊舞会策划.

八:社团人事

由于前期的职务分配有点草率,马上将会重新任命职务

舞元素

一、指导思想

贯彻“为生命而教育”的思想,为学校培养舞蹈特长学生,使孩子们的个性特长得到发展。

二、工作目标

本学期的社团,主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来,全面、系统的训练。训练仍然以高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象,以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。

三、工作措施

1 、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作,在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外,还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。

2 、通过培训将社团打造为精品,社团成员将实行淘汰方法,对于落选的孩子定给予鼓励与肯定,并和其班主任进行沟通交流做好离团工作。

3 、做好社团的常规训练工作,系统地训练学生的舞蹈基本功。

4 、储备好社团舞蹈作品,为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备。

5 、和学生家长及班主任作好沟通联系工作,争取他们对舞蹈社团工作的支持。

6 、对舞蹈社团的优秀学生,支持和培训他们参加成都市艺术人材选拔活动,为学校培养优秀舞蹈人才。

四、工作内容

1 、从第五周开始,我将开始进行舞蹈课的基础与表演训练,在训练中,抓基础要求学生统一训练规格,制定期末完成目标,按照

教案

行课。

2 、本学期任务重,不仅要达到期末时的考核标准,还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而准备,所以在本学期训练中,主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备,充分打下基础,并且完成成品节目的编创,拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目。

五、工作要求

在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序,从上学期的

工作总结

来看,课堂较为松散,除老师外无明显带头干部,起表率作用,本学期我将严格对待纪律问题,从课堂中的细节抓起,例:服装、发式的统一,鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手,做到抓小抓严形成良好的课堂风气。并调用学生积极性,评选出舞蹈社团干部,例:班长、副班长、清洁委员等。充分发挥每位学生的领导才能在集体中找到自身价值,提升自信。

六、工作想法

1 、舞蹈与音乐是相辅相成的,好的音乐可以陶冶人的情操,能使人沉醉在美好的情节中,更加能够使每个学生发挥自己的想象力,去创造、去想象,一段好的音乐,就如一段精彩的人生,而每个人的感受更是融入了自身的体会,所以一堂好的舞蹈课必定离不开好的乐曲,舞蹈训练中要多以名曲为训练伴奏,从优美的音乐中找寻其特点和形象,使舞蹈动作与音乐情感相融合,提升学生的表现力。

2 、在扶把上以芭蕾基本功的下半身训练为主,做到细致入微、循序渐进以增强学生的下身控制力、支配力,提高稳定性,使学生在舞动中犹如“形如流水”,却“稳于泰山”般的干净利落。而上半身即头、颈、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢体,运用中国古典舞特有的训练方式,做到以腰为轴、以手为轮,使上身充分得到训练,增加舞蹈动作的张力;在中间训练融入古典舞蹈中的对“神韵”训练,提高学生对五官,特别是针对眼睛的训练,以及对身体细微处的感受,做到用心舞动,使舞姿与灵魂相结合,以免成为舞蹈匠人。

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