今天工作计划

时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响，并保持灵活性和适应性。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

今天工作计划篇一

我当时羞得无地自容，狠不得地上有个缝钻进去。我不敢抬头看，我想，肯定几十双眼睛都在盯着我，平日的自豪感荡然无存。我想;小雪，你是我最要好的朋友，你又不是不知道，平时我犯过错误吗?今天就这一次，你就这么不给我留面子，叫我日后在同学们面前……下课后，我狠狠地扔下一句话：“小雪，我永远不理你!”就跑回家了。

晚上，蛋糕上点亮了红红的蜡烛，几个要好的朋友都陆续来参加我的生日宴会。咦，本应该热热闹闹的生日宴会怎么没人说话?我本能地找了一圈，是不是爱说爱笑的小雪……?唉，真的没有小雪!整个晚上我都无精打采。我这才明白我不能没有小雪这个朋友。我真后悔，没有小雪的晚会还有什么意思!

我想好了：上课走神，是我不对。第二天我要放下一班之长的“尊严”，向小雪赔礼道歉!以后即使别人有错，我也不再斤斤计较了。

今天工作计划篇二

日有所诵：

1、月出惊山鸟，时鸣春涧中。

2、鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。

3、两鸟忽相逢，百日鸣不休。

心香一瓣：

说到著名作家王蓓佳，想必很多人都会联想到《今天我是升旗手》吧！这本书在男生中的地位较高，也深受女孩子的欢迎！

“升旗手”，在肖晓的心中，是无论如何都要当一回的，他为此付出了很多的努力。他帮助林茜茜、祝小娜等同学；和包郝、马驭、等同学一起抓“偷猴贼”；犯了错误时，能主动认错······这一个个事例，证明了肖晓是一个好“料子”，足以当升旗手。

好几次当升旗手的机会与肖晓擦肩而过时，他也没有灰心，而是继续努力。肖晓是一个拾金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的人，我们要向他学习。

而包郝，让我明白要真诚对待朋友。朋友是有难同当，有福同享的。因为“朋友”会在你孤独时陪伴你，在你困难时帮助你，在你伤心时安慰你。包郝，虽然学习不好，但是对朋友是以诚相待，是一个可信的“纯爷们”。

今天工作计划篇三

2、好像一切好情绪都来源于你。

3、迎来好情绪。

4、檀香久觅不着。心如香炉，捂一份好情绪，心香自生。

5、出门前对着镜子照一照然后整理好情绪在出发!

6、快享新春乐。

7、捂一份好情绪。

8、其实想要好情绪只需抬头看见一片蔚蓝的天。

9、不好用别人的坏情绪来交换你的好情绪。

10、我们每个人都有长出好情绪的土地，就看你是否耕耘。

11、每一天都持续好情绪和每一天要持续好心态这两句话冲突么?

12、整理好情绪，继续出发。

13、金钱永远不等价于一份好情绪!

14、不好浪费你的生命，在你必须会后悔的地方上。

15、有阳光的地方，从不缺少好情绪。

16、开动引擎，图个好情绪。

17、活在这珍重的人世间，人类和植物一样珍重，感情和雨水一样幸福。

18、生活不能改变，我就改变，谁也甭想破坏我的好情绪。

19、但得每每好情绪，何须求人问养生?

20、新添好情绪。

22、年粘好兆头。

23、别扰乱了人家的好情绪。

24、以我一天好情绪，换你一顿虾客行，你看行不行。

26、给自我一份好情绪，让全世界都对着你微笑。晚安~

27、最让人感到幸福的事是，当你在想着她的时候而她也在想着你，这就是世上最浪漫的事。如果你也正在想我的话，那么我就是最幸福的了。

28、晴天就是好情绪的天。

29、来是偶然的，走是必然的。因此你务必，随缘不变，不变随缘。

30、坏情绪留给空气，好情绪留给自我。

31、坏情绪救不了失败的昨日，但好心态能创造成功的明天。

32、一切都很好，一切还来得及，整理好情绪，轻装上阵，前进!

33、向着阳光，每一天就有好情绪!

34、好情绪嘛，无非就是得烦人不烦己。

35、如果你要问我，我对你的感觉：我在乎你!如果非要在这感觉加上一个形容词，那就是：我只在乎你!

36、心香自生。

37、心如香炉。

38、随时随地真诚地赞美他人，能够带给别人好情绪。

39、狂妄的人有救，自卑的人没有救。

40、收起你的小情绪。

41、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。

42、不论亲情友情感情，能永远珍惜就是好情绪。

43、把你丢进猪圈，连猪都嫌弃你，你真特么悲哀。

44、对自我笑一个，遇见一天好情绪。

45、给你一把快乐的刀子，崭掉所有烦恼，送你一只幸福的枪，击毙全部忧愁，给你一把如意的剪刀，剪掉一切哀伤，送你1条安慰消息，三个字放宽心。愿你明天会更好，生活更美满。

46、当一个人喜欢你的时候，真的一天都是好情绪。

47、愿你天天好情绪，夜夜有好梦。

48、明媚的阳光带来的好情绪，几乎遮盖了心中的落寞。

49、只有好情绪该是盗版的且无限的吧。

50、乐赏新气象!

51、找不到继续的理由，我只好默默的离开…

52、丢掉坏运气。

53、不好再紧抓着伤痛不放，这样才能为好情绪留出空间。

54、你在我眼中是最美，每一个微笑都让我沉醉。你在我心中是最美，只有相爱的人才能体会。

55、千金难换纤丝好情绪。

今天工作计划篇四

我要用坚强的心灵

去挑战前路的风雨

我要用动人的微笑

去融化被伤害的人们

我要用宽广的胸怀

去包容无法释怀的愤恨

我要用结实的肩膀

去担负所有的浮沉

今天我没哭

悲伤却弥漫心里

你可是那陪我泪下的谁

今天我没哭

却不敢说一个字

怕情绪在瞬间崩溃

今天我没哭

却不敢看你的眼神

怕脚步在刹那疯狂

今天我没哭

但眼泪再也止也止不住

心底的灵魂一刹那

泛滥如醉

今天我哭了

因为落叶随风远去

我追也追不上

今天我哭了

因为一首动人的歌声

拨动我莫名的心房

今天我哭了

因为一场无谓的摔倒

溅湿了我满身的衣裳

今天我累了

眼泪再也止也止不住

只想搂着你动人的微笑

醉到天明

今天工作计划篇五

每天放学回家，都能吃到爸爸妈妈做的热气腾腾、香甜可口的饭菜，却不知道这是多么来之不易，今天我参加了南阳报业传媒小记者组织的“今天我当家”的活动，终于体验了一次亲手做饭。

上午，我们首先来到大统百货，听老师讲解了各种水果、蔬菜的价格与功效，就开始自由选购了。那红彤彤的西红柿像一个个红灯笼，既好看又好吃，我仔细地挑选那些没有疤痕的西红柿，嗯，就四个吧，多了会吃不完的。紧接着，我又买了胡萝卜和小白菜，让售货员阿姨给我贴上价签。嗯，再买点什么呢？对了，还有豆腐！来一块。然后跟着教官去结账。

回到家，我便开始大显身手了。今天的任务是为父母做菜，我就做西红柿炒豆腐吧！我系上围裙，感觉自己颇有大厨风范。我将西红柿、豆腐、葱花洗好并切好，紧接打开了电磁炉，将

我把自己的劳动成果装进盘子里，端进客厅，看着爸爸妈妈欣慰的笑容，我心里像吃了蜜一样甜。亲手做饭的感觉真好！我从这次活动中，也体会到了父母的艰辛与不易，我一定会帮助他们多干家务，为他们做更多好吃的。

今天，真是有意义的一天！

今天工作计划篇六

从那以后，我每天都会偷偷溜进厨房里跟着妈妈“学艺”，知道了什么菜该切细，什么菜炒之前要先用开水烫一烫。虽然自己从未亲自下厨做过菜，但是已经将要点牢记于心。

时光一点点地流逝，我也从懵懂的孩童长成了明事理的少年。小时候的许多梦想早已忘记，唯有帮妈妈做一次饭，一直深深地印在我的脑海里。可是每天放学回家，餐桌上早已摆满了热气腾腾的饭菜，早晨还没起床，厨房里就传出了炒菜的声音。妈妈越是这样做，就越是让我更加坚定想要给她做一顿饭吃。我要让妈妈吃的眉开眼笑，赞不绝口，让她感受到菜中我对她浓浓的爱意。

“喂？”早晨起来看见空荡荡的房间感到很奇怪，忙给妈妈打电话。原来是妈妈的单位临时有事，她暂时还不能回来，爸爸还在加班，一时也回不来。唉，肚子好饿。“咦？我不正好可以趁这个机会赶紧给爸爸妈妈做一顿饭吗！再顺便帮爸爸妈妈收拾一下房间，不是正好吗？”我“哈”地一声欢呼起来，“今天是我当家呢！”说干就干，我挽起袖子，急吼吼地冲进厕所，抓起拖把努力地拖地。没过一会儿就已经累的腰酸背痛的了，而这才仅仅打扫完了客厅和厕所。我直了直腰，又跑进卧室去拖。等我把整个房间都拖完后，疲惫不堪的身子已经瘫在椅子上。我没有想到干拖地的活儿原来这么累。哦！待会儿还要做饭呢！我摇了摇头，唉，真累啊！妈妈每天都要用拖把把房间拖得一尘不染，而且要给我做饭吃，又要去上班，晚上回到家还要继续收拾我弄乱的房间。当一家之主真不容易啊！

我精疲力竭地把最后做的那碗鸡翅端上餐桌后直挺挺地瘫倒在沙发上。妈妈可真是辛苦啊！我还时常和她拌嘴、吵架。她每天都比我累，我还嫌她做的不好，也从来不帮她干些什么，只凭她自己一个人默默地去做这些繁琐的家务活儿。现在想起来真是羞愧万分！以后如果还有这样的机会，我一定要好好的帮妈妈做一些力所能及的事！

今天工作计划篇七

1、知道自己是班级体中的一员，认真完成班级体的任务，爱护班级体的荣誉。

2、热爱劳动，当好值日生。

3、会使用简单的卫生工具。

4、能与别人合作，分享劳动成果。

教学重点：使学生懂得当好值日生的意义，知道怎样认真做值日。

教学难点：能按要求认真做好值日。

第一课时：今天我值日

教育过程：

一、说一说：

师：引导学生们知道是值日生把教室打扫得干干净净的。

板书：值日生

说一说：在这样的教室里学习，你的心情会怎么样？

小结：在干净、整洁的教室里学习、生活会感到很舒服、很高兴。大家能更好地学习。

过渡语：那怎样才能当好值日生呢？

板书：当好

二、学一学

1.出示投影：认真做值日

小组交流：这些同学在干什么？他们是怎么做的？

说说自己是怎样做值日的？

小结：在做值日时，一定要认真。比如在擦黑板时，要先用板擦儿擦，然后再用湿布擦。扫地时，应该先在地上撒点儿水，然后再轻轻扫。最后把桌椅擦干净、摆齐。倒土时不要跑，以免把纸屑掉在地上。

2.师：同学用一句话夸值日生。

4.小结：全组同学要听从组长指挥，组长让你干什么你就干什么。只有全组同学齐心协力，才能又快又好地做值日。

5.提问：设想一下，如果不做值日，教室会成什么样？

6.小结：认真做值日，教室干净、整洁，老师、同学都高兴。

7.讨论：为什么要认真做值日、当好值日生呢？

8.小结：认真做值日不仅可以使教室干净、整洁，同学们心情舒畅，还是爱集体、爱劳动的表现，是非常光荣的。我们每个人都是集体中的一员，是集体的小主人，就应该认真为集体做值日。而且做值日还可以从小培养自己爱劳动的好习惯。

9.读儿歌：

值日生，真能干，

洒水扫地擦黑板。

教室里，真干净，

老师同学都高兴。

爱集体，爱劳动，

做好值日真光荣。

第二课时：怎样做好值日生

值日生除了要认真做值日外，还应该做哪些事呢？请看看他们是怎么做的吧！

一、说一说

（“说一说”中的图1）

2.小结：早晨，值日生打开窗户，把桌椅擦干净，使教室空气新鲜，同学们能愉快地开始新一天的学习。

（“说一说”中的图2）

2.小结：值日生们利用课间休息时间擦黑板、往地上洒水，这样可以使教室空气湿润，不起灰尘，为上好下节课做好准备。

师：请大家观察值日生的表情。

3.讨论：值日生早上早来，课间还要少玩会儿，为什么还这么高兴？

4.小结：值日生用自己的劳动为大家服务，使同学们能在整洁的教室里学习，自己早来、课间少玩会儿，是光荣的，值得高兴。

二、写一写

1.看书

2.请同学在书上填写。

3.让同学说说理由。

小结：做值日时一定要按顺序。先洒水，再扫地，摆齐课桌椅，收拾值日工具，然后关窗。

4.全班交流：

冬天做值日之前应先做什么？

做完值日离开教室前要做什么？

做值日时还要注意些什么？

5.小结：冬天做值日前一定要先开窗，以免室内尘土飞扬，做完值日离开教室必须要锁好门等。

过渡语：现在同学们对怎样当好值日生已经很清楚了，现在就请大家当小裁判，看看小猴和小兔这两位值日生谁当得好。

三、比一比

（“比一比”中的图）

1.学生四人一组说说：谁做得对？谁做得不对？为什么？

2.小结：

小猴子做得不对。它做错了三件事：（1）不懂值日工作的顺序，还没洒水就扫地；（2）做值日不认真，去倒垃圾撒了一地；（3）值日还没做完，就要跑出教室去玩。

小兔子做得对。它知道做值日应该先洒水，再扫地。见小猴子撒了一地垃圾，小兔子赶快扫干净。它和小猫做值日都很认真，扫完地后，又擦桌子，又关窗，对小猴子贪玩不好好做值日，很不高兴。

3.讨论：我们应该怎样帮助小猴子？

4.小结：做一名值日生，为大家服务是很光荣的，所以要有责任心，做每一件事都要认真，不能马虎。

四、布置活动：

1.分组在课上做值日，比比谁做得又快又好。

2.开展一周值日竞赛活动，评一评：

做值日时，自己做得怎样？

班中做值日知，谁做得好？

五、全课总结：

教师：希望同学们能认真，按顺序做好值日，做爱集体、爱劳动的好孩子。

板书设计：

六、当好值日生

值日生，真能干，

洒水扫地擦黑板。

教室里，真干净，

老师同学都高兴。

爱集体，爱劳动，

做好值日真光荣。

第三课时：今天我是值日生

探究活动

一、开展主题活动“今天我是值日生”

1.小组交流：

值日生的职责是什么？

怎样才能当好值日生？

2.全班交流：

3.每组选择一题，在小组中讨论，然后把要求写在纸上。

（1）怎样擦黑板

（2）怎样扫地

（3）怎样摆桌椅

（4）怎样拖地

（5）怎样撮土、倒土

4.全班交流

5.以小组为单位在前边演示

6.开展小组间的评比活动，看哪组值日做得又快又好。

二、开展每周评选一、二名“值日星”活动

三、让同学轮流当值日班长，加强组织值日的能力。

今天工作计划篇八

事情是这样的：

上个月，妈妈带我去游戏厅玩，我想套个娃娃，就找妈妈要了一个硬币，可同行的小弟弟也找妈妈要了一个。我们俩一起去前台换游戏币，可售货员说不够换，我也就打消了这个念头。

半个月后，妈妈告诉我：“谁让你上次要了个硬币，你知不知道他（那个小弟弟）用硬币刮坏了人家的车子，他妈妈赔了几百那，你看你，都是你惹得祸。”听完后，我觉得很委屈，明明是他要硬币的，是他刮坏了别人的车子，为什么要怪我呢？又不是我让他去做的，你怪我干什么？我到底做错了什么？顿时，眼眶中充满了泪水，但我努力抑制着，不让它掉下来。

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