大学生心得体会 茶道心得体会大学生

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大学生心得体会 茶道心得体会大学生
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心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

大学生心得体会 茶道心得体会大学生篇一

茶道是东方传统文化的重要组成部分,也是一种深受人们喜爱的生活方式。作为一位大学生,我有幸参与了茶道课程,并从中获得了许多心得体会。茶道并不仅仅是一种简单地泡茶的行为,它是一种修行,一种内心与外界的交流方式。通过茶道的学习,我深深感受到了心灵的平静和与自然的融合。以下是我的五个关键体会。

首先,茶道教会了我专注和耐心。在茶道的学习中,泡茶一丝不苟的步骤需要我保持高度的专注力和耐心。我必须仔细观察水的温度、茶叶的品质,调整泡茶时间和水量。每一个步骤都需要精确的掌控和细致的考量。通过这一过程,我逐渐感受到了世界的细节与美妙之处,学会了用一颗宁静的心去审视和欣赏周围的一切。

其次,茶道教会了我懂得感恩和尊重。茶道中的一杯茶,是茶艺师傅倾注心力的成果,是茶叶的生长和繁殖的结果。它所包含的每一片茶叶,都经历了自然的风雨洗礼才得以形成。我从泡茶的过程中体会到了茶叶的不易,懂得了感恩和尊重。每一口茶都是对自然和人的一种敬意,也是一种对生命的崇敬。

第三,茶道教会了我与人和谐相处。在茶道的过程中,茶道师傅教会了我们如何优雅地拿茶碗、端茶杯,并且倾听、交流。泡茶的过程也是与他人交流的机会。在和茶友们一起泡茶品茶的时候,我们可以相互感受到对茶的喜爱,相互分享对茶的理解和感受,进而增进彼此间的感情。茶道强调人与人之间的和谐共处,让我明白只有尊重与关爱别人,才能获得别人的尊重和关爱。

第四,茶道教会了我追求更高尚的境界。茶道是一门永无止境的学问,没有终点,只有不断追求的精神。通过茶道的学习,我明白了泡一壶好茶并不是目的,而是在追求完美的过程中展现自己的人格魅力。茶道师傅们用他们的专业知识和热情不断创新和自我超越。他们勤于实践、勇于探索、不断研究。这种追求终将使他们得以进一步提升自己,达到更高更美妙的境界。

最后,茶道教会了我如何平衡生活。在如今快节奏的大学生活中,我们经常忽略了内心的声音,忽略了自己的感受。茶道是我平衡生活和内心的一种方式。在泡茶的过程中,我可以远离世俗的喧嚣,安静下来,与自己的内心对话。每一杯茶都是味觉和灵魂的双重享受,它让我忘记烦恼和压力,重新寻找自己的内心平静。

总而言之,茶道对我来说不仅仅是一种饮茶方式,更是一种生活态度。它教导了我专注、耐心、感恩、尊重、和谐相处、追求卓越和平衡生活。正是茶道这种内化为生活的修养,使我更加具备了为人的素质和对于自然与生命的敬畏。茶道并不追求华丽的外表,而是注重内在,注重人与人之间的精神交流。这样一种艺术让我真正感受到了心灵的宁静与自我完善的美好。

大学生心得体会 茶道心得体会大学生篇二

记得是x月x日,从学校出发倒地铁又坐城际到xx,在xx踏上了xx——xx的火车,从没做过那么长时间硬座的我们怀着对黄土高坡的无限憧憬和对即将入住的xx小学的向往与期待,硬是坚持了16个小时。到了早已心心向往的西北后,发现这里的一切都那么不同,从来没去过西北的我东瞧瞧西看看,对这里无限好奇,采购完毕就坐车去山上,山路崎岖,透过车窗将满城风光尽收眼底,心情激动得无法言说。

安顿好以后,第二天便是与孩子们见面的日子了,我是六年级的班主任,当初想着六年级会比低年级的孩子们懂事听话,但当我走进教室里的那一刻,黑压压地坐满了人,男生特别多,而且哪里全是六年级的孩子,有初中的有高中的,跟我差不了几岁,都说着当地的方言,给我带来了xx的第一个麻烦,还好有我的小班长xx,像一个小领导一样帮我管理着班级,大方懂事,帮助我很多。

上课的时候大家并不像我想象得那么不愿意互动回应,每次我问问题的时候大家都大声回答我,每次布置作业的时候都特别及时地上交,还有我的课代表xx,从当初的推脱腼腆到最后混成跟我最熟的几个同学之一,都是令我特别欣慰的事情。

还要解决的一个重要问题就是吃饭,11个人每天分工合作,井井有条地为大家准备吃的,在家都是娇生惯养的孩子到了山里来竟然也可以自己做吃的自己照顾自己,让我真正体会到了自己的成长。

课余时间是我与大家熟络的重要时间段,会与大家聊聊天,谈谈心,像一个大姐姐一样关心我的学生,了解我的孩子们,他们的淳朴善良,天真无邪都让我震撼让我向往。他们会从家里摘梨给我吃,会带我到他们的秘密基地玩耍,会跟我分享好多好多小秘密,会在我生病的时候关心我给我找“医生”,会在我们停电了没有午饭吃的时候在校门口等着让我去他们家里吃,会给我带家里煮的玉米和土豆,会带我到邻村转转,会给我们做家访的小翻译,会在晚上一起坐在草堆上看满天繁星……那么多那么多美好的回忆都让我在xx留下永生难忘的记忆。

最后一天有一个汇报演出,每个班级都要出一个节目,这可难坏了我这个不会唱歌不会跳舞的小班主任,最后在网上找了个话剧,大家每天都卖力地演出,那么长的台词很快就背下来,而我与大家的感情也在排话剧中逐渐升温,最后的演出完美落幕,我们余坪剧组棒棒的!

还有一起支教的另外10个支教老师,大家互相帮助,互相包容,像一个大家庭一样其乐融融,还有临走前一起喝的酒,正是支教让我们这一帮不认识的同学从陌生走向熟悉,成了要好的朋友。

最让我感动的是我的学生xx和xx,在我们走的那天他们俩提前走下山为我们送别,本想当天就走的我太舍不得,留下来跟他们玩了一天,临别还是没有控制住自己的眼泪。

曾经认为短短十天的支教活动并不能给学生们留下太多印象,我们走了以后还会有更多支教老师到余坪去,很快我们就会被遗忘,但是孩子们给我写的留言满是不舍和留恋,回家这么多天了,学生们一直跟我保持联络,告诉我不会忘记我,嘱咐我注意身体,这些举动都让我很惊喜。

这次支教让我这个还有些孩子气的任性的小女孩转换角色去做孩子们的老师,时而跟他们打成一片,时而严肃认真,我愿给他们留下的都是美好的印象,同时他们在我心里永远是最真最善最美的孩子。如果可以,多希望能待更长时间,如果有机会,多么想再去几次,我会带去一个更称职更成熟的我,也愿看到仍保持着最质朴最纯粹的孩子们。

孩子们单纯快乐的面庞时常在脑海中浮现,忘不了那的天,那的人,那空气中弥漫着的自由,淳朴,忘不了有意思的校长,朴实的农民。

还记得第一天到达山上之后,我们在校长的带领下去了第一个“景点”,天色已是不早,回来的路上我们打着手电走在山间并不平坦的土路上,一块较大的石头不知是先绊倒了谁,小伙伴们热心地告诫着后面的人注意一些,我感受着朋友间相互爱护的温暖完成着传递。六年级班里的一个同学恰巧走在我的身后,听到了我的话后,低下身去,两只手拿起石头扔到了旁边的荒田中,当我们城市中的孩子懂得去提醒别人可能的危险时,大山中的孩子已经默默地为后面的人彻底的解决了问题的根本。我想这是xx小学的孩子给我上的第一堂课。

如同回到了自己上小学的日子,每天期盼着一个又一个的铃声,或是上课的,或是下课的。在那个闷闷的中午,睡不着午觉的我同xx与xx一起漫步在去往临泉的道路,他们在有陡坡的地方先上去再伸出手来拽我们两个“老年人”,感受着奔跑在山间的孩子们的快乐,回来的路上,你们大喊着“看到好东西了”,我同xx不知所云的走过去,你们拿给我们看的是红得发紫的小果子,名字大概都忘记了,只是你们当时兴奋的表情刻在了我的心里,充分感受着大自然赐予我们的礼物,这是你们给我上的第二堂课。

我去xx家访的路上,xx拉着我的手小心翼翼的跟我说着,如果xx生在我们家的话,我一定让她穿得好好的,吃得好好的。我的鼻子一酸,小小的孩子心地怎么可以善良到这种地步,回想着自己小的时候,最多的时候也只是厌恶那些嘲笑别人的孩子,却从未想过去真正的与那些被嘲笑的孩子分享些什么,江妹家已经有4个孩子,她从小也被她的弟弟闹的烦心,但是她依然保持着那份纯真,这是孩子们给我的第三个启示。

其余的还有很多很多,每每想起都会感慨为什么没有选择离家里近的地方去支教,如此的这般不舍被祖国河山无情的割舍,如同那牛郎和织女被银河阻隔,不,或许我们不如他们幸运,他们尚且每年能够相聚,但我们的相聚却遥遥无期,或许是明年也或许是十年,我们不知何时能够相聚是否会像两条已经相交过的直线渐行渐远,给你们写留言的时候,我总是想着多写一些,哪怕有一句话让你们能够少走一些弯路都是值得的,更确切的是为了图自己的心安,我全心全意的对待着这些孩子们,所以说收获的更多的是我们自己,呼吸着大西北最纯净空气的我们内心发生着像形成雅丹地貌那些发生着缓慢却又神奇的变化,前言万语让我们在祖国的两端相互珍重,祝好。

有机会我还是会再次体验的,让我明白了很多,也见到了在学校见不到的东西,包括工作,包括和同事的相处方式,这些都是一些经验,作为一名大学生我是缺乏这些的,在以后的学习生活当中我会牢牢记住这些,给自己一点压力,做一名优秀的学生。

大学生心得体会 茶道心得体会大学生篇三

在我即将步入大学校园的时刻,我意识到自己将开始一个全新的人生阶段。从一名普通的高中生到一名大学新生,我明白自己有许多需要适应的事物。但随着时间的推移,我开始了我的新大学生活,并且从中获得了许多宝贵的心得体会。

第一段:适应新的学习环境

大学的学习氛围与高中有着很大的不同。在大学里,我发现教授与学生之间的关系会变得更加平等。我们被视为成年人,需要自己去负责自己的学习。这意味着,学生需要主动去了解新事物、阅读更多的材料,学会如何处理更为深入的知识点,以及如何用不同的方式去学习。我学会了将我的学习放在优先位置,并且尝试去尽可能的沉浸在知识之中。

第二段:学会更好的时间规划

大学的生活有许多自由,我能够更为自由地去组织我的时间。但这也意味着我必须学会如何更好地规划我的时间,因为没有人会像在高中里一样去管你的时间。学会如何正确地利用时间,去管理自己的任务和计划,会使生活更为轻松实现更多的目标。当我能够成功地充分规划时间时,我的学习和个人生活都变得更加容易富有成效。

第三段:建立支持体系

我发现向其他学生和教授们寻求帮助是非常重要的。在大学中,我们能够结交新的朋友,建立新的社交网络,甚至可能成为未来的合作伙伴和朋友。建立这样的支持体系能够帮助我们互相激励、互相帮助,为我们在大学生活中的成功带来更多的机会和有力的支持。在这个征程中,我认识了很多志同道合的朋友,我们支持和鼓励彼此。

第四段:探索兴趣爱好

大学的生活也包括许多个人抉择,我们要决定自己是喜欢什么和想要从事什么方向的工作。这是一个非常有趣的经历,因为我们被赋予了更多的权利来选择。当我尝试去学习自己真正热爱的科目时,我发现自己进入了一个全新的世界,我能够发挥自己的才能,并展示我所拥有的独特技能。

第五段:得到了更多的感悟

大学是一个特殊的地方,一个让人们可以探索自己的地方。在这里,我学到了许多的思考方式和思维方法,以及许多人生价值。我学会了更好地理解人类的行为和思想,这使我能够更好地发挥自己的个性和才能。通过我的大学生活,我意识到生活的真正意义,并获得了更多的感悟和经验。

总之,在我的大学生活中,我学会了许多如何适应新的学习环境、规划时间、建立支持体系、探索自己的兴趣爱好以及感受到更深层次的思想体验。我期待着未来会有更多的挑战和机会,让我能够更好地超越自己,创造自己的人生。

大学生心得体会 茶道心得体会大学生篇四

早在清华上学的时候,我就很清楚自己不是一个技术人员,因为兴趣太广泛了,很难专注于某个领域作深层次的突破。我本科读的是汽车设计,研究生阶段我研究的是航空发动机,可现在做的是it。很庆幸研究生时期遇到一个开明的导师,使得我有大量的时间做自己的事情,并找到自己发展的方向。

最初创业是因为隔壁几个同学做了一个软件,想把它产品化。因为一直以来我在学校里都在折腾一些赚钱的事,所以他们觉得我会有办法打开局面。他们拿着东西来找我,说这个东西市场会很大,叫我和他们一块做。这就是我最初的创业,几年以后的今天我拥有了一家20多个人的公司,同时有着五六个合作伙伴。

刚刚创业的时候,总想着什么东西都要自己公司做下来,包括产品和市场,最好代理商能少挣钱,我们做产品的就可以实现利润最大化。后来发现这样的想法非常错误,凭借我们的时间、经验和精力,根本就没有可能搭建一个完善的销售渠道。如果不借用别人的销售平台,产品再好也不会有人知道。于是我们就需要重新给公司定位。我看过很多小公司运作的成功模式,要么就是产品自己做,渠道外包;要么就是渠道自己建,产品外包。如果你站在代理商的角度看问题,有些东西就会不言自明,他们之所以要做你的生意,帮助你卖产品,只是因为有利可图,所以应该让他们赚钱。很多专攻产品的公司选择代理商典型的做法就是:看看需要多少利润能够满足代理商,在此基础上自己是否还有盈利的空间,再决定是否合作。不过要想做到一门心思专注某一个领域不是一件很容易的事情,因为你需要对自己和公司有很清晰的认识,心甘情愿地承认在某些方面自己确实不如别人做得好,应该让别人来做。只有这样才能够做自己真正擅长的,将优势发挥到极致,从而创造良好的市场价值。我们思考了很久,最终觉得技术仍然是我们的核心竞争力,所以我们将渠道外包,给代理商让利。这一点在我看来是一个思路上很大的转变。

刚刚创业的时候,我们没有招什么新人,因为那些事情我们自己都能够做下来。后来活多起来,就找一些学生来兼职做。在当时看来这样挺好的,因为省钱。不过这种做法很有待商榷,请学生做活最头痛的就是质量保证的问题。因为学生惯常的思维是一种做题思维,清华的学生尤其喜欢做难题。老师给一道,做出来一道。至于你用什么作业本,字写得如何,都不会影响得分。这种思维运用到产品当中,你就发现完全不是产品的概念。比如作一个类似于foxmail的收发邮件的程序,在他们抓住最根本的目的——实现收发信件功能的同时,往往会忽略一些其他问题:比如界面是否友好美观,地址簿使用起来是否方便,每发出一封邮件是否能自动建立备份等等,这些看起来与邮箱收发功能并不直接关联的附加功能,却往往是产品最被客户关注的方面,因为产品的根本功能大家都做得了。而要学生改变思维方式,短时期之内挺困难的。所以我们现在找人,对学生都会比较慎重,能够让自己的人做的就不会让学生去做。

和学生局限性相似的,我觉得做技术的人也有很大局限性。做技术的人不是从纯粹的市场角度来思考一个产品。一般来说他们会精于某一方面,而且很可能数十年如一日地钟爱自己的技术,一如宠爱自己的儿子。可市场完全不是这样的概念,市场随时随刻都在变化,随时都需要吐旧纳新。如果把做技术的这种思维运用到整个公司的运营上去,你就会发现企业决策不是以盈利与否为出发点,相反掺杂了很多个人的情感因素在里面。这样直接导致的就是市场感悟能力很弱。如果死守住技术,最终会造成企业的生命就等于技术的生命,技术过时了,企业也就做死了。

所以对于这两种人:学生和技术出身的人,在做企业的时候要非常慎重汲取他们的能力和优势,有效剔除他们的思维局限。

做企业已经有一段时间了,我基本上清楚自己能够和什么样的人比较融洽地合作。合作伙伴一定是那些能够和你实现优势互补的人,而且性格上要合得来;要讲诚信和包容,因为实际操作中,很多东西不是协议能够有效约束的,最终所能依靠的就是人本身的责任感;另一点就是思维方式相似,做还是不做都能够以对方容易理解的方式表达出来,很好交流。我们现在的技术总监是我通过网上招聘找到的。他接到通知的第二天就过来和我谈,讲到技术实现的时候,就立刻给我做演示,给人的感觉非常实在。当时我的公司刚刚建立,第一个月根本发不出工资,仅仅能够为他支付房租。我将所有情况实言以告,他考虑了以后,答应了。没有很多话,就辞掉了原来非常不错的工作,而且没几天东西就做出来了。我们合作两年多,彼此之间挺愉快的。我很清楚这样的合作伙伴是我真正需要的,也是一个初创企业发展真正需要的人才。

总体来说,比起别的行业,做it的风险要大很多,因为it最主要的是人,大量高素质人才。它不同于工厂,机器设备占较大的比重,工人从事的是简单的机械活动;在这个行业里面,人是最大资本,所以要留住人,就要花一些心思使真正合适的人安心留下来。我们目前采取的方式就是建立合理的分配制度,使他们在实现市场价值的同时,实现自我。而且分配要尽量透明,让员工也好,合伙人也好,都觉得公平。这些对于初次创业的人来说挺重要。

其实在这个社会各种各样的诱惑挺多的。身处清华的时候,同学中很多人都出了国。但是我没有走,因为觉得一定要找到合适自己的位置,对我而言,最适合的就是做自己的事情。因为我非常清楚自己不是一个研究技术的人,在这上面出不了什么大的成就。以我的专业出国,除了研究自己的本专业,就是转行学计算机,还是做技术。而对于做市场和管理来说,国外的机会、资源都没有国内多,没有必要出去,所以就没走。但是当时我还需要一段时间安静思考自己的前途,这种思考最好在校园里面,所以就读了研究生。所幸学习不是很忙,容我有大量时间作各种尝试。

当初创业也是机缘巧合,入了it这一行。对我来说这也是一个比较好的切入点,因为需要的成本低,进入门槛低,只要两台电脑就能做事;而且这个行业对人的需求与我们的能力、背景非常合适。至今我仍然非常看好这个行业,虽然这几年it发展不很平稳。不过,如果我自己做投资,我不会选择做这个行业。因为这个行业的利润率并不是很高。据我了解,有些行业会比这个行业有更大空间。俗话说“商者无域”,我会时时留心为自己的将来搭建更好的基础!

现在我们的公司小,根本没有足够资源来塑造公司整体形象。不过我们仍在非常尽心地维护与老客户的关系。所以对我而言,最重要的就是积累资源,包括资金、人际关系、经验等等,以便打好基础,做自己喜欢做的事情。

人都在为寻找自己的位置,穷其一生。我也不敢说自己现在已经找到了,我还在努力。人说30而立,眼看着我马上也要30岁了,所以很有一种紧迫感,很着急。很多东西要学要做,时不我待。我没有想过要做什么中国的比尔·盖茨,只是想成为某个行业里面比较领先的一个人。内心的目标就是要有“一个领先的行业地位,当然,还有比较多的钱”。

蒋骏,北京朗通时代信息技术有限公司总经理,中国科学院工程热物理所硕士,清华大学汽车工程系学士。

大学生心得体会 茶道心得体会大学生篇五

作为一个大学生,我有幸参加了政协,这个国家领导层大家庭的成员之一。在参加政协的过程中,我发现这里有许多值得学习的地方,以及一些实现自己价值的机会。下面,我将分享我所获得的关于政协的心得体会。

第一段:了解国家政策的机会

政协是一个汇聚全国各行各业代表的组织,其成员来自于各个领域和不同的政治派别。在这种氛围下,我们得以了解到国家的政策、经济、文化和社会的各个方面,这为我们更好地理解政策目标和方向带来了很大的帮助。此外,政协不仅是一个了解政策的机会,更是一个参与制订和推动国家政策的平台。通过讨论和建议改进现有的政策,我们能够为国家的发展贡献自己的力量。

第二段:提高自身的能力和素质

作为一个政协的成员,我们需要有很高的综合素质和公民责任感。这包括认真听取各方意见,理性分析问题并参与协商解决问题的方法。通过这样的训练,不仅可以增强我们的综合能力、提高我们的社会责任感,还能够帮助我们发展出更加开放和宽容的态度和人际关系。

第三段:增强国家意识和使命感

政协作为中国社会主义协商民主的基层组织之一,强调“求同存异、讲求实效”的工作原则。这种追求合作和效果的精神,促进了我身为一个大学生的国家意识的增强。我们意识到,身为新一代的领导者,我们需要为实现国家的繁荣而共同奋斗。政协也强调协商解决问题的方法,这种方法本身也在帮助我们理解并发扬团结、开放、公正、民主的精神和价值观。

第四段:互相促进的交流机会

政协除了邀请各行各业的代表作为委员外,还会在各种场合组织不同行业、不同背景的人进行交流。这使得我和来自全国各地、不同领域的成员有了很多交流、了解不同观点和文化的机会。这样的机会让我了解到,每个人都有自己的优点和特长,这些优点是需要互相学习和创造的。

第五段:建立更广泛的社会关系

作为政协委员,我还能与不同领域的人建立广泛的社会关系。这增加了我的经验和知识,并且使我建立了可能从未有过的关系。这些关系的建立对我们今后的职业发展,甚至对生活中可能遇到的问题和困难都会有帮助。

政协是一个充满机遇的平台,它不仅能够帮助我们了解国家政策、提高个人素质和能力,还能够提升国家意识和生活质量,并建立更广泛的社会关系。我会坚持不懈地在这个平台上发挥自己的作用,在为国家的建设和发展中积极参与。

大学生心得体会 茶道心得体会大学生篇六

时光荏苒,一眨眼,我们的大学生活已过去了两个月,在这两个月里,我们经历了初来时的惊喜,彷徨,困惑,然后到清醒。我们的思想发生了翻天覆地的变化,以下是我对自己开学以来的总结。

首先,刚开学时,一切都是新鲜的,全新的风景,全新的人。那时,我们的内心满是惊喜和期待,兴致勃勃,渴望熟悉每一处风景和每一个人。

但当所有一切开始趋向稳定时,我开始进入学习状态。开始思考人生,思考之后,才发现自己这一路走来,根本没有一个确切的目标和计划,只是每天看课表拿书本去教室,常常上课睡觉,临到放假时,便是去逛街,或者上上网。这种生活,没有一点方向可言。只是浑浑噩噩,时间便过去了,这也更增添了内心的惶恐和迷茫。

于是,我开始重新思考,如何才能走好自己的人生路。终于明白,大学并不是用来玩乐的地方。它是一个需要我们去奋斗的地方。要想让自己的人生更加精彩,靠投机取巧是不行的,必须得脚踏实地,一步一步的坚持并努力着。当你选定一个目标并朝之奋斗时,整个世界都会给你让路!时间总会让我们认清自己,开学以来这么长时间的经历,让我对未来有了更大的信心。

本周,全校老师一起,观看了一堂别开生面的英语公开课,并且就公开课的内容进行了研讨。

研讨会开始后,全校老师各自用视频直播的方式,观看了一节公开课。之后,大家在培优教室集合,对刚才的内容进行了研讨。科组长总结了大家的意见后,讲课教师也同我们分享了自己的体验和感悟。讨论结束后,大家也写下了自己的心得体会。

首先,授课教师的时间把控非常到位,每个环节的时间都恰到好处,既能留出时间让学生消化思考,又能使整个课堂紧凑连贯;其次,授课教师的控场能力很强。在教师讲授的时候,能让学生迅速安静下来。而活动环节,教师又能很快地调动气氛。

这次的研讨课,让我看到了自己和优秀教师之间的差距。初出茅庐的我们,只有正视自己的`不足虚心听取他人意见,汲取他人智慧,才能更好地成长。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这话诚然不假。摆正心态,积极主动,相信我们一定能在教育这个光辉事业中中,发挥自己的光和热。

这一周我听了高二物理组x老师的高效课堂示范课感触颇深。

第一点,x老师真正做到了把导学案当做教学工具来使用而不是为了应付检查。导学案是为了先学后教,体现学生自主学习,导学案的编写也非常好,每个知识点后面都跟着相应的例题还有变式。x老师在教授新课的时候,每讲一个知识点就会让学生们完成导学案上的题,真正把导学案应用到了整节课中。

第二点,x老师十分重视学生活动,在讲题的时候,他把不同学生的做法展现在白板上,让学生们直观地看到有哪不对或者哪值得学习的.地方。x老师抛出一个问题,学生们积极回答,让每一个同学参与到课堂中来,如果同学回答不对,他并不急于纠正,而是问所有同学的想法,让学生们都主动去思考,去纠错,这样更能加深学生们对知识点的理解。x老师做到了以学生为主体的教学理念。

第三点,x老师的教学风格很幽默,引入新课的时候放视频,这样既调动了学生学习的积极性,又把物理知识和实际生活相结合起来。物理在大多数学生心里是一门相对枯燥的学科,所以让学生有兴趣积极地学习知识是非常重要的。我在这方面比较欠缺,要多学学多思考如何引入。

总之,这次示范课对我帮助很大,想上好一堂课是需要用心钻研的。

转眼间,一周的时间就这样过去了,我来xx中心小学实习也有一周的时间了,虽然是短短的一周,但我也是学到了很多。

大学生心得体会 茶道心得体会大学生篇七

随着社会的发展,大学生作为中国教育的中坚力量,承担着重要的角色和责任。对他们的思想、学习、职业规划等方面进行采访,可以了解他们的心声和成长经历。经过一系列的采访,我深刻体会到了大学生们的思考方式、求学动力以及热衷于社会实践的精神。

首先,采访中我注意到许多大学生的思维方式有了明显的变化。与以往不同,他们更加注重思辨和批判性思维的培养,在面对问题时善于分析和思考,不再轻易接受所谓的“权威”,并开始有自己独立的见解。例如,在一次采访中,我遇到了一位大学生李华。她在聊到当前年轻人面临的就业压力时表示:“我觉得我们应该积极面对,而不是抱怨。现在的社会充满了机遇和挑战,只有努力学习和适应,我们才能在工作中有竞争力。”从她的话语中可以看出,大学生的思维方式发生了巨大的变革,他们更注重相信自己,勇于开拓和创新。

其次,在采访过程中大学生们对于学习的热情也令人欣喜。与过去相比,他们开始更加注重课内外知识的结合与应用。在采访一位优秀的学生王明时,他告诉我:“我相信好的学习成绩只是我们大学生生活的一部分,更重要的是培养自己的综合素质。我积极参加各种社团活动,开展实践项目,通过实践锻炼自己的能力和技能。”这与过去注重死记硬背、追求分数的学习方式形成了鲜明的对比。大学生的求知欲和探索精神被进一步激发,他们渴望通过学习获取更多的知识和技能,以应对未来的挑战。

另外,采访还揭示出大学生对于社会实践的强烈兴趣。他们认识到在校园学习之外,参与社会实践能够增加社会经验、拓宽视野,并为自己的未来发展做好准备。例如,在一次采访中,我了解到一些大学生积极参与志愿者活动、社会实践项目以及创业实践等。这些实践锻炼不仅能够让他们更好地融入社会,了解社会的需求,还培养了他们的责任心和团队合作能力。通过采访,我深刻感受到了大学生们对社会关注,追求实践经验的态度。

然而,采访中也不乏一些问题和挑战。部分大学生在面对就业压力和未来规划时仍存在困惑和迷茫。他们透露出的焦虑情绪与现实社会的竞争压力密切相关。在这方面,大学教育和社会应该给予他们更多的指导和支持,帮助他们在面临困难和选择时能够更好地适应和成长。

综上所述,通过采访大学生,我深刻体会到了他们的思想、学习、职业规划等方面的变化。他们具备独立思考和批判性思维的能力,积极投身学习和实践,关注社会,面对挑战。然而,也要承认大学生面临着诸多困惑和挑战,需要给予更多的关怀和指导。通过这些采访,我不仅更加了解了大学生的内心世界,也对未来的大学教育有了更为深入的思考。作为社会的一员,我们应该关注大学生群体,关心他们的成长与发展,共同助力建设美好的社会。

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