应急广播建设汇报材料 广播站工作计划

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应急广播建设汇报材料 广播站工作计划
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计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加有序和有意义。下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

应急广播建设汇报材料 广播站工作计划篇一

校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是:加强学生思想教育,陶冶学生的情操,增进师生交流,并给有才华的同学提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。

广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。

1、站长(学生自荐,学校选拔):

全面负责广播站的日常事务。

日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。

2、编辑

负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编,包括栏目的增补。

3、播音员

负责日常广播的播音,包括稿件的播报、音乐的放送。

广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为,以良好的精神面貌面向全校师生。

5、指导老师:郑桔燕

1、《校园快讯》:报道校园新闻,通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情,或者校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。让学生们及时了解校园动态,关注发生在我们身边的真人真事。(可介绍好人好事、不良现象、卫生检查情况、路队行走情况等,要求:语言简洁、字数限制在100字左右)它将以新闻报道的形式提醒师生及时了解校园动态,弘扬真善美、鞭挞假丑恶。

2、《新闻点击》:国内外新近发生的重大新闻事实。

3、《文苑漫步》:朗诵名家名篇及哲理故事。

4、《璀璨星河》:通过讲述生活中的感人故事,动人事迹,激励学生反省自我、思考人生。

5、《学海拾贝》:主要是各科学习的方法和窍门,介绍和大家学习生活息息相关的各种小知识。

6、《心灵驿站》:解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题,进行心理辅导。

周二《校园快讯》、《璀璨星河》

周三:《音乐在线》、《心灵驿站》

周四:《校园快讯》、《学海拾贝》

(一)稿件来源

1、投稿面向全体同学。

2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。

3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集,保证播音工作正常进行。

(二)投稿要求

1、投稿一律用稿纸,字迹工整,不能有涂抹。

2、稿件内容要求思想健康、积极向上,与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。

3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。

4、稿件递交地点:政教处办公室门口“广播站投稿箱”。

1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲,形成特色。

2、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

3、固定时间开展工作,播音员若无法正常播音,需向站长提前报告及请假。

4、播音稿在播出前一天必须交指导老师。

5、每天播音完毕,当值编辑、播音员要做好记录。

1、期末评选出优秀编辑、播音员,并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪,经开会商讨后,可予以替换。

2、投稿并采用的班级,给予加分奖励。广播站会将投稿及采用稿情况进行登记,并将每周投稿及采用稿的数量进行累计,以年级为单位,投稿排前六名的班级,分别在各班级常规评比栏“附加分”中加3分、2.5分、2分、1.5分、1分、0.5分;采用稿一篇加0.5分,以此累计。

应急广播建设汇报材料 广播站工作计划篇二

以科学发展观为指导,认真贯彻落实推进沙区跨越式发展和长治久安各项决策部署,坚持“以人为本,预防为主”的原则,加强应急管理体制建设,健全应急管理机制,完善应急预案体系,加强应急救援队伍建设,提高应急保障能力,完善隐患排查治理和应急资源普查登记制度,加强应急平台体系建设,抓好应急管理工作的宣传教育和培训工作。

组 长:(校长);

副组长:(副校长)

组 员:

1、加强学习和宣传。我校将通过多种形式和途径深入学习贯彻应急法律、法规和政策,深入宣传贯彻落实《突发事件应对法》和《期间乌鲁木齐突发事件应急体系建设规划》,组织师生认真学习和宣传教育局印发的应急预案,结合实际,及时对我校的应急管理工作和应急预案查漏补缺。明确“十三五”(20xx-20xx年)xx教育系统突发事件应急体系建设的总体目标和分类目标,在此基础上制定出符合我校实际的应急管理工作计划和应急预案。

2、落实应急管理责任。我校将按照应急管理工作的要求,明确工作职责。我校将确立由校长负责各口负责人齐抓共管的应急工作体制,明确分管应急工作的领导和责任人,进一步明确应对突发公共事件的处置程序、技术标准和控制措施,以及应急信息的报告、调查、处置等各个环节的工作要求。将逐步建立健全各项应急管理机制,将逐步加强应急管理小组,逐步提高应急小组人员的相关理论知识和实践经验,各司其职做到应急工作有领导分管、有专职人员负责、有专人跟踪联系。

3、完善应急管理机制。我校应急指挥机构必会充分发挥统一指挥协调作用,以校长为核心建立健全互相紧密联系的应急联动机制,加强联系和配合,切实提高应急响应的速度和处置效率。

4、加强突发事件信息报送工作。我校会根据教育局相关文件的要求和规定,切实做好突发事件信息的报送工作,提高信息的时效和质量,确保信息报送渠道畅通。按照教育局关于加强突发公共信息报告工作的要求,结合工作实际,不断健全信息报送制度,拓宽信息报送渠道,丰富信息报送内容,提高信息报送效率。

5、做好应急工作的演练工作。20xx年我校将根据已制定的应急预案,进行应急避险疏散演练不少于8次。通过演练,达到提高危机管理意识、检验和完善预案、测试应急能力和加强应急工作督导的作用。不断完善和提高应急预案的质量,提高师生突发公共事件的应对能力。

6、完善值守制度。制订突发事件敏感时间的值班制度和工作规范,实行24小时领导在岗带班干部值班制度,负责应急管理的领导和干部24小时开机,确保联系畅通。

1、加大应急物资的投入。我校将按应急预案应对突发公共事件的要求,加大装备建设的投入,建立健全应急物资与资金的保障机制,实现“定人、定责、定位”,确保各种应急物资在突发事件发生时,拉得出、联得动、用得上,实现区域内资源共享,建立有效的物资调配机制。

2、加强应急队伍建设。建立应急骨干队伍和专业队伍。加大人力、物力、财力投入,确保工作有人抓、有人管、有人干。进一步明确应急管理分管领导和责任人,做好人员调整、配备,细化工作职能,规范工作流程,促进应急管理工作规范化、制度化。要加强应急队伍的演练和培训,不断提高应急队伍处理突发公共事件的能力和水平。

3、加强应急宣教培训工作。通过校园网、宣传栏、新闻媒体等渠道,向学生宣传报警电话110、火警电话119、急救中心120、交通事故处理电话122等知识以及应对突发公共事件的知识,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。把加强应急队伍和干部的培训纳入干部和教师培训的主要内容,重点提高应急管理人员和各级领导干部的应急知识及能力。

通过计划的制定我校将逐步建立健全反应能力迅速的应急管理工作小组,在实践中逐步提高应急管理工作小组人员的只是理论水平和实际操作水平,我校将不断的壮大应急管理工作小组的力量,通过对学生的教育使部分能力强的学生也能和老师一起参与到应急救援工作中去。我校将努力使每一个人都会自救、都能自救,而且还能将自救的知识传播给更多的人,使社会中更多的人有自救的意识和自救的能力。

应急广播建设汇报材料 广播站工作计划篇三

(一)加强播音员综合素质的提高。在上个学期中,我们举行了一次广播站成员的招募活动,为我校的广播站注入了新鲜的血液。本学期,我们准备对新成员进行每周一次培训活动。

(二)播音员综合素质是影响节目质量的一个重要的因素。作为播音员,应具备高度的工作热情和积极性,热爱广播工作,认真做好每一期节目。在今年的工作中首先我们制定了严格的播音员考勤制度,要求严守纪律,按时到岗。其次我们要重点提高新播音员的播音水平,鼓励他们虚心学习不断进取。各位播音员应该更加主动大胆地尝试节目形式的`创新。

(三)为了更好的发挥广播站的作用,本学期将设广播站设有站长、副站长、版块组长、播音员、记者等工作人员。,团结一致,并高质量地完成校园广播节目的制作和播出。

站长全面负责广播站的工作。

副站长协助站长指导广播站开展工作,并为站长考核工作人员提供参考意见,负责考勤、播音设备管理维护,组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。

版块组长6名,主要负责6个版块所有稿件的审编、节目的总策划,包括节目设置、增补。

播音员若干名,每次2名播音员。

播音组长1名,主要负责播音员培训及检查播音质量。

记者若干名,分为6组,负责各组稿件的收集整理。

(四)本学期将更全面地对广播站节目进行改革创新。认真地搞好节目创新,确定节目方向,贴近生活。

1.广播时段介绍:每周的周一、周三、周五中午1:00——1:15。

2.主要栏目介绍:

(1)周一:校园内外、美文欣赏

校园内外的新闻,美文欣赏播报经典美文为主。如散文精选,名家品读,原创美文(征文投稿,我校学生自创,择优播报)

内容主要由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

(3)周三:世界真奇妙、生活百态

世界各地的奇人奇事,流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等

内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

(5)周五:校园音乐盒、开心笑场

(五)积极参加校内各种活动,配合学校各部门搞好宣传工作。

(六)学期结束我们将对工作表现突出者给予“优秀播音员”、“优秀记者”、“优秀站员”等荣誉称号,下次评选站长时优先评选,以此激励大家努力工作。

(七)现广播站有可发展的趋势,但同时诸多难题也不可回避。在充满机遇与挑战的20xx年,广播站时刻不忘自身肩负的责任。广播站不但是学校重要信息的发布者,而且也应及时传播贴近校园的生活,师生喜闻乐见的信息。在客观、正确、及时反映学校信息的前提下,追求更高质量的节目品质。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:确定人员变动情况,做好招新工作及时调整人员,老成员指导新成员,使其快速适应工作。

a)召开一次全体大会。

b)做好广播站与学校各社团间的沟通工作。

c)做好推优评选工作。

全面开展工作,使广播站工作在发展中不断成长。

充分调动大家的主动性与积极性,使每个人在工作中得到锻练

有重点的培养人员,使其慢慢走上领导岗位

在日常的工作中做好转接工作,做好下月的过渡工作,以便广播站今后更好的发展。

做好每月的工作总结,做好所有成员的档案、鉴定,与各成员的班主任及校领导做好沟通工作。

应急广播建设汇报材料 广播站工作计划篇四

在新生熟悉校园之后。我站秉着公平、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员,为我站的发展注入活力。

二、建立良好的档案制度

1.站内成员个人档案

2.工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

三、广播站成员调整及分工

由于本站规模有限,暂时按照日常工作将站内人员编为五组,分别负责周一至周五的播音工作。另外,本站内部设如下职务:站长(1名,主要负责站内工作协调)、播音组长(1名,主要负责播音员培训及检查播音质量)、宣传组长(1名,主要负责个方面工作联系)、后勤组长(1名,主要负责档案管理及广播站内部环境整理与维护)。

四、广播时段及内容

广播时段:

1.广播时段介绍:周一至周五每天12:10—12:40是音乐时间,17:00—17:30是主要栏目时间。

2.主要栏目介绍

(1)新闻栏目——国际新闻,国内资讯,关注世界,关注民生,一周新闻,尽在校闻天下。

(2)校园采风——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨,每周一日报道学校主导思想,捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。

(3)精彩人生——讲述名人故事,触动你我心灵,领略名人风采,感悟精彩人生!

(4)健康人生——流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等。

(5)音乐十三区——最新最快的音乐资讯,最美最动听的歌声乐曲。

(6)天气预报——在每天节目结束前预报未来二十四小时内天气情况,关注师生健康。

另:以上栏目介绍为初步设想,集思广益后再做调整。

五、播音员培训

为保证本站工作质量,提高站内成员业务水平,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。

六、年终考评制度

学期结束后学校团委将组织学生代表对工作中表现突出者给予“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀站员”等荣誉称号,在校级大会上予以表彰。

应急广播建设汇报材料 广播站工作计划篇五

计划的内容远比形式来的重要。不需要华丽的词藻,简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。下面是小编给大家整理的应急管理工作计划,希望大家喜欢!

根据省、县应急管理工作有关精神,为切实提高保障公共安全和处置突发事件的能力,预防和减少自然灾害、事故灾难、公共卫生和社会安全事件及其造成的损失,保障人民群众生命财产安全,构建和谐社会提供有力保障,制定本计划。

(一)总体思路

着力健全公共安全应急管理体系,增强突发事件应急处置能力,限度地预防和减少突发公共事件的发生,促进全乡经济社会又好又快发展,推动“和谐上安乡”建设推进。

(二)工作措施

1、做好水利工程防灾减灾工作。一是对全乡水库进行调查摸底,建立工作台帐,编制好防洪应急预案。二是落实应急预案管理工作责任制。防洪应急预案由乡应急办负责管理,各村(居)水库的防洪应急预案由所在的村(居)负责制定,乡领导班子成员负责督促落实。三是及时排查消除水利设施隐患。立足于“防大汛、抗大洪、抢大险”的原则,认真开展水利工程的汛前安全检查和除险加固工作,认真制定年度汛期防洪调度方案,落实水库防汛抢险队伍和抢险物资。四是提前做好水利应急工作。确保在乡域范围内发生水利工程突发事件和自然灾害时,依预案高效有序地开展救灾和做好遇险群众转移工作,抢险队伍迅速进入抢险现场进行抢险,确保水库、国家财产和人民生命财产的安全。

2、加强农业风险监测和农产品质量安全监管。一是加强农产品质量安全执法检查监督,定期开展农产品质量安全抽查,全面提高农产品质量安全水平。二是及时做好农业预防预警工作。全力保障农业生产安全,加强疫情监测和预警预报,加大检疫监督力度,预防疫情扩散,防堵不合格农产品进入市场。建立和健全农机安全监理机构,强化安全生产措施,保障农机安全生产。三是加强对有害生物专项防控工作。贯彻“预防为主,综合防治”的方针,进一步建立和健全动植物防疫长效机制和疫情监测预警网络,树立“公共植保”和“绿色植保”新理念,全面落实有害生物防控措施,保障农业健康发展。

3、抓好安全生产工作。一是把安全生产工作摆上党委政府议事日程,并专门召开安全生产工作会议,全面研究部署、精心组织开展工作,与各村、学校、企业、等签订《安全生产责任书》,成立安全生产领导小组,认真抓好层级责任落实,有效督促安全生产措施的落实。二是广泛深入开展安全和平宣传教育活动,一方面要通过各种形式的宣传活动进行大力宣传安全生产知识,使广大群众不断提高安全生产知识技能。三是加大监督检查力度、严格执法。组织派出所、司法所、国土所等职能部门组成安全检查小组,开展安全生产大检查,特别在春节、国庆等重大节日期间要加大工作力度,对乡辖区的企业、商店进行一次地毯式的全面彻底大检查,将发现的隐患勒令有关单位和部门彻底整改。并落实具体人员进行管理,确保全年里不出现较大的事故和安全隐患,保证国家人民生命和财产安全。

4、抓好森林防火工作。一是及早部署森林防火工作。进入森林防火期,及时召开全乡森林防火工作会议,部署落实森林防火各项工作。二是狠抓森林防火基础设施设备建设。按要求对现有的森防基础设备、设施进行更新、补充、完善,改善办公条件,提高林火监测水平。三是重点抓好野外火源管理。在高火险天气和重大节假日期间,加强巡逻值班,组织人员到重点火险地段、山火易发地段、偏僻边远林区巡查。四是做好扑救森林火灾各项准备工作。制定并落实扑火预案,加强扑火队伍的建设,乡森林扑火队保持30人以上。五是加强森防信息沟通联系。严格执行火灾报告制度,在防火期内坚持24小时值班,加强值班调度,及时处置各种森林火险信息。

5、切实加强卫生应急机制建设。一是举办重大活动时,要制定卫生专项预案,为确保各项重大活动的安全提供保障。二是组织规模适度的综合演练。不断强化卫生部门的应急意识,时刻保持临战状态。三是大力加强卫生应急宣传教育。通过拉横标、出墙报发放小册子等向公众介绍突发公共卫生事件的种类、危害以及应对措施,增强广大群众的危机防范意识和应对能力。及时向群众公布预警信息和灾难发生实情,避免和减少社会上的猜测和不良传闻,维护社会稳定。四是进一步加强人禽流感、鼠疫、不明原因肺炎等重大传染病监测工作。落实各项防控措施,加强狂犬病防制工作,切实提高疫情监测和报告的敏感度。

6、提高社会公共安全和处置突发事件的能力。一是完善工作方案和应急预案。上安乡司派出所根据不同时期、不同形势、不同任务,组织制定和完善重大节假日和各级重大会议各项安全保卫工作方案和应急处置行动预案。二是抓好应急演练。按要求加强应急处置演练,分别举行处置群体性事件、治安灾害事故应急演练。

7、做好高致病性禽流感、牲畜口蹄疫等重大动物疫病防控工作。一是加强牲畜口蹄疫免疫工作。对全乡生猪、牛、羊等家畜实行强制免疫。规模养殖场按免疫程序进行免疫,春、秋两季对散养家畜实施集中免疫,对新补栏家畜要及时补针。二是加强禽类、生猪免疫工作。实行高致病性禽流感常年免疫、月月补针的免疫程序;免疫密度达到100%,免疫合格率达到90%以上。

8、进一步做好全乡消防应急管理工作。一是制订火灾应急预案。编制上安乡重大火灾事故应急预案操作手册,明确应急处置流程图、重大火灾事故分级标准、应急响应程序等内容,便于应急操作实施。二是加强模拟训练。充分利用模拟训练设施开展以火灾、泄漏、爆炸、交通事故以及其他灾害为内容的模拟训练,加强协同演习。

(三)工作要求

按照《上安乡应急管理预案》的工作要求,加强领导,落实责任,精心组织,周密部署,切实抓好应急管理体系建设。

1、加强组织领导。把应急管理工作摆上重要议事日程,作为一项日常工作来抓。进一步充实应急办的工作人员,确保指挥责任明确,工作任务落实;强化应急组织体系建设,进一步完善应急处置网络。

2、加强预案体系建设。进一步完善乡乡应急管理预案,引导和指导单位特别是学校、供电、卫生院、各村(居)委加快应急预案体系建设,落实好应急管理预案;要求各村(居)各单位落实好人员,维护人民群众生命财产安全的重要工作,切实抓紧抓好。

3、加强队伍建设。进一步调整充实应急突击队力量,确保应急突击队成为一支应急管理工作的生力军,根据形势发展的需要,开展岗位练兵活动,加强合成演练,确保在处置应急事件行动中能互相协调配合,迅速高效开展处置行动。

4、加强资源整合。加强部门之间的协调和配合,做到信息互通、资源共享,强化应急管理工作信息的收集和报送工作,提高处置应急事件能力。

5、加强科普宣教。坚持正确的舆论导向,加大力度,宣传公共安全意识和社会责任意识,宣传“尊重生命,热爱生活”的理念,做到横向到边(各部门、各村(居)委和各学校)不漏单位,纵向到底(家庭和群众)不漏个人,营造人人关心公共安全、家家知晓应急防护知识的氛围,倡导通过健康文明的生产、生活方式减少突发公共事件的发生,妥善应对突发公共事件,减少人民群众生命财产的损失。

(一)努力健全应急管理组织体制。20__年,我区经历了大部制改革,全区各部门应急管理职能因部门职能的划转发生了较大变化,各级应急工作负责同志亦因人事变动而不同。目前,当务之急是抓紧督促各级各部门,根据新的三定方案中的部门职能,重新调整建立应急管理相关机构,并以大部制改革为契机,进一步规范全区各类应急机构的科学设置,做到机构到位、人员到位、工作到位。同时,开展全区应急机构重新登记、备案工作,形成组织机构网络,健全管理体制、明确职责任务,真正形成“分类管理、分级负责、条块结合、属地为主”的应急管理体系,建立“统一指挥、反应迅速、协调有序、运转高效”的应急管理体制。

(二)大力构建全区应急预案体系。进一步扩大应急预案覆盖面,加快镇、村两级和中小学校、重点企事业等基层单位应急预案的编制工作,促使应急预案更符合实际,操作性更强;加强督促检查,指导各专项预案和部门预案不断修改完善,做好预案备案,建立台账,加强预案管理,建立全区预案体系;加快区级应急预案简本修改工作,编印《茂南区应急预案汇编》。

(三)致力完善应急管理工作机制。继续积极贯彻实施《突发事件应对法》和《__省突发事件应对条例》,并以此为依据,抓好应急管理各项工作制度建设,进一步完善突发事件应急处置机制。20__年内,制定《茂南区突发事件信息评分办法及通报制度》,健全信息报告和通报机制;制定《茂南区应急管理工作考核办法》,实行全区应急管理工作年度考核;强化应急管理指挥协调机制建设,强化信息发布和舆论引导机制建设,制定落实风险隐患排查及整改工作制度,完善突发事件防范应对联动机制,加强应急管理社会动员机制建设,确保突发事件应急处置有法可依,有章可循。

(四)竭力推进应急救援队伍建设。坚持“专群结合”的原则,按照“一专多能、一队多用”的要求,制定《茂南区应急队伍建设方案》,充分发挥公安、消防、卫生、预备役等队伍在应急管理工作中的骨干作用,加强专业救援队伍建设;组建区应急专家组和应急志愿者队伍;探索、创新基层综合应急救援队伍建设思路,切实发挥镇级派出所、联防队员、医务人员、民兵组织和社会保安的作用,组建镇级综合应急队伍;动员各村(居)委和企事业单位,积极发动社会一切可用力量,做好基层应急队伍组建工作。同时,加强应急队伍管理,配备必要装备,强化培训演练,强化协调联动,提高综合应对和紧急处置的能力,抢建统一高效、上下联动、协调一致的应急救援体系。

(五)尽力提高应急救援保障能力。按照合理布局、资源共享的原则,加大财政投入力度,大力规划建设应急保障基础性项目,加快建设应急物资仓库,储备足够的救援物资;配备专业救援队伍的抢险救灾设备;设立突发事件应急处置基金,为开展应急抢险救援工作提供有力保障。同时,结合城镇化和新农村建设,搞好村镇规划,合理避让隐患区域,加强辖区抗御常发性突发事件的基础设施及避难场所建设,提高村(社区)自身防灾抗灾能力,加强公共卫生设备设施建设,防止农村疫病的发生和传播,预防和减少突发公共事件及其造成的损害,保障人民群众生命财产安全,维护我区安全和社会稳定。

(六)着力深化应急知识宣传教育。进一步加大《突发事件应对法》和《条例》的宣传力度,制定《茂南区应急管理宣传教育实施方案》,落实职责任务,积极推进“应急管理示范点”、“防震、抗震示范村”、“减灾、防灾示范社区”和“平安校园”等创建工作,充分利用网络媒体、印发宣传单、张挂标语等多种渠道、多种形式,针对各类易发公共事件,面向广大社会公众,广泛深入开展应急管理知识宣传教育,营造良好的社会舆论氛围,全面提高我区各级应急管理工作水平。

一、加强安全生产应急管理体制机制建设

完善安全生产应急管理组织机构与工作职能,有效发挥安全监管、事故救援作用,推动安全生产应急管理机构向基层和企业延伸,落实企业安全生产应急管理责任制度。

2、建立健全应急联动机制。

建立安全生产应急工作联席会议制度,完善政府部门、街道办事处和企业应对生产安全事故的应急联动机制,重点明确应急救援职责分工,加强信息通报、工作交流、情况沟通和合作,有效发挥各部门及企业在应急处置方面的作用,提高处置生产安全事故的快速协同响应能力。

3、开展安全生产应急管理专项执法检查。

按照“四不两直”要求深入基层、企业,组织开展以应急机构、应急预案、应急演练、应急队伍建设和重大危险源监控、应急物资储备等为主要内容的执法检查,推动区、街、企业三级应急管理责任落实。

二、完善应急预案体系,加强预案管理

1、抓好街道、部门、生产经营单位应急预案修订工作。各街道、各部门要结合各自实际,及时修订本地区、本部门应急预案,并督促各生产经营单位按照17号令要求,依据《生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则》及时修订各类生产安全事故应急预案,重点突出编制班组和重点岗位应急处置方案,实现应急预案卡片化。

2、按照《安全生产行政认可审查备案暂行办法》要求,加强对各类生产经营单位应急预案备案工作,将风险评估和应急资源调查报告作为备案的必要附件。

3、强化应急预案评审、备案和衔接工作。加强对应急预案编制过程和形式审查和备案后实施情况的执法检查,同时建立完善生产安全事故应急预案数据库。

三、强化应急预案演练工作

1、认真组织好全国第13个“安全生产月应急演练周”活动,根据国家和省、市部署要求,及时安排部署并认真实施应急预案演练方案,并督促各企业抓此项工作落实。

2、应急预案演练突出专项和现场处置方案,组织开展2次区级应急预案演练活动。高危行业企业重点组织开展专项演练不少于1次、现场处置方案演练不少于2次,并将演练方案、脚本、图片、评估报告等资料建档留存。

3、及时对应急演练情况进行总结和评估,达到检验预案、锻炼队伍、教育公众的目的,切实提高应急救援的协调配合和快速处置能力。

一、成立应急领导小组

组长:

副组长:

成员:

二、其职责与活动

组织、协调全校的应急工作,做好应急管理工作。

(一)进一步完善各类应急预案体系,按照市、区有关要求,充分发挥预案在预防和应对突发公共事件中的重要作用,切实加强本校应急预案补充完善工作,逐步形成相互衔接、完整配套的应急预案体系。

(二)在应急预案的基础上,逐步建立完善各项应急工作制度。明确指定工作重点,指定工作措施,为突发事件的预防和处置打下良好基础。

(三) 加强应急宣传教育,营造应急管理良好的社会氛围。多层次、多角度进行应急管理科普宣传教育工作,深入宣传应急体系建设规划和政策措施,宣传应急预案和应急知识,不断提高师生应急综合素质。按照突发事件发生前后的不同情况,分类宣传普及应急知识,使师生了解和掌握在遭遇突发公共事件时进行自救、互救的正确方法,增强师生的忧患意识、法制意识,大力普及预防、避险、自救、互救、减灾等知识和技能。

(四) 加强危险隐患的排查,全面掌握本校校内和周边风险隐患的种类数量和状况,做到早发现、早报告、早预警、早处置。

(五) 加强应急演练。每学期至少进行一次应急演练。本学期结合中小学安全教育日“普及安全知识,提高避险能力”进行消防安全应急疏散演练,提高师生的安全意识和逃生能力。

(五) 强化应急保障能力,提高应急处置率。对本校所有教师进行培训,学习各种应急预案知识,以应对各突发事件。

(六) 加强信息报送。学校接到重大突发事件报告后的第一时间向属地应急管理办公室电话报告情况,同时报区教育局和有关主管部门,并在2小时内报送书面材料。

(七)做好“全国法制宣传日”和“全国消防宣传日”宣传教育活动。

一、健全应急管理机制,落实应急管理责任。

根据“依靠群众、立足基层、夯实基础、扎实推进”的工作思路,结合我乡工作实际,进一步明确乡应急管理专(兼)职人员工作职责,形成乡、村和村民小组三级应急管理模式;继续夯实基层应急管理工作,促进各村委会将应急管理作作为自治管理的重要内容予以落实;针对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件的不同特点,对本村委会、本单位处于不安全状态的各类危险源、危险区域和因素以及矛盾纠纷等进行全面排查、登记造册、评估风险,定期检查、实时监控、落实责任;组织辖区企、事业单位建立建全应急管理组织体系,针对、危险化学品等危险物品的生产、经营、储运等环节,以及人员密集区(如学校等)的食品卫生安全和消防通道安全等,进行突发公共事件应急处置培训,同时明确专(兼)职管理人员,落实安全管理和监控责任;有关职能部门要将预测预警能力建设作为应急管理工作的重点认真落实,科学布点,加强装备,提高监测水平,各村委、乡直各单位要做好应急信息的收集、研判和报告,落实现场处置的工作措施。

二、完善应急预案体系建设,提升应急预案实效。

按照相关要求,各村委会、学校、有关企、事业单位要按照简便易行、通俗易懂、可操作性强的原则,针对应急处置中的职责分工、核心任务、处置程序、响应时间和善后工作等环节,对已编制完成的预案进行修订完善,实现预案的全覆盖。

三、全力推进“一网五库”建设,加强突发事件信息报送工作。

在建立健全应急管理工作联络网的同时,加大完善“五库”(即应急物资库、救援专业队伍库、安全隐患库、法律法规库、突发事件典型案例库)工作力度,全面掌握各类救援队伍、救援物资的分布和储备情况,分门别类,逐一整理建档入库。同时通过完善应急联络网,壮大突发事件基层信息员队伍,拓宽信息报送渠道,提高信息报送时效和质量,并强化对突发事件信息报送考核制度,定期对各村委会、乡级各单位信息报送情况进行通报。

四、加强应急队伍建设,提高应急保障能力。

20__年,我乡将增强应急抢险救援分队力量,并配备必要装备,以增强我乡综合抢险救援能力。乡级各单位要充实完善专业应急救援队伍,其他相关单位建立由本单位职工组成的专职或兼 职救援队伍,各村委、各单位重点加强维稳调解、民兵应急救援、义务消防队、卫生医疗、事故救援、志愿者队伍等应急队伍建设。进一步加强治安巡逻、防暴突击、公共卫生、抢险救灾等应急队伍之间的合作,联合培训、联合演练,提高合成应急、协同应急的能力。

五、开展应急管理达标村建设活动,夯实基层应急管理基础。

按照“立足基层,夯实基础,典型带动,全面推进”的全乡基层应急管理工作思路,20__年将在全乡范围内开展基层应急管理达标村建设活动,年终经乡应急管理部门考核验收后由政府予以表彰奖励。

六、开展应急实战演练,强化应急教育培训。

开展应急实战演练,强化应急教育培训是法律赋予各村委和乡级各单位应尽的职责。各村委、乡级各单位要根据乡总体应急预案和专项应急预案的要求,组织1-2次有针对性的应急演练,乡政府要定期组织辖区内企事业单位,特别是人员密集、危险源集中的重点单位和重点部位开展专项应急演练。乡级有关部门要相互配合,依靠各自人力和物力优势,把应急救援队伍建设与应急演练有机结合,制定演练计划,确定演练内容。要依靠群众,动员社会各方面力量积极参与,通过演练不断检验应急预案的可行性,根据演练的情况及时完善应急预案。年终应急管理工作目标考核,将把应急演练作为重要指标。各单位要认真组织,切实抓好群众应急演练工作。有关演练情况要及时报乡应急办,乡应急办将对各地各部门应急演练工作开展情况及时进行通报。继续深入开展全乡应急知识普及教育活动,充分利用宣传栏、有线电视等形式,开展通俗易懂、寓教于乐的教育培训活动。积极创新学校安全教育模式,推进应急知识进学校、进书本、进课堂,把应急知识和安全教育贯穿于学校教育的各个环节,充分发挥“教育一名学生,带动一个家庭,辐射整个社会”的作用。定期组织开展校园火灾、地震、防空等自救逃生综合应急演练,提高学生自防自救能力。

应急广播建设汇报材料 广播站工作计划篇六

在新生开学之既,在团委、学生会主席团的指导下。我站秉着公平、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的新成员。为我站的发展注入新活力。

档案既个人档案和工作资料担案,我们要建立站内成员的个人档案。同时,为能保管好大家的“成绩”完善广播站的档案统计,将更好的管理广播站自己的档案库。所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

初步设定对站内成员分成几部,每组各有分工, 包括播音部、记者部、编辑部、外务部、办公室(档案管理、策划),使广播站的成员能更好的完成校园广播站的工作,更好的为全校的师生服务。

办公室是我站的核心,它策划,管理,组织广播站的各项重大活动。并建立我站成员的个人档案。

播音部主要负责播音工作。具体工作开展见播音部工作细则。

记者部成员负责及时采集校园新闻,向站内提供即时新闻,并在访谈栏目中担任现场采访工作,及时向节目组反馈收听信息。记者部还特别推出了校园互动“大餐”——“记者出动”节目。

外务部是我站与外界沟通的桥梁,同时也负责广播站各项活动的准备工作。

编辑部负责日常节目的策划与制作,成员在站期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的立意及机务操作,部分编辑还在学校大型晚会中负责撰写主持词文稿。

广播站在内容上将有所改进,将原来栏目的播出形式多样化,将对一些版块进行更新,使广播内容更全面更丰富更适合广大同学的口味,更适合学生们的学习、生活、休闲。

主要栏目介绍

(一)新闻栏目 ——每日早间新闻,新闻专题。及时报道国内外重要事件。让同学们通过广播在第一时间了解国内外动态。

(二)校园采风 ——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个系的活动通知、竞赛情况等。

(三)大学生时代 ——讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。或者以各个系别、班级、公寓为单位。讲述发生在您身边的感人故事。

(四)体育前线 ——介绍最新国内外及各个院校体育消息

(五)娱乐快报 ——帮你准确把握明星的动态,幽你一默,轻轻松松听一听,开开心心笑一笑。帮你消除所有烦恼与忧伤。

(六)健康长廊 ——生活中的医学顾问,在这里您可以学到很多生活小常识。

应急广播建设汇报材料 广播站工作计划篇七

俗话说:救人一命胜造七级浮屠。那么在救人的黄金时间里我们应该怎么做呢?带着这个问题我们开始了今天的应急急救培训。

培训课上林老师首先为我们展示了一些图片并播放了一些灾难视频,看着图片和视频里人们痛苦的表情和亲朋好友悲伤的泪水,我深刻的意识到了救助他人的重要性,同时也了解了急救的必要性。接下来林老师为我们讲解了心肺复苏术的原理和在具体操作中的注意事项,还精炼的提出了“安叫叫cab”的口诀,对我们的记忆和理解起了很大的帮助。

随后我们来到假人面前,按照刚刚学习到的知识进行了实际的操作。练习的同学们聚精会神,争分夺秒,仿佛来到了急救的现场;观看学习的同学们则目不转睛的看,心理默默地记。相信这样的实操能对大家的学习起到很好的作用,在需要我们的时候能拿得出、救得活。

下午的课程则是四个要点:止血、包扎、固定、搬运。四个要点循序渐进,相辅相成。陈老师也如同上午的课程一样,从活生生的例子来说明这四个要点的必要性和重要性。接下来讲解了四个步骤的原理和注意事项。同学们则分组进行了练习,你来我往,大家也练习的非常认真。

但是骡子是马拉出来遛遛,再完成今天的学习后我们还进行了一次急救考试。考试分为两个部分进行,首先是心肺复苏术的考核,然后是包扎的考核。考试虽然严格,但是所有的同学都顺利过关,为今天的培训画上了完美的句号。

通过今天的学习培训,我们深刻意识到了急救知识的重要性和必要性,同时也掌握了必要的急救技能。当然我们希望在以后的生活工作中永远不要用到这些技能,但在危难来临时我们也能应对自如,这就是今天学习的意义吧。

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