每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我学会了蓝球篇一
我一直缠着妈妈说“我要学篮球!我要学篮球！”最终，妈妈同意了，给我报了一个篮球学习班。我和其他在篮球学习班里的小朋友一起练习，十分高兴。
老师让我们进行体能训练，让我们跑13圈。我们围着篮球场跑了好几圈，我们已经跑的上气不接下气了，可还得继续跑。
老师让我们练习投篮，他说：“每人都有5次机会，投中最多的可以拿到一根棒棒糖。”最后，我中了3个，而投中最多的中了4个，只差那么1个我就可以赢了。哎，真倒霉呀。
老师让我们练习抢球，可别人刚把球传给我，就又被其他人抢走了。
老师给我们排了7个不同的级别，分别是：最差，差，良，好，优，佳，非常好。我现在是好。但是我觉得这还不够，所以我又努力练习，几天后，我已经比原来更厉害了，已经达到了“佳”。
我决定要在暑假结束之前达到“非常好”。
我学会了蓝球篇二
暑假里的一天，我和爸爸一起去体育馆打球。
爸爸说：“我教你打篮球好不好？”
“好好好！”我连忙答应，兴奋得差点跳起来。
爸爸告诉我，打篮球的第一步首先就是要学会拍球，然后再慢慢地学会怎样跑着拍球。学会了这些动作，再试着投篮，先站在离篮筐近一点的地方，手拿着球往上抛，看看能不能投进篮筐，不能进球就继续投，能投进的话就可以站在远点的地方投篮了。同样，投不进就继续练习，这是个很累的过程。
听了爸爸的话，我就按照他的方法去练习，首先是拍球，跑步拍球，慢慢的，我学会了。
一开始学投球，我拿着球使劲抛给爸爸，爸爸再抛给我，反复练习，我就学着投篮。
经过无数次的失败，热得我满脸通红，头上的汗珠一滴滴掉下来，我终于学会了投篮，并且投进了篮筐，真的很累，可是也很高兴。
从此我就喜欢上了篮球，傍晚没事的时候就和爸爸一起去打球，我想锻炼身体让自己长高一点，像爸爸那样高，我就可以和他一起打球比赛了。
我学会了蓝球篇三
每个人都必须学会一种能力，这样，最起码不会被别人看扁，还可以向别人宣战。
当我上五年级不久，我们学校来了一位王校长，他要到五年级去选篮球队员，到了我们班，体育老师选了6个男生和5个女生，其中包括我。
第二天早上，我们到了篮球场，有两框篮球，校长让我们拍球。第一左脚在前。第二下蹲。第三拍球时手要张开。我的球总是会拍到别的地方去。有时我曾想过放弃，但是我想到师傅总是和蔼地对我说：“重心放低一些，手指张开。”渐渐地熟练了。我不仅学会了拍球，还学会了打比赛。
校长又教了我们要学会做假动作，拿到球只能运一次不能运两次，要不然就犯规了，当你传球的时候，如果你已经跳了起来，球就不能不在你手上了。
有一次，我们正在打比赛，正打着热闹的时候，突然一只球从篮筐上掉了下来，却好掉在我的鼻子上，砸得我眼泪汪汪，但我用手摸，妈呀，流鼻血了，虽然很辛苦、很累，而且家人也很反对，但我仍然感到很快乐，打球也可以锻炼身体的呀。
同学们，我相信你们，你们都学过一种能力，这种能力刚开始可能有点难受，想放弃，但是坚持下去，就会尝到成功的喜悦。
我学会了蓝球篇四
就在这一时刻，在我们学校的后操场上传来了一阵又一阵的欢呼声和掌声。这到底是为什么呢？这个问题使我百思不得其解，哦！原来是五年级在打篮球赛。
这节正是体育课，体育老师什么事都没让我们做，就爽快地对我们说：“自由活动去吧！”随后我们便跑去看球赛。
只见那个拿着球的红队的一名男生拍着球，他两腿稍弯，张开的距离与肩同宽，右手像似有魔力，让球弹上弹下，球也跟着手翩翩起舞。而另外一只手，手握成石头状，横立在胸口，以防万一蓝队来进攻。这让人紧张、甚至惊心胆跳的时候到了，红队正要投篮的时候，蓝队的一员队员猛扑了过去。只听见“咚”的一声，进球了。那个投球的人猛力一跳，那姿态。就像是在半空中练舞蹈，扭着腰。而那球呢，先是在篮筐的边缘上走个一圈，看似很灵活，可它那“咚”的一下子直往下掉，滑过了一条及其优美的曲线。场上的观众看着，不但目瞪口呆，而且眼睛一眨也不眨，生怕眨一眼就错过这精彩的一幕，可往往没有想到的是，红队竟然出乎意料地投进了蓝队的筐里去了，起先还是兴奋到极点的，纷纷都没有想到会有这样的结果。这下子可把蓝队乐坏了。但是红队还是不甘示弱，还是不服气。
紧接着，迎来了又一场的比赛，这蓝队摇摇领先，争取这一回拿到胜利。他们还打算好的计活，可是远远够不着，因为蓝队实在是太矮了，红队的队员都人高马大，怎么也抢不过他们，没办法，这场比赛只好是输。
周围变得一片寂静，因为最后一场，也是最精彩的一场比赛来临了，面对着最后一场至关重要的比赛，队员们早已背水一战。开始了，红队先抢了球，个个脸上仿佛心里骄傲地想着：我们赢定了，那些小个子小身板，哪能比得过我们呢！一下子的没有注意，球就被抢起了。蓝队身体小巧玲珑，传球快。就这样，球就像一个活蹦乱跳的小淘气包，快速地在蓝队队员们的手中传递。传到最后一个队员的手里后，一瞬间的跃动，其余的队员看呆了，没有想到，进球了，观众们拍手叫好。
下课了，比赛也结束了，我们只好恋恋不舍地走回教室，这是一场最精彩的比赛了。
我学会了蓝球篇五
我学会了打篮球学生作文
我学会了打篮球
爸爸是个球迷，每次一打开电视就看球赛，久而久之，我也迷上了球赛。我看到美国选手麦而乔丹打篮球打得非常精彩，于是我对爸爸说：“爸爸，您教我打篮球吧！”
等我长大了，我一定要参加奥运会，为祖国争光喝彩。
我喜欢打篮球
篮球，这项观赏性的奥林匹克项目，深深地把我吸引。 当我第一次看篮球比赛时，我就被眼花缭乱的传球；各式各样的扣篮球动作所吸引，从此，我深深地爱上了它。每当球员把篮球扣向篮筐；每当球员把球“射”入篮筐，我都因那时的精彩而手舞足蹈，兴高采烈。因为我为球员精彩的表演而折服。同时，它也给我带来了无限的快乐，我模仿姚明扣篮时的动作；模仿球员眼花缭乱的脚步…… 而篮球也给我带来了健康。因为篮球，我这个不愿动的人开始了锻炼，在学校，它又成了我和同学们津津乐道的话题。因此，我和同学们都很情愿在课下切磋球艺。 如果说它给我带来了快乐和健康，那时它也值得我去学习。 那无私的秋风，深深影响了我。在球场上，组织后卫的秋风是最具影响力的，因为无私，球队才能赢球，而一个人的表演再华丽，也不会对胜负有所关联。只有给更多的球员出手机会，才能赢球。这使我知道了无私在球场上的作用，而它带给我的是更多的谦让，退一步海阔天空；更多的帮助，而我收获的是一句句让同学和我拉近关系的“谢谢”。同时，它也让我明白了一个人的自私只能换来批评的声音的道理。
我学会了蓝球篇六
我的爱好是打篮球，所以我跟我的妈妈说：“带我去学篮球！”妈妈听到我这么爱学篮球，就带我去操场找了一个教练学篮球。
教练第一次教我投篮，我看到其他小朋友投篮都那么轻松，我心想：我也一定可以很快就学会。
投篮开始了，我直接扔到上面，可是没有到篮筐，就落了下来。教练就给我演示了一下投篮，我看到教练先用力地跳了一下，然后赶紧把篮球射向了篮筐，扑通的一声，就投中了。我在心里敬佩起教练来。
到我展示的时候了，我拿着篮球，像教练一样用力地跳起来，然后射向篮筐，扑通的一声，掉了下来。“哇！我投中了！”我兴高采烈地说。后来，我每天都来体育场投篮，一次一次都中了。
这次，教练要教我跟对方打篮球，教练先跟一个高中的大哥哥打了一场，我一看就会了。教练给我请来了一个小朋友跟我搏斗，那个小朋友让我先来，结果我像教练那样做了一个投篮的假动作，然后那个小朋友跳了上去，我趁机跑了过去，投了篮。“哇，我胜利了！”教练看了看，点了点头，觉得我是一个投篮小能手。
通过这次学习经历，我知道了学一样东西不能半途而废，要努力，不然就会一事无成。
我学会了蓝球篇七
二零零八年十月一日，爸爸说：“走，我教你打球去！”我兴奋地跟着爸爸到了篮球场。
我先投了一个，打中了牌，球在框上绕了一会儿，眼看就要进了，却掉了下来。爸爸说：“不错！不错！就是劲有点小了。”
爸爸又说：“看我的！”爸爸抢过了球，转了一圈又一圈，最后终于投了出去，哇噻，进了！爸爸说：“你再进十个，就基本上学会了。”
然后，我投了十六个才进十个球，心想，终于可以回家歇着了。可是，好的心情没持续多久，爸爸又说：“我们趁热打铁，我现在就教你三步上篮吧。”
我走了三步投了上去，爸爸说要跑，不要走。我跑上去投了，耶，进了！爸爸说：“你这就差不多学会了，有时间，我再来陪你玩。”
这次我虽然很累，但我学会了打篮球，所以，我还是快乐的。
学打篮球10-19
我学会了蓝球篇八
只见篮球在我双手间飞舞，留下了一道棕色的影子，一个转身，又向反方向一个急转弯，加速突破，“过了！”我高兴地说道，没错，我在和舅舅打篮球。
今天艳阳高照，又是一个好天气，我来到了舅舅家，和舅舅一起打篮球。舅舅说：“篮球是一项多人进攻性运动，以得分为主要目的，想要打好篮球，基本功一定要扎实，基本功不扎实，练再花哨的动作也没用。首先我们要练好控球，控球能力不行，你就会根本拿不到球。”于是，我开始苦练控球。
舅舅看我练的差不多了，开始教我第一种技巧欧洲步，这是一种上篮技巧，可以有效地晃过敌人。在上篮的第一步要踩在防守队员的左侧，假装（真的）传给队友；第二步要踩在防守队员的右边，以便过掉防守队员，最后上篮。我练的第一次在第二步时重心不稳，摔了一个“狗啃泥”。舅舅说，由于我重心过高所以才会摔倒，第二次我重心压低了一点，果然很有用，轻轻松松的进了一个擦板球。
接着，舅舅又教了我一种技巧，叫跳步，这是一个投篮动作，可以让你防守队员之间形成一个空位，以便投篮。首先，假装三步上篮，向前迈一步，然后往侧面一跳，两只脚落地，稳住身体后，马上起跳投篮，中间不能有间隔，否则就会犯规。第一次，我落地时没有稳住身体，投了一个“漂移两分”，经过我的一番练习后，我投了一个漂亮的跳步。
第三种技巧是拜佛过人，这是一种过人技巧，可以轻松得过人，首先，我们要将重心移到左腿上，防守队员如果没有转移重心就直接过掉他，如果他也转移了重心就继续转移，由于你是进攻方，掌握着主动权，他会比你慢一步转移重心，所以只要当他来不及转移重心就过掉他。这个动作比较简单，我一下就学会了。
第四个技巧也是最实用的一个，转身过人，这个动作有点像背打，只是加了转身，只见篮球在我双手间飞舞，留下了一道棕色的影子，一个转身，又向反方向一个急转弯，加速突破，“过了！”我高兴地说道，就这样，我把技巧都学会了，舅舅说这只是基础，想要真正打好篮球，这些是远远不够的，并说，下次回来要看我这些动作，我说了句好，然后我就回家了。
这真是快乐的一天啊！
我学会了蓝球篇九
在暑假，我学会拉一种特别好玩的体育运动——打篮球。以前每当我从篮球场经过的时候，总会看到大哥哥们在那里打篮球，我都很羡慕。
于是，在这个暑假里，我便闹着让爸爸教我打篮球，好久，爸爸才勉强答应。于是，我用自己攒下的钱去买了一只篮球。
第一天我便让爸爸教我。只听爸爸严肃的说：“现在我们首先练习拍篮球”。他先示范了一遍姿势，我认真的看并学着，论到我时，总是把球掉到地上，但我不气馁，继续练习，不知过了多久我终于学会了，可是还不是很熟练的，以后我还会接着练习的。
第一步拍篮球学会了，现在学第二步投篮，爸爸也先一边示范了姿势并一边对我说：“投篮的时候不能投的太低，也不能投的犹豫。”爸爸示范完了，我接过篮球也试着投，可结果都投到蓝板外去了，好几次就差那么一点点的就进球了，接着来，一次，两次，三次，四次……
经过半个多小时的练习，我勉强的学会了最基本的。
最后一步是强球，“强篮球的时候要提高警惕，手要快眼要疾，出其不意，攻其不备。”我试着练习，可是篮球总是被爸爸抢走，但我相信我再努力一定会成功的，真的，功夫不负有心人，我终于也学会了抢球。
现在，我学会了打篮球最基本的动作，但还是不熟练的，接下我得在加倍努力，才能使篮球打的更好！
我学会了蓝球篇十
我是个十足的篮球迷。每次只要一有空，我就拿着我的球去南明小学。别看我只有12岁，我可也学了足足3年了。
记得有一次星期天，阳光明媚，万里无云，我决定去打篮球。我带着我心爱的篮球来到了南明小学。我兴奋不已，迫不及待地跑了进去。刚到球场旁，就看见了我的好兄弟小明。我飞快地跑了过去说：“这么巧，你也来打篮球。”“呦，你也在！”小明说。
“走，咱们去那个地方打。”说走咱就走，来到球框下，站远一点，非常轻松地投进了一分球。我到了二分线上，深吸了一口气，向前投去。进了！太好了！
我飞快地带着球走到了三分线外。开始了，我带球向前冲去。小明也不是什么等闲之辈，他毫不逊色地冲向了我，来了个漂亮的回手掏，可被我的下地球飞快地甩开。我又继续飞向了篮筐，来了个大力进球。太好了！球进了！
天公不作美，下起了毛毛细雨。可是我不管这么多，继续和小明在打球。妈妈飞快地跑过来，大叫道：“小华，小华回家了。”可是我丝毫没听到，仿佛连下雨了我也不知道。这时，妈妈跑了过来：“孩子，下雨了，要回家了。”这时，我才反应过来，原来下雨了。我跟妈妈说：“没关系了，反正回家要洗澡的。”
直到下午5点了，雨终于停了，我和小明都感到有些疲惫。我却说：“小明，现在还早呢，应该才2点吧。”这时，小明哭笑不得，说：“现在都快六点了。”我这才反应过来，原来都快六点了，妈妈已经回家准备晚饭了，我只能自己走回家了。想想都觉得累！算了，我还是再打会儿篮球吧，反正妈妈会来接我的。直到快七点了，妈妈还没有来接我，我连晚饭都还没吃，都饿得前胸贴后背了，只能自己走回家了。
在路上，我也还在拍着球。只听“砰”的一声，头撞电线杆上了！太痛了，痛得我直叫，太倒霉了。回到家后，妈妈看到我头上的包，问我怎么弄的。我跟她说了原因后，她笑着说：“活该你倒霉，谁叫你走路不看路，要玩球的。平时说的一点也不听，这下应该长记性了吧！快点去洗手吃饭。”
虽然，这次回家路上倒霉撞了个大包，可我还是对篮球着迷。只要一有空，我就去小区、学校打球，我的身影无处不在。
你们说，我是不是一个十足的篮球迷啊？
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