我是六年级学生作文字7篇(大全)

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我是六年级学生作文字7篇(大全)
时间:2023-06-06 14:14:44     小编:文友

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我是六年级学生字篇一

假如我是一滴水,我愿滴在时间的轨道上,虽然我会随着时间的消逝而离开,但我知道我曾为这个色彩斑斓的世界涂抹过一道耀眼的光。

假如我是一滴水,我愿做雨后空中凝结成的一颗小水滴,和伙伴们聚集在一起,反射出太阳的光芒,映照出如万花灿烂般绚丽的七色彩虹。当一个孩子兴高采烈的说:“彩虹多美丽时,我们骄傲,我们自豪,因为彩虹是我们的杰作。虽然我们明白孩子并不知道是我们这些黑默黑无闻奉献一生的小水滴造出了彩虹婀娜多姿的身影。

假如我是一滴水,我愿成为浓厚云彩中的一颗小水珠,降落在干旱的土地上,滋润土地的皮肤,使他来年孕育出更多更好的粮食。而农民红玉的脸庞上那朴实的笑容,则是我们最好的酬芳。我更愿意降落在久早无雨的缺水地带,看到万物青茂,水源充足的景象,给人们带来无限的喜悦。而我们呢?也会更加的自豪。

假如我是一滴水,我愿意做自来水的一分子,帮助人们做饭,洗衣服。当一个大汗淋滴的孩子跑过来,用我来解渴时。我会感到我是真正的“有用武之地了”。但是,我有一个心愿,我希望大家不要任意浪费水源。随手关紧水龙头,这其实是一个轻而易举的动作。

假如我是一滴水,我只愿意做大江大河中的沧海一粟,我只愿意做大中极平凡又珍贵的一滴。我们结成九曲连环,掀起万丈狂澜,形成惊涛拍岸,一泻万丈的宏伟魄势。美丽壮观的壶口瀑布,雄伟壮丽的长江三峡,那都是我们用身躯筑成的,用生命建造出的。

假如我是一滴水,我愿与万物为友,愿把自然当家。我有许许多多同伴:自由自在的小鸟,坚持不懈的蜗牛,五彩缤纷的野花,黑默黑无闻的野草……树上的鸟儿为我歌唱,花儿与我共舞,我们都生活在大自然温暖的怀抱。

我可以对着蓝天高呼,因为我是一滴水,虽然我黑默黑无闻,但是我创造了一个又一个的奇迹,一道又一道的风景,留下了一层又一层绚丽的印记。

我是六年级学生字篇二

;一个漫长的寒假过去了,迎着早晨灿烂的阳光,我又重新踏进了美丽的校园,又重新投入了紧张的学习中。

回首过去,我每一天都盼望着我能成为六年级的学生。因为那时候,我觉得六年级的大姐姐是高高在上的,在他们眼中,我们只是一群天真、无知的小孩。现在不同了,成为六年级的大姐姐已不再是一个愿望,它已经成为了现实,随着年龄的增长,我改变了那幼稚的想法。我觉得我肩上的负担越来越重了,父母们对我的期望也越来越高了,压得我喘不过气来。

我曾经不喜欢和那些成绩差的学生玩耍,因为我认为他们会把成绩好的同学带坏,可是,现在我认为他们是需要成绩好的学生辅助的,我没有权利去讨厌他们;我也曾经认为,考试纯粹是为了得到老师和家长的赞扬,让同学们羡慕,可是现在,我觉得考试是为了测试你的学习成果,看你有没有吸收营养,取得好成绩是一种收获,因为这意味着你学到了知识。

光阴似剑,日月如梭,本来什么都不懂的我已经成了一个六年级的学生了。

我像平常一样来到学校,走进新的教室我们班和平常一样乱哄哄的,尤其是我同桌,我还在楼梯的时候就听见他在大叫,我坐到座位上,我原本高兴的心情被我同桌打破了,接着老师来了,所有人都闭上了嘴,老师讲了很多六年级的重点,我陷入沉思,六年级不再是五年级时的玩闹更不是一年级的吵闹,我已经六年级了,不能再松懈了。

妈妈经常给我说,你六年级了已经到了人生的第一个转折点,你要争分夺秒,每天下学就回家写作业,写完了,就写我给你买的小状元。

我每天听老师讲课,有时还不理解老师讲的什么,尤其是数学,太难了,我在课余时间往后看了几课,我看到了最难的课程圆,我都不知道到时候我能跟上老师的节奏么,六年级的学习节奏太快了。

我喜欢想象讨厌现实,想象中的六年级是美好的,但现实中的六年级是残忍的,六年级的一切都变了,课程多了,老师布置的作业多了,手写的都麻了,让我痛苦不堪的是爸爸妈妈向我提出一系列不平等的条约,我真想回到一年级的快乐时光,每天放学总是那么早,作业总是那么少,心情总是那么好,天天都是无忧无虑的,像个快乐的小鸟。

记得六年级的第一次考试有很多陌生的题向我打招呼,各种题目变难了,这次考试我考了83,我很自卑,再看我同桌又向我炫耀他得的高分。

六年级我最舍不得的就是同学和老师,到了初中,我们就要分道扬镳,以后想见一面都难了。

光阴似箭,日月如梭,时间可过得真快呀!转眼间,我们迎来了小学中最关键的一年――六年级。

还记得一年级时,是个充满笑声的年级,每当下课铃声响起时,我总是在学校的各个地方留下我潇洒的身影。在一年级时,我总觉得六年级的大哥哥大姐姐们好有风度啊,看他们在走廊里帅气地奔跑着,长长的头发总是在我眼前掠过,那一秒,我就成了他们忠实粉丝。一年级的入队仪式,是我最向往的仪式,因为,我们会在那一天被高大的六年级哥哥姐姐戴上鲜艳的红领巾。看着他们微笑的脸颊和系红领巾熟练的手法,我便有了我小学生活的第一个梦想――我希望成为一名光荣的大队委,也在闪亮的灯光下为小学生们戴上鲜艳的红领巾。

但是,随着时间的流逝,我长高了,我也真的成了一名六年级的大队委。可是,我没有一年级时那么阳光,那么大胆那么无忧忧虑了!这使我明白了:想象是美好的,现实是残酷的。哎!到了六年级啥都变了,同学们变得高大粗壮,老师换了,换了更加严厉的老师,作业多了,写的手都要麻了……一系列的改变,让我痛苦不堪。更要命的是爸爸妈妈又向我提了一系列不平等条约,简直我把当成了清政府。想象一年级,我们是多么快乐,每天放学总是那么早,作业总是那么少,一切无忧无虑。

在六年级的第一次考试中,我发现许多课外知识不打招呼就在试卷上定居,各种题目变难了,有许多题目都是老师没怎么提过。这次单元考试,我数学考了92分,不高不低,没想到严厉的数学老师把我拉到办公室谈话了。本来就没几次进过老师办公室的我面红耳赤地望着数学老师的脸,各种不爽集合成了一团火焰,在我心中燃烧着。六年级,作业负担,考试负担,各种负担,在我背上重重压着,让人有点儿喘不过气。哎!六年级真得好累啊!

要是时间能倒退,我愿回到一年级,在明媚的阳光下快乐的奔跑,要是时间能停留,我愿意留在一年级,在同学老师的陪伴下,我灿烂的微笑留在大地上。

时间有如滔滔江水一去不复返。送别故人,迎来新面孔。昔日我们还是无忧无虑的五年级学生,今年已经高升为六年级的学生。

升上六年级,学习方式和态度来了个360度大转弯。以前我还以为自己还是个小孩,认为六年级和五年级没什么大的区别,只是压力会比五年级大一点而已。没想到一升上六年级,第一节课老师就大讲特讲六年级的压力,而且不能再像以前一样儿戏……一升上六年级,好像什么都和考重点中学扯上了关系。

虽然只当了几天六年级的学生,但给我的感触还是很大的。以前总觉得有许多空闲的时间,现在却总觉得时间不够花,好像连课间也没有十分钟的时间了。

六年级的生活是快节奏的生活,一不小心一天的时间又悄悄从手边溜走了。以前总是期盼着周末快点到来,可以好好地放松一下。可六年级的星期天好像只是比平常多了一点睡觉的时间,其它的是外甥点灯――照旧。

愚公移走了大山,带来了方便:后羿射掉了九个太阳,受到了老百姓的敬爱。而我们跨过了一条条的流,变成了毕业班的大哥哥大姐姐。

我开心的走进了新教室,突然发现装窗帘的架子一端正无力的低垂着,好像是刚经历了一场“战争”。新教室在教室的层――五楼,虽然我们没有“立地”,可是“顶天”了。

老师对学生来说很重要,可我们几乎每年都要换新老师。果然,我们这个学期一下换了五位老师,音乐和体育老师还没有来跟我们上课,计算机换了一位王老师,虽然我们班比较闹,她有点管不下来,可是沈老师的办公室就在计算机室旁边,我们就不敢闹了;心理健康老师和科学老师都很年轻也很漂亮,心理健康杨老师对我们很好也很温柔。而科学孙老师虽然对我们也很好,但是相对比较严厉。

我们已经进入了六年级,作业越来越多,学习内容也越来越难。记得以前刚开学的时候作业都特别少,甚至可以在学校全部做完,感觉上学是很轻松的事情。可现在呢,我觉得紧张程度和一年级期末有得一拼。昨天我打开语文同步本以为很简单,结果阅读题让我倒吸一口冷气。好难啊!又长又难。

我还发现,妈妈对我的态度好像好了一些。可能因为我不会的题她也不会了,所以她为了让我所有都会为我报了两个辅导班!唉!

虽然六年级的学校很辛苦,但是也有好的一面:当年总被当成小*孩的我们,终于体会到高高在上的感觉了。

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我是六年级学生字篇三

唉,又到换药的时候了。骨折后这是第几次了?我默默回想。

上周去医院拍片,医生说再过一周就能拆石膏了。想想以往每每妈妈帮我拆除石膏给伤口消毒所带来的不适,感觉就如同刚出世的雏鸟离开了母亲的怀抱一般,若是真正拆除石膏岂不更是“往伤口上撒盐”?我不禁打了个寒战。

不容我多想,待所有的消毒用具都准备齐全后,拆石膏“三部曲”就正式拉开了序幕。

眼前只见银光一闪,耳边飞过“沙沙”两声,妈妈灵巧却有几分粗糙的手指执着锋利的剪刀,利落地剪断我右臂上紧紧围绕着的纱布。妈妈轻轻取下石膏,又轻柔地摘下附在伤口处的纱布。

妈妈用棉签沾了些许酒精,轻柔而又舒缓地为我一遍遍地清洁、消毒,力道适中,恰到好处。惟有在棉签经过伤口时,我忍不住倒吸一口凉气,口中直道:“老妈,轻点……”见没有回应,就大叫起来:“啊,痛死啦!”还把右手背到身后去。

妈妈见此,一把抓起我的手,道:“你知不知道,医院里医生护士最讨厌的就是你这种病人。”我任她消毒,包扎,感受着语气中她不由自主透出的关心和爱,那种没有石膏的不适感立刻烟消云散。

顿时,一种暖洋洋的感觉涌上我的心头,这是妈妈用爱编织的,比石膏更为坚固的东西——微幸福。

我是六年级学生字篇四

我和妈妈相对坐着,中间放了一个精致的烛台,蛋糕上写着“生日快乐”四个艺术字,可我却一点也开心不起来。

“许个愿吧。”妈妈轻轻说。“嗯”,我把双手合在一起,慢慢闭上眼睛,心中默念道,“希望爸爸能回来陪我过生日……”此刻,我的心里划过一颗闪耀的流星,它拖着长长的光芒,一下子就从我心田划了过去。“希望流星能带着我的愿望告诉爸爸。”爸爸在外地工作,已经两个月没回来了。

雨下得更大了,像一群受惊的野马,从天空中飞奔而来,势不可当。门口那条往日温顺的小河,如今像一头咆哮的野兽,狂奔而去。街上的行人尖叫着,匆匆往家里赶。我呆呆地望着窗外,心想,这么大的雨,爸爸肯定回不来了。

“砰砰砰……”一阵敲门声把我拉回了现实,我连忙去开门。真的是爸爸!我惊喜极了,一把抱住他,他全身湿淋淋的。

“女儿,对不起,我来晚了。哦,给你的礼物。”他边说边从怀里掏出了没有打湿的礼物。我接过礼物,眼泪已经在眼眶里打转了。

那一刻,我是幸福的。

我是六年级学生字篇五

成长着学校,成长着自己,引领着学生在蓝天下飞翔。

借它山之石,长自己优势,成功地在班里实施“人人是班集体的主人,个个为班集体做贡献”的值周班长制,班长轮替当,日志随时记,班会学生开,校会班长听,我似乎成了局外人。直到现在,我都认为当个班主任很轻松。

几多年前,我就让“我的班级我做主”成为学生的共识,想爬山,值周班长说方案;拜先烈,找车,组团,学生自个儿来。值日不用我操心,抢着贡献比无私;学习不用我去管,谁都怕坐红椅子,自己给班级丢大人;份儿内份儿外争着干,谁都在为班级做贡献。1985年第一个教师节,县里表彰十佳少年,我的学生宋艳芳,一枝独秀引领横水登榜眼,陪着艳芳去开会,自己也捞了个模范喜洋洋。

心系学生,学生的利益高于一切,学生的冷暖重于一切。1997年,我披挂上阵教毕业班,班级成了我的家,学生成了我的生命线,办公室备着常用药,学生感冒咳嗽发烧急用上;茶水随时准备着,一壶一壶提到教室倒进杯里端到了学生面前;时间紧任务重学生顾不上回家吃饭,几个班主任联合起来垒灶支锅义务当上了炊事员;跟踪服务成重点,自习课间都绕着学生转,上午事不过午,下午事不过夜,当日事当日毕;影子师表是形象,要求学生做到的自己先做到,每天都是第一个走进教室,要求学生不做的自己首先不做,按时作息,准时上课,榜样力量给了学生一道精神快餐;一碗水端平,既重视优秀生,又关注丑小鸭,分层教学,层次管理,扬特长,“酱”优势,“揠苗助长”,成就特色,普高、职高,各有所取,人人有学上。原教体局局长陈海生得知我们小学校出人才质量高,大会小会讲不厌,名校普校推不烦,直把我们的材料在教育工作会上当经验,发给各校来宣传。学校红了,被安阳市授予“教育质量优良单位”光荣称号;我红了,在教师节表彰会上荣耀地领到了“优秀教师”证书。

难而不惧是红旗渠赋予我的性格;

自强不已是红旗渠更新我的血液;

奋斗不息是红旗渠塑就我的灵魂。

多少个梦里,我梦见我变成了红旗渠,我成了红旗渠的一滴水。

我是六年级学生字篇六

幸福就是和爸爸妈妈生活在一起;幸福是一个温暖的拥抱;幸福是一句鼓励、一声问候、一句谢谢!一缕白烟;一些……幸福随时在我们身边。它像空气一样如影如随,只要用心体会,我们就能感爱到许许多多幸福的存在。

现在还有人不理解幸福,当幸福从身边擦肩而过时,才知道幸福就在我们身边,总是因为自己的偏见、幼稚,不理解幸福,没真心体会幸福。所以我们要有一颗发现幸福的心,找到身边的幸福。

我也找到过幸福。在一个冬天,天空飘着雪,精致的雪花从天而降,谁不想在家里呆着呢?我和爸爸妈妈到外面一家餐厅吃饭,我比平时吃得多而且很快。吃完饭后,走在街上弥散着异常寒冷的气息,我不禁打了个寒颤,走了不到几步接着又打几了个寒颤,爸爸看看我后,什么也没说,脱下自己的外套,披在我身上,顿时,我感觉到一股暖流,是幸福的感觉,我身边的幸福。

每当我在在电视上看到没有了爸爸妈妈的小孩子可怜的样子,听说还有偏远农村上不了学的小孩子,我就更觉得自己是非常非常的幸福,因为我有爸爸妈妈的疼爱,还能快快乐乐、高高兴兴的上学。

幸福就像街边烫手的白薯,看你有没有拿;幸福就像一次让座,看你有没有珍惜;幸福无处不在,重要的不是其他,只是自己的行动。

我是六年级学生字篇七

水,生活中必不可少的资源,我们不能浪费生活中的每一滴水,更要把它用在最需要它的地方。假如我是一滴水,我要和我的朋友们飞去世界的角落,给每一个需要水的生灵送上清凉的水。

假如我是一滴水,我会和朋友们来到那荒芜的沙漠,用自己的一份力量洗去沙漠的炎热,洗去沙漠的贫瘠。让漫天飞扬着黄沙的沙漠变成万木长生的绿洲,使沙漠变成人类居住的天堂。

假如我是一滴水,我会带着朋友们去到饱受干旱之苦的非洲,给那些没有水的人民送去清凉甘甜的水。让他们把紧锁的眉头,皱着的脸,变成一张张笑脸,所有人都不必担心水量不足的问题,因为只要有我们在,他们就不会再感到饥渴。

假如我是一滴水,我要和同伴们一进跳进无精打采的小溪里,让她重返青春。让小溪唱着悦耳的歌声,往山林里流去,给那些需要水的人们、动物们带去一丝清凉。

如果我是一滴水,我将和同伴们飞到那些枯萎的花朵身边,滋润她,让她恢复往常的甜美可爱;我们还会飞去已经荒废的土地上,小草们一个个奄奄一息,垂头丧气,就像新出生的孩子失去了母亲那般可怜。没关系,我们来啦!我们飞去小草的旁边,让他们恢复往常的生机勃勃,荒废的土地瞬间变得富有生机。有许多人都停下来,欣赏这片草地,有的人带着单反相机来草地上拍照;有的人带着野餐布来草地上野餐;有的人带着一只大大的风筝来到草地上,在草地上放风筝,这是多么和谐美妙啊!

假如我是一滴水,我一定要去发电厂,奉献自己的光和热,让最偏僻的小山村也能感受到温暖和光明,让老人在电视里看到广阔的世界,让孩子在明亮的灯光下更加刻苦地学习,让每个人的脸上都有灿烂的笑容。

假如我是一滴水,我要飞遍祖国的大地,用自己的行动告诉人们,珍惜水源,否则地球上的最后一滴水,将是人类自己的眼泪!

人类,请珍惜淡水资源吧!我的兄弟姐妹们越来越少了,希望你能保护我们,爱护我们。我们离开了你们,却会日渐强大,可你们若是离开了我们,后果不堪设想……希望在今后的日常生活中,我们能成为好朋友,让我的甘甜滋润你们的心,让你们节约用水的好习惯伴随着你们的每一天。加油,我相信世界会变得更美妙!人类,我相信你们!

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