我是六年级学生作文字优质(十篇)

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我是六年级学生作文字优质(十篇)
时间:2023-06-06 15:55:17     小编:文友

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

我是六年级学生字篇一

《我是猫》是日本作家夏目簌石的代表作,是一部具有独特形式的批判现实主义的小说。全文以一只猫的视角观察明治维新后的日本社会,并对阴暗腐朽的社会和庸俗无聊的小说人物进行戏虐和批判,透过一系列冷嘲热讽否定了封建落后的旧事物,对日本资本主义现代化所带来的诸如拜金主义、利己主义等弊端深表不满。

它还博学多才,通晓天文古今,它还很有自由平等的观念,敢于蔑视权贵,鼓励创新。可是它也很俗很蠢,爱自作聪明。它不知道吃年糕会粘牙,甚至不知道酒桶能淹死猫,最终丢了性命。

我觉得猫公最后的命运也是在告诫我们:不要自作聪明!也许最后,我们会栽在自己手里。我们每个人心中都装着一个世界,没有一个相同。我们活在自己的世界里,用自己的心情体会着他人的喜怒哀乐,不要抱怨世界如何对你,脚踏实地,总能活出精彩来。

“月儿栽西,银光如练,但已瘦削,宛如半裁信纸”。

吾辈是猫,但还没有名字!

我是六年级学生字篇二

人生中,难免会经历一些风风雨雨,但在经历这些困苦与磨难时,又有多少人帮忙过自我,注视过自我。回忆往事,我们不难发现:我们是幸福的。

忘不了小时候蹒跚学步的场景:无知的自我迈着无力的脚步向着总是面带微笑,不耐其烦的妈妈奔去,这时,妈妈总会用利益勾引我的脚步。我高兴时,妈妈便会放下手头的事情,哄我,逗我,和我玩,和我唱,陪我渡过那段欢乐的时光。我是幸福的。

让我如何的尊敬教师,让我如何的做到“自我跌倒,自我爬起。”每当我离开家去学校时,妈妈总不忘说上一句:“注意安全,早点回来。”短短八个字,却有深刻的蕴含,包含着妈妈对我的关心,对我的浓浓爱意。妈妈是我的第一任教师,也是我最知心的朋友。我是幸福的。

忘不了困难时教师,同学的帮忙,在我学习上遇到难题时,教师不耐其烦的讲解;在我学习上松垮时,教师的督促与批评;在我学习上分心时,同学的询问与提醒。在我心境不好时,好友静心听我诉说的态度。又一次,我感冒了,早上起来没有太在意,整天都感到晕头转向的,不太对劲,最终在体育课上跌跌撞撞的摔倒了,同学们把我扶起来,看我不对劲,就找来教师,替我请了假,又担心我,一向把我送回家。

直到我明白,在我危难之即,她们都是我的守护神,是我黑暗中的指路明灯。

我是六年级学生字篇三

我是一盏路灯,每天都有许多人从我的眼前经过。白天,有大人急匆匆地经过,也有老人慢吞吞地走过;晚上,有流浪汉靠在我身上喝酒,更有孤儿坐在我身边看着捡来的书。

这个孤儿总出现在我的视野,他的眼睛是那样澄澈,两条浓密的眉毛贴在脸上,小小的人儿像一只小猫,惹人怜爱,但他的脸上总有说不出的忧郁。

他总是在晚上悄悄地来到我照耀的地方,手里紧抓着一本破破烂烂的《水浒传》,对我微微一笑,轻坐在我的脚下,翻开书,津津有味地看着“黑旋风斗浪里白条”,一直看到天明,才离开。

时光在流淌着,我变得越来越衰老,曾经的孤儿却长成了一位知识渊博的青年。但无论如何,他每天晚上,都要像以前倚坐在我脚下,专心致志地攻读一本本越来越深奥的书。偶尔,也抬头望望我,我看见,他的双眸中滚动着两颗宝石。

光阴似箭,日月如梭,我的皮肤开始生锈,我的腰也渐渐地弯了下去。一天,来了一支施工车队,将我扔在了垃圾场。

这里臭气熏天,让我呼吸都困难。我想:“孩子,你可能今后再也见不到我了,祝你一生幸福吧!”正当我想时,一个中年人,把我背走,又插到了一片土壤。这是他的家!

一阵风,把我揪进了回忆,我仿佛回到了以前,回到了我与他初识的那个孤独的夜晚。

我是六年级学生字篇四

人们常说:母爱是最伟大的!可是,我想说:母爱很伟大,但父爱如山,他更伟大,爸爸的爱伴随我们成长。

从小,我就是爸爸的小棉袄,就能给爸爸温暖;我就是爸爸的开心果,总能将严肃的爸爸逗笑……但我却没有发现,爸爸为我付出的更多。

小时候,我是一个贪玩儿的孩子,为了贪图方便,就会把玩具一股脑塞进床底下。可是每次我想玩玩具时,我都要把头伸进去,等我拿玩具时,爸爸才会把手一齐伸进去,等我拿完玩具时,爸爸才把手伸出来。开始我觉得爸爸也是在取东西,便没有在意。又一次取玩具,我将头慢慢的伸进去,目光正在搜索着想要的玩具。

一次,爸爸也在床底下取东西,调皮的我蹑手蹑脚地走到爸爸的身旁。将手放在爸爸头部的上方也随着爸爸的头伸了进去。突然,感到一阵刺痛,原先爸爸的大手,压住了我的头。我想把头拿出来,却被爸爸压住了,只好等爸爸出来。我把头拿出来一看,都压红了!

原先爸爸是怕我撞到头,才把手伸进去的,想到那里,我不禁潸然泪下……

爸爸的习惯,温暖了我的心灵,爸爸的手掌是爱的呵护!幸福,就在那温暖宽厚的手掌上!

我是六年级学生字篇五

假如我是一滴洁净的水,我希望你们,甚至真诚地恳求你们:收手吧!我求你们收起你们肮脏的行为,还给我们快乐的笑声,清澈的身躯;我求你们竖起你们的耳朵,倾听我们衷心的请求,凄凉的哭诉;我求你们放下化学的武器,看清我们乌黑的身体,悲伤的神情;这是我——一滴洁净的水从内心发出的声声哀求啊,我多希望你们能和我们和睦相处!

假如我是一滴洁净的水,我要呼吁全世界的人类珍惜眼前的涓涓流水,别让这一幕情景和哗哗流水声成为你们永远的追忆。在生活和生产过程中更要贯穿对水资源的节约和保护意识,从一点一滴做起、从自我做起,以实际行动节约和保护有限的水资源,珍惜水、节约水、保护水。让我们成为好朋友吧,让我们来为你们服务,你们为我们守护。在今后的日子里,互相关心、互相帮助。

假如我是一滴洁净的水,我和我的同伴会尽自己最大的努力,滋润世界上每一寸沃土,而身为人类的你们也应该成为节约保护水的积极行动者,让我们拥有一个舒适迷人的家园!

我是六年级学生字篇六

我是一只快乐的蜗牛,自由自在地生活在茂密的草丛中。

每天清晨,阳光把我唤醒,如果我饿了,就可以吃一些停在叶子上的小虫,太阳下山时,我就可以回我那移动的壳里睡觉。我还有一群朋友,在我没事干时,我就和他们一起在草丛中嬉戏玩耍。我的生活就是这样,日复一日,年复一年。

不过一天清晨,我醒来时发现有一群可怕的两条腿行走的怪物,巨大无比,我吓了一跳那是——人。妈妈告诉我说,他们到一个地方,那个地方的树木就会被砍光,而且他们还会用巨大的工具割掉草丛。我不禁有些害怕。

不久,那些人走了。没过几天,又来了一群拿着工具更恐怖的人。他们的锯子一挥,一棵大树就倒了。他们砍了几棵大树后,又来到了我生活的草丛边,我急忙往旁边爬,可是锯子的速度实在是太快了,眼看锯子离我越来越近,我想我得命丧黄泉了。忽然,那个人把锯子拿去割另外一片草丛,我侥幸逃过一劫!

不久,森林里建了一幢木房子,那些人竟然在房子边又种了一些草,我真不懂他们干嘛要把草割了又种,可他们说什么要除野草!

又过了几天,房子里面住进了人,每天都有小孩来草丛玩,我和我的同伴在玩的时候也要注意他们,我现在已经跟一群可怕的怪物生活在一起了。

一天下午,我照例在和同伴们玩的时候,那群怪物又来了,而且还戴着玻璃瓶。不一会儿,他们那邪恶的大眼睛就盯了过来,我们全都怕极了!怪物又把他们罪恶的.手伸了过来,把我的同伴抓进了瓶子里。在我心痛之时,却没有注意到还有一只手伸向我,我躲闪不及,也被抓进了瓶子里。瓶子的空间十分小,而且只有我一只蜗牛。我十分孤独,每天只能在那囚狱般的瓶子里生活,早上寒冷把我冻醒,无聊时没有任何伙伴陪我玩,晚上也只能在痛苦中睡去。

从此以后,我成了一只没壳的蜗牛。

我是六年级学生字篇七

时光流逝,日月如梭,是啊!时间不等人。很快我上六年级了!在过一学期我就就要离开这个充满朗朗读书声的美丽校园了。新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

六年级是小学的最后的一个学期,也是小学期间最难读的一个学期,也是时间最紧张的一个学期。我要改掉以前的不好习惯,在班级里不要做得那么的差。

上课要仔仔细细的听讲,不要人在教室心在外。下课时不要到处冲跑,有作业时就在教室里做作业,没作业时就和同学一起聊聊天。作业发下来就要看一看,有时间就要及时订正。如果不会的就要向同学请教一下,如果会的就要仔仔细细、认认真真的订正来不得一点马虎。下次作业发下来的时候如果还有错就要订正完就拿去给老师或组长检查。一定要订正完才可罢休。

六年级新学期以来您都没要求我们上课要坐端正,背背要直不能靠,手背在身后,且双腿并拢,这样背就不会驼了!我希望我们六年级还能像五年级一样。

这是最后一次小学的开学,也是最后一次写《新学期新想法》了!新的一年里但愿班级里所有的同学都按自己写的《展望六年级》为目标。加油,加油在加油!就可以完成自己的《展望六年级》。

最后祝老师您身体健康,开开心心,工作顺利。

我是六年级学生字篇八

时间有如滔滔江水一去不复返。送别故人,迎来新面孔。昔日我们还是无忧无虑的五年级学生,今年已经高升为六年级的学生。听人说小孩子成长有三个重要的转折点,它们是六年级初三和高三。而我,现在已经站到了第一个转折点———六年级。

面对新的一年,新的学习,我的肩上又有沉重的任务以及责任。更重要的是我要以一个平衡、认真的心态去学习和克服会遇到的困难;对于学习,我不要求自己做得最好,只是希望自己能够做得更好。因为我知道下半年我就将面临毕业的升学考,这也是一个大的转折点,我一定要努力。

我突然意识到自己已不再是孩子,已经是六年级的学生了,是要做好准备打一场硬仗的。上六年级就再也不能跟以前一样懒散,每天都得顶着压力上学,容不得半点松懈。只要一松懈就会落后于他人。

六年级的书包特别重。

放学了,我走在回家的路上,望着商店玻璃中映出自己的样子,背有点驼了!对呀,上了六年级后,书包还真重了不少呢!虽然说只带三科的书本。但这里面有参考书,练习册,一课一练,笔记本等等。嗨,我的书包减肥梦完全被毁了。

六年级,这是一个熟悉又陌生的字眼,六年级的天空神秘而又美丽,六年级的学习虽然辛苦,但这里却是一个充满了梦想的地方。六年级将会是辛苦而又难忘的一年,我相信:只要努力,即使不成功,也不会给自己的人生留下遗憾。

我会在小学最后一年中画上个圆满的句号的,相信我。

我是六年级学生字篇九

时间有如滔滔江水一去不复返。送别故人,迎来新面孔。昔日我们还是无忧无虑的五年级学生,今年已经高升为六年级的学生。

升上六年级,学习方式和态度来了个360度大转弯。以前我还以为自己还是个小孩,认为六年级和五年级没什么大的区别,只是压力会比五年级大一点而已。没想到一升上六年级,第一节课老师就大讲特讲六年级的压力,而且不能再像以前一样儿戏……一升上六年级,好像什么都和考重点中学扯上了关系。

“一言惊醒梦中人”,老师的侃侃而谈让我突然意识到自己已不再是孩子,已经是六年级的学生了,是要做好准备打一场硬仗的。上六年级就再也不能跟以前一样懒散,每天都得顶着压力上学,容不得半点松懈。只要一松懈就会落后于他人。

虽然只当了几天六年级的学生,但给我的感触还是很大的。以前总觉得有许多空闲的时间,现在却总觉得时间不够花,好像连课间也没有十分钟的时间了。

六年级的生活是快节奏的生活,一不小心一天的时间又悄悄从手边溜走了。以前总是期盼着周末快点到来,可以好好地放松一下。可六年级的星期天好像只是比平常多了一点睡觉的时间,其它的是外甥点灯——照旧。

六年级,这是一个熟悉又陌生的字眼,六年级的天空神秘而又美丽,六年级的学习虽然辛苦,但这里却是一个充满了梦想的地方。六年级将会是辛苦而又难忘的一年,我相信:只要努力,即使不成功,也不会给自己的`人生留下遗憾。

我是六年级学生字篇十

光阴似箭,似月如梭,转眼间,六年的小学生活悄悄地从指缝中流过,马上就要再见了啊,就算里面有多少不舍,多少留念,日子也在也回不来了。

回想起那六年的快乐生活是,最让我怀念的是那次考试,那是一次阅读考试。

那时我五年级,在临考的前夕,我门在教师里练习阅读,不管口有干,有多燥,背上大汗淋淋,我们也要练,因为我们不想输。终于,考试哪天到了,考官竟来是我们信心十足,可是,当老师报周到的可文时,大家呆了,那篇课文可是大家最放松的啊!不管三七二是一,大家!准备就绪!

朗读开始了,大家齐声朗读,非常整齐,田欣雨的声音清爽甜美;唐汀旋的声音沙哑有带激动;陈乐微的声音均匀整齐,大家配合的天衣无缝。正当来势在陶醉的时候,突然有个同学把其中一段读错了,他慌了起来,眼看老师就要注意过来,在危机时刻,以为同学用他的大嗓子掩盖了那为同学的声音,呼,还好,老师转向别处了,逃过一劫。

考试结束,大家松了一口气。

想到着,我觉得虽然我们就要分开了,但是,我们那种团结精神还留在我门心中。

因为有小学,我门才会聚在一起,一起会团作精神,所以我喜欢小学。

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